第三课时
教学内容：口语交际
课时目标：
培养学会具有爱心、关心他人、鼓励他人，使其产生信心和力量。 教学进程：
一、审题
1、指名读题。
2、明确此次口语交际练习的要求。
二、指导
1、读读书上出现的三个例子。
2、怎样鼓励？互相讨论、交流。
3、指名说，其他学生评议。
4、分角色扮演。师生评议。
三、拓展
1、你在生活中遇到过什么不顺心的事吗？你是怎样鼓励自己的？
2、总结。
《苏教版语文四上练习6第三课时教学设计.doc》
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