《船长》教学设计（第二课时）
洪上完小 赵芬芳
教学目标：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，感悟哈尔威船长在四次命令中所表现出来的临危不惧、沉着果敢、镇定指挥、以身殉职的高尚品质和忠于职守、先人后己、爱护弱小的做人之道。
3、有感情地朗读课文，背诵“哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上……他又一次运用了成为一名英雄的权利”。
4、学习通过人物的语言和行动来表现人物品质的写法。 教学重点：
以朗读为主线贯穿课堂教学，通过朗读、背诵课文，理解重点段落、句子，理解哈尔威船长舍己为人的精神和尊重妇女、爱护儿童的人性美。 教学难点：
感受哈尔威船长忠于职守、舍己救人的精神，学习通过人物的语言和行动来表现人物品质的写法。 读写说训练点：
读：能流利、有感情地朗读课文。 写：能将自己的感受写在文章的旁边。
说：面对忠于职守的哈尔为船长，说出自己心中的感受。 教学准备：
多媒体课件 教学过程：
一、复习导入，整体感知
1、过渡：同学们，今天这堂课让我们继续讲述《船长》的故事。 请同学们用自己的话说说课文的主要内容。
2、此时此刻，如果你是船上的乘客，你会有什么反映？那么如果你是船长呢？你又该怎么做呢？为什么？（对，在灾难降临的时候，作为船长，应该尽自己的所能积极营救船上的船员，这是作为一名船长的职责。板书：职责）
3、哈尔威船长就是这样做的，在轮船遇险以后，他迅速组织大家自救，最后，其他人都得救了，而他自己却光荣殉职了。（板书：遇险、自救、殉职）那么，哈尔威船长是如何组织大家自救的呢？
二、明确任务，学有方向
请同学们快速阅读课文3—28段，边读边思考：哈尔威船长在组织自救的过程中，一共下了几次命令？每次都是在什么情况下发出的？可以在书上找找划划，在旁边写下自己的感受。
三、品词析句，体会精神
（1）研读第二段“救援”部分，感受船长“舍己救人”。
交流：哈尔威船长在组织自救的过程中，一共下达来几次命令？
学习第一道命令：
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：“大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，必须把60人全都救出去！”
说说从这道命令中你读懂了什么？（这一句中的“吼”字，能体会出船长在大难临头时的沉着、镇定、临危不惧。“妇女先走，60人全救出去”可以体会出船长的人道主义精神及舍己救人的形象，使学生进一步丰满船长舍己救人的精神）
哈尔威船长的这种精神是通过什么描写来体现的呢？（语言描写和动作描写。）
实际上船上一共有61人，但是他把自己给忘了。他真的忘记自己了吗？（也许他真的忘了自己，也许他早已把自己的生死置之度外，无论他忘记自己没有，现在他的心中只有一个念头，那就是把60人全部救出去。）
指导朗读
3、4自然段——读出船长临危不乱、先人后己的精神。 学习第二道命令：
“哪个男人敢走在女人的前面，你就开枪打死他！”
这道命令是在什么情况下下达的？船长为什么要下达开枪的命令？自读第5自然段，从这几句话中你体会到什么？（人们急于逃命，秩序难以维持，场面非常混乱。）照这样乱下去，意味着什么？（小艇会翻，诺曼底号上的人们将全军覆没。）所以哈尔威下达来这样一道命令：哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！
讨论：大副会开枪吗？
有两种观点：一是认为不会，因为船长的职责是救人，他在下第一道命令的时候说“必须把60人全都救出去”。二是认为会开枪，因为当时场面非常混乱，为了控制局面，为了杀一儆百，保证让更多的人逃生。”
此时，哈尔威船长给你留下了怎样的印象？（哈尔威船长指挥有方，镇定自若，忠于职守的高大形象映入眼帘。）
“哈尔威船长的高大形象是通过什么来体现的呢？”（语言描写。）再次渗透了本文的写作特点。
这句命令下达之后，大家的反映如何？“大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。”
船长是最高的权威，具有组织自救的权利和义务；人们同时被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己为人的品德所感动，大家从心底对他油然而生崇敬之情，他成了上空出现的伟大灵魂，所以没有一个人再违抗他的命令，全部听从他的指挥，自救工作有序开展。
指导朗读第二段中重点段落，再次体会船长镇定自若、舍己救人的高大形象。
第三道命令：
“快救克莱芒”，这是船长发出的第三个命令，他连一个见习水手的克莱芒都没有忘记。
第四个道令： “动作再快点”。这是他发出的最后一道命令。
（2）朗读第三段，升华人物“灵魂”
指导朗读
29、30自然段：学生通过朗读，体会出哈尔威船长舍己救人的光辉形象，通过朗读，读出对哈尔威船长的敬佩、崇敬之情。
四、读写结合，升华感情。
哈尔威船长以身殉职了（板书：以身殉职），他忠于职守，舍己救人的伟大形象已经深深的留在我们的心里。此时，同学们一定有很多话要对船长说，拿出纸和笔，写下你想说的话。
五、推荐阅读：
本文的作者是19世纪法国浪漫主义文学家雨果，他的代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等等。任选一本读一读，你一定会有收获。 板书设计：
船 长
遇险 千钧一发
↓
自救 忠于职守 舍己为人 临危不惧…… ↓
殉职 以身殉职
