培训心得
5月24日，由市教育局带头举办的“西宁市信息技术教师能力培训”圆满结束，这对于我这样一个信息技术新岗教师来说是一个莫大的机会。通过培训学习，使我进一步地掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识。信息技术在教育领域的应用，对于转变信息教育观念，促进教育模式，加强学科整合，完善教学内容，教学方法和教学手段的改革，对于实施素质教育，促进基础教育的发展，全面提高教育质量和效益，都具有重要的意义。
开班初，刘海义主任深刻的解读了十三五以来国家对于信息技术课程与其他主要学科整合，转变学生学习方式，提高教学质量的过程中信息技术教师所担任的重大角色。号召信息技术教师带头，加强运用“三通两平台”并推己及人，顺利实现学科之间的融合。此外，刘主任还对信息技术学科在未来教育教学中、生活中的重要性展开了生动的描述，使我因作为一名信息技术教师而感到荣耀。整个培训由锐捷公司做主要培训机构，他们从计算机软硬件、网络知识、先进教学设备运用等方面为我们展开了为期两天半的教学。整个课程通过有趣的小组竞赛贯穿，不但调动了学员的学习激情，还潜移默化的把学习内容印刻在每位学员的脑中。还有，值得高兴的是教育局贺栋生主任为我们介绍了EXCEL的高级用法，使我们教师不但对EXCEL有了新的认识，还拓宽了教师的认识，为以后工作省去不少工作量。通过学习，我有以下浅显认识，不到之处请批评指正！
1.作为一名教师更要适应现代教育工作的需要，应该具备现代教育技术的素质。如果不具备现代教育技术的素质就不能完成或很好地完成现代教育和未来教育的教育和教学任务。因此，现代教育技术要应用现代教育媒体和开发各种现代教育技术，要适应工作需要首先应掌握现代媒体技术。教师掌握了现代技术，有助于改善教师的能力结构。学习和掌握现代信息技术，不仅使我在原有的教学能力的基础上有所改善，增强我对新时期现代信息教育工作的适应性，更重要的是增强了适应素质教育的要求。通过计算机操作能力的培训，多媒体技术作为一种先进的教学手段，服务于教学，充分显示了它的优势。多媒体技术集文字、图表、录音、录像、动画等功能于一体、图文并茂，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境，确是大大提高了课堂教学的质量与效益。但是更重要的是善于将信息技术与学科课程整合起来，发挥学生的主动性和创造性，从而为学生能力的发展营造最理想的教学环境，这是新课程对教师的又一重大挑战。在这种背景下，教师只有不断学习，努力提高自己的专业能力，才能真正在教育改革中发挥关键作用。
2.在此次培训中，锐捷公司前后采用竞拍、小组合作得分、奖惩机制来开展培训，使我不禁想到，应该认真钻研教材认真备课围绕相应的知识点多搜集一些相关的资料，从而巧妙地设计教学任务，将每一个任务都设计的明确、合理、科学将所要传授的各个知识点蕴含于各个任务中，将每一个学习模块的内容分解为一个个容易掌握的“任务”。让学生完成了相应的任务后，从而也掌握了需要接受的知识。让学生带着真实的任务学习，从而让学生拥有学习真正主动权。教师在教学过程中也要注意引导学生去完成一系列由简到繁、由易到难、循序渐进地“任务”从而保证教学目标顺利完成，让他们尝到学习的乐趣满足他们的成就感让每一个学生都能体验到成功的喜悦。
3.通过和一同培训的老教师交流，知道了现在信息教师的现状不容乐观，学科不被重视、工作不被认可、杂事参杂的现在屡见不鲜。要一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想，我们需要积极采用信息技术与各学科的整合，特别是现在班班通的使用，可以说信息化教学已经正式启动。相信这对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。当然在信息技术辅助教学方面的技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，改变我们的教学策略，提高我们的教学质量，提高信息技术课在学校的认识与认可。
4.可以说，此次信息技术应用能力提升培训使我在观念上有一个更新。在平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在信息技术的运用方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时为自我更新，补充新识，更新观念，从根本上提升专业素养。
培训，虽然短暂，但使我的受益不浅，其感触非一一能言尽。在后续的工作中，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。最后，我想说，在紧张而繁忙的工作之余再培训会收获一些欣慰吧！我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，将自己培养成新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。
