学科：初一语文主备：校审：年级：姓名：领导签字：
16、《论语》中阐述做人的基本素养的句子是： ，
二、解释下列句中 “之”字的含义。
一、复习目标：
（1）物外之趣（） （2）昂首观之（）
1、积累文言词语，常用词语的运用。
2、培养学生对阅读文言文的兴趣
（3）为之怡然称快（）（4）心之所向，（）
复习《论语》⑴强调知识点：①重点字词 ②重点语句 ③内容理解 （5）学而时习之（）（6）择其善者而从之（）
⑵自由复习（课下注释重点字词解释和译句）⑶检测巩固 （7）见藐小之物（）（8）驱之别院（）
一、阅读课文，回答问题 （9）使之冲烟而飞鸣（）（10）观之，兴正浓（）
三、读一读：《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰1.在《十则》中,孔子提出了儒家所倡导的待人接物的处世之道,这就是
而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的_________________________，。
大学》《中庸》《孟子》并称“四2.《十则》中，论述学习与思考的辩证关系的句子是政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《
书”，（《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“五经”）。通行本《论语》共二_________________。
十篇。 3.学习与思考是紧密结合的过程，
《〈论语〉十则》复习导学案
“”这句强调了学习与思考的辩证关系；
同时，学习又是相互联系，从旧知中不断获得新知的过程，这自然使我们联想到《论语》中学过的，___________________。
4.2009年2月18日，第24届世界大学生冬季运动会在哈尔滨开幕，请你引用《十则》中的，“，”来表达了我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。
5.《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是，。
6.生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《十则》中的 “，。”
7.唐太宗李世民有一句名言，“以人为鉴（镜）可以知得失”，由此可以联想到本文中孔子的一句话： _________________，____________________。
8.小明学习成绩优秀，组织能力强。但刚转到这个班，不为同学所了解，因此在班干部竞选中落选了。李老师引述《＜论语＞十则》中的两句话“____________________，__________________”帮他解开了心中的疙瘩
9、在全国中学生夏令营开营仪式上，主持人说：“，。对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来这里！”
10、孔子认为认识事物的正确态度是________________________
11、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子____，。
12、《论语》中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子______，____。
13、论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是_________，________。
14、曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是_______，_________。
15、孔子认为可以终身奉行的一个字是，并阐述为_
15、在最困难的时候才能看出一个人的真正品质。正如孔子所说：
四、一词多义：
为
1、为人谋而不忠乎？：
2、可以为师也：
3、知之为知之：
4、仁以为己任：而
1、学而时习之（）
2、人不知而不愠 （）
3、任重而道远（）
4、择其善者而从之（）
5、为人谋而不忠乎（）
6、温故而知新（）
7、学而不思则罔（）
其
1、择其善者而从之（）
2、其恕乎（）
五、回答：
1、“岁寒，然后知松柏之后凋也”这是借松柏之后凋比喻什么社会现象？
2、“士不可以不弘毅”的原因是什么？（用原文句子回答）
3、第八则中的“重”“远”分别表现在什么地方？
4、曾子经常反思一些什么事情？“温故”和“知新”是不是两件并列的事情？该如何理解？
5、曾子曾经说过：“善人，不善人之师；不善人，善人之资（资：这里有借鉴的意思）”用课文中的话说就是，
六、指出下列句子中词类活用现象并解释：
1、学而时习之。
2、温故而知新。
七、课后反思：
《论语》十则复习导学案
