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21猴王出世

发布时间:2020-03-01 21:17:15 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《猴王出世》课课练

一、按要求填空。

遂獐猕猿顽窍镌挠

1.按音序先后顺序排列:

2.其中三拼音节的是:

3.其中整体认读音节的是:

二、选字填空。

1.检捡俭

()朴()验()阅()起()省

2.娇骄矫

()傲()气()健 ()嫩()正

3.捎稍消

()灭()去()等()失()微

三、写出常用来描写猴子的动作的四字词语。

四、用三组不同的关联词语将下面两句话合并成一句话,表达不同的语意。石猴找到了水帘洞。

石猴当上了大王。

1.2.3.

五、读句子,回答问题。

1.四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相对。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内有仙胞,一日迸裂。产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。

石猴的神异出众显示在哪儿?

2.他螟目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,急睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。

画出句中的动词,说说这一系列的动作描写突出了石猴什么特点。

六、课外阅读。

惩治孙猴

孙猴被众天兵押去斩妖台,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,莫想伤及其身。放火煨烧,亦不能烧着,以雷削钉打,不能损伤一豪。众神启奏玉帝:“万岁,这泼猴不知从何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等„„如何处治?”太上老君即奏道:“那猴偷吃了蟠桃,偷饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三味火,锻成一块,所以浑做金刚之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼,炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁六甲将他解下,付与老君。

老君回宫,将孙猴推入八封炉中,命看炉的道人、架火的童子,将火扇起锻炼。整整七七四十九日。

1.孙猴被惩治的原因是、、。

2.众神采用了、、等的办法,都不能损伤孙猴,只得把他送入中锻炼。一共炼了天。

3.孙猴不能被伤的原因是什么?

七、《西游记》中的人物性格鲜明,你喜欢哪一个人物,请写明喜欢的原因,并举实例说明。

一、将错别字圈出,改正在后面的括号里

树支() 桥粱() 抓耳挠鳃()

避署() 疲蜷() 伸头缩项()

二、照样子,写词语

日精月华:日()月() 日()月() 日(月()

天造地设:天()地() 天()地() 天(地()

三、给红字选择正确的注释

1、喜不自胜:① 胜利;

② 优美的;

③ 比另一个优越;

④ 能够承担或承受

2、神机妙算:① 机器;

② 机会,时机;

③ 迅速适应事物变化,灵活;

④ 重要事务

3、负荆请罪:① 背;

② 失败;

③ 小于零的;

④ 担负

4、聚精会神:① 聚合;

② 见面,会见;

③ 理解,懂得;

④ 表示擅长

四、形近字组词

猴() 阴() 碣() 楷() ) )

候() 阳() 喝() 皆()

河() 碗() 蜿() 违()

呵() 豌() 婉() 苇()

五、把成语补充完整

拱伏无()各抒己()兴国()邦

平()近人()里如一酸甜()口

盛气()人千()一发身()其境

六、改错

1、大厅里摆满了看演出的观众。

_______________________________________________________________

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

_______________________________________________________________

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

_______________________________________________________________

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

_______________________________________________________________

七、填空

本文选自我国古代杰出的长篇神话小说(),作者是()代的()。小说主要讲述了()的故事,主要人物有()等。你最喜欢的人物是(),原因是()。

八、阅读答题

哈利·波特与魔法石(片段)

哈利从未见过有哪个地方如此奇怪且辉煌。其他高年级的学生都坐在四张木桌子前,他们头顶上方竟有数以千计的蜡烛在半空中飘浮,将整个大礼堂照得灯火通明,桌上摆满了闪闪发光的金制的碟子和高脚杯。大礼堂正前面的台上还有另一张长桌子,老师们都坐在那里。麦康娜教授将新生们领上高台,叫他们面向高年级学生,背对老师,一字排开地站好。那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。

分散在学生中的鬼魂将原本模糊的银器变得闪亮。为了避开台下的目光,哈利抬头仰望,恰巧看见点缀着星星的天鹅绒般美丽的黑色天花板,他听见赫敏在他耳边低语:“有人曾对它施了魔法,使它看上去更像外面的星空。这是我在《霍格沃茨的故事》中得知的。”真难以想像其实大礼堂并不是露天的,顶上还有一层天花板。

1、这段短文中有一句比喻句,把它找出来,并说明本体和喻体。

_______________________________________________________________

2、这里描写的是霍格沃茨魔法学校的大礼堂,说说它有哪些特殊的地方。_______________________________________________________________

九、课外阅读《西游记》

〖参考答案〗

一、将错别字圈出,改正在后面的括号里

树枝、桥梁、抓耳挠腮、避暑、疲倦、伸头缩颈

二、照样子,写词语

提示:可以到《成语词典》中去找一找。

三、给红字选择正确的注释

1、④

2、③

3、①

4、①

四、形近字组词

猴王、等候;阴间、阳光;残碑断碣、喝水;楷模、皆大欢喜;河面、笑呵呵;饭碗、豌豆、蜿蜒、委婉;违反、芦苇;

五、把成语补充完整

拱伏无违、各抒己见、兴国安邦、平易近人、表里如

一、酸甜爽口、盛气凌人、千钧一发、身临其境

六、改错

1、大厅里挤满了看演出的观众。

2、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上,仔细地看着锻炼身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的脸上露出了胜利的喜悦。

七、填空

《西游记》;明;吴承恩;唐僧师徒四人力尽千辛万苦到西天取经;唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚;略

八、阅读答题

1、那千百张注视着他们的脸就好像闪耀的烛光中苍白的小灯笼。本体:脸;喻体:小灯笼。

2、蜡烛在半空中飘浮;分散在学生中的鬼魂;点缀着星星的黑色天花板。

九、课外阅读《西游记》

21、猴王出世

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21、猴王出世教学设计

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21猴王出世
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