推荐第1篇：义和团运动 教案教学教案
重点：义和团反对八国联军的斗争 ；《辛丑条约》的内容和影响 难点："扶清灭洋"口号及清政府与义和团的关系。 教学思想：
本课内容较多，而且在中国近代史上占有非常突出的地位，有些内容学生理解起来有困难，在教学上要遵循"学生为主体"的原则，采用多媒体教学手段，通过师生、生生互动的方式，让学生在体验和感悟中学习历史。这一课是对学生进行爱国主义教育以及培养学生概括、分析历史问题能力的好素材。 教学手段：多媒体辅助教学 教学过程：
一、导入新课：
19世纪末，帝国主义加紧侵略中国，为了挽救民族危机，中国人进行了哪些斗争？（学生回答略）在民族危亡的关键时刻，民族资产阶级发动了维新变法运动。紧接着农民阶级又发动了轰轰烈烈的反帝爱国的义和团运动。
二、义和团运动的兴起
1． 义和团在山东兴起（屏幕显示《义和团运动的形势》示意图）
①从义和拳到义和团：根据教材讲明义和团的名称、组织形式和主要成员；然后，请学生看书，进行师生问答：
师：19世纪末，义和团为何把斗争矛头从反清转向了反帝？ 生：帝国主义对中国的侵略加深了。
生：帝国主义是中国人最直接、最主要的敌人。
师：很好，那么义和团运动为什么首先在山东爆发呢？ 生（思考后）：山东受侵略最严重。 师：都有哪些国家侵略过山东？ 生（思考、议论）：日本、德国、英国。
②"扶清灭洋"口号的提出：解释这一口号的含义，然后进行师生问答。
师：我们都知道清政府是反动的，义和团为什么还要"扶清"呢？这说明了什么问题？ 生：义和团不想同清政府以及洋人同时作战。中国人不打中国人。 生：义和团对清政府抱有幻想。
生：说明义和团和愚昧，没有认清清政府的反对本质。
师：同学们回答得很好，"扶清"虽然有扶国、保国的含义，但也很容易让人们对清政府丧失警惕，后来，清政府果然在背后给了义和团一刀，是镇压义和团的刽子手之一。那么，"扶清"和"灭洋"义和团更侧重哪方面呢？ 生："灭洋"。 师：为什么？
生：因为当时中外矛盾是最主要的矛盾，义和团最恨洋人。
师：很好，"灭洋"是要消灭一切洋人的东西，这么做是完全正确的吗？
生：不完全正确，洋人也有先进的东西。比如武器，科技，这些我们应该学习。
师：非常正确。我们对待洋人的事务应该取其精华，去其糟粕。"扶清灭洋"口号的提出突出的反映出中华民族同帝国主义的矛盾十分尖锐，表现了广大人民对帝国主义的侵略深恶痛绝，它能够有效的发动和组织广大农民积极参加到这场反帝爱国运动中来，但是也反映出农民阶级的局限性，对清政府和洋人的认识还停留在表面。 2．平原大捷：略。
3． 义和团发展到京津地区：先指导学生看书，并演示《义和团运动的形势》示意图，然后进行师生问答。 师：清政府对义和团的态度发生了怎样的变化？ 生：以前是镇压，现在承认义和团为合法团体。 师：清政府为什么这么做呢？
生：义和团强大了，清政府感到害怕。 生：它要利用义和团抵抗外国侵略者。 师：很好，那么，清政府的目的是什么呢？ 生：控制、利用，最后消灭义和团。 师：谁能用成语来概括？ 生：借刀杀人、一箭双雕。
三、反对八国联军的斗争
这是本课重点，利用书中小字、插图和多媒体资料，讲清以下几个问题： 1． 八国联军为何发动侵华战争？其目的是什么？
2． 义和团的英勇抵抗：突出义和团的英勇抗争精神。比如：廊坊狙击战、攻打四国使馆和西什库教堂等。
3．义和团运动失败的原因：清政府在利用义和团打击帝国主义的企图破产后，决定绞杀义和团，义和团运动在中外反动势力联合镇压下失败。清政府的反动面目暴露无遗。
4．八国联军的暴行：利用书中小字部分和多媒体资料中的图片，增强学生的感性认识，激发学生的爱国情感。
四、《辛丑条约》 1．《辛丑条约》的主要内容：略。 2．《辛丑条约》的严重危害：根据条约内容逐条分析。 师：为了支付巨额赔款，清政府会采取什么措施？ 生：加重对人民的剥削；向帝国主义贷款。 师：对，这样会带来那些危害呢？
生：是人民负担加重；帝国主义会进一步控制中国的政治、经济等各方面。 师：条约中规定"清政府保证严禁人民参加反帝活动"，这说明了什么问题？ 生：说明清政府已经成为帝国主义的走狗，是帝国主义统治中国的工具。 其它内容也像这样分析，最后由学生得出结论：《辛丑条约》使中国完全陷入到半殖民地半封建社会的深渊。
小结：义和团运动是19世纪末帝国主义侵略加剧，中外民族矛盾尖锐化的产物，它是鸦片战争以后中国人民反抗侵略斗争的又一次高潮，沉重打击了帝国主义及其走狗清政府，粉碎了帝国主义瓜分中国的计划，也加速了清政府的灭亡。义和团将士们的英勇斗争精神将激励着中国人民继续革命。不久爆发的辛亥革命就推翻了清政府的反动统治。《辛丑条约》是帝国主义对中国进行穷凶极恶敲诈勒索的又一个不平等条约。它的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
推荐第2篇：义和团运动
第15课义和团运动
[内容]
（一）填空
1.在第二次鸦片战争中，俄国通过《爱珲条约》和《北京条约》，共割占中国东北_______多万平方公里的领土。
（二）单项选择
2.在帝国主义掀起的瓜分中国的狂潮中，德国划分的势力范围是（）
A.福建B.广东C.山东D.云南
（三）列举
3.列举19世纪外国资本主义、帝国主义向中国发动的四次战争。
二、课堂效果检测
（一）填空
1.1900年夏，义和团的势力发展到_________地区。天津义和团的首领有______和_______。
2.________年6月，为了镇压中国人民的反抗，英、___、___、___、_法、___、意、奥八国侵略军由海军司令_______率领，从经天津向进犯。
3.八国联军攻入北京后，__________在逃跑途中，无耻地请求八国联军\"______\"。义和团运动在中外反动势力的镇压下失败了。
（二）单项选择
4.义和拳改名义和团后，提出的口号是（）
A.反清灭洋B.扶清灭洋C.反帝反封建D.反清复明
5.在《辛丑条约》中规定清政府赔款白银的数额是（）
A.2100万元B.2亿两C.4.5亿两D.13亿两
6.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是（）
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》
推荐第3篇：义和团运动·教案示例之一
义和团运动·教案示例之一
教案示例之一
义和团运动
北京市房山区教师进修学校 特级教师 贺心滋
（一）教学目的
一、要求学生掌握的基础知识：
1.记忆：义和团的组织形式、活动地区。平原大捷的时间、地点、领导人。义和团势力在京津地区的发展。八国联军发动侵华战争。义和团抗击八国联军的斗争事迹，中外反动势力对义和团运动的镇压。《辛丑条约》的签订。
2.理解：义和团兴起的原因。义和团提出的“扶清灭洋”的斗争口号。慈禧太后阴谋利用义和团的罪恶目的。《辛丑条约》的主要内容及其对中国的社会危害。
二、要求学生从思想上认识：
1.八国联军的侵华战争，是20世纪初帝国主义对外侵略掠夺空前残酷和野蛮的殖民战争，中国人民不会忘记1900年的国耻与国难。
2.义和团与爱国清军的坚决抵抗，沉重打击了中外反动势力，是阻止帝国主义瓜分中国最主要最直接的原因。
三、要求培养学生的能力：
1.通过引导学生讨论“扶清灭洋”口号的作用、意义和局限，提高学生分析问题、认识问题的能力。
2.在教师指导下，通过学习、分析《辛丑条约》的主要内容及其对中国社会造成的严重危害，以培养学生综合、分析能力。
重点和难点
重点：义和团抗击八国联军的斗争；《辛丑条约》的内容及其对中国的社会危害。
难点：清政府和义和团的关系。
教学用具
放大绘制《义和团运动的形势》地图一幅。
有关义和团运动的幻灯片。
教学方法
以启发式为主的综合教学法。
（二）教学过程
导入新课
指导学生朗读“课前提示”。然后教师指出，“课前提示”中提到“19世纪爆发的义和团运动，是帝国主义侵略加深、民族矛盾空前激化的产物”，这说明了义和团爆发的根本原因。请同学们回答，19世纪末帝国主义国家对中国侵略的加深具体表现在哪些方面？（学生回答略）
教师总结学生的答问，指出，甲午中日战争后，帝国主义国家在中国强占“租借地”，划分“势力范围”，掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族面临着亡国灭种的危险。以康、梁为首的资产阶级维新派，为救亡图存，进行维新变法运动，但很快失败了。与此同时、以农民为主体的广大劳动群众掀起了更大规模的反帝爱国运动。这就是席卷了中国北方，震撼世界的义和团运动。今天，我们就来学习第15课义和团运动。
讲授新课
一、义和团运动的兴起（板书）
1.义和拳：（板书）
义和拳是义和团最初的名称。它是在山东、河南、直隶一带民间秘密组织。它的活动方式是设立神坛拳厂，通过练习拳棒、传授武艺、散发传单等形式来组织群众，进行反清活动。其主要成员是贫苦农民，还有手工业者、城市贫民、小商贩和运输工人等。
2.平原起义 1899年（板书）
①原因：随着帝国主义侵略的加深，外国传教士的活动越来越猖狂。外国传教上作为侵略的先锋，深入到中国广大内地。仅山东省的教堂就有1000多处，出现了“教堂几遍天下，传教洋人相望于道”的景象。这些传教士凭借不平等条约的庇护，欺压百姓，称霸一方。在民教争讼中，清朝地方官吏又“袒教抑民”，造成许多“民冤不伸”的案件。因此，广大群众同教会和传教士的矛盾日益尖锐。在这种情况下，1899年秋，山东平原县义和拳在朱红灯等人的领导下，举行了武装起义。
②平原大捷：请同学们阅读课文小字部分，并概述其内容。（挂《义和团形势图》，将自制小红旗插于平原县）
通过这段小字内容，可以看出，这次平原县义和拳武装起义是由于平原县李庄恶霸地主，依仗教会势力，乘闹灾荒之机，囤积居奇，敲诈勒索，欺压民众引起的。
事情发生后，朱红灯率领附近几县的义和拳前去援助，冲击教堂，严惩教徒。但清政府奉行“袒教抑民”的政策，山东巡抚毓贤派兵镇压。面对清军的镇压，拳民猛打猛冲，大刀长矛并举，火铳土炮齐发，杀得清军人仰马翻，溃不成军。从此义和拳声威大震，力量也迅速发展起来。（让学生齐读《歌谣》）
3.义和团的斗争口号及义和团在京津地区的发展（板书）
平原大捷以后，由于义和拳力量的发展壮大，清政府对义和拳采取由“剿”到“抚”的政策。义和拳由此改名义和团，提出了“扶清灭洋”的口号，把矛头指向帝国主义，斗争也从秘密转向公开。
同学们讨论一下，“扶清灭洋”这一口号应怎样理解。（在学生讨论的基础上，教师归纳。）
此口号的核心是“灭洋”，它反映了帝国主义与中华民族的矛盾已经成为主要矛盾的客观形势，因而能够对于身受帝国主义压迫的广大群众起鼓舞和动员作用。
但这个口号并不科学，“扶清”，说明义和团对清政府的反动本质缺乏认识，“灭洋”又带有笼统的排外性质。这也反映了农民阶级本身的阶级局限性。
1900年夏，义和团的势力由山东发展到直隶境内，他们连克州、县，逼进北京、天津。（指导学生看《义和团运动形势图》）。
义和团势力的迅速发展，使清政府感到十分震惊，“剿之，则即刻祸起肘腋，„„”迫于形势，慈禧太后“只可因而用之，„„”慈禧太后为什么要利用义和团？其罪恶用心是什么？（启发学生思考）
慈禧太后所以要利用义和团，其原因有二，一是，她得到一个不确切的情报，说是帝国主义国家向清政府提出了照会，要她把权力交还给光绪帝。这个谎报大大激怒了慈禧太后。二是，想把义和团推到同帝国主义作战的第一线上，用帝国主义列强的力量来消灭义和团。于是，清政府承认义和团为合法团体。清军停止进剿义和团，义和团大批涌进北京、天津。（让学生看课本插图《北京城内第一个义和团的神坛》、《义和团开狱放百姓》）义和团进入北京、天津后，居民纷纷加入，甚至一些宫中内侍宫女、清军士兵也参加了。他们张贴文告。如“最恨和约，祸国殃民，上行下放，民冤不伸”等来揭露外国侵略者的罪行，号召人民起来反抗。北京、天津一时为义和团所控制。
二、反对八国联军的斗争（板书）
1.八国联军的侵华战争（1900年、西摩尔）（板书）
义和团势力的发展壮大，沉重打击了帝国主义国家在华利益，引起了外国侵略者的极大仇视和恐慌。帝国主义列强一面进一步向清政府施加压力，令其对义和团运动进行镇压，一面直接出兵进行干涉。
1900年6月，英、美、俄、日、法、德、意、奥（奥指奥匈帝国），组成了一支约2100人的联军，在英国海军上将西摩尔的率领下，从大沽经天津向北京进犯。
八国联军的侵华战争，遭到了义和团和清军中爱国官兵的英勇抗击。
2.义和团在天津和北京的战斗（板书）
①廊坊狙击战。侵略军从天津向北京进犯时，义和团拆毁从天津到北京的铁道，进行沿途狙击，使侵略军行进缓慢。由天津到北京的火车只需走几个小时，由于义和团处处狙击，侵略军花了四天的时间才走了130里。侵略军到达廊坊车站后，6月14日晚上，300多名义和团战士立即包围了车站。廊坊狙击战的战斗打响了。（指图《京津地区义和团抗击八国联军形势示意图》）
你们在小学学过“义和团廊坊大捷”这一课，谁能结合本课文中的小字部分，讲一讲廊坊大捷的战斗情景。（同时放映《廊坊大捷》幻灯片）这次狙击战（包括在杨村的战斗）直到6月25日，西摩尔率领的残兵败将才在另一部分侵略军的接应下，狼狈逃回天津。廊坊大捷是义和团抗击八国联军的第一次伟大胜利；它粉碎了侵略军侵犯北京的计划，显示了中国人民大无畏的英勇斗争精神。
②保卫天津的战斗。当侵略军在廊坊遭到狙击时，八国联军就策划发动一场更大规模的军事行动。6月17日，侵略军对大沽炮台发动猛烈进攻，经过六小时激战，大沽炮台失守，侵略军纷纷从大沽登陆，向天津进犯。义和团和清军爱国官兵开始了保卫天津的战斗。
7月初，义和团在首领曹福田的率领下和部分清军联合猛攻老龙头火车站，他们同侵略军激战10多个小时，杀退敌人，收复了老龙头车站。与此同时，义和团的另一位首领张德成指挥义和团战士猛攻天津紫竹林地区的外国租界。请同学们阅读课文中的小字部分，并请一位同学进行复述。然后，教师强调：第一，紫竹林位于天津城东南，是帝国主义侵略华北的根据地，也是八国联军从大沽登陆后的集结地。第二，义和团抗击侵略军的斗争得到天津广大人民的支援。他们冒着枪林弹雨，送“得胜饼”和绿豆汤慰劳前线战士。
③围攻西什库教堂和外国使馆。正当义和团在天津与侵略军鏖战时，北京义和团向帝国主义盘踞的西什库教堂和东交民巷使馆区发动总攻击。
义和团为什么要围攻西什库教堂呢？
西什库教堂是直隶北部天主教总堂，是帝国主义利用宗教进行侵华活动的一个重要据点。正如课文中讲到的，他们收容反动教民，公然对抗义和团。中国人民早已对他们恨之入骨。为了攻破教堂，义和团自制武器，并采用挖地道、埋地雷等战术，向教堂发动进攻，打死打伤大批侵略军。侵略者整日龟缩在教堂里，惶惶不可终日。
围攻东交民巷使馆区，课本上有两个实例，（小字部分）请同学阅读一下。东交民巷是当时外国公使集中的地方，也是外国侵略势力在中国的总指挥部。他们多次四处挑衅，肆意残杀义和团的北京居民数百名。侵略者的暴行，激起了义和团的极大愤慨。义和团在忍无可忍的情况下，向东交民巷使馆区发动了进攻，以示对侵略者的惩罚。（请一位同学读一下，课文中小字部分的第二段。）义和团围攻使馆56天，沉重打击了侵略者的气焰。
3.义和团运动的失败（板书）
7月中旬，八国联军攻陷天津；8月2日沿北运河两岸向北京地区进犯；14日，攻入北京。慈禧太后带领光绪帝，出德胜门仓皇逃走。在途中，慈禧太后认为“外国人入侵中国，义和团是罪魁祸首„„非痛加铲除不可。”她下令清军斩杀义和团，并厚颜无耻地请求八国联军“助剿”。请同学们看书上的插图，《清军逮捕义和团战士》、《德国侵略军逮捕义和团战士》。义和团运动在中外反动势力的镇压下失败了。
请同学们具体分析一下，为什么说“义和团运动在中外反动势力的镇压下失败了。”在学生分析的基础上，教师补充指出：义和团所面临的敌人过于强大，不仅有本国封建势力的“围剿”，还有八个穷凶极恶的帝国主义国家联合进攻。而义和团又是以落后的斗争手段和武器同先进的、强大的敌人作战，再加上农民阶级本身的局限性，提不出科学的斗争纲领和口号，所以最终导致失败。
义和团运动虽然失败了，但他们在抗击八国联军的斗争中，前仆后继、英勇不屈的爱国主义精神，永远值得我们学习和发扬。
4.八国联军在北京的暴行（板书）
1900年8月中旬，八国联军侵占北京以后，烧杀抢掠，无恶不作，充分暴露了帝国主义的凶恶本质。请同学看课本插图《八国联军炮毁后的北京街市和北京正阳门》，并请一位同学带有感情地朗读课文中有关联军暴行的小字部分。（略）经过这次洗劫，中国“自元、明以来之积蓄，上自典章文物，下至国宝奇珍”，都已丧失殆尽。八国联军的暴行，罄竹难书。
八国联军进攻天津时，沙俄在东北又趁火打劫，侵占我领土，屠杀我居民，制造了惨绝人寰的海兰泡和江东六十四屯惨案。（请同学阅读小字部分）
三、《辛丑条约》（板书）
1.《辛丑条约》的主要内容（1901年）（板书）
1900年12月，英、美、俄、日、法、德、意、奥、比利时、西班牙、荷兰等11个国家的公使提出《议和大纲》12条，强迫清政府接受。1901年9月7日，庆亲王奕，李鸿章代表清政府同外国侵略者签订了空前丧权辱国的不平等条约，这一年是旧历辛丑年，所以称这个条约为《辛丑条约》。
《辛丑条约》的内容，请同学们看书，并用①②③④符号标出。为方便记忆，同学们还可以从经济上、政治上、军事上进行归纳。一定要牢记这些内容，不忘国耻。
2.《辛丑条约》给中国社会造成的严重危害
《辛丑条约》给中国社会造成哪些严重危害呢？请同学们根据内容逐条进行分析。在学生分析的基础上，教师强调指出：从经济上来讲，清政府赔款4.5亿两白银，分39年还清，本息全计高达9亿8千2百万两，加上各省各地方的教案赔款（约3000万两），总数超过白银10亿两，当时清政府每年财政收入只有8千多万两，这就相当于清政府12年的总收入。特别应该指出的是，当时中国人口4亿5千万，所以列强要求赔款4亿5千万两，用意在要每个中国人都要向他们交1两白银的“罚金”。这是侵略者要通过索赔，来惩罚、污辱所有的中国人。赔款又以海关税、常关税、盐税等作担保，从而严重损害了中国的主权。从政治上看，“清政府保证严禁人民参加反帝活动”，这样清政府完全成为洋人的朝廷，成为帝国主义统治中国的工具。“划定东交民巷为‘使馆界’允许各国驻兵保护，不准中国人居住”，从此，“使馆界”成了“国中之国”，各国公使成了清政府的太上皇。从军事上看，“清政府拆毁大沽炮台，允许帝国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地”，这就，便利侵略者对清政府进行军事控制和直接镇压中国人民的反帝活动。由此可以得出结论，《辛丑条约》的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
课堂小结
通过学习《义和团运动》这一节课，使我们知道，义和团运动是在帝国主义侵略不断加深，外国传教士作威作福，任意欺压中国人民所造成的。义和团运动是以农民为主体的反帝爱国运动，面对八国联军的侵略，他们进行不屈不挠的英勇斗争，沉重地打击了帝国主义的侵略势力，粉碎了帝国主义妄图瓜分中国的迷梦，也动摇了清王朝的统治，在中国近代史上写下了光辉的一页。
