单龙寺学校2013-2014学年度工作总结
2013年8月，根据上级的统一部署，原单龙寺小学并入单龙寺初中，成立新的单龙寺学校。一年来，面对学校建设发展的新情况新问题，我校在中心校及县教育局的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，以我的梦、中国梦为航标。强化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实推进教育教学工作，取得了一定的成绩。现将一学年的主要工作总结如下：
一、坚持“立德树人”办学宗旨，做好德育工作，
学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。因此，我校把德育工作放在学校工作的重要位置上。
1、师德建设。本学年学校进一步加强了教师职业道德规范的宣传教育，要求全体教师自觉学习有关法律法规，组织收看媒体有关“最美乡村教师”的宣传报道，大力弘扬热爱学生、热爱家乡、献身教育的理想信念和“博学、求是、精致、爱生”的教风。党支部和政教处结合党中央关于改进工作作风的八项规定和党的群众路线教育实践活动，以及上级提出的治理教师中庸懒散奢的文件精神，加强师德师风的建设，要求全体教师要严于律纪，爱岗敬业，决不能搞第二职业和有偿家教。在师德师风的学习过程中，各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。九年级班主任朱行平、金正芳老师全天候关注学生动态，课间深入班级了解学习纪律卫生情况，耐心细致做好学生思想工作和心理疏导，引导和激励学生克服陋习、刻苦学习，获得学生的充分尊重和信赖以及家长和学校的一致好评。
2、在师生中广泛深入开展社会主义核心价值观教育，引导广大师生自觉践行爱国、守法、诚信、友善的个人价值理念。通过“同铸复兴路共圆中国梦”读书演讲和文艺活动等大力宣传追求中国梦想、实现民族复兴的报国理想，经常利用课间操和团队活动加强学生的行为规范教育和个人修养、人生价值观、心理健康等教育。通过学雷锋做好事及学生之星的评选活动，学生的规则和文明意识逐步提升。
二、抓好教学中心工作
1、加强教师队伍建设。本学年我校师资队伍有了很大变化，一方面又7位小学教师加入，同时中心校为了加强我校教师队伍建设给我校调进了3个年轻的特岗教师，给我校教师队伍补充了新鲜的血液，增添了新的生机和活力。针对年轻教师业务能力不足的现状，学校组织开展了一系列活动，通过上岗培训、结对帮扶、集体备课、教学研讨与交流等多种形式，促进他们不断提升服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、
凝聚意识，逐步提高业务水平。目前，他们都能积极主动地完成各项工作，其中宗俊、郑军、金梦等工作表现突出，受到大家一致好评。
2、关注教学过程，提高课堂效率。认真制定教学工作计划，督促教师严格按课标要求和学生实际制定切实可行的学科教学计划和后期复习计划。通过多种途径和形式提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。我们结合本校的实际继续开展“高效课堂”活动，在校内组织中青年教师继续研讨中心校提倡的新课堂教学模式。先组织有经验的教师上示范课，然后再组织其他教师仿上公开课，课后相互评课，议课。对不太理想的课要在接受建议后重新上课。大家共同学习先进的教育教学理念，针对课堂上出现的问题，大家献计献策，共同努力，极大地提高了全体教师改进课堂教学的积极性。推行推门听课、随堂听课活动，本学年我校领导每人听课超过40节，教师每人听课不少于30于节。
3、加强常规管理，定期督查评比。我们结合教学工作计划，抓好各环节的落实，明确教师岗位职责，每月对教师的业务进行一次月查，并且有记录、有反馈、有评比，检查内容包括计划制定、教学设计、导学案编订与使用、教学反思和教育叙事撰写、上公开课和听评课情况等，每个教师都能扎扎实实的按时完成自己的工作。教务处对教师上课、自习辅导、坐班情况进行巡视和记录，杜绝了迟到早退、无故抛堂的现象。
4、做好教学质量检测与评估。教务处每月组织一次月考，通过全面规范的考试了解各科教学效果和学生成绩，并对成绩进行分析对比，向教师进行及时反馈，要求教师对照成绩进行反思，找出不足，不断调整教学思路，改进教学方法。在期中期末教学检测中，我校还与其他学校组织联考，通过比较，明确优势和差距，以期扬长避短，不断提升我校教学总体质量。
5、突出重点，强化毕业班管理与教学。学校在学年初对九年级教育教学工作做出周密部署，调整了班主任，充实了师资力量。教务处专门制定了毕业班工作方案，明确职责与奖惩。年级组多次组织召开教师会和学生会，或研讨教学，或解决问题，或加油鼓劲。春学期来临，面对繁重的学科复习任务和中考的巨大压力，学校要求每位科任老师深入钻研中考考纲和近年中考命题规律，抓住复习重点，做好复习安排。老师们全身心投入教学，一个个考点进行深入梳理，一张张试卷进行细致解析，一个个学生进行耐心辅导。几轮复习后，学生成绩逐步上升，
一、二轮调研考试我校部分学科成绩比较突出，今年中考可望取得良好成绩。
