中班音乐《狮王进行曲》
一、活动目标：
1、引导幼儿熟悉音乐，发展幼儿的听辨能力及控制能力。
2、引导幼儿了解图谱的各种符号，尝试看图谱进行乐器合奏
二、活动准备：
教具准备：《狮王进行曲》节奏图谱 乐器准备：手鼓、铃鼓、响棒 音乐准备：音乐《狮王进行曲》
三、活动过程：
1、、提问导入：今天老师给小朋友们请来一只动物，它很威武、凶猛，我们都很怕它，小朋友猜猜会是谁？
2、出示图片狮子，提问：他生活在什么地方？
小朋友们真棒，它生活在森林里，但我们的森林里有很多的奇妙树，他们都长得特别奇怪，有哪些小朋友来模仿下，你觉得奇妙树长什么样的呢？
3、讲诉故事内容，创设情境
4、听音乐，出示节奏图谱
5、肢体节奏练习
6、分组演奏乐器
7、游戏活动《狮王进行曲》
附：故事。在一个黑洞洞的大森林里，居住着狮王和许多小动物，每当风吹树摇时，远处隐隐传来了狮王的吼叫声。忽然，猴子从树上滑下来报告说：“狮王驾到”。乐队吹起了号角，狮王踏着重重的脚步大摇大摆地走出来，狮王得意地大声吼叫，向小动物们示威，乐队用号角声为它伴奏，一连叫了四声，并且一声比一声大。狐狸为了讨好狮王，带领小动物们为狮王跳舞，狮王高兴的大声吼叫，和小动物们做起了游戏。
《狮王进行曲教案.doc》
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