《辛丑条约》是帝国主义对中国进行穷凶极恶地敲榨勒索的又一个不平等条约。这个条约的签订，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
推荐第4篇：浅谈义和团运动
浅谈义和团运动
摘要：中国古代近代有无数的农民运动轰轰烈烈的开展，古有陈胜、吴广反秦暴政，东
汉末年黄巾起义；近代有太平天国起义、义和团运动。它们全都表现出中国农民的大无畏敢于挑战的精神，然而义和团运动是一个比较特殊的农民运动，尤其是在近代的环境下，更铸就了义和团运动的特殊性。它是一场具有反帝爱国性质的运动，然而，它对于西方文明和洋人甚至是用洋货的中国人的态度极是残暴，因此，它是集矛盾性复杂性于一身的运动。
关键词：义和团运动，农民运动，反帝反侵略，扶清灭洋。
前言：芮玛丽在考察辛亥革命背景的一篇文章的开头指出，“历史上没有哪一年能像
1900年对于中国那样具有分水岭般的决定性意义。”综合义和团运动的各个不同层面来看，芮玛丽之言不足为奇。
一、义和团的起源
义和团原称义和拳，是长期流行于山东、直隶等地的许多民间秘密结社中的一种。虽然
这个秘密结社重在“拳”而不在“教”，但清政府历来把它当作“拳教”加以查禁，使它难以发展。甲午战争后，德国占领胶州湾，强划山东全省为其势力范围；外国教会亦在山东扩展势力，纵容、包庇不法“教民”（即中国教徒），遇有民教涉讼事件，它们往往出面干预，
胁迫地方官袒教抑民，作出不公正的判决。群众对教会积恨成仇，各地反教斗争接踵而至。
1898年，华北地区直隶等省的严重旱灾持续已久，农民们的生计因此异常艰难，他们
脱离土地而投身义和团之类的流民的可能性也大大增加。此时，久旱不雨的天气对于义和团不啻于天赐良机，他们大肆宣传说，洋人的教堂挡住了天、洋人是母子乱伦而产的之类的，因此触怒了天神，天神不予降雨作为惩罚，唯一的解决办法就是杀洋人毁洋货。这成为了义和团运动开始的诱因。
在同年十月，山东冠县义和拳以阎书勤为首，联合直隶威县赵三多等，聚众烧毁红桃园
教堂，占领犁园屯，震动了鲁、直两省的毗连地区，成为义和拳反帝斗争兴起的讯号。这个事例也成为了义和拳运动的直接原因。这件事发生后，义和拳运动迅速展开，次年十月十二月，山东、直隶两省反侵略斗争达到高潮，两省毗连地区的反教斗争连成一片。1899年，捐官出身的汉裔旗人毓贤出任山东巡抚，提出“民可用，团应抚，匪必剿”，对义和拳采用抚的办法，将其招安纳入民团。于是义和拳成了“义和团”，而口号亦由“反清复明”改成“扶清灭洋”。
二、义和团的所为和经历
义和团成立后，口号也随之发生改变，从1989年11月赵三多的助清灭洋到1899年11
月朱红灯的兴清灭洋，最后成为后期的扶清灭洋。这一系列的口号变迁说明了义和团对清政府以及对外国侵略主义的态度。这些口号在初期吸引了广大群众参加，壮大了义和团的声势，但同时也反映了义和团对清政府的模糊认识，以至后来因此受统治者的欺骗利用，最后被出卖。
在义和团壮大之初，义和团领导者赵三多等人便将义和团神化了，而这“神助”的义和
团在当时更加吸引民众参与，到了1900年夏，“降神附体”的活动在义和团中已经十分普遍，义和团员们擅用这些“法术”抗击洋人，也正是这种原因，义和团员们相信年轻女子可以保护团员的法术以及女子污秽物可以败法，于是许多团员开始劫掠女子，并且在战争中用上女子。
此外，虽然义和团具有明显的爱国反侵略性质，但是他们对于洋人洋物和“二毛子（即
中国教民）”是及其残忍的。义和团事件中，全国各省，主要是华北的直隶、山西，以及内蒙古和东北，普遍发生针对外国人甚至中国基督徒的大规模集体屠杀事件。天主教、基督新
教、东正教教职人员及中外信徒皆有死伤。仅仅在山西，全省被杀的中国天主教徒计就有
5700余人之多。另外，义和团在中国各地，毁铁路拆电杆破坏各种教会教堂，而在这一点，
义和团是及其落后和封闭的。
而在清政府方面，义和团的“剿”与“抚”义和团在山东反侵略斗争的发展，引起帝国
主义者的恐惧和仇视，他们指责地方官吏没有采取有力措施保护教士、教民，对毓贤尤为不
满。在帝国主义的重压下，1899年12月初，美国公使示意清政府由武卫右军统领袁世凯为
山东巡抚，以便统带所部新军镇压反教群众。清政府接受了这项无理要求。袁世凯一上任，
便大肆屠杀义和团员，彼时，义和团遭受了巨大的重创。
其实，从义和团运动兴起时起，清政府官员在对待义和团问题上，一直存在着主“剿”
和主“抚”两种不同意见。前者认为义和团源自白莲教，必须严加取缔，坚决镇压，以防止
事态扩大；后者认为对义和团采取高压政策，很可能对清朝统治带来严重危险，主张实行“招
抚”，加以操纵利用。这两派意见交互影响清政府，使它举棋不定，对义和团的镇压忽松忽
紧。在1900年，清政府最终选择了“招抚”，而当时的慈禧太后更是利用了义和团于1900
年6月对八国联军宣战，最终导致了《辛丑条约》的签订。
三、对于义和团的观点看法
义和团运动是一个事件，是这一时期中国历史状况的一个组成部分。
对于清政府来说，义和团刚刚兴起时他们畏惧的，因为任何一个独裁政府都害怕民间运
动和民间团体，生怕他们在当地扩大影响力，聚集民众对自己的统治构成威胁。但当慈禧太
后发现义和团打出“扶清灭洋”的旗号时，就开始处心积虑利用义和团来反对洋人，因为在
戊戌变法中洋人不仅支持赞成变法的光绪皇帝还为康有为、梁启超等变法的主将提供避难
所，而在变法之前在中国生活的外国商人和传教士也积极向中国知识分子传授西方政治思
想，可以说因为变法的事慈禧太后已经把洋人恨到了骨子里；此外慈禧太后轻信义和团“神
功护体”、“刀枪不入”等迷信思想，变得更加有恃无恐，向所有邦交国宣战并命令官兵配合
义和团对中国教民和住在中国的洋人大开杀戒。当八国联军攻入北京后，慈禧感到自己受到
了义和团的欺骗：义和团那些迷信的玩意儿根本不能阻挡洋人的火枪大炮。此外出于政治方
面的考虑，慈禧太后只有剿灭义和团才可以恢复同各国的关系，让联军撤离北京以保住自己
的权力。所以，又将屠刀伸向了义和团；
在20世纪20年代之前的新文化运动中，中国的知识分子对义和团是负面的看法，他们
痛批义和团“野蛮”、“落后”、“迷信”。但是，到了20年代中国的民族主义和排外主义高潮
阶段，虽然许多西方人试图以“义和团主义”的复活为说辞来诋毁中国的民族主义，但中国
的革命者已开始正面评价甚至美化义和团，说义和团实质就是“爱国主义”和“反抗帝国主
义”；
可是，视义和团为反对外来侵略的勇敢战士的这种正面看法在文化大革命时期中达到了
顶峰，此时，义和团作为一个修正过的神话十分符合*时期特殊的主旋律的需要，因此，
在这段时期，对义和团的赞美和歌颂始终不断，在后期反苏运动中，还被作为攻击国内外敌
人的象征性武器。然而在同一时期，台湾地区的中国人和许多西方人则将义和团的狂热、野
蛮和排外作为标签贴在了红卫兵的身上。
在现代学者看来，虽承认义和团运动的积极性和爱国性，但也看到了义和团运动的落后
和盲目，是一种较为全面的观点和态度。
小结：义和团运动是反对外国帝国主义的情绪和怒火的爆发，这一爆发具有巨大的非理
性，这次运动在爱国的旗帜下，席卷了华北、内蒙古和满州，使251名外国人和成千上万的
中国教徒丧命，此外还有几十万无辜的贫民和部分反对运动的官员。活动以清政府的彻底屈
服并签定了《辛丑条约》而告终，义和团运动的失败使中国半殖民地半封建社会的格局最终
确立，在运动过程中，部分人士曾力图挽回一些损失，如张之洞、刘坤
一、李鸿章等人的东
南互保政策，使得中国的半壁江山免除了义和团运动以及八国联军所带来的灾难，但这已经
无力挽回清政府走向灭亡的势头。此后，中国革命浪潮一浪高过一浪，清政府终于在1911
年走到了尽头。义和团运动使中国社会在被迫中前进了，虽然义和团运动使中国的民族意识
开始觉醒，但是这个结果却是惨淡的，而这个过程中付出的代价，则是得不偿失且永远无法
挽回的。这深刻的说明，不是打上爱国的旗帜，就真正能够做到爱国。也同样说明，远离了
现代化的器物而企图在现代化的道路上前进，是注定了要失败的。从义和团的教训中可以看
出，在安定团结的今天，把极端的不理智的行为制止在初始阶段，无疑是正确的和有必要的。
参考文献：柯艾著《历史三调（作为事件、经历和神话的义和团）》
相蓝欣著《义和团战争的起源》
止庵著《神奇的现实》
百度百科
推荐第5篇：天津义和团运动
简述天津义和团运动
【摘要】 义和团运动是一次群众性的反帝爱国运动，是中国近代史上的一件大事。天津是这个运动的重要活动地区，是中国军民抗击八国联军侵华战争的主要战场。天津的义和团出现在1899年春，不久因山东、直隶的义和团陆续到来而声势大盛。不幸的是，义和团运动后遭八国联军镇压，清政府被迫签订《辛丑条约》。在这场反帝爱国斗争中，天津的义和团始终站在最前线，在近代中国人民的反侵略斗争史上，写下了光辉的篇章。
【关键词】 天津义和团运动
【正文】
一、天津义和团运动概述
提及义和团运动，想必大家都不会太陌生。作为一次群众性反帝爱国运动，天津这个中国的第二大门，也加入到了反帝爱国斗争当中，并成为重要的活动地区之一。具体来讲，天津的义和团出现在1899年春，不久因山东、直隶的义和团陆续到来而声势大盛。1900年春夏之际，全城已是拳坛遍立，很快就控制了天津城。较著名的领袖有曹福田、张德成、林黑儿等。6月10日驻扎在租界的各国军队以\"保护\"使馆为名，组成侵略联军企图进驻北京。天津义和团得悉后立即组织兵力破坏铁道，节节阻击，最后将联军围困于廊坊，使侵略军\"进京之路，水陆俱穷\"，于6月26日狼狈逃回天津，不得不承认这次失败使\"欧洲人在亚洲人面前丢了脸\"。天津义和团为了阻击屯驻在大沽口军舰上增援的各国侵略军，于6月18日发起攻打老龙头车站(今天津站前身)的战斗，给驻守车站的沙俄侵略军以很大杀伤，并一度占领了车站。与此同时，天津义和团还发起了围攻租界的战斗，英勇杀敌，使敌人伤亡很大。义和团运动后遭八国联军镇压，清政府被迫签订《辛丑条约》。在这场反帝爱国斗争中，天津的义和团始终站在最前线，在近代中国人民的反侵略斗争史上，写下了光辉的篇章。
二、义和团运动发生的背景
19世纪末，特别是甲午战争后，各帝国主义列强侵略加剧，经济上加紧资本输出，政治上则强占“租借地”和“划分势力范围”掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机日益严重。面对外国侵略者的入侵，对中国资源的肆意掠夺，软弱腐败的清政府，已经无法全力去抗衡，抱着求和的态度一步步妥协退让，无疑给外国侵略者造成了非常大的侵略空间。与此同时，教会活动也猖狂了起来，教民矛盾不断激化。恰在这个时候，外族入侵已经达到一种空前的规模。每一个中国民众，每一个有爱国情操的中国民众，都会对清政府的无能产生反抗情绪。出于民族尊严的维护与国家资源的保护都会产生出于本能的保护意愿。天津所处位置，正好处于喉径。义和团组织的抗击正是民族人士反帝反封建反侵略的重要体现。
三、对义和团运动的阐述与分析
第一： 天津所处地理环境分析；
天津处于交通要道，是工业大城市。来自中国各个地方的民众聚集在这个地方，民众文化的交流，不同于当时相对发展落后的鼻塞地方。民众思想相对比较超前，对民族发展有了比较清晰的认识，对外敌的入侵有反抗到底的决心与信心。京津铁路线来自的各地团民都有同样的思想。相比较与别的地方，天津义和
团更有利于扩大和发展，也更利于坚定的领导与发展。
第二：从义和团领袖人物的领导思路和远见分析；
义和团运动的兴起，乃基于民族矛盾上升为社会的最主要矛盾，人民反帝要求十分强烈。因此，当义和团揭竿起义，人民纷起响应，迅速形成中国近代史上一次最大的反帝爱国运动。然而，义和团是一个极端分散的组织，这就势必更加突出各支团队首领的个人作用对于各团的发展和斗争的影响。事实说明，义和团团民之所以比较集中，战斗较为有力，是和他们的首领的个人作用分不开的。曹福田、张德成这两位领袖在进入天津之前，就已统率数千乃至上万人的队伍，这种情况在整个义和团运动中是极为罕见的。在义和团严重排外高潮之际，曹福田却制止再行焚毁洋货，尽管实际上并未能阻止排外现象继续发生，但提出这个问题，却是义和团运动史上独一无二的。刘呈祥的团队的封建迷信比较淡薄，他们不仅单独组织快枪队，而且在高家庄战役中运用了巧妙的战术，这也是义和团战史上少见的。由此可见，天津义和团的主要首领确有他们独特之处。之所以如此，是和他们本人的经历分不开的：曹福田（士兵出身），张德成（船民），韩以礼（小贩）、庞维（城市贫民）、杨寿臣（地主）、潘老师和王老师（士兵出身），林黑儿（船妇），刘呈祥（从鲁迁津）等，这些首领多是走南闯北，富于阅历的下层劳动群众或游民无产者。他们的眼光显然比长期束缚在小块土地上的农民要远大一些，从而他们的组织能力和领导水平相对说来比农民要高一些。而且他们大都是义和团运动期间才参加义和团的，因而白莲教中流传下来的陈规戒律显然要少一些。
第三：其他方面因素分析。
促使天津义和团的人数比较集中，组织比较坚强，斗争力量比较强大。因此，尽管他们也同样接受了清政府的招抚，也领取官府的部分给养，但相对说来，和北京的义和团相比，其接受清政府统率的程度似有区别，自主性稍微大一些。七月十日，统率天津义和团大臣刘恩溥在上奏中说：天津义和团“虽有大小头目，而肯报名造册，藉便稽覈者，不过十之四五”。刘恩溥的话，可能有意强调义和团不易控制，而把“肯报名造册”者的数目减少。但它至少说明了天津义和团有相当一部分没有直接被清政府统率。上述这些特点，只是天津义和团和其它地区的义和团比较而言，所以，相对来说天津义和团运动要比其他地区的义和团运动更具有独特的优势与发展潜力。
四、评价
（一）积极影响
1、义和团运动时清末群众性的反帝爱国运动。表现了中国人民高尚的爱国主义精神、反侵略的伟大气魄和不甘于屈服于帝国主义以及其走狗势力的顽强反抗精神，显示了中华民族的力量。
2、，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦，沉重的打击了列强的侵略。义和团提出的“扶清灭洋”的口号在初期层吸引广大群众参加，壮大了义和团的声势和力量。
3、义和团运动不仅在中国近代史上有举足轻重的地位，也对亚洲各国民族解放运动也产生了重大影响。
4、保存了中国文化和文明。义和团运动既然阻止了帝国主义列强瓜分中国，也就相应地保存了中国数千年来的悠久文化，使我们中华民族这个文明古国得以在这个世界史上最大规模的掠夺领土的时代中存在下来。
（二）消极影响
义和团运动整体上在政治上缺乏明确的纲领和方针，对清王朝抱有幻想，缺乏警惕，此外还存在笼统排外和宗教迷信的严重缺陷。这在天津表现尤为严重。
1、笼统排外。笼把一切洋人统排外。他们简单地把“洋”和中国绝对的对立起来，把一切洋人、洋货和外来科学技术都列入反对之列；把社会上一切黑暗和坏事，全归诸洋人，甚至说出“天不雨，地发干，全是教堂止住了天”的荒唐话。
2、宗教迷信。作战迷信刀枪不入，划分敌友靠焚一片黄纸是否飞扬，行动靠请求卜。这样，不可能长期地支持起义者的斗志和团结，也不能解决内部和外部的重大问题，相反地却使人们陷入迷失方向的神秘主义、不可知论的可悲境地之中。
五、小结
义和团运动是一次群众性的反帝爱国运动，是中国近代史上的一件大事。天津是这个运动的重要活动地区，是中国军民抗击八国联军侵华战争的主要战场。在近代民族矛盾严重激化的情况下，天津地区反击八国联军的战争，是中国传统民间力量在民族危机中的集中释放，故参与天津战争中的义和团运动已不再是单纯意义上的民间反洋教运动，而是已经成为了全民性意义的民族战争。透过这场爱国运动看人民群众，他们既是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者。立足当代，我们依旧要重视人民群众的力量，真正的将人民群众的切身利益放在第一位，做到“以人为本”，携手开辟社会主义现代化的新篇章！
【参考文献】
[1]《中国近代史纲要》（历史教材）
[2] 袁志海.义和团时期京津下层平民心态研究
[3] 杨升祥.简论天津租界
[4]金家瑞.义和团保卫天津的英勇战斗
推荐第6篇：义和团运动之我见
义和团运动之我见
义和团运动是一场以下层民众为主体的反帝爱国运动。我认为这份“和约”体现出了中国人民的民族反抗意识和爱国精神，但也反映出社会形态更替时农民阶层只能使用传统精神武器和物质武器进行抗争的无奈现实，天朝上国的观念以及盲目排外的思想。
甲午战败粉碎了中国人洋务自强的美好憧憬，列强对华侵略加剧，民族危机空前严重。帝国主义的侵略给中国人民带来了巨额的赔款，再加上清政府的苛捐杂税，生活在底层的人民生活早已是苦不堪言。材料中第
一、
二、十五条中所写“各国前所索赔款，一概作废”“各国应偿还中国兵费四百兆两”“另赔义和拳兵费四百兆”等无一不体现出了义和团民众对于列强各种不平等条约的愤怒以及敢于斗争的精神，对于施加在中国人身上的侮辱，他们绝对是反抗到底，并且是“加倍奉还”，矛头直指帝国主义。
材料中也充分反映了义和团民众抵御外侮的坚定信念和爱国精神。和约中第
八、
九、十条提出“日本将台湾交还中国”“德国将胶州交还中国”“俄罗斯将大连湾交还中国”，这些都体现出团民渴望国家主权和领土完整的强烈的爱国主义。可谓是写出了大部分中国人民的心声，要求“中国海关仍归华人处理”，收回关税主权，从和约中可以看到中国人民不甘心忍受压迫和奴役的民族自尊心，民族意识也已经被唤醒。然而在社会形态改变时，中国农民不能更有效地发起反抗，却只能借助传统精神武器和物质武器进行抗争，这在当时也是十分无奈的。
当然，和约中也有一些不合理的要求。第十
一、十九条中提出“所有教士各归其国，不准再来”“外人不准在中国游历”，一味的将愤恨和怨气发泄在传教士和洋人身上，盲目地排斥外国人。由于义和团中下层民众占据主体，没有良好的文化修养，因而他们较为偏激的报复教会的教民，产生了一些消极的影响。而第十四条所说“各国使臣来中国者，照乾隆时所定之例，不许进京”，第十八条“所有东西洋人与中国官场相见，须行叩头之礼”以及第二十条“俄罗斯西伯利亚及各处铁路，均需拆毁”等则反映出中国人传统的天朝上国观念和闭关锁国的封建思想。义和团民众没有意识到中国与世界的差距，反而以天朝上国自居，不愿与“蛮夷之邦”进行交流往来，体现了义和团运动思想上的封闭性和落后性。
虽然和约具有一定的局限性，落后性，盲目性，但从中我们看到的更多是中国下层民众在严峻的民族危机下敢于反抗的斗争精神，强烈的爱国精神以及不屈的民族自尊心。义和团运动虽然最后以失败而告终，但却唤醒了中国人的民族精神，顽强抵抗了西方列强的侵略，他们的精神是可歌可泣的
推荐第7篇：义和团运动的说课稿
高一历史义和团运动说课稿 人教版
一、说教材
1、教材地位：
从内容上，中国近代史就是一部中华民族的抗争史，本节课内容是农民阶级抗争的重要组成部分，是旧式农民运动的终结。它上承本章的民族危机而出现，它的失败又开启了下章民族资产阶级革命的新篇章，因此，从结构上，它又起着承上启下的作用。
