《物质的溶解性》导学案(第2课时) 学习目标:
1、通过复习,进一步巩固溶解性和溶解度的概念。
2、通过老师的讲解,了解溶解度的表示方法,尤其是溶解度曲线的相关知识
3、通过练习,熟悉并会解答有关溶解度曲线的习题
4、通过老师的介绍,简单了解气体的溶解度影响因素。 学习过程:
【复习】⑴溶解性是指,影响物质溶解性因素有 活动:溶解度曲线: ⑴阅读P15
填空:
由影响物质溶关解性的因素,你认为影响物质溶解度的因素有,溶解度曲线表示_______________变化而变化的关系。 (2)阅读P15,填空:
利用溶解度曲线,我们可以查出,比较,还可以看出不同物质随温度变化情况不同:多数固体物质的溶解度随温度升高而明显,如;少数固物质的溶解度体随温度升高不明显,如;极少数固体物质的溶解度随温度升高而,如。 (3)练习:根据书P15,完成下列填空:
①图中温度对溶解度影响最大的物质是,影响最小的物质是; ②在0℃时,图中物质的溶解度由小到大的顺序是;
③30℃时硝酸钾的溶解度约为克;80℃时140克硝酸钠溶于100克水中形成的溶液是溶液(填“饱和”或“不饱和”);
④0℃时,用100克水配制氢氧化钙饱和溶液。若把溶液加热到70℃(不考虑水的蒸发),从溶液中可析出氢氧化钙约克。 【视野拓展】气体物质的溶解度: ⑴阅读P14,填空:
①气体在水中的溶解度不仅与性质有关,还跟和有关。 ②当温度不变,随压强的增大,气体的溶解度,随压强的减少,气体的溶解度;当压强不变,随温度的升高,气体的溶解度。 ⑵应用:
①生产汽水时,人们常二氧化碳气体的压强,使它在水中的溶解度增大,当打开汽水瓶盖时,压强,会有大量二氧化碳气体从水中逸出。
②夏天来临,同学们又可以畅饮汽水了。在购买和贮存玻璃瓶汽水时,要注意如下问题:不要在阳光下曝晒;不要长时间贮藏在冰箱的冷冻室里。请用所学的化学知识加以解释。 课堂小结:
1.固体物质的溶解度是指,该物质在溶剂(通常溶剂为水)里达到时所溶解溶质的。它主要随的改变而改变,这种变化关系通常可以用来表示。
2.利用溶解度曲线可以知道。大多数固体物质的溶解度随温度的升高而,如;少数固体物质的溶解度受温度,如;极少数固体物质的溶解度随温度升高而,如。