《七颗钻石》教案（第二课时）
【教学目标】
1．本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写“钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜”等词语。 2．有感情地朗读课文。
3．从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。 4．体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。 【教学重点难点】
1.从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量。 2.感知童话丰富的想象力。 【教具】多媒体课件
【教学过程】
一、导入、齐读课题
二、复习生字词（生齐读）
钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给 忍不住唾沫涌出新鲜绊倒一瞬间干涸
三、复习第一自然段，学习水罐的第一次变化 1.学生配乐感情朗读第一自然段 2.课文写了水罐的哪几次变化？
空木罐——装满了水——水还是满的——银水罐——金水罐——七颗钻石 3.学习第一次变化（空木罐——装满了水） （1）找出描写水罐第一次变化的相关内容
一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。 （2）品“竟”
读了这段话，你有什么疑问？（为什么小姑娘醒来水罐会有水了？） 你觉得这个罐子怎样？（神奇）
句子里的哪个字，让你最能感受罐子的神奇？（竟） 指导感情朗读。
（3）引导想象“哪儿”
小姑娘为什么会累得睡着了？
从哪个词语可以知道小姑娘不是只找了一个地方？（哪儿） 她可能去了哪些地方找水呢？（小河、小溪、水井„„） 她这么辛苦地去找水，是为了谁？（母亲） 指导朗读，读出小姑娘的辛苦和疲劳
（4）体会小姑娘的心情，品“喜出望外” （高兴、激动）
1 （5）读到这里，你知道为什么空罐子竟然会装满了水吗？（小女孩的孝心） 指导朗读整段话。
四、小组合作探究，理解水罐的第二——五次变化
1.小结学法：同学们，刚才我们都展开现象，读懂了水罐的神奇。接下来，水罐还会发生一系列更神奇的变化，请同学们自由选择其中的一次变化，读给小组成员听，要求：边读边想象，再和小组成员谈谈你的感受 2.生读书，小组交流 3.生汇报，指名答
（1）第二次变化（装满了水——水还是满的） 读一读相关的句子，再说说你感受到了什么：
（她匆匆忙忙，没有注意到脚下有一条小狗，一下子绊倒在它身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还满满的。） （感受到罐子很神奇，因为绊倒了，水也不洒出来。） 为什么罐子会这么神奇？（小姑娘的孝心） 指导朗读
（2）第三次变化（水还是满的——银水罐） 读相关的句子，说说你感受到了什么：
小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它都舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。 （体会到：小姑娘对小动物的关爱） （3）第四次变化（银水罐——金水罐） 读相关的句子，说说你感受到了什么： 小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变成了金的。 （从母亲的话里体会到对小姑娘的爱） 指导情感朗读
学习到这儿，你知道，是什么让水罐发生了一次次的变化吗？（爱） 谁对谁的爱？（母亲对女儿的爱、小姑娘对小狗的爱）（相机补充板书） （4）第五次变化（金水罐——七颗钻石） 文中还写到了对谁的爱？（过路人）
这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝的时候，突然从门外走进来一个过路人，要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
你感受到了什么？（小姑娘很渴，但还是把水给了过路人小姑娘对过路人的爱） 你从哪里知道小姑娘也很渴？（再也忍不住了，正想凑上去喝口水、咽了一口唾沫）
指导朗读
你想对小姑娘说什么？ 4.想象：有水后的世界
（配乐说话：终于有水了！那股水流越涌越多，向门外流去，向（）流去，向（）流去„„原来干涸的河流和水井（），花（），草（），树木（），小动物们（），人们（）。）
2 干旱的世界，因为水而变得充满活力，充满生机，人们不再忍受焦渴，小动物们不再哀哀地尖叫，花草树木也不再干枯而死。
同学们，是什么力量，让世界变得如此美好？（爱的力量） 5.学习最后一个自然段
那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。
（课件出示七颗星星）这七颗星星还代表着什么呢？（小姑娘对母亲的爱„„）
五、拓展延伸，小练笔：
这爱，像钻石，像星星，永恒璀璨，普照着人间。在作者心里，爱，不仅仅是一个童话故事，它，更是一首精美的小诗——（配乐） 爱的小诗 爱是什么？
爱是为生病的妈妈找水的一份孝心 爱是给哀哀尖叫的小狗一份欢喜 爱是（给下班的妈妈递上一杯热茶）爱是（给辛苦的爸爸妈妈捶捶背） 爱是（一个拥抱/一个微笑） 爱是星星，晶莹闪烁 爱是钻石，永恒人间
六、课堂总结：
七、板书： 19.七颗钻石 （爱他人）
金水罐
（爱儿女）
银水罐
（爱动物）爱
水还是满的
（爱妈妈）
装满了水
（爱妈妈）
空木罐
