左右结构——左窄右宽的字
一、导入：
同学们，汉字是我们中国的文字，是我们学习交流的工具，我们每个中国人都应该把汉字写正确，写美观。
今天老师给同学带来周小乔、蔡新宇同学的写字作业，看了他们俩的字，你们有什么想说的？想不想像他们一样把字写漂亮呢？
今天，我们就来上一节写字课，一起练写这几个字：权、暖、咬。谁来读一读？
二、观察左窄右宽的字特点和规律
1．请同学们仔细观察这些是什么结构的字？（左右结构的字）写左右结构的字应遵循什么样的笔顺规则？可以伸出你的手指在课桌上轻轻地写一写。（从左到右）
2．请同学们仔细观察这些字，在田字格中书写时它们左右两边宽窄是否一样？（左窄右宽）嗯，你们有一双慧眼，真善于发现哪！
3．再仔细观察一下，左窄右宽的字在田字格中怎样写才美观呢？我们先来看“权”这个字。
三、讲解“权”
1．仔细观察，怎么写才美观？（捺要变成点；“又”的撇要撇到点画的下面；“又”捺要舒展。）为什么呢？
2．为什么左边的捺要变成点，右边的捺却写这么舒展？我们来看——
3．小结：为了让出地方给右边的部分，左边的部分就要写得紧凑些，有的笔画要收，右边的捺画要舒展，这样字看起来才稳、才美观。（板书：左收右放）
4．刚才还有同学说：“又”的撇画要穿插到点的下方，为什么这样写？（这样写才紧凑）左右结构字的左右两边就好似一家人，要彼此谦让，互相照应。（板书：巧妙穿插）
5．师范写，跟老师一起书空，记住位置。
边写边说：“木”的横是短横，从横中线上方一点起笔，略向右上方倾斜，收笔处注意回锋。竖从左上格起笔，穿过横画的三分之二处收笔回锋。撇是短撇，从横竖的交叉处起笔，向左下方轻轻撇出，点的起笔在横竖的交叉下一点，“又”的横画顺着左边这一短横的趋势继续向右上斜出，做到“气韵相连”，折处略顿，向左下撇出，注意穿插到点的下方，捺不与横撇相连，稍稍分开，向右下方捺出，到捺脚处略顿，向右捺出，注意要有捺脚。 6．小结：你们看，刚才这个字写时做到左收右放，（手指“权”），巧妙穿插，就把字写漂亮了！
7．现在闭上眼睛想一想，每个笔画在田字格的位置，睁开眼睛，看范字，跟你脑海中出现的每一笔的位置一样吗？
8．下面我们来练写这个字。提笔即是练字时，注意你的写字姿势，要做到（头正 身直 肩平足安），手离笔尖一寸，眼离书本一尺，身离桌面一拳。开始吧！先写3遍，每写完一个与范字对照，争取一个比一个好！
9．谁来评评？
10．看到了优点与不足，我们再来写3个，相信你会写得更好！
11．同学们连得认真！评得也很精彩！“权”越写越漂亮了！下面让我们一起来轻松一下。
四、手指操（轻音乐）。
五、练写“暖”“咬”
1．刚才练写“权”时，先仔细观察，记住每个笔画在田字格的位置，写时注意做到左收右放，巧妙穿插。请同学们就按这样的方法练写下面的两个字，比比谁写得好！
2．四人小组互相评一评，在你认为好的字旁边打五角星，比比谁的星最多，最后评出你们小组的“写字小明星”。
3．展示台展示各小组“写字小明星”，发奖品。
4．请同学们看看，今天练写的三个字，还有那个字写得不够好，再练一练，老师相信你这一次一定能把它写好！
六、总结。
同学们这节课上观察仔细，写得认真！老师真为你们高兴，要下课了，奖给你们一句话： 堂堂正正做人，规规矩矩写字。中国人应该写好中国字！
