教育工作中的感悟
今天天气极好，旭日的阳光洒在我的脸颊上，脸上觉得温暖、和煦。我带着微笑的脸庞走进二年级的教室。一群可爱的充满阳光又带些稚嫩的孩子们，顿时就把我包围了，被幸福和爱紧紧的包围着的我心里激动不已。
几个学生着急的跟我说：“许老师，我们想画画，在黑板上給我们画幅画吧，下课我们练练啊！”孩子们的眼神中充满着期许、着急。这时我发现，我的身后好像有人在敲打着我的后背，这阵阵的敲打力气不大，看到我没有转身，力度好像一点点的在增加。我发现了，立刻转身，看到了一个小女孩，笑眯眯的望着我。我蹲下身来看着她，她脸颊红红的，不说话。她就是薛平。她平时脸蛋红红的充满了山里娃娃的朴实、可爱，她不会说话，我在和周围小朋友聊天的时候知道了，她偶尔会说一个字，能清楚的听见周围人的声音，是个听话懂事的孩子。在喜欢的老师和学生面前很爱害羞。我想这会不会是她不敢说话说不出话的原因呢？这个小家伙都不知道她是什么时候跑到我身后的。我俯下身、蹲下来、望着她。我问她：“你怎么了有什么话想跟我说吗？”她只是乐了乐。“你也想画画是吗？”她羞涩的点了点头。我很快明白了她内心的想法。我站起来，面对着周围的孩子们。“老师答应大家、答应薛平，但是需要你们为许老师做一件事情，你们要帮助薛平让他说出一个字。在我的鼓励下，开始羞涩的薛平把头房子胳膊上扭了起来。我开始想，她一定可以的。这时班里的孩子们都在鼓励她支持她。“薛平你加油！”“薛平你可以的”我在旁边观察
着她的举动、表情。我发现她从起初的不愿意，到尝试。她得到了周围人的肯定与支持，更多的是相信。她由始至终都是微笑的。她终于说出了一个字，“画！”全班同学我们都尖叫起来，为她高兴、为她自豪！
孩子们简单的几句话，一些鼓励就能鼓舞一个人，激励一个人。这短短的课间十分钟时间，我看到了孩子们对小伙伴的爱，看到了未来的希望，祖国的希望。让我更加坚信，未来的教书历程不只是上课那么简单。更多的是对孩子心灵世界的培养与呵护！
琉璃庙镇中心小学
许静
2013年1月26日