2、教学目标：
（1）、知识与能力
学生能了解反洋教斗争的发展；义和团运动兴起、发展、高潮、失败的全过程；清政府对义和团态度的变化。
通过教学，让学生初步培养阅读教材、分析教材的能力；初步运用辩证唯物主义评价历史问题的能力；初步学会分析图片、史料，“论出史出”的能力；通过合作探讨方案，初步培养小组合作学习分析问题的能力。
（2）、过程与方法
采取自学—设问—引导—探究—总结的模式进行教学。
（3）、情感、态度与价值观
通过对“义和团运动的兴起”的教学，培养“国家兴亡，匹夫有责”的爱国主义情感；对义和团运动的“扶清灭洋”口号的学习，以史为鉴，树立正确的爱国主义的思想；而义和团运动的失败，让学生再次认识“农民阶级无力救中国”的道理。
3、教学重点与难点：
教学重点：“扶清灭洋”口号的提出
确定依据：“扶清灭洋”口号是义和团运动的基本主张，也是农民阶级在民族危机情况下的救国主张，是农民阶级局限性的表现，也是导致其失败的重要原因，它贯穿本节课内容的始终。
教学难点：清政府对义和团策略的变化。
确定依据：高一年级学生正处于历史思维能力的形成期，思维能力还不强，对清政府由“剿”到“抚”再到“剿”的政策缺乏完整清醒的认识和把握，是学生较难分析和掌握的问题。 “义和团运动”是中国历史第三册第１５课的内容，现就教材分析、目标分析、过程分析、教学效果分析四个方面加以说明。
一、教材分析
（一）教材内容及编写意图。本课主要讲了三个方面的内容。一是义和团运动的兴起，二是反对八国联军的斗争，三是《辛丑条约》。教材编写这一课主要是为了学生从思想上认识：
1、八国联军的侵华战争，是20世纪初帝国主义对外掠夺空前残暴和野蛮的殖民战争，中国人民不会忘记1900年的国耻和国难。
2、义和团与爱国清军的坚决反抗，中国人民不屈不挠的斗争精神，是阻止帝国主义瓜分中国最主要、最直接的原因。３、激发学生的爱国热情，让学生 认识到维护领土完整和实现祖国统一是全国人民的最高利益和共同心愿。同时希望能在教师的指导下，通过《辛丑条约》主要内容的学习，以培养学生综合分析问题的能力。
（二）教材的重点、难点
本课重点：反对八国联军的斗争和《辛丑条约》。
本课难点：清政府和义和团的关系
（三）教学要点：
一、义和团运动的兴起
1、义和拳的活动地区、组织形式和主要成员
2、平原大捷
3、义和团的斗争口号及义和团在京津地区的发展
二、反对八国联军的斗争
1、八国联军侵华战争
2、义和团在天津和北京的战斗
3、义和团运动的失败
4、八国联军在北京的暴行
5、俄国制造海兰泡大惨案
三、《辛丑条约》
1、《辛丑条约》的签订时间和主要内容
2、《辛丑条约》给中国社会造成的严重危害
二、目标分析。根据教学大纲、《调整方案》、教材及学生实际，制定教学目标如下：１、知识目标。要求学生掌握以下基础知识：义和团的组织形式、活动地区。平原大捷的时间、地点、领导人。义和团为什么提出“扶清灭洋”的口号。义和团势力在京津地区的发展。八国联军的侵华战争。义和团英勇抗击八国联军的斗争事迹。中外反动势力对义和团运动的镇压。八国联军的暴行。《辛丑条约》签订的时间、主要内容及其对中国社会造成的危害。２、能力目标：使学生学会使用对比法、讨论法、综合分析法。３、思想觉悟目标：使学生能关心国家大事，增强捍卫祖国领土完整和维护祖国统一的责任感和热情。
三、过程分析
（一）导入新课。展示诗歌“还我江山还我权，刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。”“男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道。烧了毛子楼，灭了耶稣教。杀了东洋鬼，再跟大清闹。”是为了创设情景吸引学生的注意力让学生立即参与到教学活动中来。接着引导学生默读课前提示，然后提问“１９世纪末帝国主义国家对中国侵略的加深具体表现在哪些方面？”这既是对前几课内容的复习同时也便于导入新课。
（二）教学过程分析。“义和团的兴起”一目，叙述了义和团的兴起和发展壮大两个历史阶段。
该目我讲明了四个问题：１、义和团的最初名称、组织形式、活动地区和主要成员，对义和团的主要成员，强调以贫苦农民为主。并着重指出：从本质上说，义和团运动仍然是农民运动的一种特殊形式，它的主要斗争目标是帝国主义。这是民族危机加深而资产阶级尚处于幼弱时期的特殊历史环境决定的，表明在半殖民地半封建的中国，广大 农民不但是同封建势力斗争的强大力量，而且也是同帝国主义斗争的强大力 量。２、平原大捷。平原大捷是义和团的兴起阶段到发展壮大阶段的转折点。我引导学生回忆了帝国主义列强通过不平等条约取得在中国传教的权利等史实，然后指出，１８９９年秋，山东平原县朱红灯领导的反清武装起义，就是由群众大规模的反教会斗争引发的。平原大捷的时间、地点和领导人要求学生记忆。还指导了学生阅读《义和团歌谣》，以便学生加深印象。３、义和团为什么提出“扶清灭洋”的口号，这是本课教学难点中的一个部分。对此我讲清了“扶清灭洋”的核心是“灭洋”，从属于反对帝国主义侵略这个斗争总目标。同时也指出了这一斗争口号说明义和团对清政府的反动本质缺乏认识，反映出义和团对帝国主义的认识处在表面的感性认识阶段。４、义和团势力在京津地区的发展。这与慈禧太后承认义和团的合法地位，改剿杀政策为利用政策有直接关系，这是本课教学难点中的另一个问题。我注意讲述了慈禧术后利用义和团的险恶用心。从１９００年夏开始，义和团运动的中心转移到京津地区，义和团运动进入一个新的时期。我要求学生读了课文中《义和团的武器》、《义和 团的团旗》、《义和团战士》三幅插图，这有利于学生对义和团的反帝爱国斗争产生正确的联想。
“反对八国联军的斗争”一目，是本课的重点之一。与上一目是这样衔接的－－“义和团的发展壮大，沉重打击了帝国主义在华的利益，引起了外国侵略者的极大仇视和恐慌。帝国主义列强一面进一步向清政府施加压力，令其对义和团运动进行镇压，一面直接出兵进行武装干涉。”我使 用了《义和团运动的形势》挂图，形象地说明了八国联军侵略中国的进军路线，也便 于学生了解和掌握义和团英勇抗击八国联军的具体史实。同时还提醒学生，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军中的“奥”、指的是奥匈帝国。本目讲明了四个问题：１、廊坊狙击战的胜利，挫败了西摩尔联军进犯北京的计划，沉重打击了侵略者的气焰，粉碎了
所谓“西方军队无敌”的神话。２、义和团在天津和北京的战斗。义和团在天津和北京的战斗，使义和团运动达到高潮。这里我突出说明了，义和团在阻止帝国主义瓜分中国方面发挥了极其主要的作用。并指出，天津人民冒着枪林弹雨送“得胜饼”和绿豆汤慰劳义和团前线战士，说明义和团的反帝爱国斗争既是历史的要求，也是民心所向。３、义和团运动的失败。八国联军占领北京，慈禧太后挟光绪帝西逃，清政府发布“剿灭”义和团的上谕，义和团运动转入低潮。这时我引导学生看了《清兵屠杀义和团战士》插图，以增加学生感性认识，教材中说：“义和团运动在中外反动势力的镇压下失败了”。我指导了学生运用本课所学知识对这句话的含义展开讨论，提高了学生的认识，并引导学生 正确对待义和团运动自身的弱点，还讲清这是阶级和历史的局限性造成的。４、八国联军的侵华暴行。八国联军的侵华战争给中国人民带来深重的灾难，也充分暴露了帝国主义的凶恶本质，说明在半殖民地半封建社会，帝国主义是中国人民最凶恶的敌人。对于小字叙述的八国联军在北京犯下的滔天罪行指导学生进行了默读，激发了学生的爱国主义感情。同时还指导学生读了课文中《八国联军炮毁后的北京正阳门和北京街市》插图，为学生了解八国联军的侵华暴行提供了形象资料，使学生有了直观的印象。在八国联军进攻天津的时侯，沙俄在中国东北黑龙江边制造了骇人听闻的海兰泡惨案。沙俄军队还强占了中国的江东六十四屯。这充分暴露了沙俄野蛮、贪婪的帝国主义侵略本质。
“《辛丑条约》”一目是本课的另一个重点，在此我提醒了学生同清政府签订《辛丑条约》的国家，除出兵中国的英、美、俄、日、法、德、意、奥八国之外，还有比利时、西班牙、荷兰三国，共十一国。讲明了两个问题：１、《辛丑条约》的主要内容。条约的主要内容，教材列举四点，我引导学生从三个方面去记忆。第一，经济上，“清政府赔款白银４.５亿两，以海关等税收作保”。第二，政治上，“清政府保证严禁人民参加反帝活动，划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。”第三，军事上清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。”同时指出，通过《辛丑条约》，帝国主义又对中国进行了一次骇人听闻的经济掠夺，进一步确定了清政府充当帝国主义忠实走狗的地位，并使清朝的都城置于帝国主义的武装控制之下。２、《辛丑条约》给中国造成的严重危害。指导学生通过对条约主要内容进行了分析，并自然得出结论：清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
以上内容讲完之后，进行了小结，概括了本课所学内容给学生一个全面的认识。
最后，还指导学生将《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容进行对比分析，深化了学生对《辛丑条约》危害性的认识。
四、教学效果分析
通过本课教学达到了教学目的，在充分调动学生积极性的基础上激发了学生的爱国热情，让学生认识到八国联军的侵华战争，是20世纪初帝国主义对外掠夺空前残暴和野蛮的殖民战争，作为一名中国人是永远不会忘记1900年的国耻和国难的。同时通过《辛丑条约》主要
内容的讲述，和对“《辛丑条约》给中国社会造成严重的危害”这一问题的分析培养了学生综合分析问题的能力。
推荐第8篇：第15课 义和团运动
第15课义和团运动
课型：新授课
一、基础知识目标
冠县起义和“扶清灭洋”口号；义和团的发展和清廷由“剿灭”到“招抚”策略的转变；八国联军发动侵华战争；义和团抗击八国联军的斗争；中外反动势力联合镇压义和团运动；《辛丑条约》的签订及其危害。
二、思想教育目标
1．义和团运动是一场反帝爱国运动。
2．八国联军侵华是20世纪初帝国主义列强对中国发动的空前残暴和野蛮的殖民战争。
3．《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的苦难深渊。清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
三、能力培养目标
1．分析“扶清灭洋”口号的两重性，培养学生运用唯物辨证的观点，正确认识、评价历史问题的能力。
2．通过引导学生讨论义和团运动的意义，培养学生分析、归纳历史问题的能力。
四、重点：义和团运动的性质，即讲清义和团运动是反帝爱国的运动。
难点：认识“扶清灭洋”口号的两重性。
课时：1课时
五、教学过程
1．导入新课
甲午战争后，帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，面对亡国灭种的危机，中国社会上层的资产阶级维新派开展了救亡图存的变法运动，最后以失败告终；而居于社会下层的农民群众则兴起波澜壮阔的义和团运动，敲响了反侵略的战鼓。
2．讲授新课
（板书）第15课义和团运动
（板书）
一、义和团的兴起
（板书）1．义和拳
义和团原名义和拳，是山东、河南、直隶一带民间秘密的反清组织，以贫苦农民为主。它设拳厂，由祖师、师兄收徒，传授拳棒武术。拳民们崇拜关羽等侠义人物，纪律严明，作风勇猛。在反清斗争中，他们以分送传单的方式约请其它拳厂支援作战。19世纪末帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，洋人办的教会在中国各地仗势横行，欺压百姓，于是，义和拳加入反洋教斗争，把斗争矛头由清政府转向帝国主义列强。
（板书）2．冠县起义（1898年秋）
（指导学生看课本P75关于冠县起义爆发原因的小字）在起义中，义和拳的首领赵三多提出了“扶清灭洋”的口号，这样一来，冠县起义使义和拳由秘密走向了公开，由“反清”变为“扶清”，把单纯的反洋教斗争发展成为反帝斗争。冠县起义揭开了义和团反帝爱国运动的序幕。 （提问）我们应该怎样评价“扶清灭洋”这个口号呢？
“扶清灭洋”反映了甲午中日战争以后民族矛盾激化的客观情况，具有爱国的性质，但“扶清”虽然有利于争取官军，却容易让群众放松对清政府的警惕；“灭洋”虽然能够动员广大群众参加反帝斗争，却带有笼统排外的色彩。
（板书）3．义和团的在京津地区的发展
冠县起义以后，义和拳改名为义和团，到1900年夏，其势力发展到京津地区。清政府围剿义
和团屡屡失败，而慈禧也担心洋人会抛开她，另找代理人，为了保住自身的统治利益，慈禧便接受大臣的建议，改“剿灭”为“招抚”，利用作风勇猛的义和团抵抗外国侵略者，同时也利用外国侵略者来削弱义和团。于是清政府宣布义和团为合法团体，这就为义和团挺进京津，发展力量提供了便利条件。
义和团乘胜前进，一路上烧毁外国侵略者建立的铁道、电线杆等交通、通讯设施，大举挺进京津。他们在大街小巷张贴痛斥外国侵略者罪行的文告，号召人民起来斗争；还设神坛（拳厂）向群众传授武艺（见课本P76上图）。大批贫苦百姓和部分爱国清军踊跃加入义和团。北京和天津一时被义和团控制了。
（板书）
二、抗击八国联军的斗争
（板书）1．八国联军发动侵华战争（1900年6月）
京津地区是清政府统治的心脏，也是列强侵华势力十分关注的地区。义和团在这里形成的浩大声势严重威胁着列强在华利益，而清政府此刻根本无力控制局面，列强便决定直接出兵干预义和团运动。于是在1900年6月，由英、美、俄、日、法、德、意、奥（奥匈帝国）八国组成的联军在英国海军司令西摩尔的率领下，从大沽经天津向北京进犯。
（板书）2．义和团抗击八国联军
八国联军登陆后乘火车从天津去往北京，沿途上，廊坊是必经之地。义和团狙击敌人的“廊坊大捷”就发生在这里，义和团用血肉筑就长城，把西摩尔挡回天津。（具体过程见P76－77小字）
在天津的激战发生在老龙头车站与紫竹林租界。老龙头火车站是敌人在铁路上的运兵枢纽，是租界与外界联系的纽带，1700多名俄军盘踞在这里，常派兵大张旗鼓袭击义和团，双方战斗不断。1900年6月18日，一支联军企图从铁路前进，救援西摩尔。为了阻断敌人授军，曹福田率义和团几千人，在清军配合下包围车站。经过一天的激战，义和团收复了老龙头火车站。紫竹林租界是敌人侵华势力的堡垒，义和团首领张德成负责指挥了这场战斗。（具体过程见课本P77中间小字）
在北京的战斗，以西什库教堂和四国使馆最有名，因为它们是敌人侵华势力的巢穴。1900年6月，侵略军封锁北京的东交民巷东长安街，强迫界内中国居民搬迁或呆在家里，违者遭枪杀。敌人的屠杀激怒了义和团，于是，在京义和团和部分清军围攻北京西什库的法国天主教北堂。堂内驻有法国、意大利军队。围攻持续63天，由于清军官兵的阻挠、出卖，义和团始终未能攻克教堂。而比、奥、意、荷四国的使馆在义和团的围攻之下则被烧成了灰烬。
这样一来，廊坊、天津、北京的义和团五相配合，打乱了敌人的侵华计划。
（板书）3．义和团运动的失败
7月中旬，八国联军攻陷天津。慈禧赶忙派人向外国求和，但联军不予理睬。8月中旬，联军攻入北京，慈禧挟光绪仓惶出逃西安。途中，慈禧见义和团败局已定，没有利用价值，就在太原发布上谕，将所有的罪状全部推到义和团头上，命令清军求助八国联军，共同镇压义和团。在中外反动势力联合镇压下，义和团运动失败了。
（提问）义和团运动失败的原因有哪些？
内因：武器落后，尚未找到救国之路；
外因：面对清政府和八国联军这两大强敌。
虽然有人民的支持，还有部分爱国清军的火力配合，但英勇无畏的义和团仍以失败主告终。可列强被他们那种血战到底的英雄气概所震慑，终未敢直接瓜分中国。
（板书）4．八国联军的暴行
八国联军杀进北京后杀人放火，无恶不做。联军官兵在民房、官署、店铺大肆抢劫，抢毕纵火焚烧，乱枪扫射。辉煌的帝王之都成了人间地狱。中国文化艺术珍品的损失尤其令人痛惜：中国17世纪古代天文仪被德国强盗运到柏林，21年后才归还。翰林院收藏的《永乐大典》继第二次鸦片战争之后又流失307册。其它珍贵古籍损失四万六千多册。‘自元明以来之积蓄，上自典章文物，下
至国家奇珍，扫地遂尽’。
（板书）
三、《辛丑条约》的签订（1901年）
（板书）1．内容
攻占北京后，列强决定保留清政府，由慈禧继续充当列强在中国的代理人。慈禧心满意足，接受了苛刻的议和条款。1901年清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、西、荷11国签订不平等条约。由于这一年是中国农历“辛丑年”，故称 “《辛丑条约》”。（具体内容见课本P79，并做简单分析）
（板书）2．影响（见课本P79最后一段）
3．小结
义和团兴起于山东，1990年发展为声势浩大的反帝爱国运动。当时帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族矛盾上升为主要矛盾。这是义和团运动兴起的主要原因。“扶清灭洋”口号既说明反帝的宗旨，也反映出农民阶级盲目排外的局限性。
4．布置作业
5．难点突破方法：提问法与讨论法结合。
6．多媒体运用：展示板书、图片、课外资料、课堂练习、布置作业。
推荐第9篇：义和团运动的发展
义和团运动的发展：
最初义和拳同当时清朝大部份秘密团体一样，反对满族统治，以“反清复明”为口号，遭到镇压。随着中国近代史形势的发展，以帝国主义侵略为先导的西方势力的冲突代替华夷之辩满汉之争成为主要历史矛盾，义和团开始支持清朝抵抗西方，改名为“虎神营”，口号也改为“扶清灭洋”。
扶清灭洋：在民族危机空前加重，清政府腐败无能，甲午中日战争失败之后，列强掀起瓜分中国的狂潮，由民间组织的义和团发动反对外来势力，反对帝国主义的爱国运动时提出”扶清灭洋“的口号，以保家卫国。
转入直隶：1899年，袁世凯在济南就任山东巡抚后，对义和团始终持敌对态度，在其任山东巡抚后严格限制义和团的活动，并从1900年6月开始血腥镇压复起的义和团。在山东遭遇不利情况后，义和团开始向直隶等地转移。
列强介入，对外宣战，1900年6月20日，德国驻华公使克林德（Klemens Freiherr von Ketteler）代表各国前去总理衙门要求保护，途中被清兵伏击（由于克林德曾经枪杀义和团众，此次行为被认为是报复）；酿成战争的导火线。
1900年6月21日，清政府以光绪的名义，向英、美、法、德、意、日、俄、西、比、荷、奥十一国同时宣战。
1900年6月25日，清廷当权派载漪、载勋、载濂、载滢四兄弟率义和团六十多人直奔瀛台欲弑光绪，被慈禧太后阻止而未果[10] 。
八国联军侵华，东南互保，余部抵抗。
