美术教案
2011-10-22（小班上） 主题：彩色气球飞走了
教学目的：培养学生的想象力和色彩感觉(要求颜色有过度) 准备材料：铅笔、素描纸、油画棒、橡皮、气球
过程步骤：【1】找学生代表进行吹气球示范，然后将吹大的气球放开观看气球的运动过程。
【2】老师学生进行互动，讨论气球的外形特征和颜色，以及气球被松手后是怎样运动的。
【3】用铅笔在素描纸上起形，鼓励小朋友要加入自己的想象。
【4】用油画棒涂色（涂过度要有变化：由重→到浅或反之）。
【5】最后用黑色油画棒勾边。
▲ 教学重点和难点：在纸上可重复画气球，提醒小朋友气球的大小、颜色、形状要有区别，否则画面就呆板没有生机，涂色时要有顺序，由重到浅或反之。要在气球上留高光。
▲ 对老师的要求：气球越吹越大 ，突然气球飞走了，飞走的气球会划出什么样的线条呢？
气球在飞？
气球火箭能飞一个小时吗？
它什么时候会降落呢？ 通过提问问题充分引导学生进行想象。 （小班下）
主题：旧报纸手工DIY-漂亮的玉米棒
教学目的:培养学生的动手能力和颜色的感知力
材料：废报纸、彩色皱纹纸（要5种颜色可以选择自己喜欢的）、双面胶、透明胶
步骤：【1】把旧报纸捏成玉米棒的形状，想要大玉米基本上是报纸的1/4大小的长度
【2】在捏成的玉米的表面上裹上双面胶
【3】用一张皱纹纸贴在外面，基本包住玉米棒，作为底色
【4】剪一条大约4厘米宽的皱纹纸，搓成长条
【5】颜色搭配一下，这样的长条约9条，就是3个颜色各3条，然后对折，把末端用双面胶绑起来
【6】把玉米棒放进去，包起来
【7】另外一端用透明胶带固定好
【8】再搓一根蓝色的长条，从胖的那端开始编结
【9】为玉米做叶子
【10】把做好的叶子黏在玉米的底部，两片相向粘好 ▲注意：搓纸时要搓匀，尽量不能开。粘贴时要粘牢，固定好同时要美观。
2011-10-23（大班上）
主题：扭动的向日葵（油画棒）
教学目的：培养学生的形体归纳，色彩搭配能力和物体前后遮挡、透视关系
准备材料：铅笔、素描纸、油画棒
步骤：【1】给学生看向日葵图片，让他们观察向日葵的外形特征
【2】参考图片开始起形
【3】用油画棒涂色，颜色要有过度
【4】刻画细节，调整画面
【5】最后用油画棒勾边
▲注意：提醒小朋友画画是要遵循先简后繁的原则，起形时粗略些，不用细部刻画，像花盘上的格子起初先不画，到调整画面的时候再添加
▲对老师的要求：鼓励小朋友涂色时要大胆，给小朋友讲物体的前后遮挡关系，对比关系（颜色、冷暖、形状、大小对比等）小朋友可以发挥自己的想象力,每人的向日葵都是独特的 (大班下)
主题:马赛克卡通男/女
教学目的:培养小朋友对图形的组合,拼贴能力,用特殊的材料来表现,给画添加肌理效果
材料:彩色海绵纸、彩色皱纹纸、黑色卡纸、剪刀、双面胶、铅笔 过程步骤：【1】先在黑色卡纸上用铅笔勾出卡通男/女的轮廓
【2】把各种颜色的皱纹纸搓成条状
【3】用双面胶在已画好的黑色卡纸上勾出小女孩
【4】把海绵纸剪成不同大小形状的三角形
【5】把搓成条的彩色皱纹纸用双面胶粘在勾好的白色线条上
【6】把剪好的海绵纸均匀地粘贴在头发、衣服和鞋等
【7】作品完成
▲注意：提醒小朋友拼贴时要注意画面干净合缝整齐，画面要求整洁有序，颜色要丰富多彩，要贴牢 基础班：上—线描
下— 脸谱 2011-10-29（小班上）
主题：我的城堡（油水分离画）
教学目的：让小朋友明白油画棒与水粉对比所产生的效果以及两种涂料不相溶的特点
材料：白纸、油画棒、水粉、铅笔、橡皮
