“国将兴，必贵师而重傅。”以“四有”教师为目标，打造一支高素质专业化的“引路人”队伍，是师德培养和教师队伍建设的重要内容。为深入学习贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神和习近平总书记系列重要讲话精神，广大教师应积极自觉践行“四有”“四个引路人”“四个相统一”的要求。
教师的人格是师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格能产生身教重于言教的良好效果。习近平总书记指出，“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人”。他还说：“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。”总书记的讲话点明了教师的角色与作用，为提高教师培养培训质量指出了方向。爱生首先要做到对学生人格的尊重，育人的技巧在于学会沟通，沟通的关键在于平等，教师的爱也要讲究方式方法。
我们要以“四有”教师为目标，做一支高素质专业化的“引路人”队伍，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任，践行教师职业道德规范，敬业爱生、立德树人，严谨治学、勇于创新，为人师表、服务社会，以实际行动做新时代好老师。
教师自己的视野有多宽，学生的视野就有宽；教师的思想有多深，学生能够达到的思想深度就有多深。我们要夯实培养学科基础，教学过程中不断地提升自己；拓宽教育视野，潜心科研，探索教育规律和新方法，在重视学科专业教育的同时加强通识教育；重视养成教育、实践教育和优秀传统文化教育，提出明确的质量标准；精心钻研教学，提升教育教学水平；终身学习并加强专业化发展。
习近平总书记指出，“各级党委和政府要从战略高度来认识教育工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，充分信任、紧紧依靠广大教师，支持优秀人才长期从教、终身从教，使教师成为最受社会尊重的职业”。最受社会尊重的职业、让人羡慕的职业要求我们增强主人翁意识和责任感，潜心学习不负众望。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”总书记对广大教师提出殷切的希望，党和人民对好教师给予了无限的期待，作为一名教师，必须以身作则，身体力行，以总书记提出的“四有”“四个引路人”和“四个相统一”标准来严格审视自己，静心教书、潜心育人，把自己的青春和智慧奉献给祖国亿万的孩子们，成为实现中华民族伟大复兴“梦之队”的“筑梦人”。
