《吹小号的天鹅》导读课教案
蓬莱三小 肖芳
教学目标:
1、激发学生的阅读兴趣,产生主动阅读的愿望。
2、感受童话的魅力,让学生喜爱读书。
教学过程:
一、导入新课
二、介绍书名、作者及书评
这只天鹅叫路易斯,他是《吹小号的天鹅》这本书中的主人公。 介绍作者 :《吹小号的天鹅》作者是--- 简单介绍其他两本童话
三、由书名猜想故事情节
四、分享故事情节,激发读书欲望
1、路易斯出生在一个温暖的池塘,猜猜它和别的天鹅有何不同?
2、知道自己的缺陷,他的心情怎样?天鹅爸爸会嫌弃他吗?读一读,说说感动自己的地方。
(1)读爸爸的话,小组内交流一下自己的感受 (2)师总结
3、他获得塞蕾娜的爱情了吗?
4、他需要一只小号,可是太贵了,天鹅爸爸做了一件自己都想不到的事
5、有了小号,路易斯就演奏美妙的音乐了吗?生活
五、总结读书方法
六、看目录说说自己感兴趣的内容
《导读课教案.doc》
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