义和团运动经验教训：义和团运动的领导阶级是农民阶级，基本群众是农民和小手工业者，提不出切合实际的革命纲领。最初，他们是以“反清复明”为宗旨，屡遭清政府的镇压。在严重的民族危机面前，义和团把斗争的矛头直指帝国主义，提出了“扶清灭洋”的口号。由于农民阶级的局限性，没有先进阶级的领导，以慈禧太后为首的清政府，为了躲开义和团运动打击锋芒，被迫采取假宣战，真投降的欺骗手法，对外投降帝国主义，对内镇压义和团运动，使义和团处于内外夹攻的境地。 在国内外敌人的夹击下遭到了失败。
客观原因：中外反动势力的联合绞杀（即主要原因）
主观原因：“扶清灭洋”中的“扶清”使义和团丧失了应有的警惕，盲目的排外
旧民主主义革命思想：
革命性质：旧民主主义革命是指从1840年鸦片战争爆发到1919年五四运动爆发这一段时期的历史。期间曾有三次革命高潮：太平天国运动，戊戌变法和义和团运动，辛亥革命。而太平天国运动是反封建反侵略的农民运动，戊戌变法是自上而下的资产阶级改良运动，义和团运动是农民阶级领导的反帝爱国运动，只有辛亥革命才是资产阶级民主革命。
指导思想：太平天国运动——《三原》《三原》的主要内容是相互联系的，它构成了一个不可分割的整体。因为 这三篇文章的中心课题，是要建立一个“ 公平正直之世” 的理想社会，即“ 天下一家，共享太平” 的地上天国。
洋务运动——“ 师夷制夷”、“ 中体西用”： 洋务运动的指导思想，概括起来说，扰是“ 师夷制夷”、“ 中体西用” 八个字。前四个字“师夷制夷” 表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系，即学习西方的长技
用以抵制西方的侵略。后四个字“ 中体西用” ，表明洋务运动与本国封建主义传统文化的关系，表明中学与西学各自在洋务运动中的地位，即以中学为主体，西学为辅用。“师夷制夷”、“ 中体西用”，也是洋务运动中洋务派处理中西民族国家关系及中西文化交流的基本原则。
义和团运动——\"扶清灭洋\"：
戊戌变法——资产阶级维新思想辛亥革命——\"三民主义\"
1.意义：洋务运动促进了中国的早期工业和民族资本主义发展；带来了新知识，打开了人们的眼界；有利于资本主义经济的发展和社会风气的改变。
2.太平天国运动打击了封建统治阶级，撼动了清政府统治根基；是旧式农民战争的最高峰；冲击了儒家经典的正统权威，削弱了封建统治的精神支柱；打击了外国侵略势力；冲击了殖民主义者在亚洲的统治。
3.戊戌运动是一场爱国救亡运动、资产阶级性质的政治改良运动和思想启蒙运动。
4.辛亥革命是一场比较完全意义上的资产阶级民主革命，结束了封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心，打击了中外反动势力，促使社会经济、思想习惯、社会风俗的变化，推动亚洲各国民族解放运动高涨。
5.五四运动以前的新文化运动是中国历史上一次空前的思想解放运动，它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的道路，为马克思主义在中国的广泛传播准备了思想和文化条件。
6.教训：洋务运动具有封建性；洋务运动对外国具有依赖性；洋务企业的管理具有腐朽性。
7.太平天国运动在半殖民地半封建的中国，农民阶级虽然具有伟大的革命潜力，但自身不能担负起
领导反帝反封建斗争取得胜利的重任；单纯的农民战争不可能完成争取民族独立和人民解放的历史任务。
8.戊戌变法说明在半殖民地半封建社会的旧中国，通过自上而下的改良道路实现国家的独立、民主、
富强是根本行不通的。
9.辛亥革命说明资本主义建国方案行不通；资产阶级的软弱性、妥协性（没有提出彻底的反帝反封
建革命纲领，没有充分发动和依靠人民群众，没有坚强的革命政党）。
10.新文化运动的倡导者批判孔学，是为了给中国发展资本主义扫清障碍。但是，由于资产阶级共和
国的方案在中国行不通，所以从根本上说，提倡资产阶级民主主义，并不能为人们提供一种思想武器去认识中国，去有效地对中国社会进行改造。其次，他们把改造国民性置于优先的地位。但是，离开改造产生封建思想的社会环境的革命实践，仅仅依靠少数人的呐喊，依靠有限的宣传手段，要根本改造由这种社会环境产生的思想、所造成的国民性，是不可能的。再次，那时的许多领导人物，还没有马克思主义的批判精神，他们使用的方法，一般还是资产阶级的方法。他们中有的人看问题很片面，坏就是绝对的坏，好就是绝对的好。这种形式主义的方法，影响了这个运动后来的发展。 [2[10]
经验：近代中国的社会性质，中国封建社会的衰败和西方列强的入侵，使它不可能按部就班地步入资本主义社会，而是沦为了半殖民地半封建社会。在这个特殊的社会形态中，农民是最大的受害者，这是一个逆来顺受的阶级，却起义反抗了。旧民主主义革命的历史经验证明农民阶级不能代表先进的生产方式，而是落后的小生产者，因此单纯的农民战争是不可能完成反帝反封建的革命任务。但是，在中国，农民阶级又是一个庞大的队伍，所以，虽然农民阶级不能作为领导阶级登上历史的舞台，却必然以主力军的身份参与革命，这在旧民
主主义革命失败后发起的新民主主义革命中，有了成功的验证。[24]
由于诞生于半殖民地半封建的社会环境中，因而具有两面性。一方面，民族资产阶级同外国资本主义、封建势力存在矛盾，一开始就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚，这就决定了它具有革命性的一面。另一方面，民族资产阶级由于资金少、规模小、技术力量薄弱，这些决定了它同外国资本主义、本国封建势力有着千丝万缕的联系，存在着一定的依赖关系，又有软弱性、妥协性的一面。这些局限性决定了民族资产阶级提不出彻底的反帝反封建的民主革命纲领，不能发动和依靠广大人民群众进行革命，它所领导的一系列运动都失败了。[24]
在中国，无论是农民阶级还是资产阶级都无法领导革命取得成功，中国的民主革命必须由无产阶级来领导才能胜利。无产阶级对中国革命的领导和进入新民主主义社会以后无产阶级的领导地位是革命继续向前发展、社会主义革命取得最终胜利的重要保证，是中国革命成败的关键。
国共合作的意义：第一次国共合作的意义：帝国主义的侵略和北洋军阀的独裁统治；中共的发展陷入低潮。国民党第一次全国代表大会标志着国共两党合作的实现和革命统一战线的正式建立，后来，全国反帝反封的国民革命运动迅速开展起来，北伐就是其中之一。国共合作团结了一切可团结的阶级，共同反帝反封，壮大了革命力量，但是，由于党的不成熟，轻易地放弃了武装，导致后来的反革命事变。
第二次国共合作的意义：华北事变后，中共意识到中日矛盾已上升为主要矛盾；共产国际号召反法西斯；八一宣言号召停止内战，一致抗日。
团结了一切可团结的力量一致抗日，沉重打击了日本帝国主义，全民族的抗战开始。但后来，国民党开始消极抗日，发动皖南事变，破坏了统一战线。
二十一条内容：承认日本继承德国在山东的一切权益，山东省不得让与或租借他国。 ②承认日本人有在南满和内蒙古东部居住、往来、经营工商业及开矿等项特权。旅顺、大连的租借期限并南满、安奉两铁路管理期限，均延展至99年为限。
③汉冶萍公司改为中日合办，附近矿山不准公司以外的人开采。
④所有中国沿海港湾、岛屿概不租借或让给他国。
⑤中国政府聘用日本人为政治、军事、财政等顾问。中日合办警政和兵工厂。武昌至南昌、南昌至杭州、南昌至潮州之间各铁路建筑权让与日本。日本在福建省有开矿、建筑海港和船厂及筑路的优先权等等。
二十一条要求严重损害了中国的主权，袁世凯不敢立即表示接受。消息一经传开，反日舆论沸腾。欧美列强对日本损害他们在华的侵略权益一致不满，纷纷给予抨击。正式谈判于1915年2月2日开始。日本以支持袁世凯称帝引诱于前，以武力威胁于后，企图使袁世凯政府全盘接受。中国人民反日爱国斗争日趋高涨，日本见事态严重，便一面宣布第五项为希望条件，属于劝告性质；一面提出新案，内容与原要求一至四项基本相同，仅将若干条文改用换文方式。5月7日日本发出最后通牒，限48小时内应允。袁世凯指望欧美列强干涉落空，又怕得罪日本，皇帝做不成，便以中国无力抵御外侮为理由，于5月9日递交复文
表示除第五项各条容日后协商外，全部接受日本的要求。5月25日在北京签订了所谓“中日条约”和“换文”。
二十一条是日本帝国主义以吞并中国为目的而强加于中国的单方面“条约”，袁政府事后也不得不声明此项条约是由于日本最后通牒而被迫同意的。此后历届中国政府均未承认其为有效条约。总之，\"二十一条\"是要中国的政治、军事、财政及领土完全置于日本的控制之下，把整个中国变为日本的殖民地。这不仅是对中国主权的严重侵犯，而且也威胁到美英帝国主义在中国的权益。袁世凯不敢立即表示接受，搞起秘密外交。他为了换取日本对其复辟帝制的支持，派外交总长陆徵祥、次长曹汝霖和日本代表日置益秘密谈判。在谈判期间，日本侵略军以换防为名，增兵东三省、山东、天津等地，进行武力威胁。5月7日，日本提出最后通牒，要袁世凯除对第五项条款声明\"容日后协商\"外，公然承认日本的要求。日本怕引起帝国主义列强的干涉，最后也未敢坚持第五项条款。
意图：目的：排斥其他列强，妄图独霸中国
实质：将中国变为其殖民地
中国社会主义工业化是在中国无产阶级成为统治阶级后，为社会主义生产方式建立自己的物质技术基础，使机器大工业在整个国民经济中取得优势地位，使社会主义国家由落后的农业国转变为先进的工业国的过程。
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推荐第10篇：史纲论文义和团运动
史纲论文----对于义和团运动的探究
参考书籍----> 究其根本,义和团运动的实质也许只是那个时代几乎扭曲的社会意志的一次暴走。就像是参考书籍的书名一样，这场声势浩大的人民抗击列强的运动，简直就是一场狂欢。在这场闹剧中，充斥这鲜血、暴力、死亡、野蛮和愤怒，这些都成为了狂欢的道具。在那个时代，杀人和被杀绝不比吃饭睡觉来得困难，一群满腔怒火的人，早已失去了判断的能力，只要随便一个谁说一句稀奇古怪的话，他们都会绞尽脑汁地让它变成真的，并且使自己也相信了一个又一个的奇迹。 义和团的起源大概实在山东曹州。这里武风极盛，各式各样的拳会、武馆遍布，也因此，这里的土匪强盗也是一大特色。加之此地不但地处四省交界，管辖不力，而且经年洪水泛滥，农户们无地可耕，难以维持生计，就有相当一部分人落了草。1894年的甲午战争之后，巨额赔款引发了苛捐杂税的高潮，借着这股东风，越来越多的人把自己的命交给了土匪。官府的无所作为和土匪的无所不为，是刘士端创建大刀会的原因。我们看到，在最开始的阶段，大刀会只是一个为了保护一般平民不被土匪任意欺凌而创立的民间自卫组织。但是，它作为义和团雏形的事实是可以肯定的，原因就是它将“刀枪不入”的概念植入了人心，以及它与地方教会冲突的导火索一般的作用。关于第二点的例证，就是在巨野教案中成为暴风雨中心的王希步等的大刀会对当地教会的杀戮，他们甚至以捉拿教士的名义攻打了巨野县城。他们的行为，对于德国巧取豪夺了胶州湾等地起了很大的作用。而巨野教案也对接下来的诸多事件留有影响。 义和团发展的第二个阶段是由赵三多、阎书勤组织的义和拳。梨园屯教案是阎书勤的杰作，这个极度仇洋的年轻小伙子有着无穷的精力和无法无天的勇气。其实整个事件也不是阎书勤太鲁莽，地方政府对教会的包庇和许多传教士的无理取闹也必须考虑在内。无论如何，这个事件的结果直接地导致了义和拳的诞生。赵三多是一个十分有名的拳师，在当地乃至邻近的各地都有着不容忽视的影响力，这也是阎书勤找上他，希望拜他为师的理由。赵三多同意了，但是我想如果他能预见未来，他一定不会接受这个看起来极为诚恳的徒弟。因为，在成为赵三多的徒弟后，阎书勤开始用师傅的名义招收人马，并且希望赵三多出面成为他们的领袖。在被逼无奈的情况下，赵三多开始了作为这个叫做义和拳的首领的不平凡生涯。虽然这一次的尝试依然以失败告终，但是赵三多却提出了许多历史性的概念，将后来大名鼎鼎的义和团的骨架拼接完全。首先，他举起了“扶清灭洋”的大旗；其次，他将大刀会的“刀枪不入”的理念也融入了自己的组织；其三，他将“义和拳”改名为“神助义和拳”，这也是后来义和团独特的降神仪式的起源。
以上两个阶段的尝试之后，“义和团”的名字终于由一个叫做朱红灯的矮小中年人刻在了历史。要说朱红灯对义和团的创新贡献，就是实实在在地将“刀枪不入”的能力以降神仪式作为载体具象的呈现在世人面前。简单易学的神术、多年来拳教的矛盾、盲目的跟从心理等等，使义和团的发展无可阻挡，即使朱红灯本人后来被抓后中枪而死去，但是义和团以及许多人都已经相信所谓的“刀枪不入”。并且，这种神术还引起了朝堂上的关注。
我们来说说清政府对义和团的看法。其实准确的说，许多官员对义和团并不是那么认可，比如北洋三军，或者说张之洞这样的南方大员。甚至于一些支持义和团运动的官员心中，也是有所保留的。可是，有几个大老级的人物信了，一切就显得顺理成章。端王载漪本人就是一个拳术的狂热爱好者，而且，洋人们力保光绪的事实令他的儿子成为皇帝的美事落空，他的仇洋情绪是可以想像的。更何况，端王是当时京师虎神营的统帅，掌握着极大的权力，并且他和慈禧太后的关系密切，没有人可以忽视他的意志。再加上军机大臣刚毅、大学士徐桐等人的全力附和下，政府开始对义和团采取更加温和的态度。慈禧太后是一个很有功力的政治家，但是毕竟是旧时代的人物了，再加上国家连年来的丧权辱国的经历，这位老太太也始终没能沉住气。在派了几拨人去考察了义和团的实际情况后，她已经开始犹豫了。然而最终帮她下定决心的却是列强的大使们。义和团的猖獗已经令他们感到极度的危险，他们对政府的能力没有信心，于是提出了让各国组建护馆卫队进驻京城的要求。或许不能称为要求，因为他们非常自主的组建了一支数量完全超标的军队，气势汹汹而来。慈禧太后得知了这一消息之后,当即大发雷霆,但更多的是难以抑制的恐惧。数十年来，大大小小的战争和无一例外的失败已经让这位站在帝国顶点的女人变的谈“洋”色变。
用一句不太恰当的比喻，清政府现在是要“狗急跳墙”了。1900年6月21日，一纸宣战诏书用一种轰轰烈烈的文采向全世界展现了一个曾经的天朝大国的疯狂。接下来的事情其实是非常可笑的，对于这份疯狂的战书，以张之洞为首的南方大吏们拒不承认这道在他们看来莫名其妙的命令。实际上，朝廷真正可用的军队恐怕就只有京师的虎神营和聂士成的甘军等虽然精锐但是数量有限的官兵，以及一大批悍不畏死的义和团拳民了。就是这样的组合，即将面对的则是包括美、英、法、俄、日等十一国联盟的强大的军队，虽然双方在数量上的对比是清政府占优势，但是考虑到联军先进的武器和高超的作战能力之后，此战的结果其实所有人都应该能够料到的。
那么，是什么让清政府的那些实权派相信着己方的胜利？当然就是义和团，义和团庞大的数量，义和团“刀枪不入”的神术。假如，义和团真的拥有这样的能力，那么确实，这场战役有着获胜的机会。我们不应该过多的去嘲笑义和团的愚昧和相信义和团的人们愚蠢，就当时看来，我是指以当时人民的科学素养和独立思考的能力来看，在那个绝望而麻木的时代里，在穷途末路的清政府官员眼中，义和团的神术就是他们最后的希望，所有不利于这个希望的人和事物，都是不可原谅的。所以，无论义和团运动的真相有多么可笑，它的本质都是十分神圣的。
我们必须承认的是，义和团运动从始至终都存在这许多令人难以接受的因素。在大刀会、义和拳时期，他们制造了数不胜数的教案，其中绝对不乏错杀、误杀、滥杀的例子。此外，在义和团进京后，他们更是放肆地屠杀他们认为的亲洋的汉奸。他们判断一个人是否是汉奸的方法是这样的：他们将嫌疑人按在地上，在他面前焚烧一张黄纸，如果灰上扬，则判无罪；若灰沉降，则判有罪，此人就是罪人，义和团可以当场将他杀死。再比如，当联军兵临北京城下时，义和团认定妇女的裤子，最好是带血的，和大小便之类晦气的东西可以让洋人的枪炮失灵。于是全城的义和团开始强行进入民宅直接的抢夺妇女的裤子。几天之后，整个北京城的城墙上挂满各式女裤，在加上很多粪盆尿壶，显得极其的滑稽和恶心。
义和团的狂热的凝聚力自然有目共睹，但是，这个组织的信仰却是并不那么坚定的。举例来说，早在大刀会时期，刘士端的大刀会原本是被地方政府默许的民间自卫组织，尽管已经开始与教会势力产生摩擦，但是决不可能在短时间内发生大规模的冲突。但是一个叫做庞三杰的大刀会分会干部，以总头领刘士端的名义扯起了一大批乌合之众，向与他有过恩怨的教会展开疯狂的报复，以至于情势无法控制。政府被惊动了，外国大使被激怒了，于是刘士端被诱捕正法，大刀会一度沉寂。而造成这一恶果的庞三杰，却在受到大刀会余党追杀时，加入了教会。可见，这个组织内部的信仰是十分脆弱的，这里面有些人都为了私欲加入，当自己的利益无法保证时，就会毫不犹豫的站到一边，与组织撇的一清二楚。
义和团运动是中国近现代历史上最为诡异的大型民间武装运动，它的声势之浩大、形式之怪异、过程之可笑，可谓是独一无二。义和团运动就仿佛是一场狂欢，整个清朝的狂欢。历史的前进是无可阻挡的，清朝的衰落、西方文明的冲击都是必然的选择。只是，巨大的社会变革总会伴随这动荡不安。义和团运动的疯狂，似乎就是为了崭新时代的到来，而耗尽旧时代的生命力。随着这场运动在死寂中的收场，我们的民族也在伤痕中继续前进。
第11篇：另眼看义和团运动(稿)
另眼看义和团运动
作者：陈卫民 蒙淑芬
摘要：十九世纪和二十世纪之交，因传教士在中国的暴行，反对外国侵略的义和团运动爆发了。封建专制统治者非但没有支持，反而加以狡诈而恶毒的欺骗。在中外势力相互勾结绞杀下，义和团运动成为了那一时代的牺牲品，甚至对义和团运动残酷地扣上农民暴动的帽子。但从长远的角度看，义和团运动是中国命运的转折点，对我国近现代的发展历程产生深远的影响。从精神层面角度看，义和团民那不畏强暴的反抗精神和强烈的爱国情怀深深影响后代的革命者，成为了革命家的精神支柱。
关键词：反帝国主义 义和团运动 清王朝 外国资本主义国家
建国以来，史学界对义和团的评价一直都是争论不休、各执一词，而国内史学界对义和团运动的舆论大概可分为两个部分：一是认为义和团运动是一场震撼世界的大农民运动，是顽强而英勇的反帝国主义的斗争，是中国人民革命斗争的组成部分，是近代中国第二次革命高潮。二是认为义和团愚昧、残暴，残害无辜的外国人之外，也直接造成许多无辜的中国民众受害，把义和团看作迷信及暴力的象征，更对义和团运动扣上农民暴动的帽子。以上两种观点从某个程度上反映了建国以来我国学术界研究义和团问题的趋势，显示了史学家的一种历史意愿和倾向，过于强调了民众的反叛理念，并没有实事求是地反映历史真象。对此，我对义和团事件以当时人们所记为依据进行新的解读。
一、是势所必然还是人为兴起
