听课体会
长清五中
于春兰
前两周我参与了年轻教师讲课、听课及评课活动,收获颇多,让我对教学有了更深刻的了解,每一节课都让我有所收获.对我而言,这次讲课评课的参与是一种提高,更是一种激励。每位老师都有自己的风格特点，下面我谈一下自己的心得体会.
一.课堂语言方面
听课后,我认识到教师的语言的重要性,它能深入到学生的心灵深处。董敏老师的“非诚勿扰”,很好地激起了学生学习的积极性,为本节课做了很好的铺垫,她的语言幽默,引起了学生的共鸣,从而较好、较轻松的掌握了本节课的内容。于霁老师的课如此地精炼、到位，课堂活动丰富多彩。还有吕光栋老师的课,由实际生活的例子(万德美食节)联系到本节课讲的反比例函数,语言幽默,学生容易接受。在赵英英老师的课堂中,通过实验现象让学生感觉声音的存在以及传播,从而引入本节课声音的学习,过渡自然,学生容易接受.他们的课让我明白了教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将其演绎的好,谁就能抓住学生的心。幽默的语言及鼓励的话语更使学生积极参与课堂。 二.课堂知识的落实
几位教师对教材的处理及把握都有其独到之处,课堂知识的落实很到位。李少芳老师的数学课的教学---严谨而且科学。先让学生做题导入,把问题抛给学生,采取合作学习,小组中互相帮助,让学生自己思索、经历,从而解答疑惑,让他们充分体验思考所带来的成功,树立起学生“我能行”的理念。步步深入，层层递进。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界.她的课让我明白了课堂的落实不仅要到位，更要讲究方式方法,之后才能更好地教学生。 三.用评价的方法激励学生
对学生在课堂上进行评价,更能提高学生的积极性。董敏老师、于霁老师,她们的课堂充满了挑战,学生的积极性高,课堂活跃,全英文的教学,完全融入其中,她的课堂采取的是小组回答问题比赛的形式,哪组获胜就奖励一分,对学生多多表扬,多多鼓励,帮助学生享受成功的喜悦。这些使我认识到老师和学生都是评价课堂的一员,学生的自评和互评更能让学生明白自己的得失,改正自己的缺点。今后我会注意在课堂中对学生的评价,一定不能忽略学生的自评和互评，评价要具体。
经过这次听课、讲课及评课，让我在欣赏别人精彩的同时发现了自己的很多不足。在以后的教学中,我会努力上好每一节课,向身边的每一位优秀教师学习,不断地总结经验,以便更好的进行教学.
