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分析题

发布时间:2020-03-03 17:55:29 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

1.材料一:《沙尘暴印象》。

材料二:大家应该记得2003年的“非典疫情”,它席卷全国,造成人类的巨大损失。而200

4、2005和2009年又相继发生“禽流感”病毒,对我们人类也造成极大的恐慌。据有关专家分析,这些疫情的发生均跟野生动物有关。

(1)材料一反映了人类面临什么问题?(2分)

(2)请结合《思想品德》七年级第五单元的知识,谈谈你对材料二的认识。(4分)

(3)为了防止此类事情的发生,你认为我们应该怎么办?(4分)

2.中国载人航天工程总设计师王永志,自幼热爱国防事业,长大后,当他了解到我国在载人航天领域明显落后于发达国家时,立志要刻苦钻研,为国争光,在担任总设计师后,他十几年如一日,潜心钻研,在毫无外援帮助的情况下,大胆探索,战胜了无数困难,终于将中国的“神舟”号飞船送上了太空。

阅读上述材料,请回答:

(1)王永志的事迹,对我们认识青春的使命有什么启发?(4分)

(2)作为在校求学的学生,我们应该怎样珍惜青春年华,创造有意义的人生?(4分)

3.英国有句谚语:“乐观者于一个灾难中看到一个希望,悲观者于一个希望中看到一个灾难。”这句谚语说明了什么道理?

4.“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”陆游的这首诗对我们有什么启示?

5.美国有位作家说:“人生不幸犹如一把刀,它既可以为我们所用,也可以把我们刺伤。这要看我们究竟抓住了刀刃呢,还是握住了刀柄。”

美国克莱斯乐汽车公司的首脑李·艾柯卡,当初在福特汽车公司当职员时,曾因不被信任而遭到辞退。也就是这次辞退,大大激发了他的自尊心,从此奋起,终于事业有成。乒坛名将邓亚萍当初曾因身体条件的不足而被乒乓球队拒收。但她勤奋刻苦,锲而不舍,终于实现了自己的追求,成为世界乒坛的赫赫名将。

(1)根据上述材料,说说你对“挫折是把双刃剑”的理解。(4分)

(2)你打算如何对待自己生活道路上遇到的挫折?(4分)

6.居里夫人曾说:“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运„„我激励自己,我用尽了所有的力量应付一切„„我的毅力终于占了上风。”

从居里夫人的话中你明白了什么道理?(8分)

7.苏明娟,“希望工程”宣传画中的“大眼睛”姑娘,在“希望工程”的帮助下,已顺利地读完了小学、中学、大学。现在已是中国工商银行安徽省分行的一名正式员工了。她在接受记者采访时说:“今后我将充分利用自己所学的知识,踏踏实实做人,勤勤恳恳工作,扎扎实实学习,做一个优秀的员工。用实际行动回报‘希望工程\'的救助之恩,报答众多关心和支持我的好心人。以后,我将用我的部分工资,投入到‘希望工程\'救助行列之中,尽自己的微薄之力帮助那些贫困同学完成学业。”

阅读上述材料,回答下列问题:

(1)从苏明娟身上我们看到一种什么样的精神? (4分)

(2)你怎样看待这种精神? (6分)

8、小荫九岁时,一场车祸使她失去了右手,不久,母亲也因病离她而去,双重打击,使她一度失去了生活、学习的信心。经过老师、同学的关心帮助和学习海迪姐姐的事迹后,小荫又重新树立了心中的理想——当一个作家。同时,她又积极练习用左手写字,当思念妈妈的时候,她就对着妈妈的照片说:“妈妈,你放心吧,我一定会做一个自立自强的人„„”经过努力,在她12岁以后,就有多篇文章在少儿杂志上发表,在中学阶段,她年年被评为优秀学生,最后被某重点大学录取。

(1)你认为小荫战胜挫折、自强不息的方法是什么?(2分)

(2)小萌最后能被重点大学录取,同她有优良的意志品质是分不开的。从上面的事例中,你认为怎样才能培养和锻炼自己的意志呢?(4分)

(3)听了小荫的故事,你有什么感想呢?(4分)

9、王某,15岁,在某中学读初二时,结交了一些不良青年做朋友,他常常逃学和他们到录像厅看暴力、色情录像,老师多次批评他也不听,依然我行我素。不久,又染上了赌博的恶习,因多次组织、参与赌博,被拘留。一年前,又持刀在一所小学的附近抢劫小学生的财物,被判处有期徒刑3年。

(1)王某的哪些行为是一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?应分别受到何种性质的制裁?(4分)

(2)结合材料分析本案中王某最终走上犯罪道路的原因有哪些?(4分)

10、社会生活中违法表现各式各样,五花八门。从违法类别上可以把违法行为分为刑事违法行为、民事违法行为和行政违法行为三类。下列违法行为分别属于哪一类?把序号填在恰当位置。

①拾得他人遗失的钱物不还。

②持刀拦路抢劫。

③用棍激怒大黄狗咬伤行人。

④在机动车道上骑自行车。

⑤用炸药在水库炸鱼无意把别人炸成重伤。

⑥乱搭乱盖违章建筑。

(1)行政违法行为(2分):

(2)民事违法行为(2分):

(3)刑事违法行为(2分):

11、据来自中国青少年犯罪协会的统计资料表明,近年来,青少年的犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件又占青少年刑事案件总数的79%以上。据此,某校七年级(2)班一个研究性学习小组拟定以“法律护我成长”为主题,对本地区青少年犯罪情况进行调查和研究。该小组由6人组成,拟请你担任组长,请你运用所学知识,完成下列任务:

(1)研究活动的重要内容之一是采访少年法庭的张庭长。见到张庭长后,你准备提哪些问题?(至少两个方面)(4分)

(2)经过采访调查,发现家庭和学校教育不当、不良社会环境的熏陶、青少年自身法律意识淡薄是青少年走上违法犯罪道路的主要原因。请根据调查结果,就我国相关部门如何保护青少年健康成长提出合理性建议或要求。6分

12、

(1)假如你遇到图

1、图2中的情况,你该怎么办? 请说明理由。

(2)自觉抵制不良诱惑的方法有哪些

?