1894年，甲午战争战败，使人民再一次认清清廷的积弱。而《辛丑条约》的签订，使传教活动疯狂扩张。传教士或教徒为了与教堂有关的目的而尽力篡取产权，致使自耕农和佃农的土地日趋减少，温饱问题无法解决。然而基督教徒为了传教活动竟拒绝出钱修缮庙宇，或拒绝对村庄节庆及其他宗教祭奠等负担费用，这无疑是对村民精神上的打击。在现实生活中看不到希望的村民们，精神世界也被泯灭。[1]78致使人民与传教士的民族矛盾进一步加深，到了战火一促即发的地步。而清政府官员却从不插手干预，人民为了自保，纷纷加入民兵团体等民间小团体。而且清政府一直有一个传统看法，贫瘠的偏远地区不值得去管理，但为了要证明这块地是清廷的河山之一，为了维持一个表面的秩序，清政府感觉自己不得不与民兵团体，其他自卫和武术组织，甚至有时要和土匪队伍合作，因此民间团体发展的飞快。更何况，在当时，自然灾害频发，使人民生活更是雪上加霜。因种种矛盾的堆积，人民觉悟到唯有奋起反抗才能自救救国。而山东则是矛盾激化最严重的地方。十九世纪和二十世纪之交，德国强占胶东湾事件终把这炸弹引爆了，一场轰轰烈烈的农民起义运动-义和团运动就此展开。这是中华民族面临民族危机，社会矛盾日益尖锐的情况下所爆发的一场排外的爱国运动，这场运动，是在爱国旗帜下掀起的，给中国社会带来了严重的后果和影响，给中国人民留下了深刻的印记。造成义和团运动的原因固然十分复杂，而深层的根本症结在于两点：一是“民智之过陋也”，即民智未开，民心多虑。北方人简单朴质，缺乏普通教育，耳目濡染只有小说与戏剧两种观感，戏剧仍本于小说，就是说平民百姓从小只接受小说教育。二是“生计之浅薄也”。北方人民，生活困乏，谋生之途太仄，稍一不谨，往往不能自振，以至于失业，不足以维持其旦夕之命，便产生冒险乐祸。 [2]102然而清朝末年我国正处于内外穷困的危急存亡之秋，在中外势力勾结的残酷绞杀下义和团运动成为了那一个时代的牺牲品，义和团运动的成就也随着其失败而渐渐模糊，因而对义和团运动的成就众说纷纭，说法层出不穷，而直接扑面而来争议更是喋喋不休。有人说，反帝国主义的义和团运动是胜利的，对我国当时和今
后的发展都产生了深远的影响。也有人说，义和团运动是打着“反帝国主义农民运动”旗号的农民暴动，是注定走向灭亡的。就我个人而言，我们不应该只是单纯的从政治层面和表面证据来判定义和团运动的成败而忽视了义和团运动在思想上更深层次的影响以及对我国近现代发展历程的深刻内涵。因此，义和团运动真的是一场农民暴动吗?义和团运动真的是注定失败的吗？
二、所谓的“农民暴动”
1900年
四、五月间，义和团冲破清朝统治阶级的弹压和严禁，扩展到直隶全省，并且扩张到京城附近的时候，慈禧和帝国主义各列强就都共同面临着一个严重的危机，而腐败的清政府为了向洋主子献谄媚，竟把枪头指向同流中国血的义和团人民。五月二十二日，裕禄派往涞水镇压义和团的马队统领杨福同，在激战中竟被拳民杀死，慈禧得讯立即调聂士成准备分两路夹攻，他自己率领的一部分官兵，从天津乘火车出发，转道丰台南下，义和团得知消息，只好动手，连续焚烧高碑店涿州，琉璃河，长辛店，卢沟桥，丰台等车站，拆毁路轨，截断电线，并且进而袭击京津铁路，使聂士成军主力无法前进。打败了慈禧重要的一次进剿部署。手无寸铁的拳民因为一颗爱国心走在一起，他们没有武器，没有统一组织，有的就是不败的意志。面对着豺狼虎豹的清廷进攻，他们唯有从拆路轨，炸车站等交通路线来阻断自恃拿着先进武器的清军的进攻，他们并不是暴民，并不是为了泄恨才炸毁路轨。而是为了他们起义的胜利，为了他们的自救，这是没有办法中最好的办法。义和团只是活跃在民间的秘密结社，宗教结社和民团的部分组织，以一种若有若无、虚无缥缈的宗教信仰为精神依托、以“仇教”“灭洋”为旗帜，他们没有纲领，只是松散的民间组织，他们只能凭着“以动制动，以暴制暴”的方式前进着，这虽然是被动的，但对于当时处于劣势的他们，也只能选择这样。
三、逼迫清政府“宣战”
义和团民一方面是忍受着清政府的残酷镇压，另一方面则是面临着帝国主义列强的苦苦相逼。五月三十一日，美、英、意、俄、法、日等国军队三百三十七人携带机枪从天津乘专车进入北京，其后续部队源源不断地在大沽台登陆增兵，这样一来更是刺激了中国人民反帝的愤怒情绪。而慈禧却派遣那桐、许景澄前往杨村，说是“劝阻”西摩尔军不要进京，实际上是看看洋主人派来的“缓兵”这时开到什么地方？火力是否强大？以便估计它的到来会对全局起到什么作用。没想到那、许二人出城没多久就遭到义和团的拦截，被迫退回京城，这个情形也使慈禧明白了形势的严峻，加以西摩尔军被义和团的阻拦不能进军北京城，这更是逼得慈禧走投无路。强大的义和团以十万余众和凛然正气，已经使清政府措手不及。逼得清政府必须做出选择，“宣战”或“投降”。加上帝国主义的列强威胁，慈禧终于向十一国宣战了。这虽然是一个幌子，但是对于义和团来说，却是一次大的转机。更是给拳民打了一针强心针，虽然义和团备受清廷的压迫，但是拳民仍打着“扶清灭洋”的旗号，他们仍单纯的相信中国人肯定会帮助中国人，他们是兄弟，不应该自相残杀，他们为了打倒洋鬼子，始终还保持着清苦的日子，“每日三日饭，夜间席地而睡，最苦。”现在慈禧的战书，清政府已不直接镇压义和团，义和团发展的更加之快，影响更加深远。士大夫、有识之士、一部分清军也加入了义和团的反帝运动。全国人真正感染到反帝爱国的情怀。拳民誓言“我的最终目的是把洋鬼子打出去，并不是为了对付几个奉教的，我相信将来的中国人，一定会将欺负我们的洋人打出去。”这是一场把近代中国此伏彼起、连绵不断的反洋教斗争全面推向高潮，并演化成一场反对八国联军侵略的波澜壮阔的正义战争。拳民那强烈的爱国情怀致使每一位中国人心中都刻上“国土不可侵犯”的印记。正因为拳民那令人寒蝉的爱国之情也让帝国主义各列强明白他们不能瓜分中国。这就是拳民的胜利，它为以后的革命争取了更长的时间。赢得了战争胜利的准备。
四、命悬一线的殊死搏斗
心怀鬼胎的帝国主义各列强畏惧义和团民那不畏强暴的反抗精神和高昂的爱国热情，以帮清政府剿匪为借口，八国联军进军北京城，使馆卫队在一庙枪杀团民30余民，列强的肆虐无忌的血腥屠杀，激起了中国军民的极大愤慨。[3]155从6月12日起，义和团开始焚烧外国教堂和部分洋行。从6月15日起，义和团和部分清军想樊国梁所主持的西什库教堂发动了攻击。6月16日，义和团焚毁前门大街大栅栏老德记西药房。而慈禧的“宣战”只是宣而不战，荣禄的武卫军开上去，把义和团与使馆隔开，枪炮齐鸣起来，炮无实弹，枪是朝天打，只要拳民冲上前去，武卫军就回手枪杀义和团，这就是清政府所谓的“宣战”，在这种情形下，义和团民并没有放弃。看着洋鬼子的“顺利”直捣北京城，义和团民手持大刀、长矛、木棍、抬枪和步枪，以庄为单位，以坛口为建制，以各自的大师兄为统领，从四面八方杀向战场，男女老少齐上阵，高喊着“扶清灭洋”的口号，一批人倒了，一批人又来了，冲进血与火的硝烟中。正因为这种“打不死”的精神，帝国主义各列强深感“尚含有无限生气的四万万中国人民是一支不可战胜的力量，亦逐渐认识到无论欧美日本各国皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一，加之列强间重重矛盾，从而打消了原单凭武力征服中国的幻想。”虽然义和团运动在中外攻击中以失败落下帷幕，但是义和团那以爱国之心，四方响应的精神却打败了“绵羊”似地清政府和“豺狼”般的帝国主义侵略者。使他们在以后的行动中不敢在贸然行动，最终采取了“以华制华”的政策。把帝国主义各列强“瓜分中国”的想法扼杀在摇篮里。为中国的命运赢得了一线生机。
五、重新诠释义和团运动 义和团运动是夹在清政府的腐朽统治和外国资本主义国家入侵的隙缝中艰难地成长起来的，在人民同教徒的斗争中，官府屡次偏袒教会而压抑民众， “最恨和约，上行下效，民冤不伸。原忍至今，羽翼洋人，趋炎附势，肆虐同群。”且那些入教以后的不法之徒依然我行
[4]28我素，这更增加了民众的仇恨。这些情况，让运动把外国教会当作了最大的敌人。因此我
们不能单纯凭义和团的这些表面的破坏性而妄自下结论，给义和团运动扣上农民暴动这顶大帽子。事实上，义和团运动始终没有偏离其反帝国主义和爱国主义的性质，然而，义和团作为农民自发组织起来的运动，具有很大的随意性。组织上表现涣散。义和团在运动初期就没有形成严密的组织，也没有统一的旗号，更没有统一的信奉。自发性的起义让各地的民众没有结成联盟或者只是简单的联合，这就造成了在组织战斗时，往往目标不明确，最后酿成了滥杀无辜的恶果，这也就成为了农民暴动的显著特征，但这并不意味着义和团运动其本身存在着农民暴动的性质，正所谓，牵一发而动全身，局部的暴动并不意味着义和团这个集团就因此而带有暴动性质。他们以坛为单位，在笼统的排外口号下活动，他们的旗号有“反清灭洋”、“扫清灭洋”、“反清扶明”、“保清灭洋”、“灭清灭洋”等，各自信奉着各自的
[5]65神，诸葛亮、关羽、张飞等。因而，局部的暴动只能说明地方各坛的指挥者管理不当。还
有，由于团民中部分成员有些来自地痞无赖，他们加入义和团的目的只是为了发泄他们的私人恩怨，杀人放火，无所不为。还因为慈禧下令招集大批义和团民众，并且国家给与财政支持，所以，一批义和团民众随即大量聚集在天津、北京，他们大都是一些背弃了义和团运动本身的反帝国主义和爱国主义性质的乌合之众，最后由于清政府的赏赐不多，而民众又多，所以，没有得到赏赐的便公开抢劫，在此过程中杀害了大批无辜人民。因此，我们绝不能像我国古代的连坐法那样来对此野蛮的衡量义和团运动这一个相对松散的、集团性的农民运动。
纵观我国历史长河，对于这个集团性的、反帝国主义的和爱国主义的农民运动仍然存在着其不可否认的历史功绩。义和团运动的高涨虽只持续了几个月，但其威力及影响却震撼世
界。义和团运动的历史功绩之一，是它将反对宗教及八国联军入侵与反对列强瓜分中国相结合起来，粉碎了列强瓜分中国的迷梦。孙中山充分肯定义和团的这一巨大历史贡献，指出义和团的革命行动沉重地打击了帝国主义的野心和气焰，迫使其不得不改变侵华的政策和方式。“外国人初次打败中国、和中国通商以后，以为中国很野蛮，没有用处，想自己来瓜分中国。及遇义和团之变，中国人竟用肉体和外国相斗，外国虽用长枪大炮打败了中国，但是见得中国民气还不可侮，以为外国就是一时用武力瓜分了中国，以后还不容易管理中国，所以现在便变更了方针”，各国于是“变其政策，不倡瓜分，而提议保全支那之领土，开放支那之门户”；自辛丑和约后，列强“政治上和武力上的侵略便放松了些，经济上和财政上的侵略却加紧起来。从前对于中国官吏是一味的恃蛮逞强，如今不然了，留心的寻着一个傀儡，颠之倒之，无不如意”与“得心应手”。义和团运动作为一次失败了的农民反侵略的民族自卫战争，当然不可能完全阻止帝国主义者侵略中国的行动，但它表现出来的坚毅勇敢精神，却迫使列强当时不敢、也永远不能瓜分和灭亡中国。对于此甚至连八国联军的头子、德国元帅瓦德西也承认。他在日记中曾叹道：“无论欧美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。列强在其瓜分梦呓破灭后，只得推行其以华制华、保全中国的侵略政策。义和团的又一历史功绩，是它以血的教训令清廷完全暴露出残民媚外的反动本质，从而激发了国民救国的热情，促进了资产阶级民主革命风潮的到来和高涨。
一场轰轰烈烈的农民运动——义和团运动虽已被淹没在历史的长河中，但其御悔抗敌的精神将永远照耀着华夏大地上的每一个中国人。更激励了一批又一批志士仁人为中国革命事业而奋斗甚至献身。弹指挥间，义和团运动已被轮回了一百多年，其历史功绩被历史的长河冲刷的模糊不清，人们也渐渐开始怀疑其在历史上的成就，但只要我们放下传统的观念，义和团运动未必就是失败的，更不会是一群地痞流氓组成的农民暴动。
参考文献：
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孙其海.八国联军侵华纪实『M』北京：北京华文出版社 共379页
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戴玄之.《义和团研究》『M』北京：北京大学出版社 共209页
（美）黄冠华.《寻找正义》『M』江苏：江苏人民出版社 共285页 『1』 『2』 『3』 『4』 『5』
第12篇：论义和团运动失败原因
中国近代史纲要·论文
摘要：义和团运动以“扶清灭洋”为口号，在19世纪末的中国火热展开，但由于没有严密的组织形式，纪律不好，思想愚昧，行动上具有盲目性，缺乏目的性
在中外势力的联合打压下，最终失败。
关键词：义和团运动反帝爱国运动清朝政府失败原因
论义和团运动失败原因
义和团运动是19世纪末、20世纪初中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号，针对所有在华西方人（也包括传教士及华人基督徒在内）所进行大规模暴力排外事件。
它的历史意义是非常深远的。首先，义和团运动标志着近代意义上的中华民族意识的觉醒，是中国近代民族主义的滥觞。其次，义和团运动也沉重地打击了帝国主义的走狗清政府的反动统治。 再次，义和团运动对亚洲各国民族解放运动也产生了重大影响。美国驻华特使柔克义致海约翰信中说：“赫德爵士认为，义和团起义是中国摆脱外国人的束缚，争取民族解放的爱国运动。”义和团运动所显示出的热情和能量使八国联军司令德国人瓦德西将军感慨万端：“中国群众含有无限蓬勃生气”。
当时流传着这样的歌谣：“义和团，起山东，不到三月遍地红。”义和团的发展如此迅猛，但为什么最后却失败了呢？据我总结，原因有以下几点： 1， 没有严密的组织形式
义和团的成分极为复杂，既有贫苦农民、手工业者、城市贫民、小商贩和运输工人等下层人民，也有部分官军、富绅甚至王公贵族，后期也混杂进了不少流氓无赖，“上自王公卿相，下至娼优隶卒，几乎无人不团”使得义和团的组织极为松散，不利于集中力量打击敌人。
2，后期纪律不好
义和团有自己独特的规定，如“毋贪财、毋好色、毋违父母命、毋犯朝廷法，杀洋人、灭赃官，行于市必俯首，不可左右顾，遇同道则合十”等。这些戒规在初期得到了较好的遵守，况只仇杀洋人与奉教之人，并不伤害良民。以此而论，似是仗义”（《庚子记事》）。
但是，在义和团运动后期，由于成员日益复杂，出现了许多违法乱纪的现象，“城中焚劫，火光蔽天，日夜不息。车夫小工，弃业从之。近邑无赖，纷趋都下，数十万人，横行都市。夙所不快，指为教民，全家皆尽，死者十数万人。杀人刀矛并下，肢体分裂。被害之家，婴儿未匝月，亦毙之。”——陈独秀
在义和团运动中，有250多名外国传教士及2万多名中国基督徒死亡（根据基督教会方面的统计）；也有许多与教会无关的中国人被义和团杀害，数量远超被害教民，未有统计（单北京死于义和团手下的有十数万人）；死亡的义和团拳民、义和团支持者以及其他中国人也不计其数，义和团和八国联军进据
北京时都有奸淫据掠的劣迹
3，思想愚昧，行动上具有盲目性，缺乏目的性；；
（1）一部分义和团不分青红皂白笼统排外，基于仇外对西方器物的大规
模毁坏，如“团中云，最恶洋货，如洋灯、洋磁杯，见即怒不可遏，必毁而后快。于是闲游市中，见有售洋货者，或紧衣窄袖者，或物仿洋式，或上有洋字者，皆毁物杀人，见洋字洋式而不怒者，惟洋钱而已。”（佚名：《天津一月记》）李大钊在他著名的宣言性论文《东西文明根本之异点》（1918年7月1日）中说：“时至近日，吾人所当努力者，惟在如何吸取西洋文明之长，以济吾东洋文明之穷。断不许以义和团的思想，欲以吾陈死寂灭之气象腐化世界。”
（2）义和团存在大量的迷信思想，这是由于构成义和团员主体的中国农
民在当时缺乏先进的思想武器，只能以落后的迷信思想来解释外国侵略者给中国带来的灾难。当时的义和团普遍认为中国的灾难是遇上了“劫运”。称“劫运到时天地愁，恶人不免善人留”（《庚子大事记》）。而灾难的源头就是洋人：“天无雨，地焦干，全是教堂遮住天”，这种认识对义和团的迅猛发 展起到了重要作用。在初期，共同的迷信思想成为联结各个义和团组织的纽带，使义和团在组织松散的状况下仍能坚持斗争。义和团的迷信思想成为维持纪律的工具。但是在义和团运动后期，迷信思想在很大程度上失去了作用，部分义和团员曾经高涨的士气衰落，天津六月八日义和团冒雨出战，练军以三炮相助，“洋人果出，仅三人。各执枪向团，团即反奔，途中自相语曰，天雨矣，可以回家种地矣，似此吃苦何益，次日即散去大半”（《天津一月记》）。
（3）由于封建思想的毒害，许多群众都有传统的忠君思想，尚抱有对清
朝政府的幻想。在警告国闻报的揭帖中，义和团明确宣告“我皇即日复大柄，义和神团是忠臣”。许多义和团员受到顽固派官僚的操纵，有的甚至形同团练。
4，义和团提出的“扶清灭洋”，容易放松对清统治者的警惕。
由于农民阶级的局限性，没有先进阶级的领导，以慈禧太后为首的清政府，为了躲开义和团运动打击锋芒，被迫采取假宣战，真投降的欺骗手法，对外投降帝国主义，对内镇压义和团运动，使义和团处于内外夹攻的境地。北方与八国联军激烈交战而南方“东南互保”，南方代表李鸿章等人认为清廷对“十一国宣战”是不切实际的而拒绝执行朝廷命令改与外国修好。清廷也只想利用义和团与列强对抗，八国联军攻占北京后，清朝皇室逃往西安途中，就已命令各地官兵剿灭义和团。9月7日，清廷发布上谕，称“此案初起，义和团实为肇祸之由，今欲拔本塞源，非痛加铲除不可”。中外势力的联合导致了义和团运动的失败。在义和团运动失败后，一些群众认清了清廷的本质，不再对其抱有幻想，转而提出新的“扫清灭洋”口号。但是，为时已晚，中外势力联合力量强大，义和团已无力再与之对抗，失败在所难免。
综上所述，义和团运动是以农民为主体的自发性的反帝爱国运动，由于时代
和阶级的局限性，不可避免地存在着种种弱点。义和团对帝国主义的认识还处在感性阶段，对清朝封建统治更没有本质的认识，它主观上只反对帝国主义，不反对清朝封建统治，以致被清政府蒙骗利用，这是义和团失败的主要原因。义和团运动发生在太平天国农民运动失败三十余年之后，但它的斗争却有许多方面不如太平天国农民运动。如：它没有提出政权的要求，更没有建立政权；它进行武装斗争，但没有建立正规的军队，也没有统一的作战计划和战略部署；它提出了“扶清灭洋”的口号，但提不出完整的斗争纲领；它进行了英勇的规模巨大的斗争，但又带有浓厚的封建迷信色彩和严重的分散性；它始终坚决反帝，但又笼统、盲目排外。义和团运动的历史证明：农民是反帝反封建的伟大力量，但只有在无产阶级领导下，这种力量才能充分发挥出来，中国的民主革命才能取得胜利。在中华人民共和国历史书上，我们也可以了解到：义和团抗击帝国主义侵略的失败证明，没有正确的指导思想就没有人民革命的胜利。 这也告诉我们：落后就要挨打，愚昧不能救国。
参考书目：
1， 佚名：《天津一月记》）
2， （《庚子记事》）
3， 李大钊的宣言性论文《东西文明根本之异点》（1918年7月1
日）
第13篇：中国历史第三册——义和团运动的兴起
义和团运动的兴起
教材分析
19世纪末20世纪初，资本主义过渡到帝国主义阶段。帝国主义在世界各地抢占殖民地，瓜分世界，对中国的侵略也更加猖狂。在侵略过程中外国传教士起了极其恶劣的作用。
自40年代美法强迫中国签订《望厦条约》和《黄埔条约》后，各国的传教士纷纷涌入中国。他们建教堂，网罗教徒，刺探各种情报，成为帝国主义侵略的急先锋。传教士利用特权欺压人民群众。因此，从60年代开始全国各地掀起了反教会的斗争。斗争此起彼伏成为中国人民反侵略的重要形式。1900年爆发的义和团运动就是反教会斗争的继续和发展。