过程/步骤： 【1】师生互动，讲故事，讨论有关城堡的话题
【2】用铅笔先画出大形，分割色块 【3】用油画棒涂出颜色，将画勾边
【4】颜料调匀，用水粉笔涂在画面上留白的地方
▲注意：为了达到好的效果，一定要将油画棒涂饱满，调水粉时也要根据画面的需要把握水量，水粉的颜色与油画棒的颜色要和谐，（或对比色或同色系或有补充的作用） （小班下）
主题：立体手工贴画-栗子娃娃
教学目的：培养学生的动手能力和想象力 材料准备：手工纸、海绵纸、黑色马克笔、彩带、双面胶、白卡纸 过程/步骤：【1】用手工纸剪栗子形状
【2】 绵纸做栗子的脸
【3】把栗子的脸画上表情（表情要多样） 【4】用彩带打蝴蝶结 【5】剪各种颜色纸做陪衬
提示：可用海绵纸剪桃形，贴到合适的地方做装饰，也可以用老师之前教你们的折纸红心贴 2011-10-30（大班上）
主题：熊兄弟（胶带画）
教学目的：尝试利用胶带作画
准备材料：透明细胶带、油画棒、水粉纸、铅笔 过程/步骤：【1】先用铅笔在水粉纸上起大轮廓
【2】在水粉纸上用胶带勾画出整幅画的造型
【3】用油画棒分成大小不等的色块，按照不同色块的颜色进行涂色
【4】把胶带从水粉纸上撕下来，被胶带粘过的地方就好留下空白，这样一幅漂亮的胶带画就画好了
注意：提醒小朋友在涂背景色块时要涂匀，贴胶带的时候可用短的胶带一点一点的进行造型，撕胶带的时候要慢慢地撕，以免撕坏 （大班下）
主题：大树（涂改液画） 材料：黑卡，涂改液，金银笔 2011-11-5（小班上）
主题：独特的表情
教学目的：培养学生的独创性 准备材料：铅笔、彩卡、水粉、镜子 过程步骤： 与同学进行互动 1.用铅笔勾画出大形 2.水粉大面积上色 3.在背景上添加符号
4.刻画表情的细节（可使用马克笔或勾线笔） ▲对老师的要求：
有红苹果、绿苹果…..。要是有橘黄色的苹果他会是什么味道呢？ 如果学生不能回答清再换一种方法来问：“你吃过的东西哪一个是橘黄色的呢？”这样和孩子一起展开思维活动，他们会有很多新奇的想法；
“回忆苹果的味道，想象吃了橘黄色苹果后会有什么表情呢？” 也可以在孩子面前示范一下。等孩子有了表情，可以让他照照镜子，自己看一看，这样孩子会很容易的画出脸部表情。
培养学生的独创性，以自己独特的想法做出与众不同的事，幷不是一件很难的事情。 （小班下）
主题：太阳花（纸杯手工）
教学目的：培养学生的动手能力和塑形能力
材料：绿色吸管，两个纸杯子，胶水，彩色马克笔、剪刀，水粉、双面胶 步骤：
1.从北口开始剪，剪出花瓣造型 2.给花瓣涂上颜色
3.用记号笔在花盘上画上网格 4.再将另一纸杯涂上花盆的颜色
5.用剪子或钉子在杯底中间剪个小口（大小与吸管粗细相当） 6.挑选出绿色吸管做花的茎，幷用彩色纸剪出两片叶子 7.将吸管与花朵（用胶布粘牢即可）花盆连接 8.最后，把叶片粘在吸管两侧
▲注意：提醒小朋友在用剪刀的过程中要注意安全，剪花瓣的时候要剪得匀衬一些，扎口的时候不要扎的过大或过小。 2011-11-6（大班上）
主题：一半一半（油水分离）
教学目的：培养学生的想象力和表现力 材料：素描纸、油画棒，铅笔、水粉、橡皮 过程/步骤：
1.让学生把纸对折，折印作为中线
2.用铅笔在纸上打轮廓，一半为男孩，一半为女孩 3.用油画棒上色，并在背景上添加装饰物 4.用不同的水粉颜色分别给南孩，女孩添上颜色 5.用黑色勾边 6.调整画面
▲注意：提醒小朋友用油画棒涂颜色时，黑色最后涂，起轮廓是男孩和女孩的表情要生动（可夸张） （大班下）
