练习七
备课时间: 教学目标:
1、将象棋和语文学习融为一体,提高学生语文学习能力。
2、学会8个成语和《古今贤文》,并弄懂意思,积累语言。
3、正确、美观地书写钢笔字。
4、培养学生运用口语与人沟通、谈心的能力,学会善于排解心中的烦恼。 教学重点:
成语、古今贤文 教学难点:
口语交际 教学方法:
小组合作交流、讲解法 教具准备:投影片 课时安排:3课时
第一课时
教学内容:处处留心 课时目标:
1、了解日常生活中常常用到的象棋术语。
2、理解歌诀,借助歌诀初步掌握下象棋的规则。
3、读一段关于胡荣华的文字,进行词语训练。 教学进程:
一、导入
1、同学们喜欢下象棋吗?出示棋盘、棋子。
2、你对象棋有什么了解?
二、教学第一部分
1、自读第一部分的内容。
2、小组讨论“马后炮”、“过河卒子”、“棋逢对手”、“举棋不定”、“输棋一着”的意思,可以借助工具书。
3、指名说,其他学生补充或纠正。
4、你可以选一个词来说一句话吗?
三、教学第二部分
1、你们想学象棋吗?这儿有一首歌诀,告诉我们了一些下棋规则。
2、自己读读,读后在自己做的棋盘中试一试。
3、同桌一边背诵一边演练歌诀所提示的下棋规则。
4、可以跟自己好朋友演练演练。
四、教学第三部分
1、胡荣华就是著名的象棋大师,看看下面这段话是怎样写他的?
2、自读,指名读。
3、这段话后面的问题,你们会回答吗?可以联系上下文想想。
4、小组内互相讨论问题,可以借助工具书,看看你们想得对吗?
5、指名说词义。 布置作业:
课后与家人下棋。
《苏教版语文四上 练习七 第一课时 教学设计.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档