义和团原名义和拳，是北方农村中的民间秘密组织。在19世纪末帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族矛盾极端尖锐的情况下，义和团迅速发展为波澜壮阔的人民反帝运动，席卷中国北方大地。义和团运动沉重地打击了帝国主义，粉碎了帝国主义瓜分中国的迷梦。
教学目的
1．基础知识：中国人民反教会斗争；义和团的兴起；平原大捷；\"扶清灭洋\"口号；义和团的发展；慈禧太后利用义和团的阴谋；义和团进入京津后的斗争。
2．思想政治教育：义和团运动是波澜壮阔的人民反帝爱国运动。它沉重地打击了帝国主义和封建势力，表现出中国人民不屈不挠的斗争精神。通过教学让学生认识爱国主义是中华民族的传统美德。人民群众中蕴藏着巨大的革命力量，是推动历史前进的伟大动力。
3．能力培养：①通过学习课文，启发学生认识中国人民的反教会斗争和义和团运动之间是继承和发展的关系。②通过分析义和团\"扶清灭洋\"口号，使学生认识当时中国社会的主要矛盾是民族矛盾。因此口号的核心是\"灭洋，\"也是反帝爱国性质的具体表现。\"扶清\'说明义和团对清政府的反动本质认识不清，反映了农民阶级的阶级局限性。培养学生的分析能力。
教学重点和难点
重点：义和团的发展，义和团在京津的斗争。
难点：\"扶清灭洋\"口号及清政府与义和团的关系。
教学方法 讲述与对话讨论相结合的综合式教学法。
教学过程
（以诗歌引起兴趣，导入新课）
\"还我江山还我权，刀山火海爷敢钻。哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。\"
\"男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道。烧了毛子楼，灭了耶稣教。杀了东洋鬼，再跟大清闹。\"
提问：这两首歌谣讲述了什么历史事件？义和团运动是怎样兴起的？今天我们就来学习：
第19课义和团运动的兴起（板书）
一、传教士，恶多端，抗教斗争，起风烟（板书）
在西方列强侵略中国的过程中，传教士扮演了极不光彩的角色。他们直接欺压中国人民。因此反教会斗争成为中国人民早期反侵略的主要斗争形式。这些外国传教士窜到我国内地、边疆，绘制地图，刺探情报，向本国领事汇报为侵略中国出谋划策。传教士是帝国主义侵略中国的先遣队、特务团。外国传教士还在各地建教堂，网罗当地的地痞恶霸入教，充当爪牙。仅在山东就有教堂1300多处，遍及全省的72个州县。外国传教士以不平等条约为护身符，根本不把中国的地方官吏看在眼里，对中国人民更是骄横无忌任意欺压。教徒依仗外国教会的势力横行霸道、无恶不作。教会的罪行激起人民强烈的反抗，但腐败的清朝官府却袒护教会镇压人民。从19世纪60年代以来中国人民反教会的斗争此伏彼起，不断高涨。1870年发生的\"天津教案\"是这一时期人民反教会斗争的典型事件。（阅读小字部分）
天津人民反教会斗争的结局怎样？英法美俄等国联合向清政府抗议，并出动军舰到天津附近示威，叫嚣\"十数日内再无切实办法，定将津郡化为焦土。\"逼令清政府屠杀爱国群众。清政府在帝国主义压力下屈服了，派员查办。结果杀害爱国群众16人，赔款50万两白银，还向法国赔礼道歉。清政府的倒行逆施助长了外国侵略者的气焰。中国人民对外国侵略者更加仇恨，反教会斗争更加高涨。随着民族危机日益深重，终于爆发了大规模的义和团反帝爱国运动。（指导学生阅读\"平原大捷\"部分，并思考反教会斗争与义和团运动的联系。得出继承发展的关系的结论）
二、义和团，起山东，平原大捷，朱红灯（板书）
义和团原名义和拳，是活跃在山东，河南，直隶农村的民间秘密组织。义和拳设立神坛拳厂，习武练拳。它的主要成员是贫苦的农民，其中有很多青少年。他们痛恨帝国主义的侵略，具有强烈的爱国精神。
1897年德国借口两个传教士在山东被杀，出兵强占了胶州湾。接着德国强修胶济铁路，占田杀人，掠夺矿产，把山东当作它的势力范围。英国也强租威海卫，划界征税，实行殖民统治。山东人民饱受帝国主义蹂躏。各帝国主义国家纷纷向中国伸出魔爪，强占势力范围。中国面临被瓜分的危险局面。在民族危亡的关头，山东人民首先奋起抗争了。
1899年秋，山东平原县义和拳在朱红灯领导下武装起义。他们冲击教堂，严惩教徒，打败了前来镇压的清军，取得了平原大捷。这件事成为义和团兴起的标志。不久义和拳就改名义和团。义和团的反帝斗争得到广大人民的支持。人们捐粮出钱，年轻人争相加入。歌谣唱\"义和团，起山东，不到三月遍地红。\"
在帝国主义变本加厉的侵略威逼下，山东巡抚毓贤也忍无可忍。对义和团的镇压又遭失败，于是他对义和团的政策由剿灭转变为安抚。这样义和团由秘密走向公开，声势不断壮大。（看插图义和团战士，团旗，武器）在斗争中义和团提出了\"扶清灭洋\"口号。提问：\"扶清灭洋\"是什么含义？义和团为什么提出这个口号？（引导学生讨论，归纳）①\"扶清灭洋\"口号的核心是\"灭洋\"。当时民族矛盾上升为主要矛盾，义和团的斗争矛头直指帝国主义。\"灭洋\'正是义和团运动反帝爱国性质的表现。②\"扶清\"表明义和团对清政府的反动本质没有认清。农民阶级不可能提出更先进的理论，这正是农民阶级局限性的表现。
三、入直隶，奔津京，发展壮大，势力增（板书）
1900年春夏，山东义和团北上进入直隶省。义和团很快发展壮大，并逐渐向京津地区发展。不久像燎原烈火燃遍整个直隶。（看\"义和团运动的形势\"图）义和团在涞水县高洛村树大旗，设拳厂，捣毁了高洛村的天主教堂，歼灭了前来镇压的清军，声威大振。这时沿卢保铁路北上的义和团到达了北京近郊的丰台。沿大运河挺进的另一路义和团到达了天津附近。面对声势浩大的义和团运动，清朝统治者内部有两种态度。一种主张安抚，另一种主张剿灭。作为最高统治者的慈禧太后是什么态度呢？
四、慈禧太后，耍花活，利用义和团，抗外国（板书）
慈禧太后看到义和团已经形成波澜壮阔的运动，反帝爱国深得民心。如果硬要剿灭恐怕不但灭不了还可能可引火烧身，危及自己的统治。这时又风传帝国主义支持被囚禁的光绪皇帝重新掌权，要慈禧让位。这位阴险的太后怒火中烧，决定利用义和团来抵抗外国侵略者。这样清政府承认义和团为合法团体，停止了对义和团的剿杀。义和团进入了北京和天津城。提问：清政府为什么能改变对义和团的态度？（引导学生分析，归纳）主要原因是民族矛盾上升为主要矛盾，阶级矛盾退居次要的从属的地位。
五、义和团，在北京，反帝爱国，动人心（板书）
义和团进入北京后，城内广大手工业者，城市贫民积极加入义和团。全城设坛一千多个，大街小巷习拳练武，参加者达十万人。（看插图\"北京城内第一个义和团神坛\"）北京城内贴着义和团的文告\"最恨和约，祸国殃民\"，\"万众一心，歼灭洋丑。\"进入天津的义和团在首领张德成、曹福田的率领下焚教堂，杀洋人。义和团打开监狱放出了被关押的老百姓，还砸毁了帝国主义把持的海关道署。（看插图\"义和团开狱放百姓\"）天津城里神坛林立。铁匠作坊锻造大刀的丁丁之声日夜不停。义和团战士在各处路口设立岗哨，盘查行迹可疑的行人。清朝的官员也要下轿，下马脱帽旁立。义和团势力达到极盛。天津城内义和团的文告上写有：\"神助拳，义和团，只因鬼子闹中原\"，\"兵法易，助学拳，要摈鬼子不费难。挑铁道，把线砍，旋再毁坏大轮船。大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。\"反帝宗旨明明白白。义和团控制北京、天津时期中外反动势力威风扫地。那些平日横行霸道的帝国主义分子灰溜溜地躲进使馆，教堂和租界内不敢猖狂。
（小结）义和团兴起于山东，1900年发展为声势浩大的反帝爱国运动。当时帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，民族矛盾上升为主要矛盾。这是义和团运动兴起的主要原因。\"扶清灭洋\"口号既说明反帝的宗旨，也反映出农民阶级盲目排外的局限性。
第14篇：浅析义和团运动的失败原因
浅析义和团运动与启迪
义和团，起山东，不到三月遍地红。轰轰烈烈的义和团运动，在起义之初，得到了各界民众的响应，声势浩大，成果喜人。但是，没过多久，义和团运动像一个婴儿被扼杀在摇篮中。这场运动，是在爱国旗帜下掀起的，给中国带来了严重的后果和影响，给中国人民留下了深刻的印记。在运动已经发生了一个世纪后的今天，思考义和团运动带来了的价值和影响，义和团失败的原因又是什么？这些都是我们需要思考的问题。
一、运动概述
义和团运动是在19世纪末由义和团发动，主要发生在华北地区，中国社会各个阶层广泛参与的爱国运动。因清廷与外国侵略军的联合绞杀，义和团最后失败。这次事件造成了很大的影响。中国史学家又把这次事件称为“庚子国变”或“八国联军之役”，也有人贬称其为“拳乱”。部分西方国家也使用“拳乱”的名称（Boxer Rebellion）。日本则有人称为“北清事变”。
二 浅析义和团运动
义和团运动的发生，从本质上说来，既不是如近年来某些研究者所说，“是落后的中国封建文化反对进步的西方文化而造成的”；也不是如另一些研究者所说，是由于封建顽固派为了“拯救濒于败亡的专制制度”，对农民群众进行煽动并把他们“引入了政治纷争的中心”的结果。事实上，这是在一个特定的历史时期，一些特定的社会阶级和阶层，根据自己所构思的救亡方案进行的一次自发而又英勇无畏的救亡实践。自从1840年鸦片战争以后，随着外国资本主义侵略的步步加紧和加深，中国社会的各个阶级和各种政治势力，曾经先后提出过各式各样的救亡方案，力求抵御侵略，争取国家的独立和富强。中日甲午战争以后，形势发生了更加深刻的变化。一方面，已经进入帝国主义的列强更加疯狂地掠夺中国，造成了瓜分中国的态势，如康有为当时所描写的：“自东师辱后，泰西蔑视，以野蛮待我，以愚顽鄙我。三年来泰西专以分中国为说，报章论议，公托义声，其分割之图，传遍大地，擘画详明，绝无隐讳。”另一方面，北洋海军的覆灭，马关条约的屈辱，也剌激了人们的觉醒，促进了爱国主义的昂扬，如梁启超所形容的：“自中东一役，我师败绩，割地赔款，创巨痛深，于是慷慨爱国之士渐起，谋保国之策者，所在多有”。正是在这样一个历史紧要关头，在世纪之交的中国社会上，基本同时而略有先后地出现了三个救亡方案。这就是：以康、梁为代表的资产阶级维新派变法改革的方案；以孙中山为代表的资产阶级民主派反清革命的方案；以义和团为代表的农民为主体的下层群众武装反帝的方案。三个方案，无不带有自己所处的时代和阶级的印痕，也各有其长处和不足。在一些重要问题上，三个方案的主张甚至是针锋相对、水火不容的。但无论如何，这些方案的出发点都在于拯救中华民族的危亡，则是一致的；这些方案实践的结果，都曾在不同的侧面对中国近代社会的前进产生过积极的作用和影响。它们都是中国人民走向新的更高形式斗争的一个必经的阶梯。有人批评说，一味地指责帝国主义的侵略，肯定义和团运动的爱国正义性质，是“停留在”“感情宣泄上”而“淡化了”“研究的理性色彩”。我们倒以为恰恰相反，只有把义和团的活动实事求是地看作是救亡方案与救亡实践之一种，才能摆脱那种视群众为“愚氓”的“感情”偏见，比较“理性”地即比较客观地去分析研究这个运动的主流和支流，优点与弱点，从而得出较为符合历史真实的认识。义和团的成分极为复杂，既有贫苦农民、手工业者、城市贫民、小商贩和运输工人等下层人民，也有部分官军、富绅甚至王公贵族，后期也混杂进了不少流氓无赖，“上自王公卿相，下至娼优隶卒，几乎无人不团”使得义和团的组织极为松散，不利于集中力量打击敌人。义和团运动的发动者和参加者，不论在精神上还是在物质上，都缺乏先进的武器。指导他们行动的是掺杂着浓厚迷信色彩的朴素的爱国主义思想；而手中执持着用来对抗洋枪大炮的不过是原始的大刀长矛。这样的运动无法避免悲惨失败的命运。
但十分重要的一点是，在半殖民地半封建的旧中国，敢于拿起原始武器去对抗帝国主义的无孔不入的野蛮侵略，这件事的本身就是一个了不起的壮举。中外历史上一切被压迫和被损害的群众，从来不是在已经完全具备了压倒反动势力的实力和必胜的把握后才开始抗争的，他们只能在经历不断的失败中提高自己的觉悟，扩大自己的队伍，增强自己的力量，从而最终战胜反动势力。
当义和团运动正在进行的过程中，社会舆论就相当普遍地肯定了它的起因正在于帝国主义的侵略。有一个上谕谈到，鸦片战争以来，列强“欺凌我国家，侵占我土地，蹂躏我民人，勒索我财物，朝廷稍加迁就，彼等负其凶横，日甚一日，无所不至，小则欺压平民，大则侮慢神圣。我国赤子仇怨郁结，人人欲得而甘心”。这正是义和团兴起的由来。有的封建官僚也说，“外洋欺侮中国，据我土地，夺我利权，干预我政事，且或 1
借传教为名，纵教民以欺压平民。民间积怒既深，日思报复而无术，于是山东起有义和团，畿辅一带应之。”即使像袁世凯这样始终主张对义和团必须坚决剿灭的官员，也不得不承认，义和团是由于“良民郁极思逞，乃起而与教士教民为难”，“积怨成仇，有由然也”。总之，是侵略引起了激愤，压迫引起了反抗，这一点，不论对义和团的行动赞同与否，却是一致承认的事实。这是义和团兴起的时代大背景。僻处在荒村野寨、劳作于田间山林的贫苦大众，以及接近于他们的一些下层知识分子，用缺乏文采的质直粗俗的语言，通过大量的揭帖传单、歌谣口诀，表达了他们对于近代社会一个最为严肃、最为重大的政治课题的认识：列强的侵略是中华民族苦难的根源，外国侵略者是中国人民的主要敌人。他们公开宣称，“混乱扰攘均由洋鬼子招来”。外国侵略者“上欺中华君臣，下压中华黎民”，“祸乱中华”，“横施强暴，无所不用其极”。他们从自己切身体察感受到的直觉出发，旗帜鲜明地反对帝国主义的种种侵华政策和手段。他们反对教会的渗透和干涉政治，反对瓜分割据，抨击不平等条约，要求禁止鸦片贸易等等。在京津地区，流传着“最恨和约，一误至今，割地赔款，害国殃民”的著名揭帖。在湖南和浙江，老百姓自己拟制和刊印了各种对外“条约”，要求列强归还租借地，废除势力范围，取消战争赔款，交还海关管理权。在厦门，有人以义和团的名义张贴收复台湾的传单：“台湾割据，神人所怒，恢复把握，在此刹那。”义和团这类反映民族危机和要求抗击侵略的爱国主张，较之康有为在保国会上的演说，孙中山在兴中会章程中的宣言，可以说毫不逊色。不仅如此，义和团还进一步把抨击的矛头，无情地指向封建统治集团中的投降卖国势力，指斥他们“割地赔款”，“羽翼洋人”；“上行下效，民冤不伸”；“趋炎附势，肆虐同群”。并且指名道姓地责骂奕劻、李鸿章、袁世凯等一批“吃了中国俸禄，反与外洋助力”的朝廷重臣。有的揭帖甚至“抨击懿亲，指为庇洋”，直接揭露慈禧太后在甲午战争时大搞“六十万寿”，“朝廷骄纵至甚”，弄得“文嬉于内，武弛于外”，因而应该对甲午战争的“一败涂地”负责。国主义当然不能容许他们心目中的“奴隶”和“贱民”们如此肆无忌惮的“悖逆”行为。为了捍卫他们的殖民利益，是不惜再一次把中国人民推到血与火中来维护神圣的统治秩序的。于是从强占天津的大沽炮台开始，进而发动了八国联军的侵华战争。在这危急关头，义和团继承和发扬了中国人民不畏强暴的爱国传统，同封建营垒中的一部分抵抗力量联合起来，对侵略者进行了英勇的抗击，使八国联军遇到了六十年来殖民主义侵华战争中最顽强的抵抗。
三、启迪与教育
中国军民在著名的廊坊阻击战、天津和北京的保卫战以及东北的抗俄战斗中，都曾给侵略者以沉重的打击。在整个义和团运动中，中华民族的儿女付出了几十万、也许是上百万,宝贵生命的代价。但这些鲜血并没有白流。如果说鸦片战争促使中国人“重新认识世界”，那末，义和团运动则迫使侵略者“重新认识中国”，使他们懂得，一个拥有几亿民众的“尚含有无限蓬勃生气”、“尚有无穷希望”的中国，是不能轻易被征服的。他们终于无可奈何地作出了“瓜分一事，实为下策”的结论。一百多年的近代历史，中国一直处于帝国主义虎视鹰瞵、蚕食鲸吞之下而终于避免了灭亡的命运，不能不说是中国人民不屈不挠地坚持了包括义和团运动在内的反侵略斗争的结果。义和团的爱国主义，不可避免地存在着历史的和阶级的双重局限。历史的局限，是指那个时候中国人民对帝国主义的认识，总体上说还处于感性认识的阶段，还不能认清帝国主义内部和外部的各种矛盾及其本质。阶级的局限，是指作为义和团主体的农民，是与自然经济和小生产相联系的阶级，它的经济地位决定了在意识上的狭隘性和保守性。由于这些原因，义和团围绕着爱国和救亡的问题，不能不存在着一些认识上的谬误。
义和团把抵抗侵略同学习外国先进事物绝对地对立起来，认为既然帝国主义列强用尽了各种手段欺侮我们，那末，就应该摒弃与他们有关的一切。他们笼统地提出“芟除洋人，歼灭洋教”的排外主义口号，号召人们“仇洋灭教”，甚至只要与资本主义物质文明有关的东西，包括铁路电报等在内，都要毁之而后快。这样一种认识，其实是背离了近代爱国主义的一个好的传统，因为在此之前，已经有许多人逐步认识到，要抵抗外国的侵略，必须要学习外国的长处。愈是把外国的长处学到手，就愈能抵御外国侵略者的欺侮。
义和团虽然对封建统治阶级中某些投降卖国势力表示了强烈的不满，但是并不能分清国家和朝廷的区别，皇权主义思想仍然紧紧地束缚着他们的头脑，以致到后来竟把封建朝廷作为祖国的象征来加以保卫。义和团的口号“扶清灭洋”，其中的“清”，有时是指大清国，即“中国”、“中华”，有时又是指清王朝、清政府。这种政治概念上的含混不清，导致了斗争方向上反帝与反封建两重任务的割裂，也种下了这场运动被封建统治阶级欺骗、利用的祸根。
义和团的爱国主义，从本质上讲，还是传统文化和生活经验的直观反映。他们的爱国激情是高昂的，并具有强烈的实践性，但农民群众依靠自身的力量却无法将这种爱国激情进行理性的升华。由于缺乏科学的信
仰，农民斗争势必向宗教式的信仰滑动，走向神秘主义。我们说义和团的爱国主义是与浓厚的迷信思想掺杂在一起的，也正是这个意思。
义和团运动作为民间组织起来的反帝爱国运动，有着深刻的历史影响。义和团以反清灭洋为口号，既体现了爱国的思想，又反映了其局限性。普通的人民群众看不到这个社会之所以暗无天日的根本原因。他们只能看见大街上横行霸道的洋鬼子，因而把矛头直指外来侵略者。清朝政府风雨飘摇的统治存在一天，老百姓就要多受一天苦，这个社会就看不到曙光。作为一个组织，义和团的确有许许多多的硬伤。组织松散，纪律不严明，这样的组织即使是做一件普通的事也难以保障完成，何况是搞起义这件大事。义和团的破坏性太大，所到之处给当地的百姓带来了更大的灾难，慢慢地失了民心，渐渐地失去了力量的源泉。义和团的指导思想有所偏离，思想意识并不先进。爱国、排外、迷信、忠君，这并不成熟的思想遮住了每一个义和团成员的眼睛。在中外反动势力的联合镇压下，本不成熟的义和团的确成了襁褓中的婴儿，最终难逃覆灭的命运。
我们在肯定义和团爱国主义的同时，也指出它的局限，这并非苛求于前人，不过是坚持如实地描绘这段已经逝去的历史而已。但是无论如何，义和团运动是一次由农民群众自发的反帝爱国运动，虽然失败了，但它具有伟大的历史意义。义和团的英勇行为，表现出中华民族的不甘屈服的反抗精神；义和团运动沉重打击了外国侵略者，粉碎了其瓜分中国的计划；同时还间接打击了反动卖国的清政府；最后，义和团运动促使民族觉醒，对民主革命的胜利起到了推动作用。对于今天来说，不论是它的长处和局限，都足以成为我们值得借鉴的历史遗产.