主题：田野风情(仿油画) 教学目的：了解油画的基本技法，培养孩子的兴趣
材料：大白粉、白乳胶，双面胶，卡纸、水粉、水粉笔，棉布，KT板
过程/步骤：
1.把棉布包在KT板的一面 2.把大白粉、乳胶按1:1的比例调和 3.把调好的乳胶刮到包好的KT板上
4.刮匀厚厚的一层乳胶后，搓一团卫生纸在抹了乳胶的布面上点，乳胶就会被粘起来，形成凹凸不平的肌理效果 5.放在通风处晾干，然后画上好看的图案
注意：提醒小朋友上色时，厚薄均匀，细节刻画要等颜料干后再进行，涂颜色前要考虑好，要有明度变化，在花布上体现风景的远近的关系 基础班：上-黑白线稿画
下-色彩风景 2011-11-12（小班上）
主题：花鼠（纸浆画）
材料:KT板，卫生纸，白乳胶，水粉 过程/步骤： 1.先用铅笔起形 2.用彩色纸浆填充 3.用笔添画细节
▲注意：提醒小朋友添画细节一定要等纸浆干后 （小班下）
主题：狮子王
教学目的：培养学生对线条的归纳和画面的控制能力 材料：蛋糕盘、油画棒、马克笔、牛皮纸、铅笔、双面胶 过程/步骤：
1.给小朋友看有关狮子的图片
2.让学生描述狮子的特点幷发挥自己的想象 3.用铅笔定一下狮子的位置，先以圆圈代替头部 4.画盘子、运用平面构成点、线、面 5.在盘子上贴上双面胶粘在画面圆圈上 6.给狮子添加场景
注意：提醒小朋友画面的构图，贴盘子时要贴到合适的位置，使盘子和身体能更好地结合。 2011-11-13（大班上）
主题：花衣服（装饰纹样） 教学目的：运用点、线、面画出装饰图案，更好的表现童心童趣 材料：金银笔、色卡、铅笔、橡皮 过程：
1.用铅笔勾画出人物大地外形 2.用金银笔进行描边 3.为衣服添加装饰图案 4.调整画面的关系（疏密对比） 5.装裱画好的图案
▲注意：金、银笔画到色卡纸上后很难干，提醒小朋友接着画是不要用手摸刚画的部位。 （大班下）
主题：彩虹乐园（纸浆画）
2011-11-19（小班上）
主题：手拉手的朋友们
教学目的：培养孩子的流畅性、灵活性 准备材料：白卡纸、水粉、黑色马克笔、剪刀 步骤：
先把纸按顺序折叠起来 在第一个面上画小人的图案
把已经折叠完毕的纸沿着小人的边缘剪
把折纸打开立在合适的位置上，就能看到手拉着手的朋友们了 用水粉分别给这几个小人上色 最后给他们画上眼睛、鼻子、嘴巴，在他们的身上添加好看的花纹 ▲注意：对折时，反复演示，确保小朋友掌握，剪的时候不能把相连的地方剪掉
▲对老师的要求：鼓励小朋友在老师给的小人的基础上大胆添加或减少东西，充分发挥自己的想象力，每人的作品都是独特的。 （小班下）
主题：快乐的萝卜与苹果（折纸）
才料：手工纸、黑色马克笔、双面胶、报纸、牛皮纸、卡纸、油画棒 教学目的：培养孩子的动手能力 步骤： 1.折纸
2.给折出来的水果拟人化 3.装饰
2011-11-20（大班上）
主题：窗台
教学目的：培养孩子对事物的表现力和归纳能力 材料：吹塑纸、颜料、夹子或订书机、黑卡纸 步骤：
1.用磨突了的铅笔在吹塑纸上刻画要表现得内容 2.用夹子将底版和印纸的一侧固定 3.用画笔蘸较浓的水粉色在版上局部着色 4.将版和印纸轻轻合上，用手按压 5.揭开纸 6.逐块印制完成
7.调整大的色彩关系，最后揭下印纸 （大班下）
主题：刮画
▲注意；提醒小朋友一次着色不要过多，要把印纸轻轻地盖在版上，用手按压，要让版面上的颜色均匀地吸附在印纸上。 基础：KT板烫画 2011-11-26（小班上）
主题：窗外（油画棒和水粉相结合）
