用爱心撑起教育的天空
--------家访活动个人先进事迹
鹿泉市铜冶镇第二中学
张海玲
情到深处，情更浓；爱到深处，爱无声。古语都用“学海无涯”来形容学海的浩瀚无边，今天我却用“爱海无涯”来比喻从教以来的真切感受。爱自己孩子，家人，是亲情所致，而爱与自己毫无血缘关系的学生，是我们每一个教育人的博爱。在爱的世界里，形式是多样的，今天我主要讲讲自己在家访活动中倾注的爱。
家访，无疑是联系家庭教育和学校教育的纽带。自从做班主任以来，我一直很重视与家长的沟通，使用过校讯通，电子访，网上访等多种形式，而家访是解决问题的行之有效的方式，所以经常走入学生家里真切的感受他们的生活。在家访中，为我架起了家长、学生之间的情感桥梁；在家访中，我可以读懂每个学生的心，缩短师生之间的心理距离，挖掘每个学生的潜能；在家访中，我为学生们寻找到了身边的榜样，从而充分调动了所有学生的积极性。家长，学生和我一起形成了合力，帮助每一位学生都能健康快乐地茁壮成长。
爱的世界是相互的，付出才有收获。记得那次去小强家，由于修路，一路上颠颠簸簸，电动车的电源与电瓶的接头处，被颠掉了好几次，我只好掉了按上，接着骑，骑着掉了，接着按。就这样反反复复，艰难的向她家走着。
可更艰难的事出现了，天空中突然乌云密布，云好像越来越低，就快压到我的头顶了，空气中一丝风也没有，眼看就要下大雨了。我没有带雨披，待会被雨淋怎么办。看着走了一小半的路，我心中真的很矛盾。我已经和他的家长联系好了，我怎么能失约呢？可是再往前走，路况不清楚，又要下雨。看着旁边的行人匆匆的赶路，我下定决心，和大雨来个赛跑。也许是老天故意在考验我的决心，就在我加快速度时，豆大的雨滴已经霹雳啪啦的落下来，雨好像非要在这场赛事中当胜者，很快就由原来的雨滴变成了雨线，紧接着就是大雨倾盆。反正也是湿了，我横下一条心，只有全速前进。
在到她家时，我已全身淋湿，看到我的到来，他们一家忙成了一团。他的父母真是不知怎么招待我了，又是给衣服，又是递毛巾，又是倒热水，弄得我到真不好意思。小强眼圈红红的看着我，叫了一声“老师!”就扑到我怀里泣不成声了。看着孩子抽动的双肩，我真的就像搂着自己的孩子一样，好心疼呀！“没事，我没事，别哭了！”我赶紧安慰他。小强泪汪汪的看着我，“老师，我一定好好学习，再也不上网，不贪玩了。”“你一定会做到的，老师相信你。”屋外雨在下,可屋内,我们每个人的心却热乎乎的。
予人玫瑰，手有余香，给学生付出一颗爱心，自己也将得到一片甘霖。在家访中，我感受到爱就是相互的给予。
在家访中我走进了学生的内心世界，一起分析学生存在的主要问题，共同商讨解决问题的良方，从而获得心与心的沟通。小峰同学一段时间总是上课睡觉，作业不能及时完成，我调查后发现，原来是他在家经常玩手机，玩到很晚才睡。那天，到了他家，父母在外工作还没有回来，看到他的家徒四壁。我以
家境为切入点，以男儿当担起家庭的重担，自强，自立为话题，与小峰推心置腹地谈了一上午，没想到在学校无论怎么苦口婆心都难以说服的他，如今终于顿悟了。我也如释重负轻松了许多。用爱可走进学生的内心，是我家访的真实感受。
在家访中不仅了解决了个别学生的问题，也让我在班级的教育上得心应手了很多。我教的这个班独生子女多，遇事缺乏独立，学习上也缺乏自主。然而，我们班的何承东却与众不同，父母经常去外地打工，对他照顾很少，可他永远是一身干净的衣服，积极地学习劲头。在今年的升级考试中，尽管父母不在身边，他依然成绩优异。是怎样的家庭教育让他这么优异呢 ?我曾带着满心的疑问,走到他的家里。
一路是满脑子都是外地打工人员，家里一片狼藉，杂乱肮脏的样子，可是来到他的家里，一株旺盛的桃树，下面摆放着整齐的盆栽花，屋子里尽管简陋，可是却干净整齐。在所有陈旧的家具里，一台崭新的冰箱吸引了我，听他的父母介绍，自己是搞桥梁工程的，一出去干活，可能就要到很远的地方，不能回来照顾他。从上5年级何承东就常自己一个人生活。走的时候给买的食物，放坏了，他也舍不得扔，于是就给他买了台冰箱，这样食物可以多存放些时间。听到到这里，我眼睛有些湿润，现在好多孩子父母做好了还挑食，这不吃，那不吃，他小小年纪，就自己生活，真不容易。他爸爸接着介绍，他衣服脏了，自己洗；学习上，该学什么，自己安排。同时他时间上抓的特别紧，每次回家吃完饭，收拾完就自己去学习了，家长从来不费心。有时离得远，想费心也不可能。是呀，穷人的孩子早当家，多懂事的孩子呀！我为有这样的学生而骄傲！
这又是多好的教育素材呀，身边的榜样是重要的，我借这次家访，给我们班树立了一个鲜活的榜样。召开了以“自己撑起的天更蓝”为主题的班会，对全班学生起到了很好的教育作用，达到了润物细无声的效果。以点点滴滴的爱，来点燃星星之火，从而使我的教育形成燎原之势，这是我家访的又一感受。
老师，家长，学生之间的故事讲不完。在家访时，忘不了开富的父母对我的殷殷信任，他们没读过书，将希望全寄托在孩子身上，也将重托放在我的心头；在家访时，忘不了思雨的妈妈，独挑生活的重担，沧桑的面容已和年龄极不相称，惟愿孩子成才，她愿意付出所有，伟大的母爱让我的心灵震撼；忘不了淘淘在看父母时，那怯生生的目光，在家访沟通中，他的父母改变了简单粗暴的教育方式。还有很多很多的忘不了，在每一个忘不了里，都有我爱的种子。相信聚集每一股小流，终会成为一片爱的汪洋。
我不是诗人，不会用绚丽华章来讴歌我的事业；我不是歌手，无法用动听的乐曲来咏唱我的岗位；我不是学者，很难用深邃的思想来书写我的人生价值。但，我是一名普普通通的教师，我要用真真切切的爱撑起自己教育的那片天，构筑我心中最美好的诗篇。
