马克思主义基本原理概论复习资料
题型：
1.单选题：15题 2.多选题：5题 3.简答题：3-4题 4.材料分析题：一个大题 5.论述题:一个大题包括两个小题
一、绪论
1.（理解）马克思主义从产生到发展，表演出了强大的生命力，这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。 2.马克思主义政党最鲜明的政治立场，就是致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益。
3.马克思说过，“哲学把无产阶级当做自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当做自己的精神武器。”（强调马克思主义的无产阶级立场）从这样的意义上讲，马克思主义就是无产阶级的理论表现，是无产阶级解放条件的理论概论。 第一章：世界的物质性及发展规律
4．恩格斯“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。”
5.“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。” 6.主观能动性和客观规律性的关系：（1）首先，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。（2）其次，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。
7.（理解）联系的特点：联系具有客观性、普遍性、多样性、条件性。 8.（理解）对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心，是因为：树立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力。
9.具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂。
10.（背诵）矛盾的普遍性和特殊性及其关系：矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性，矛盾的特殊性即矛盾的个性，矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的。任何现实存在的事物的矛盾都是共性和个性的有机统一，共性寓于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性。方法论：用矛盾的观点看问题；具体问题具体分析。 11.度是保持事物质的稳定性的数量界限，即事物的限度、幅度和范围，度的两端叫关节点或临界点，超出度的范围，此物就转化为他物。 12.辩证否定观的基本内容：（1）第一，否定是事物的自我否定，是事物矛盾运动的结果。（2）第二，否定是事物发展的环节。（3）第三，否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育产生于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的。（4）第四，辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事物既批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。 第三章：认识的本质及发展规律
13.实践的观点是辩证唯物论的认识论之第一的和基本的观点。 14.实践是人类有意识的活动，体现了自觉能动性。
15.实践和认识的关系：第一，实践是认识的来源。第二，实践是认识发展的动力。第三，实践是认识的目的。第四，实践是检验认识真理性的唯一标准。
16.柏拉图：唯心主义先验论
17.（背诵）认识运动的基本规律：毛泽东进一步阐发了认识是在实践基础上由感性认识到理性认识，又由理性认识到实践的的飞跃，实践、认识、再实践、再认识，循环往复、以至无穷的辩证发展过程，科学地揭示了认识运动的基本规律。（把课本134页中国改革开放理论创新等内容结合起来）
18.感性认识仍然是“生动的直观”，是认识的初级阶段，直接性是其突出特点。
19.理性认识是认识的高级阶段，具有抽象性、间接性的特点。 20.实践证明：感觉到了的东西，我们可能不可能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它。
21.从认识到实践，是“认识过程的第二个阶段，即由精神到物质的阶段，由思想到存在的阶段”。这是认识过程的第二次能动的飞跃。 22.（背诵）价值评价的作用：价值评价在实践中起着激励、制约和导向作用。（1）首先，价值评价作为人们对自身的客观需要的主观反应，作为人们对价值现象的认识，是推动实践不断实现价值的精神驱动力量。（2）其次，价值评价作为时间的主体尺度，是实践活动发展的规范因素，它要求实践活动必须努力消除盲目性和随意性，必须服从于实践目标的实现，即服从于实践满足人们客观需要这一根本目的。最后，价值评价作为实践活动的目标，是实践活动发展的导向因素，它引导实践活动朝着更充分、更全面、可持续性地满足人们日益增长的物质文化需要的方向发展。
23.马克思主义的价值观以绝大多数的利益为评价是非、善恶、美丑的标准，归根结底是以社会的进步和人类的彻底解放为标准的。马克思主义价值评价是价值评价的根本标准。
24.社会主义核心价值观：富强民主文明和谐，自由平等公正法治，爱国敬业诚信友善。结合社会主义核心价值观的作用意义
25.中国共产党思想路线的的基本内涵是：一切从实践出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其核心是实事求是。
第三章：人类社会及其发展规律
26.唯物史观代表人物：马克思恩格斯列宁 唯心史观代表人物：柏拉图梁启超