三、强化政教管理，构建和谐平安校园，促进学生全面发展。
1、抓好班级工作。政教处制订了班级管理的各项具体规范和要求，
并对班主任工作从多方面进行量化考核。本学年度，各班主任都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作，密切注意抓好学生的思想教育，做好后进生的转化辅导工作，班级工作基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。各班级通过召开主题班会、班级文明之星评比、寝室文化创建、环境卫生义务清扫等形式，促使学生养成好的行为习惯。积极开展周末主动做家务和在学习和生活上的互帮互助活动，培养学生孝敬父母、关爱他人、服务社会的责任意识。在八（1）班学生朱浩宇同学寒假时不幸因交通事故重伤住院后，全校师生积极捐款，还动员社会力量给予这个困境中的家庭以支持和帮助。不少学生把自己积攒多时的零花钱全部捐了出来，表现出强烈的爱心。
2、切实抓好安全卫生工作，营造良好生活学习环境。安全工作重于泰山，我校坚持不懈地抓好学校的安全工作，健全安全保障制度，落实防范措施。确立校舍安全“一把手”负责制，认真检查教室、宿舍、门窗、围墙等地方，做到不留死角。并把责任落实到每位教师身上。加强饮食卫生管理，防止中毒事件发生，加强交通安全教育，开展交通安全宣传活动。做好用电、用火消防安全。开展防灾逃生演练，进行深入细致的防溺水教育，对学校的电路进行全面检查，更换老化线路，禁止师生乱用电。协调公安部门加强周边环境的治理。严格落实门卫制度，尽量减少外来因素干扰。认真执行晨午检和安全月报制度。加强校园环境建设，做好美化绿化工作。抓好卫生检查，坚持“一日一小扫，一周一大扫，一月一评比”制度，进行文明班级和五星级寝室评比，促进学生养成良好的卫生行为习惯，努力为师生创造舒心的学习、生活环境。
3、开展形式多样、丰富多彩的活动。一方面我校积极组织和指导学生参与上级部门主办的各类学生活动，如“同铸复兴路共筑中国梦”校园文艺展演、“我的梦中国梦”读书演讲活动、学生写字比赛、邮政书信征文活动、六一文艺汇演等，另一方面，我校还组织开展了不同层次、多种形式的课外活动。如开展了班级手抄报比赛、黑板报评比、寝室文化评比、美术书法长廊和橱窗展示、秋季运动会、元旦文艺演出、踏青野炊、五四六一游艺活动等。这些活动的开展丰富了校园文化的内容，为学生综合素质的提升和个人特长的展示提供了平台，有利于促进学生的全面发展，有利于培养班级凝聚力，使师生关系更加和谐，学校举办使学生在活动中更加热爱学校，更加热爱班级、更加奋发向上。不少学生在活动中取得良好成绩，受到表彰。六年级方敏、九年级戴文娟同学在县级写字比赛中获奖，金梦老师指导的学生舞蹈《扇飞舞》、合唱《外婆的澎湖湾》分
别获得县级
二、三等奖，宗俊老师指导的学生绘画作品线描儿童画《五彩梦》（作者金莹）、《My world》（作者郭同年）同获县级和市级一等奖。
四、抓好基本建设和后勤工作，为教育教学提供有力保障。
1、增强服务意识，优化师生基本生活条件。加强对餐厅服务的指导和监督，一方面要求管理经营人员按照市监局规定规范操作流程，增强食品卫生和安全意识，另一方面，优化服务质量，如冬季饭菜保温、菜品种类、餐厅环境美化等。对学校供水和供电设施进行定期排查，保证水电正常供应。设施损坏或故障报修在第一时间做出回应和处理。总务主任金政同志虽即将退休，仍坚持站好最后一班岗，工作积极主动，多次亲自组织清理宿舍卫生间和厕所，不怕脏不怕累，赢得全校师生的一致尊敬。
2、督促建设项目进展，努力改善办学条件。2013年秋学期，学校完成理化生实验室、仪器室、图书室、音体美专用教室等各功能室的标准化配置并投入使用，教师周转房于2013年年底竣工并投入使用，广大教师喜迁新居，生活条件得到极大改善。学校西边大道的建设全面开工并取得进展。少年宫建设取得阶段性成果。独立供电变压器台区项目已完成招投标，即将开工建设。10M宽带网络接入和17台教师电脑的使用提升了电子化办公的水平。这些项目的实施极大的改善了学校的办学条件，对学校的发展有着重要意义。
3、严格财务管理，把钱用在刀刃上。总务处会计室严格执行财务纪律，校长一支笔对公用经费支出严格把关。全面落实中央有关规定，严格控制公务接待支出和公务用车支出，尽量减少不必要的开支，厉行勤俭节约，对每一笔支出都要打好小算盘。同时，积极筹措资金，用于教育教学和校园建设。
总之，在上级各部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校各项工作取得了一定的成绩，但是我们清醒地认识到，我校目前还是一所薄弱学校，还存在许多不尽人意的地方。例如教师的业务能力还有待提高，管理上还有地方存在不足。在今后的工作中，我们仍要转变教育观念、不断改进教学方式方法，努力提升广大教师的工作能力和业务水平，同时优化管理模式，提高管理效率。在新的一学年学校将带领全体教师与时俱进，奋发进取，做到管理有新突破，教学质量迈上新台阶，全力开创单龙寺学校工作的新局面，为我乡教育事业的发展做出应有的贡献。
单龙寺学校
2014-6-25
