2010年班主任培训小结
2010年6月，接宜阳县教育局通知，对学校所有未参加过班主任培训的教师利用暑假时间进行培训。教育局领导徐平安、王玉印及下属具体负责人常鹏涛、布学杰对这次培训工作非常重视，组织严密，要求严格。所有参加培训教师必须进行入场、出场签到，按乡镇对全体参加培训教师安排固定座位听课，教育局领导每天四次查岗，上午下午各两次，凡座位空缺的，均记相应座位的教师为缺勤，两次以上者，班主任培训不合格。同时，要求所有参加培训的教师必须认真听讲，做好笔记记录。培训结束后，交听课笔记及学习心得，教育局领导一一批阅，以此确保培训的质量和效果。
我校2010年参加班主任培训的教师共23名，学校安排教导处解作梁主任带队，并全程参与听课，督促培训教师认真学习，以期达到最佳效果。23名教师在培训过程中，无一缺勤，无一缺课，专心听讲，认真记录，从中收获多多，受益匪浅。培训结束后，教师的听课笔记及学习心得得到了教育局领导的表扬，23名参加培训的教师，也全部获得了培训合格证书。
城关镇中街学校
2010年10月9日
2010年暑期课件制作培训小结
为了提高教师的教学技能，进一步优化课堂教学效果，城关镇中心校对辖区内各学校教师进行了课件制作培训。
2010年6月，接到城关镇中心校通知后，学校立即召开全体教师会议，传达培训精神，强调培训的长远意义和在课堂教学中的作用，要求全体教师必须参加培训，达到人人过关。
2010年7月，城关镇中心校李新富副校长、梁万民主任负责培训工作，安排我校范军锋主任和宜洛矿小学的柴秀兰老师具体负责授课、培训。这次培训工作组织严密，要求严格，同样实行签到制，每所学校都派有领导专门负责本学参加培训教师的考勤，以此确保培训的质量和效果。
我校2010年参加课件制作培训的教师共**名，学校安排教导处赵站婷、解作梁两名主任带队，并全程参与听课，督促培训教师认真学习，以期达到最佳效果。在培训过程中，无一缺勤，无一缺课，专心听讲，认真记录，受益匪浅。培训结束后，参加培训的教师全部获得了培训合格证书，对促进我校的课堂教学改革，优化课堂教学效果有着极其重要的作用和意义。
城关镇中街学校
2010年11月3日
2012年暑期教育技术能力培训小结
为了不断提高教师的多媒体教学应用技能，进一步优化课堂教学效果，城关镇中心校对辖区内5所小学和2所初中学校教师进行了教育技术能力培训。
2012年6月，接到城关镇中心校通知后，学校立即传达了培训精神，强调教育技术能力培训在课堂教学中的作用和意义，要求50岁以下教师必须参加培训，并达到人人过关。
2012年7月7日至23日培训期间，城关镇中心校领导高度重视，县电教馆丁兴华主任、中心校徐朝宏校长每天都亲临现场督察培训工作。中心校梁万民主任专职负责培训工作的各项事宜。这次培训由我校崔琳琳、习红山两位老师具体负责授课、培训，解作梁主任负责考勤及培训安排，李予宜主任负责后勤服务及保障。整个培训过程组织严密，要求严格。培训教师实行签到制，上午下午各查岗两次，凡缺勤两次或迟到（早退）三次及以上者，均不能取得培训合格证书，以此确保培训的质量和效果。
我校2012年参加教育技术能力培训的教师共**名，学校安排教导处解作梁主任记录教师考勤，全程参与听课，督促培训教师认真学习，以期达到最佳效果。在培训过程中，所有教师无缺勤、缺课现象，均能做到专心听讲，认真记录。培训结束后，参加培训的教师全部获得了培训合格证书，对再次促进我校的课堂教学改革，优化课堂教学效果有着极其重要的作用和深远的意义。
城关镇中街学校
2012年9月15日
2010——2012年远程教育培训小结
自从2010年我县开始实行“国培计划”及远程教育培训以来，学校大力支持、积极配合县教育局的这次培训工作安排，并对我校参加培训教师提出了具体的要求。
1.按时到达培训地点，认真听讲，详细记录，主动交流；
2.不迟到，不早退，更不能缺勤；
3.返校后，写出学习心得，并在全体教师学习研讨会上进行交流，新颖学习理念，辐射学习效果，力争人人有所思、有所得；
4.做一至三节示范课，现场指导教师成长、进步。
2010年至2012年，我校参加置换培训的有赵景利、胡乔春两名教师；参加短期集中培训的有王维、陈红丽、常岳霞三名教师；参加远程教育培训、远程骨干教师培训的有名教师。所有参培教师都按照学校要求及培训规定完成了学习，取得了合格证书。从而，更新了教育教学理念，提高了综合素质能力，在很大程度上促进了我校教育教学工作的科学发展。
