前言
暑期社会实习其实是另一种学习方式。通过这段时间的实习，我学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展过程中，每天都不断有新的东西出现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
一、实习目的
通过实习,较为全面地了解企业的经营环境,经营特点,市场范围,弄清楚我国企业管理体制的演变过程,了解企业各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,学习企业成功的管理经验等,为进一步学习专业课程打下一定的基础.同时通过对企业实际的调查,研究,初步培养学生理论联系实际的能力和分析问题与解决问题的能力.
二、实习时间
2011年7月2日至2011年7月13日
三、实习地点
任丘市瑞丰建筑有限公司
四、实习单位和部门
任丘市瑞丰建筑有限公司项目部
五、实习报告主要内容
1、对实习企业性质、规模、经营范围和特点、市场定位的概述
任丘市瑞丰建筑有限公司成立于1982年，是一家私营股份制企业。公司主营项目有汽车销售与维修，房地产开发等。该公司的多项建筑工程曾荣获省、地、市级“优良工程”。
2、对实习单位地组织形式、部门设置、分工与职能地描述
任丘市瑞丰建筑有限公司房产部设有总经理，下辖经理办公室（主要负责公司的日常事情处理,接待来访来客,协调个部门的业务关系），项目部（主要负责公司的施工技术，质量的控制与管理，安全管理，人员调动,劳动力平衡），财务部（负责公司的财务管理和日常的支出.以及公司的成本核算），经营管理部（负责公司施工项目的预算管理和编制预算,协助财务负责工程款的回收），开发部（负责公司的生产任务的开发和招投标工作），后勤保卫部（负责公司的后勤保障及治安,消防,保卫工作）等部。属典型的直线职能制组织形式，采用这种组织结构形式，有它的优点：它对于组织中的管理工作进行了专业化分工，设立相应的职能部门，负责在相应的职能领域对组织内各单位工作进行指导管理。既有利于保证统一行政指挥，又可发挥各类专业人员在管理中的作用，在现实中得到广泛的应用，但这种组织形式也有它的缺点：组织中职能单位自成体系，往往会形成信息横向沟通不灵；容易造成职能专业人员的本位主义思考；不利于培养组织中的综合管理人员；各职能部门和直线指挥部门之间可能会出现冲突和矛盾；按职能分工建立的组织结构形式通常刚性有余、弹性不足，对环境变化的反应较迟钝。
3、实习的过程和内容
（1）学习企业的规章制度、企业文化，熟悉工作环境
学习企业的规章制度、企业文化是每个企业给新来的员工上的第一课。第一天上班，项目经理先给我详细介绍了公司的规章制度和公司的发展过程。之后他便带我参观了一下项目部办公室。走进办公室，我第一眼看到的便是一个巨大的书架，上面摆满了各种建筑书籍。旁边还有一个上锁的资料柜。接着就是已整理的井井有条的办公桌。办公桌边的墙上订满了工程进度表和考勤表。也许这就是一个管理这应该具有的素质----条理清晰。接着我们又去
了施工现场，这让我非常不舒服，到处都是灰土。不过现场工人都挺热情朴实的，就凭这点我想我可以在这个工作环境中快乐的工作！
（2）项目部的工作
该部门内设项目经理，安全项目负责人，项目技术负责人，质检员，安全员，资料员，采购员，材料员，现场联络及管理员，各施工现场人员。
该部门的主要工作：①对工程项目生产经营过程的安全负全面责任。②认真贯彻执行国家和上级的有关方针政策以及公司的各项规章制度，全面负责施工组织管理和施工质量，深入研究工程承包合同，制定施工项目总体管理规划，严格履行合同。③主持制定施工组织设计和质量计划，负责编制总体进度计划，各项施工方案及质量、安全的保证控制措施并组织实施。④主持这个施工项目内，分部分项工程或专业分包项目的对内、对外的分包，并对分包工程的进度（工期）、质量、安全、成本和文明施工等实施监督、协调、管理并全面负责。⑤根据公司的年、季、月度施工生产计划，组织编制施工项目的年、季、月、旬计划以及劳动力、材料（周转工具）、构配件、机具设备、资金等需用量计划。⑥科学地组织和管理进入施工现场的人、财、物等各生产要素，协调好与建设单位、监理单位、地方主管部门、分包单位等各方面的关系，及时解决施工中出现的问题，确保施工项目管理目标的实现。⑦接受有关职能部门，上级单位，地方主管部门等对工程项目的监督、检查和审计，定期向企业法定代表人（或委托人）报告工作。⑧建立施工项目核算制度，加强成本管理，预算管理，注重成本信息反馈，发现问题并及时采取措施。
（3）实习工作内容
由于我是河北科技大学管理专业大类招生的学生，专业尚未细分，项目经理安排我去做工程进度记录员。主要工作是每天记录各楼层前一天的施工项目与进程。
4、认清本专业人才培养的社会要求和企业岗位要求
社会要求：热爱祖国，拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观和人生观，具有强烈的事业心和责任感，有良好的职业道德和健康的体魄，肯吃苦耐劳，有良好的团队协作精神，有较高的文化艺术修养和人文素质；敏锐的商业意识；较强的心理承受力；良好的沟通技巧和顽强的创业精神。
企业岗位要求：
1．掌握以土木工程技术为主的理论知识和实践技能；2．掌握相关的管理理论和方法；3．掌握相关的经济理论；4．掌握相关的法律、法规；5．具有从事工程管理的理论知识和实践能力；6．具有阅读工程管理专业外语文献的能力；7．具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；8．具有较强的人际交往能力，又善于用理性去思考问题。
5、小结
经过两周的实习，我已经初步了解了该公司的运作模式与运转流程。更重要的是我明白了自己今后的三年要如何学习、要学什么了。粗略地讲，首先要把自己的专业知识学得扎扎实实得。然后学会如何处理好自己的人际关系。最后就是要尽量提升一下自己的个人素养，这也有助于提高自己的交际能力。还有这次实习让我觉得：我们要学会自我学习和总结每天在工作中发生的很多问题，要善于发现问题，把握问题，并在第一时间去解决，来提升自身的专业能力。这也要求我们不断的学习，提升，学习老师渊博的专业知识和掌握专业技能；吸取他们的经验；还要学会如何同事沟通交流，通过这些方式使自己的知识更完善更丰富！
结束语：短暂的实习结束了，这让我们又多了一份收获！实习让我认识到在学校的生活与社会生活的差别；认识到社会人际关系的复杂性；认识到自身的一些缺陷与不足。希望今后有更多地实习机会，让我们不断完善自我。