第15篇：义和团运动和八国联军侵华战争
义和团运动和八国联军侵华战争
教学目标
1.要求学生掌握的基础知识：义和团运动的兴起。冠县起义和\"扶清灭洋\"口号的提出。义和团运动的发展。慈禧太后的安抚政策。八国联军侵华战争的爆发。义和团抗击八国联军的战斗。八国联军的侵略暴行。义和团运动的历史意义。《辛丑条约》的内容及其对中国社会的严重危害。
2.通过学习义和团运动爆发的背景，使学生认识到：义和团运动是在民族危机空前加深的历史条件下爆发的，是中国人民反洋教斗争进一步发展的结果，是旧民主主义革命时期一次伟大的农民反帝爱国运动；通过评价义和团运动，使学生认识到：义和团运动粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划，加速了清政权的灭亡，促进资产阶级革命力量的发展，震撼了全世界；同时，也说明旧式的农民战争抵挡不住帝国主义的侵略，无法阻止中国在半殖民地的境况中沉沦下去；通过学习《辛丑条约》的内容及其对中国社会的影响，使学生认识到：《辛丑条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社会形成。
3.通过学习义和团反帝爱国运动，培养学生的爱国主义情感。
教学建议
教材地位分析
19世纪末，由于帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族危机空前严重，农民阶级掀起了声势浩大的义和团运动。义和团运动是一次大规模的农民反帝爱国运动，它挫败了帝国主义列强瓜分中国的阴谋。而八国联军的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，《辛丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
重点分析
“扶清灭洋”口号的提出和《辛丑条约》的内容及对中国社会的影响是本课重点。19世纪末，在帝国主义掀起瓜分狂潮的危急形势下，中华民族面临生死存亡的严重抉择。义和团这时提出来“扶清灭洋”口号，这是当时中国社会帝国主义和中华民族矛盾尖锐的集中反映，具有朴素的爱国意识，因而能吸引和动员广大人民群众向帝国主义侵略势力进行勇猛的冲击。但这个口号带有笼统的排外性质，导致义和团对清政府放松警惕，使义和团运动最终失败。《辛丑条约》的签订，使帝国主义勒索到巨额赔款，加剧了中国人民的贫困和社会经济的凋敝；外国侵略军长期驻扎在中国的战略要地，严重破坏中国主权和国防安全；以武力为后盾的公使团，成为清政府的太上皇；清政府改变了外交机构的地位，使之更适合帝国主义侵略中国的需要；禁止中国人民的反帝斗争，企图摧毁中国人民要求独立自由的民族民主运动，以达到永远奴役中国人民的目的。表现出帝国主义列强侵华的新特点和掠夺本质。条约的签订，标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社
会形成了。所以，“扶清灭洋”口号的提出和《辛丑条约》的内容及对中国社会的影响是本课重点。
重点突破方案
对“扶清灭洋”口号的评价，教师应引导学生根据教材，从当时中国封建思想意识浓厚，尤其在农民头脑中仍占统治地位，而容易丧失对清朝封建统治者的警觉加以分析，认识其盲目排外性。从当时中国社会矛盾激化、斗争的总体高度、主要矛盾及主要方面，来认识“扶清灭洋”口号的实质是帝国主义与中华民族矛盾激化的结果。
分析《辛丑条约》的危害时，教师应引导学生通过与以前的不平等条约的比较，体会到《辛丑条约》的签订，标志中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立。
难点分析
清政府对义和团政策的变化是本课难点。这是学生较难完整掌握的一个问题。清政府对义和团政策是随着清政府、义和团、帝国主义列强三方面的关系的变化而变化的，而教材并未写清政府与帝国主义列强的矛盾这一关键环节。因此，学生在理解这一问题时会有偏差。所以清政府对义和团政策的变化是本课难点。
难点突破方案
分析清政府对义和团政策变化及原因时，教师应指导学生阅读有关材料，并从中提取有效信息，教师可以设计一些难度适中的问题，引导学生从两个方面来分析“原因”，其一是义和团运动的发展及威力，其二是清政府、义和团与帝国主义列强三者关系的变化。
教学设计方案
第八节 义和团运动和八国联军侵华战争
重点：“扶清灭洋”口号的提出，《辛丑条约》的内容和对中国社会的影响
难点：清政府对义和团政策的变化
教学手段：教学方法：教师引导、学生讨论的综合法；教学用具：历史图片、视频资料、动画等。
教学过程：
一、义和团运动的兴起
重点是讲原因和”扶清灭洋”的口号。原因可从以下二个方面讲。
（1）历史根源：义和团前身是义和拳，起源于明末清初，是进行反清活动的民间秘密结社组织，活跃在山东、直隶一带，后来形成以农民为主的受压迫民众抗暴自卫的民间秘密组织。鸦片战争后，义和拳即自发地投入反洋教斗争。自甲午中日战争开始，在帝国主义加紧侵华过程中，山东民众深受其害，散布在山东各地的义和拳，便自然地成为广大民众反帝斗争的组织者和领导核心。
（2）民族危机空前严重，中外矛盾激化。外国教会依仗不平等条约所赋予的侵略特权，或勾结地方官员，或胁迫地方官府，横行不法，欺压乡里。清朝地方官员又袒护教会。这在山东又表现得尤为突出。山东除有英、日、德三国在这里激烈争夺外，洋教势力也遍布山东，有教堂1000多处，恣意横行，民怨沸腾。这里首先发生大规模的斗争运动势在必行。关于“扶清灭洋”口号问题。面对帝国主义对中国的侵略，“灭洋”成为中国人民的共同要求。这一口号的提出反映了当时中华民族与帝国主义之间的矛盾已成为中国社会的主要矛盾。因此这个口号具有爱国性质和进步意义。“扶清”的含义还需从义和团的文告中加以分析、认认。《义和团告白》中说：“保护中原，驱逐洋寇”、《马兰村坎字团告示》中说：“扶清灭洋，替天行道，出力于国家而安于社稷，佑民于农夫而护村访”可见，“扶清”的主要含义是扶保中国。在当时的社会条件下，“扶清”成为“灭洋”的斗争策略。这在客观上确实减少了义和团运动发展的阻力，易于为人们所接受。但是也同时应看到“扶清”无论在主观上还是在客观上又会使人们丧失对清朝封建统治集团的警觉，尤其是随着义和团运动的大发展，人员成分复杂，清政府对义和团的政策由“剿灭”改为“招扶”时，义和团逐渐落入被利用、被控制的圈套，以至于被中外反动势力联合绞杀。这也正是“扶清”的必然结局。作为政治性口号，既要有号召力，更要有正确的导向。“灭洋”在当时民族矛盾十分尖锐的形势下，起到了广泛动员民众参加的作用。但由于“灭洋”是基于感性认识的口号，而不是基于理性认识的经过科学论证的口号，因而带有笼统的排外性质。
二、义和团运动的发展
通过义和团运动发展的过程来讲清义和团运动发展的原因。从主观上说，义和团虽提出“扶清灭洋”，但在受到镇压时，英勇反抗，没有受“扶清”的束缚。山东、直隶的义和团连克州县，势力席卷京津地区。这是义和团能够发展的主观原因。从客观上说，清政府顺从帝国主义列强的意志，镇压山东兴起的义和团运动。这迫使山东义和团向外发展。随着山东、直隶的义和团汇合，义和团不仅扩大了活动范围，更重要的是扩大了声势和影响。当然比这更重要的是由于义和团的发展，使得清政府不得不改变对义和团的策略，即由“剿杀”改为“把抚”，这就成了义和团运动能够发展壮大，达到高峰的客观原因之一。
清政府改变策略的原因还有：清政府内部的顽固派与帝国主义有矛盾，而在“盲目排外”这一点上与义和团有一致性，这是他们暂时联合的基础，但统治者和被统治者之间存在根本利害冲突，所以这种联合必不久。
三、八国联军侵华战争及其罪行
首先要讲清楚八国联军侵华的军事行动和义和团以及部分清军抗击八国联军侵略的战斗。从空间上说是三点一线，即北京——天津——大沽口，战斗往往在这三点一线上同时进行，所以学习时要指导学生予以注意。可利用电脑动画讲解。
中外反动势力相互勾结共同镇压义和团运动。慈禧太后出逃途中就发布上谕：“此案初起，义和团实为肇祸之由。今欲拔本塞源，非痛加铲除不可。严行查办，务尽根诛”。即下令剿灭义和团。除中外反动势力相互勾结共同镇压义和团运动这一主要原因外，声势浩大的义和团运动，为什么会如此迅速地失败呢？要引导学生回忆一下“扶清灭洋”的口号中的“扶清”，正是这一点使义和团丧失了对清政府应有的警惕性，这是造成义和团迅速失败的主观原因。二是八联军占领北京后，分区占领。侵略军在北京犯下骇人听闻的罪行。三是补
充史料，使学生明确义和团运动的历史作用，识记对义和团的评价。以下史料可供参考使用。 西摩尔率八国联军第一次进攻北京失败，逃回天津后，曾不得不承认“义和团所用武器设为西式枪炮，则所率联军必全军覆没。”同时，一个美国传教士说：“西摩尔联军的失败，永远消除了惯常被人提出来的那个论点，即一队外国军队，只要组织得好而且武器齐全，就可以在整个中国从这一端到那一端长驱直入，不会遇到有效的抵抗。”
八国联军占领北京期间，美国人赫德发表文章，说“瓜分对于如此众多的人口，永远也不能期望那是最后的解决办法。骚动、不幸和不稳定会贯穿于以后的世世代代。”“反对各个外国统治者，”“表现出民族情绪的存在和力量。”美国公使在其著作中写道：“世界上所有国家中，中国是最不适宜瓜分的。没有一个民族像中国人那样更齐
一、更被古老的带子和魅力拴在一起的了。”“欧洲列强瓜分中国意味着用武力压服各部分„„将带来经常不断的反抗。”八国联军的统帅瓦德西在写给德皇威廉二世的报告中承认：“中国群众„„尚含有无限蓬勃生气。”
以上史料充分说明了义和团运动历史功绩。显示了中国人民的巨大力量，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的妄想；也沉重打击了清政府的反动统治，充分暴露了它的腐朽和虚弱，加速了它的灭亡。
四、《辛丑条约》的签订及其影响
主要是按教材中的内容对条约的内容及危害进行分析，不必补充材料。最后总括其主旨，就是列强从经济、政治、军事上牢牢控制清政府，使中央到地方各级政府都成为帝国主义统治中国、镇压中国人民反抗的工具，以达到永远压迫奴役中国人民的目的。
板书设计
第八课 义和团运动和八国联军侵华战争
一、义和团运动的兴起
1.义和团运动在山东兴起的原因
2.冠县起义和“扶清灭洋”口号的提出
二、义和团运动的发展
1.义和团运动向京津地区发展
2.清政府对义和团政策的变化
三、八国联军侵华战争及其暴行
1.八国联军侵华战争的爆发
2.义和团与清军抗击八国联军
3.八国联军侵略暴行
四、《辛丑条约》的签订及其影响
1.《辛丑条约》的签订和主要内容
2.中国半殖民地半封建社会的形成
第16篇：读《义和团运动的起源》有感
读《义和团运动的起源》有感
有一本历史著作，在不同层次的读者群中享有盛誉，被称为“力透近代社会风云的精湛之作”。这部书，就是陈旭麓先生的《近代中国社会的新陈代谢》。
义和团运动起源于十九世纪末那样一个复杂的国内外背景之下，我真的很难不去同情那个时代的人们，特别是生活在社会最底层饱受外国传教士和本国封建势力双重压迫的农民，很难不憎恶清廷及帝国主义。今天带着这样的一种情感，我走进了周锡瑞先生的《义和团运动的起源》。
周锡瑞这本书讲义和团运动起源，很全面，很客观。我感受比较深的是，他没有一种西方人若有若无的优越感，比如他们往往有人认为自己是先进文明的代表，或者他们是上帝的选民，是来解救异教徒的。或者也有如雨果般责骂英法联军，是闯入人家屋子的强盗。雨果是伟大的人道主义者，可他的片面在于，他没有看到蒙昧的清政府是怎样不把国际公认的基本法放在眼里的。周锡瑞的研究从地域经济差异开始，讲到秘密宗教、民间文化的影响，也讲到基督教的进入造成的影响。一个史家，有这样的研究态度很正常，本来就应该这样。这样就能够说明义和团运动的复杂性，它不能用一个联合词组轻易概括。在他看来，1900年那一年的燎原大火之所以燃烧的那么迅速，其实是由很多偶然因素共同作用，然后在这一特定环境中爆发，但是在此之前，义和团的酝酿已经经历了一个漫长的时期。
中国人民自古以来就有一种强烈的民族情结，我们尊崇儒家，我们有几千年的传统文化史，当外国侵略者企图把他们的文化强加给我们时，企图侵略我们时，义和团便打出了“扶清灭洋”的旗号，因而反帝运动才会越来越声势浩大，义和团才越来越深入民心。
今天看来，义和团当然有很多愚昧落后的地方，他们有迷信色彩，也有农民阶级的局限性，但不能因为这些就否认他们的行动，他们的行动在客观上打击了西方国家的侵华野心。在我看来，甚至可以这么说是义和团运动让中国免遭列强划分。
义和团运动虽已是百年前的事情，但义和团运动的影响却从未散去。今天，重新审视中国曾经走过的那一段真实的历史，重新研究当时的事件，用我们现代人文的眼光去看待那一段历史，还原一个真实的义和团运动。
第17篇：论奕劻和义和团运动
论奕劻和义和团运动
【摘 要】针对奕劻这个在晚清历史上扮演了举足轻重的角色的人物，本文主要通过对其在义和团运动时期的活动表现的探讨，展现了其在中国封建王朝末期的舞台上的政治手腕，表现了其精明、圆滑等性格特征。
【关键词】奕劻；义和团运动；经过 【引 言】本文主要探讨奕劻在义和团运动时期的活动，从一个更具体的角度展现人物的特点，借此对其作为政治家的政治手段和性格特征进行剖析。最后，尽可能完整的呈现这一历史人物。
奕劻是满洲镶蓝旗人，爱新觉罗氏，乾隆第十七子永璘之孙，光绪的皇叔，1894年慈禧六十大寿时被封为庆亲王。1911年辛亥革命期间，奕劻当了6个月的首任内阁总理大臣，是晚清皇族大臣中最有影响力的一位。奕劻真正发迹缘于义和团运动和八国联军入侵。
奕劻在义和运动时期的活动大致可分为三个阶段：力主镇压、韬光养晦和议和谈判。
一、力主剿杀
义和团尚处于萌芽时期，奕劻就是该运动的直接关系者。由于民教冲突日益增多，1896年，总理衙门拟定了教案处分章程。1897年，山东巨野教案发生，奕劻就是和德国公使海靖进行交涉的主要人物。1899年12月，英国牧师卜克斯被杀死，英国公使窦纳乐会见总理衙门大臣，要求清政府迅速“采取行动”，他在给首相索尔兹伯理函中称：“我会见了总理衙门大臣们，并且用最严重警告的词句同他们谈话„„我反复向大臣们指出：在中国处理此类案件中的高级官员们之前，这些暴行是不会停止的。”
此时，清廷却在上谕中指示各省办理教案，应“化大为小，化有为无”，地方官不应“误听谣言”，将习技艺以自卫身家，或联村众以互保闾里”的“安分良民”，“概目为会匪，株连滥杀。”清政府的上述态度，各国公使十分不满。1900年1月27日，英、美、法、德等国驻华公使同时照会总理衙门，认为上谕的措辞给人的印象是“中国政府对义和团和大刀会这样的结社抱有好感”，要求清政府“下令指名对义和拳和大刀会进行全面镇压和取缔”。 有着多年对外交涉经验的奕劻，认识到了形势的严峻性。2月19日，奕劻领衔会奏，请严行查禁直隶、山东一带的义和拳会。奏折请求朝廷：“申明旧禁，明降谕旨，饬下直隶总督、山东巡抚，各就地方情形，剀切晓谕，解散胁从，并严拿为首之人，从重惩办。”清廷根据奕劻等人的奏请，发布上谕，明确声明“私立会名，皆属违禁犯法，务宜革除恶习，勉为良民。”上谕发出后，山东、直隶的地方官开始贯彻上谕，发布禁止义和团告示，劝谕义和团解散，筹拨兵勇，以防范弹压。但义和团发展的势头并没有被阻遏住，3月2日，英、美、德、法、意五国驻华公使，前往总署要挟。三天后，五国公使威胁说，如果他们的要求得不到满足，将采取“必要手段”。实际上，他们已经分别建议本国政府，派海军来中国北方海面示威。以后，总理衙门仍不断受到外国的压力，要求迅速采取措施，镇压义和团。
面对强大的外交压力和恫吓，5月22日，奕劻再次领衔上奏，请求拿办义和拳。奏折称：“京城使馆林立，时有洋人教士往来出入，亟应设法保护使馆教堂，弹压地面，并访拿匪徒传授奉令暨匿名揭帖之人，获案究办，以免别生衅端。”由于奕劻处于外交第一线，感受到的外交压力也特别重，多次的军事恫吓，对他的影响是显而易见的。这就在某种程度上决定了他的态度：必须采取有力措施，保护教堂，访拿“匪徒”。
二、韬光养晦
1900年6月10日，内阁明发上谕：“端郡王载漪，著管理总理各国事务衙门，礼部尚书启秀、工部右侍郎溥兴、内阁学士兼侍郎衔那桐，均著在总理各国事务衙门大臣上行走。”
- 1 论，而奕劻却不发一言。当天散值后，袁昶又找到奕劻、载漪和荣禄，陈述“招抚拳会”政策之不可行，声称“即使洗剿东交民巷，战胜外兵，然开衅十一国，众怒难犯，恐坏全局”。载漪听后“甚怒”，而奕劻“神色沮丧，无所言”。胡思敬在《驴背集》中评论当时关于和战剿抚之争时，说奕劻、荣禄、王文韶是“恶匪党而不敢直言”。面对载漪咄咄逼人的气势，奕劻沉默了。6月17日，慈禧再次召开御前会议，讨论和战事宜，奕劻又没有表态。6月18日，慈禧召开第三次御前会议，“筹议和战”。会上，慈禧批准载漪请攻使馆之议。连平时不怎么发表意见的王文韶，都以“一旦开衅，何以善其后”之言出来反对，奕劻仍没有表态。当天，清廷决定派大学士徐桐、户部尚书崇绮，会同奕劻、载漪及军机大臣会商有关“京师军务”一切事宜。6月19日，慈禧召开第四次御前会议，决定对列强宣战。