教学目的：培养孩子的想象力，在想象的世界里经常会有奇迹的出现 材料：牛皮纸、油画棒、水粉、铅笔、橡皮 过程/步骤： 1.师生互动
2.先在纸上画出窗户的形状（可以是任何形状） 3.把自己花在窗框外，在窗框里添加物体 4.添加颜色，油水结合 5.调整
▲注意：提醒小朋友要把窗户画的大一点，在用油画棒上色的时候，遵循黑色最后涂的原则.（小班下） 主题：小镇
2011-11-27(大班上)
主题:荷花（油水分离）
教学目的：培养学生的色彩搭配（明暗变化）及对曲线的灵活运用 ▲注意：上色时要有轻重变化，可单色过度，也可多色过度，色彩要丰富，对比要鲜明。 （大班下）
主题：卡通（纸浆画） 基础：盘子
2011-12-3（小班上）
主题：我家的墙我设计
教学目的：培养孩子从不同角度看问题、思考问题，再试用到别处，提升多角度解决问题的能力
材料：彩色卡纸、铅笔、水粉、涂改液、马克笔 步骤：
1.老师带领学生观察画室周围的墙壁 2.提问小朋友自己家的墙是什么样的？ 3.开始起稿 4.用水粉上色
5.用涂改液或马克笔给墙添上好看的花纹 6.给画面添加几个主人公 7.调整 ▲注意：提醒小朋友在铺完底色后一定要等它干了再在上面添加图案。 （小班下）
主题:风景（砂画）
2011-12-4（大班上）
主题：海边（水粉）
教学目的：培养学生的想象和色彩搭配能力 材料：铅笔、水粉、白卡纸 步骤：
1.师生互动，讨论 2.打大轮廓，分割画面 3.铺色
4.细部刻画，添加装饰 5.调整、勾边
▲注意：涂色是颜色不要串染，细部刻画要等颜料干后再进行。 （大班下）
主题：小镇（胶带画）
教学目的：尝试利用胶带作画 材料：油画棒、透明胶带，水粉纸、基础：上-素描
下-水粉静物 2011-12-10（小班上）
主题：神奇的动物世界（水粉） 教学目的：观察原形后，培养小朋友的独创性 材料：卡纸、水粉、马克笔 步骤： 1.观看图片 2.讨论幷发挥想象 3.起稿上色 4.添加细节，勾边 5.把花剪成6张卡片 6.做游戏
▲注意：涂背景时要从上到下，以免把衣服弄脏 （小班下）
主题：1制作娃娃头小挂饰2软陶
教学目的：培养孩子的动手能力和兴趣
材料：1白纸板、黑纸、彩色马克笔、毛线、胶水2软陶
2011-12-11（大班上）
主题：大花猫（线描）
教学目的：带领孩子学习简单的平面构成（点、线、面） 准备材料：彩卡纸、黑色马克笔，铅笔，橡皮 ▲注意：提醒小朋友的构图，画面要有节奏 （大班下）
主题：无纺布卡通吊饰 教学目的：锻炼学生手的灵活性
材料：无纺布、棉花、珠子、牙签、复印纸、鱼线，铃铛、保丽龙胶，剪刀、透明胶带
注意：所有作品完成后再将不齐的布以小剪刀修饰及补胶 基础：纸粘土作品 2011-12-17（小班上）
主题：设计假发
教学目的：培养学生的流畅性 材料：牛皮纸、油画棒、水粉 ▲注意：提醒小朋友画的画要有故事性 ▲对老师的要求：多引导，多提问 （小班下）
主题：线描（金银笔画）
2011-12-18（大班上）
主题：我和我的好朋友
教学目的：培养孩子的想象力，更好地表现色彩的渐变，增加作品的立体感
材料：砂纸、油画棒
▲注意：提醒小朋友涂颜色时，运用单色或多色过度，使画面产生立体感和空间感。 （大班下）
主题花手套 教学目的：左右对称图形的理解与应用与图形复制拷贝的方法 准备材料：彩色无纺布、热熔枪、剪刀、马克笔 过程步骤：
1.用笔在无纺布上画出手套的形状 2.粘 3.组合
▲注意：手套的左右对称，用热熔枪粘手套时注意粘手套的边缘 基础：上-装饰水粉
下-袜娃娃