27.（理解）物质生产方式是生产力和生产关系的统一体。物质生产方式是社会存在和发展的基础及决定力量。
28.社会存在和社会意识的辩证关系：社会存在和社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反应，并反作用于社会存在。 29.（1）社会存在是社会意识内容的客观来源，社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。（2）随着社会存在的发展，社会意识也相应地或早或迟地发生变化和发展。社会意识是具体的、历史的。（3）但社会意识并非消极被动地受制于社会存在，它既依赖于社会存在，又有其相对独立性。
30.（背诵）社会意识特有的发展形式和规律：（1）一是社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。（2）二是社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。（3）三是社会意识对社会存在的能动反作用。先进的社会意识反映了社会发展的趋势和要求，对社会发展起着积极的促进作用；落后的社会意识不符合社会发展的趋势和要求，对社会发展起着消极的阻碍作用。
31.（背诵）社会存在与社会意识辩证关系原理的理论意义和现实意义：（1）首先，这一原理在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的基本问题，是社会历史革命性变革的基础。（2）其次，这一原理对于社会发展特别是社会文化建设具有重要指导意义。
32.社会主义初级阶段两大矛盾：经济基础和上层建筑的矛盾和生产力与生产关系的矛盾
33.生产力的三要素：一是劳动资料，二是劳动对象，三是劳动者。其中劳动者是生产力中最活跃的因素。
34.（背诵）意识形态又称为观念上层建筑，包括政治法律思想、道德、艺术、宗教、哲学等思想观点。（谈如何建设风清气正的网络环境就结合这一内容来谈，如（1）政治、（2）法律、（3）道德等） 35.社会形态包括社会的经济形态、政治形态和意识形态，是三者历史的、具体的统一。经济形态是社会形态的基础。
36.生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量。
37.我国经过30多年的改革，不断破除束缚经济社会发展的旧观念和旧体制，初步建立起社会主义市场经济体制，推动了我国经济和社会的全面进步和人的全面发展，使中国特色社会主义事业充满了生机和活力。
38.（背诵）人民群众在创造历史过程中的决定作用：（1）人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。（2）在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。
39.（背诵）人民群众在创造历史过程中的决定作用依据：（1）人民群众是社会物质财富的创造者。（2）人民群众是社会精神财富的创造者。（3）人民群众是社会变革的决定力量。
40.社会历史发展的动力：（1）社会基本矛盾是社会发展的基本动力；（2）阶级斗争和社会革命在阶级社会中的作用；（3）改革在社会发展中的作用；（4）科学技术在社会发展中的作用。 第四章：资本主义的本质和规律
41.（理解）价值规律是商品生产和商品交换的基本规律 第五章：资本主义的发展及其规律
42．（理解）19世纪末20世纪初，垄断代替自由竞争并占据统治地位，垄断资本主义得以形成。 43.（理解）参与制，即金融寡头通过掌握一定数量的股票来层层控制企业的制度。“参与制”即“资本参与制”
44.（理解）政府的“个人联合”的多种途径：（1）如金融寡头直接出马或者把自己的代理人送进政府和议会，通过掌握政权，利用政治力量为其垄断统治服务；（2）或者是收买政府高官和国会议员，让他们在其政治活动中为金融寡头的利益服务；（3）或者聘请曾在政府任职的高官到公司担任高级职务等，金融寡头还通过建立政策咨询机构等方式来对政府的政策施加影响，并通过掌握新闻出版、广播电视、科学教育、文化体育等上层建筑的各个领域，以左右国家的内政外交及社会生活。
45.第二次世界大战后，在美国的主导下建立了国际货币体系，亦即布雷顿森林体系。
46.（背诵）经济全球化的后果：
对发达国家的经济影响：由于发达资本主义国家在经济全球化过程中占据优势地位，在制定贸易和竞争规则方面具有更大的发言权，进而控制一些国际组织，所以发达资本主义国家是经济全球化的主要受益者。
对发展中国家的影响：（1）经济全球化使资源在全球范围你加速流动，发展中国家可以利用这一机会引进先进技术和管理经验，以实现产业结构的高级化，增强经济的竞争力，缩短与发达国家的差距；（2）可以通过吸引外资，扩大就业，使劳动力资源的优势得以充分发挥；（3）也可以利用不断扩大的国际市场解决产品销售问题，以对外贸易带动本国经济的发展；（4）还可以借助投资自由化和比较优势组建大型跨国公司，积极参与经济全球化进程，以便从经济全球化中获取更大的利益。
47.（背诵）经济危机呈现新的特点：（1）去工业化和产业空心化日趋严重，产业竞争力下降；（2）经济高度金融化，虚拟经济与实体经济严重脱节；（3）财政严重债务化，债务危机频繁爆发；（4）两级分化和社会对立加剧；（5）经济增长乏力，发展活力不足，周期性危机与结构性危机交织在一起；（6）金融危机频发，全球经济屡受打击。 第六章：社会主义的发展及其规律
48.1889年7月，在恩格斯的指导下，国际社会主义者在巴黎举行代表大会，标志着第二国际的诞生，同事也标志着马克思主义的公开问世。
49.社会主义改革根源于社会主义社会的基本矛盾，是社会主义基本矛盾运动发展的内在要求。
第七章：共产主义崇高理想及其最终实现
50.实现人的自由全面的发展，是马克思主义追求的根本价值目标，也是共产主义社会的根本特征。