13.某小区八年级学生晓燕,今年15周岁。三年前父母离异,晓燕随父亲生活。最近父亲要结婚,新妈妈坚决不要晓燕,把她推向生母那里,生母也不肯要。这样推来推去,使得晓燕无家可归,只好到亲戚家暂住。而亲戚生活并不富裕,现在又添加了晓燕,所以生活更加拮据。这种生活晓燕再也过不下去了。两个月后,经人介绍,晓燕便辍学到了城里,在一个大酒店当服务员。

结合材料,回答下列问题。

(1)晓燕的父母、大酒店的行为分别属于什么行为?为什么?

(2)如果你是晓燕的好朋友,你该怎么做?

14、自从按捺不住自己的“好奇心”,看了那本“小黄书”后,小磊就整日沉浸在书中荒诞离奇的情节里。刚开始,他也知道这样不好,可是就是管不住自己,他渐渐厌学,感到生活空虚无聊,大家在集体活动中再也见不到他的身影,小磊开始在“虚拟世界”中寻找快乐,很快结识到一些“朋友”。在“朋友”的“开导”下,他开始逃课,夜不归宿;为了能有足够的钱上网,他开始向低年级的同学敲诈勒索;为了寻求更大的刺激,他开始吃“摇头丸”。他对家长和老师的教育,能说置若罔闻,越陷越深,最重发展到为了筹集毒资而持刀抢劫。

(1)小磊的行为演变过程告诉了我们的哪些道理?(4分)

【成长感言】小磊在日记中写道:对于清朗诱惑,如果在第一次没有拒绝,第二次那更不容易拒绝;只有坚决拒绝“第一次”,才能避免“第二次”、“第三次”,才能避免无限的悔恨„„

(2)结合小磊的行为演变过程,请谈谈如何做到坚决拒绝“第一次”?(5分)

【校园论坛】学校团委开展了以青少年“远离犯罪,健康成长”为主题的论坛活动。主要有以下两种观点:

观点一青少年要远离犯罪,健康成长,主要靠良好的社会环境。

观点二青少年要远离犯罪,健康成长,主要靠自己的个人努力。

(3)针对以上两种观点,请发表自己的看法。(4分)

2、(1)启示:青春是生命活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。

(2)我们在青春时期就应树立积极向上的人生目标,珍惜学习时间,努力充实自己,从小事做起,树立奉献意识,为今后事业发展奠定坚实的基础。

9、(1)参与赌博是一般违法行为,应受到公安机关给予的行政制裁;持刀抢劫是犯罪行为,应受刑罚处罚。

(2)不注意加强道德修养,沾染了不良习气;不能正确对待老师的教育;不注意慎交朋友;不能认真学法,自觉遵纪守法,不注意防微杜渐,防患于未然等。

11、(1)如当前青少年犯罪的主要原因有哪些?违法犯罪人在道德上有什么表现?请介绍我们这里的青少年犯罪情况等

(2)分别从家庭、学校、社会、司法保护方面和青少年自身

12、(1)遇到图1情况时拒绝吸烟。

理由是:①吸烟有害健康;②吸烟是不文明行为。遇到图2 情况时不买。理由是:中学生不能讲究吃穿,不能脱离家庭实际追求高消费,要艰苦朴素。

13、(1)属于违法行为。因为晓燕的父母不抚养晓燕并且不送她接受九年义务教育,违反了义务教育法和未成年人保护法的规定;酒店老板招收未满16周岁未成年人为服务员,也违反了未成年人保护法的规定。

(2)我会跟她说清楚我们未成年人应享有哪些权利,同时告诉她可以利用法律手段来维护自己的合法权益,即接受父母抚养的权利和接受九年义务教育的权利。

14、(1)不良诱惑直接危害青少年的身心健康,甚至引发违法犯罪行为的产生。(1分)一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程,对不良行为要及时加以矫治,(1分)我们必须认真学习法律知识,增强法制观念,不做法律禁止的事情,(1分)正确对待老师和家长的批评教育,善交益友,不交损友。(1分)

(2)小磊要用科学的观点、坚强的意志、正确的方法,提高自我控制能力和辨别是非的能力,养成良好的行为习惯,拒绝清朗诱惑。(2分)具体做法是:积极参加健康有益的集体活动;(1分)培养良好的兴趣爱好,远离低级趣味;(1分)及时矫治不良行为,防止不良行为发展为违法犯罪。(1分)

(3)青少年远离犯罪、健康成长、既要靠良好的社会环境,更要靠个人的努力,(2分)社会环境对未成年人的成长与发展会产生潜移默化的影响。为了青少年的健康成长,国家必须创建一个良好的社会环境,通过立法,加强对未成年人家庭、学校、社会、司法等方面的保护。(1分)青少年只有提高自己的辨别是非能力和自我控制力,学会拒绝不良诱惑,增强法制观念,纠正不良行为,才能远离犯罪,健康成长。(1分)

材料分析题

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