二、教学内容与基本要求:
一年级:钢琴小组课
第一学期: 总15学时
第一课 1学时
掌握基础乐理知识与基本弹奏姿势
教学重点与难点:认识琴键、强调手型
第二课 1掌握非连音弹奏法
教学重点与难点:非连音奏法
第三课 2掌握连音弹奏法
教学重点与难点:连音奏法
第四课 1掌握跳音弹奏
教学重点与难点:跳音奏法
第五课 2掌握双音的弹奏
教学重点与难点:双音弹奏整齐、用力均匀
第六课 2掌握和弦的弹奏
教学重点与难点:和弦弹奏整齐、用力均匀
第七课 2掌握分解和弦的弹奏
教学重点与难点:分解和弦的弹奏
第八课 3掌握指法训练(穿跨指)
教学重点与难点:大拇指的准备及弹奏动作
第九课 1灵活使用所学各种技术的训练
教学重点与难点:针对曲目解决弹奏中的技术问题
第二学期 学时
学时
学时
学时
学时
学时
学时
学时
总18学时
1、音阶、琶音、和弦的弹奏
2、手指双音与和弦的弹奏
3、掌握控制手指的力度、音色变化
4、综合节奏
5、四手联弹,合作训练
6、准备考试与个别解决问题
教学重点与难点:
1、掌握基础弹奏姿势、方法
2、针对曲目的不同解决技术问题
3、有一定的合作意识
4、音乐的表现力 二年级:钢琴小组课
教师可根据学生的不同情况重新分组进行教学,教学要求如下:
1、继续掌握正确的弹奏方法,强化基本功训练,发展手指独立弹奏的能力。
2、逐步加强对快速弹奏能力的训练,要求做到手指弹奏发音清晰、颗粒性强、声音均匀流畅。
3、初步具备对乐曲的分析能力,广泛接触各种风格的钢琴曲,力求理解作曲者的主要音乐意图。
4、曲目完成数量:除基本功训练外,完成练习曲10-15首,复调作品4-6首,乐曲6-10首(含奏鸣曲与小奏鸣曲) 第一学期 (可根据学生情况酌情增减曲目数量) 总18学时
1、6首大小调音阶、琶音(4升4降调号以内)
2、哈农练指第11首至15首
3、车尔尼作品599
4、巴赫初级钢琴曲集2首
5、小奏鸣曲(迪阿贝利、贝多芬、菲比赫等曲)
6、乐曲
教学重点与难点:
1、熟练掌握音阶、琶音
2、发展手指独立弹奏的能力
3、具备对乐曲的分析能力
第二学期 (可根据学生情况酌情增减曲目数量) 总17学时
1、6首大小调音阶、琶音(7升7降调号以内)
2、哈农练指第16首至20首
3、车尔尼作品59
9、849
4、巴赫初级钢琴曲集2首
5、小奏鸣曲(库劳等曲)
6、乐曲
教学重点与难点 :
1、熟练掌握音阶、琶音
2、加强对快速弹奏能力的训练
3、乐曲的分析、表达能力
三、主要教学环节与教学方法
1、课堂讲授 讲解法、谈话法、演示法、练习法
2、作业 每节课布置基础练习、练习曲、乐曲各一首(可根据学生情况酌情增减曲目数量)
3、考试
四、成绩考核方法
考试形式:分考试与考查两种方式。考查:由教师各自确定曲目,考试曲目由钢琴教研室组织从钢琴考试题库中抽取,要求背谱弹奏。
成绩结构:平时成绩占20%,期中成绩10%,期末成绩占70%。
五、教材与主要参考书目 教材:
《高等师范院校钢琴基础教程》韩林申等编 上海音乐出版社 2003年版 《车尔尼练习曲系列》 上海音乐出版社 2003年版 《哈农练指法》 上海音乐出版社 2000年版 参考教材:
《拜厄》 人民音乐出版社 《巴赫复调钢琴曲系列》 人民音乐出版社 《小奏鸣曲集》 人民音乐出版社 《世界儿童钢琴曲选》 人民音乐出版社
《国外钢琴名曲270首》 人民音乐出版社