尽管奕劻“剿团和洋”的主张是一贯的，但在清朝统治集团决策过程中，奕劻并没有作为主剿派的领袖站出来。这除了对载漪和义和团的恐惧之外，和奕劻本人的性格是相一致的，他圆滑、巧诈，城府很深。他决不会像徐用仪、许景澄、袁昶等人那样，冒着杀身之祸，去拼命直谏，特别是看到慈禧战意已决，已经听不进“剿团和洋”的意见，在他看来，一味蛮干，于事无补。他更不想去据理力争，而是保持暂时的沉默，等待时机。但在私下奕劻仍然坚持他的“剿团和洋”主张，并做了一些牵制顽固派的事。当然，只要稍有压力，他就知难而退，又回到了沉默之中。6月15日，即第一次御前会议的前一天，袁昶上书奕劻，指出义和团“实属罪大恶极”，应“高悬赏格”，“格杀勿论”。奕劻当然是同意袁昶的观点的。当慈禧决定处死袁昶、许景澄以及立山、联元、徐用仪等五大臣时，奕劻无疑也是反对的，然而，他并没有采取积极措施去营救。《高枬日记》称：7月25日处决袁昶、许景澄前，荣禄求情没有获准，就去找奕劻一同再去。奕劻说：“我与若等耳，你求不行，我安能行者？如欲获准，非徐（桐）、崇（绮）一言不可。”奕劻明哲保身，圆滑处世的性格暴露无遗。 这一段时间内，他主要是和使馆区内公使们进行书信往来，要求各国外交人员到天津“暂避”，回答公使们提出的关于安全问题的疑问，向公使们介绍中国计划采取的保护措施，保证“万无一失”，等等。除此之外他没有其他的作为，也难有其他作为。
三、议和谈判 1900年8月4日，八国联军分两路自天津进犯北京。8月15日清晨，慈禧带着光绪及大阿哥溥儁等仓皇出逃。留京办事大臣昆岗等见“各公使寻觅庆邸甚急，意在出而议款，甚至至邸宅探寻多次”，奏请“饬令庆邸回京议约，便宜行事，与各国公使浃洽。”8月23日，昆岗等又上了一个奏折，转达总税务司赫德的话：“各国素与庆亲王奕劻办事多年，最为信服„„必须三日内请庆王迅速会晤，以安宗社而救百姓。”昆岗解释，这是因为“庆王爷在总署办事多年，谨慎和平，为各国所钦佩，是以各国均愿与亲王爷早日商议和局大事。”
8月25日，李鸿章也上了一个奏折，声称“庆亲王、荣禄尤为各国所重，如已随扈西行，应请饬令星夜回京。”8月27日，赫德又致函总理衙门，要求奏请皇上速行简派庆亲王来京议和，就在当天，上谕命“病滞怀来行馆”的奕劻“即日驰回京城，便宜行事，毋庸再赴行在”
9月3日，奕劻在英、日军队护送下回到北京。经过一系列交涉，1901年9月7日，《辛丑条约》正式签字，为时正好一年。从和议开始到1901年2月底，奕劻等人主要与各国使节纠缠于所谓惩治“祸首”的问题，历时六个月之久，奕劻在“剿抚”政策上，和载漪等人尖锐对立，要不是处事圆滑，有可能弄到与被杀五大臣同样的地步。现在，作为全权代表，奕劻有清算顽固派的机会了。
奕劻回到北京的第二天，召集留京官员开会。会上，“昆相（昆岗）起而言曰：‘徐中堂桐以身殉国，从容就义，拟请附奏请恤。’庆邸勃然变色曰：‘徐相已死，可惜太晚了，倘早死数日，何至有徐小云尚书论斩之事。’”在奕劻看来，“诸人之命，实断送于此人之手”。拒绝代递徐桐遗折。另一个“主抚”派人物礼部尚书启秀，在联军入城后被日军拘捕，因母丧被放
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第18篇：论奕劻和义和团运动
论奕劻和义和团运动
【摘 要】针对奕劻这个在晚清历史上扮演了举足轻重的角色的人物，本文主要通过对其在义和团运动时期的活动表现的探讨，展现了其在中国封建王朝末期的舞台上的政治手腕，表现了其精明、圆滑等性格特征。
【关键词】奕劻；义和团运动；经过 【引 言】本文主要探讨奕劻在义和团运动时期的活动，从一个更具体的角度展现人物的特点，借此对其作为政治家的政治手段和性格特征进行剖析。最后，尽可能完整的呈现这一历史人物。
奕劻是满洲镶蓝旗人，爱新觉罗氏，乾隆第十七子永璘之孙，光绪的皇叔，1894年慈禧六十大寿时被封为庆亲王。1911年辛亥革命期间，奕劻当了6个月的首任内阁总理大臣，是晚清皇族大臣中最有影响力的一位。奕劻真正发迹缘于义和团运动和八国联军入侵。
奕劻在义和运动时期的活动大致可分为三个阶段：力主镇压、韬光养晦和议和谈判。
一、力主剿杀
义和团尚处于萌芽时期，奕劻就是该运动的直接关系者。由于民教冲突日益增多，1896年，总理衙门拟定了教案处分章程。1897年，山东巨野教案发生，奕劻就是和德国公使海靖进行交涉的主要人物。1899年12月，英国牧师卜克斯被杀死，英国公使窦纳乐会见总理衙门大臣，要求清政府迅速“采取行动”，他在给首相索尔兹伯理函中称：“我会见了总理衙门大臣们，并且用最严重警告的词句同他们谈话„„我反复向大臣们指出：在中国处理此类案件中的高级官员们之前，这些暴行是不会停止的。”
此时，清廷却在上谕中指示各省办理教案，应“化大为小，化有为无”，地方官不应“误听谣言”，将习技艺以自卫身家，或联村众以互保闾里”的“安分良民”，“概目为会匪，株连滥杀。”清政府的上述态度，各国公使十分不满。1900年1月27日，英、美、法、德等国驻华公使同时照会总理衙门，认为上谕的措辞给人的印象是“中国政府对义和团和大刀会这样的结社抱有好感”，要求清政府“下令指名对义和拳和大刀会进行全面镇压和取缔”。 有着多年对外交涉经验的奕劻，认识到了形势的严峻性。2月19日，奕劻领衔会奏，请严行查禁直隶、山东一带的义和拳会。奏折请求朝廷：“申明旧禁，明降谕旨，饬下直隶总督、山东巡抚，各就地方情形，剀切晓谕，解散胁从，并严拿为首之人，从重惩办。”清廷根据奕劻等人的奏请，发布上谕，明确声明“私立会名，皆属违禁犯法，务宜革除恶习，勉为良民。”上谕发出后，山东、直隶的地方官开始贯彻上谕，发布禁止义和团告示，劝谕义和团解散，筹拨兵勇，以防范弹压。但义和团发展的势头并没有被阻遏住，3月2日，英、美、德、法、意五国驻华公使，前往总署要挟。三天后，五国公使威胁说，如果他们的要求得不到满足，将采取“必要手段”。实际上，他们已经分别建议本国政府，派海军来中国北方海面示威。以后，总理衙门仍不断受到外国的压力，要求迅速采取措施，镇压义和团。
面对强大的外交压力和恫吓，5月22日，奕劻再次领衔上奏，请求拿办义和拳。奏折称：“京城使馆林立，时有洋人教士往来出入，亟应设法保护使馆教堂，弹压地面，并访拿匪徒传授奉令暨匿名揭帖之人，获案究办，以免别生衅端。”由于奕劻处于外交第一线，感受到的外交压力也特别重，多次的军事恫吓，对他的影响是显而易见的。这就在某种程度上决定了他的态度：必须采取有力措施，保护教堂，访拿“匪徒”。
二、韬光养晦
1900年6月10日，内阁明发上谕：“端郡王载漪，著管理总理各国事务衙门，礼部尚书启秀、工部右侍郎溥兴、内阁学士兼侍郎衔那桐，均著在总理各国事务衙门大臣上行走。”
- 1 论，而奕劻却不发一言。当天散值后，袁昶又找到奕劻、载漪和荣禄，陈述“招抚拳会”政策之不可行，声称“即使洗剿东交民巷，战胜外兵，然开衅十一国，众怒难犯，恐坏全局”。载漪听后“甚怒”，而奕劻“神色沮丧，无所言”。胡思敬在《驴背集》中评论当时关于和战剿抚之争时，说奕劻、荣禄、王文韶是“恶匪党而不敢直言”。面对载漪咄咄逼人的气势，奕劻沉默了。6月17日，慈禧再次召开御前会议，讨论和战事宜，奕劻又没有表态。6月18日，慈禧召开第三次御前会议，“筹议和战”。会上，慈禧批准载漪请攻使馆之议。连平时不怎么发表意见的王文韶，都以“一旦开衅，何以善其后”之言出来反对，奕劻仍没有表态。当天，清廷决定派大学士徐桐、户部尚书崇绮，会同奕劻、载漪及军机大臣会商有关“京师军务”一切事宜。6月19日，慈禧召开第四次御前会议，决定对列强宣战。
尽管奕劻“剿团和洋”的主张是一贯的，但在清朝统治集团决策过程中，奕劻并没有作为主剿派的领袖站出来。这除了对载漪和义和团的恐惧之外，和奕劻本人的性格是相一致的，他圆滑、巧诈，城府很深。他决不会像徐用仪、许景澄、袁昶等人那样，冒着杀身之祸，去拼命直谏，特别是看到慈禧战意已决，已经听不进“剿团和洋”的意见，在他看来，一味蛮干，于事无补。他更不想去据理力争，而是保持暂时的沉默，等待时机。但在私下奕劻仍然坚持他的“剿团和洋”主张，并做了一些牵制顽固派的事。当然，只要稍有压力，他就知难而退，又回到了沉默之中。6月15日，即第一次御前会议的前一天，袁昶上书奕劻，指出义和团“实属罪大恶极”，应“高悬赏格”，“格杀勿论”。奕劻当然是同意袁昶的观点的。当慈禧决定处死袁昶、许景澄以及立山、联元、徐用仪等五大臣时，奕劻无疑也是反对的，然而，他并没有采取积极措施去营救。《高枬日记》称：7月25日处决袁昶、许景澄前，荣禄求情没有获准，就去找奕劻一同再去。奕劻说：“我与若等耳，你求不行，我安能行者？如欲获准，非徐（桐）、崇（绮）一言不可。”奕劻明哲保身，圆滑处世的性格暴露无遗。 这一段时间内，他主要是和使馆区内公使们进行书信往来，要求各国外交人员到天津“暂避”，回答公使们提出的关于安全问题的疑问，向公使们介绍中国计划采取的保护措施，保证“万无一失”，等等。除此之外他没有其他的作为，也难有其他作为。
三、议和谈判 1900年8月4日，八国联军分两路自天津进犯北京。8月15日清晨，慈禧带着光绪及大阿哥溥儁等仓皇出逃。留京办事大臣昆岗等见“各公使寻觅庆邸甚急，意在出而议款，甚至至邸宅探寻多次”，奏请“饬令庆邸回京议约，便宜行事，与各国公使浃洽。”8月23日，昆岗等又上了一个奏折，转达总税务司赫德的话：“各国素与庆亲王奕劻办事多年，最为信服„„必须三日内请庆王迅速会晤，以安宗社而救百姓。”昆岗解释，这是因为“庆王爷在总署办事多年，谨慎和平，为各国所钦佩，是以各国均愿与亲王爷早日商议和局大事。”
8月25日，李鸿章也上了一个奏折，声称“庆亲王、荣禄尤为各国所重，如已随扈西行，应请饬令星夜回京。”8月27日，赫德又致函总理衙门，要求奏请皇上速行简派庆亲王来京议和，就在当天，上谕命“病滞怀来行馆”的奕劻“即日驰回京城，便宜行事，毋庸再赴行在”
9月3日，奕劻在英、日军队护送下回到北京。经过一系列交涉，1901年9月7日，《辛丑条约》正式签字，为时正好一年。从和议开始到1901年2月底，奕劻等人主要与各国使节纠缠于所谓惩治“祸首”的问题，历时六个月之久，奕劻在“剿抚”政策上，和载漪等人尖锐对立，要不是处事圆滑，有可能弄到与被杀五大臣同样的地步。现在，作为全权代表，奕劻有清算顽固派的机会了。
奕劻回到北京的第二天，召集留京官员开会。会上，“昆相（昆岗）起而言曰：‘徐中堂桐以身殉国，从容就义，拟请附奏请恤。’庆邸勃然变色曰：‘徐相已死，可惜太晚了，倘早死数日，何至有徐小云尚书论斩之事。’”在奕劻看来，“诸人之命，实断送于此人之手”。拒绝代递徐桐遗折。另一个“主抚”派人物礼部尚书启秀，在联军入城后被日军拘捕，因母丧被放
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第19篇：第八节义和团运动和八国联军侵华战争
第八节 义和团运动和八国联军侵华战争
教学目标
1． 知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握反洋教斗争的发展；义和团运动的兴起和发展；扶清灭洋和安抚政策；八国联军侵华战争；义和团运动的失败；《辛丑条约》的签订及其影响。
2． 能力方面：
（1）通过义和团“扶清灭洋”口号的教学，培养学生运用辩证唯物主义观点，正确评价历史问题的能力。
（2）通过《辛丑条约》的教学，培养学生运用具体史实形成正确的历史概念的能力。
3． 态度、价值观方面：
（1）通过义和团反帝爱国运动的教学，培养学生的爱国主义情感。
（2）通过义和团运动历史经验教训的教学，让学生认识到农民阶级不可能完成反帝反封建斗争的任务。
4． 学法指导方面：
（1）引导学生将义和团运动与太平天国运动进行比较，找出共同点，区别不同点，学会类比方法。
（2）引导学生阅读和理解关于清政府对义和团改变策略的历史材料，分析清政府的真正意图，帮助学生掌握处理历史资料的方法。
（3）引导学生分析《辛丑条约》给中国带来的严重危害，帮助学生完整掌握中国半殖民地半封建社会的形成过程。
重点、难点分析
1． 重点分析：
（1）“扶清灭洋”口号的提出，是本节重点之一。首先要注意联系当时的社会背景。19世纪末，在帝国主义掀起瓜分狂潮的危急形势下，中华民族面临生死存亡的严重抉择。义和团这时提出了“扶清灭洋”的口号，这正是当时中国社会帝国主义和中华民族矛盾尖锐的集中反映，具有朴素的爱国意识，因而能吸引和动员广大群众向帝国主义侵略势力进行勇猛的冲击。但这个口号带有笼统排外性质，导致义和团对清政府放松警惕。
（2）《辛丑条约》的内容和对中国社会的影响，这是本节教材的另一重点内容。《辛丑条约》的签订，使帝国主义勒索到巨额赔款，加剧了中国人民的贫困和社会经济的凋敝；外国侵略军长期驻扎在中国的战备地要严重破坏了中国的主权和国防安全；以武力为后盾的公使团，成了清政府的太上皇；清政府改变了外交机构的地位，使之更适合帝国主义侵略中国的需要；禁止中国人民的反帝斗争，企图摧毁中国人民要求独立自由的民族民主运动，以达到永远奴役中国人民的目的。表现出帝国主义列强侵华的新特点和掠夺
本质。条约的签订，标志着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国的半殖民地半封建社会形成了。
2． 难点分析：清政府对义和团的策略由“剿灭”改为“招抚”，这是学生较难完整掌握的一个问题。面临已经发展到北京皇城脚下的义和团运动，慈禧太后连续几天召开紧急的御前会议，研究对策。一派大臣主“剿”，另一派大臣主“抚”，争论很激烈。其实，两派的目的是一样的，都是为了消灭主和团，只不过是手段不同而已。“招抚”的结果，义和团虽取得了合法活动的地位，但也因未能识破封建统治者的利用及欺骗阴谋，致使日后付出了惨重的代价。
课堂教学设计
师：19世纪末的中国，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮。在深重的民族危机面前，资产阶级发动了维新变法运动。与此同时，农民阶级展开了一场大规模的反帝爱国运动——义和团运动。而帝国主义为镇压中国人民的革命运动，发动了八国联军侵华战争。这些就是我们这节课要学习的内容。（板书课题）
一、反洋教斗争的发展
师：请同学们回忆中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》的主要内容是什么？
生：（回忆、思考、作答）
师：鸦片战争以后，外国资本主义列强不仅通过战争攫取了大量特权，对中国进行政治、经济上的侵略，而且还凭借不平等条约，对中国进行文化侵略。
生：（阅读教材第97页小字，思考作答其说明的问题）
师：随着帝国主义侵略的加深，外国教会和传教士在中国的活动越来越猖狂。从60年代以来，中国人民不断掀起反洋教斗争。德国强占胶州湾以后，山东各地人民反洋教斗争汹涌澎湃，终于酿成大规模的农民反帝爱国运动——义和团运动。（板书二）
二、义和团运动的兴起和发展
1． 义和拳——民间秘密反清组织
师：义和团是一个什么样的组织？主要成员是哪些人？
生：（根据已知常识回忆作答）
师：义和团原称义和拳，是民间秘密反清组织。以贫苦农民和手工业者为主，主要活动地区是鲁、直、豫。从义和拳到义和团，它是怎样形成一场大规模的反帝爱国运动的？斗争最先在什么地方爆发？
生：（看教材第97页义和团运动形势示意图，了解义和团运动兴起和发展的情况）
师：义和团运动为什么首先在山东兴起？
生：（在教师启发下，回忆、思考、讨论作答）
师：甲午战争中，山东受害最深；甲午战争后，帝国主义瓜分中国的狂潮首先从山东开始，德国强占、强租胶州湾；外国教会势力在山东非常猖獗；而义和拳的活动在这一带比较活跃；1898年，赵三多带领冠县义和拳攻打当地教堂，揭开了义和团反帝爱国运动的序幕。
2． 义和团运动序幕——冠县义和拳攻打教堂
师：义和团运动的序幕揭开了。什么时候义和拳改称义和团了呢？后来，又有了哪些发展呢？ 生：（结合形势图，了解在冠县、平原、京津等地义和团的活动，掌握其兴起与发展的脉络）
师：1899年平原大捷之后，义和拳改称义和团，声势大振。1900年，义和团进入京、津，斗争达到高潮。
3．平原大捷——义和拳改称义和团，声势大振
4． 义和团运动高潮——义和团进入京、津
师：（辅导同学阅读教材第98页小字，了解义和团浩大声势）
生：（分析教材第98页材料，通过讨论，明确义和团运动的性质）
师：义和团“最恨和约，误国殃民”，表明了义和团运动的反帝爱国性质，斗争目标是指向帝国主义的。斗争中，义和团提出了什么样的口号？清政府对义和团采取的什么策略呢？（板书三）
三、扶清灭洋和安抚政策
师：为了把斗争锋芒指向帝国主义，义和团在斗争中提出了“扶清灭洋”的口号。对这个口号，同学们有什么看法，请大家发表意见。
生：（分组讨论，代表发言，阐述观点）
师：对这个口号的评价，要两点论，要从两个方面去看。首先，“扶清灭洋”的口号具有朴素的爱国意识，它反映了当时帝国主义与中华民族矛盾的尖锐，能够广泛地动员群众参加反帝斗争。但是，“扶清灭洋”并不是一个科学的战斗纲领。“扶清”容易使义和团放松对清朝统治的警觉；“灭洋”又带有笼统的排外性质。这说明义和团对帝国主义和清政府的认识，还处于模糊阶段。“扶清灭洋”的口号具有很大的局限性。义和团运动的迅猛发展，给清政府带来什么影响？清政府对义和团采取了什么政策？
生：（思考并作答）
师：山东义和团斗争发展时，清政府曾派袁世凯疯狂镇压，现在为什么转而采取安抚政策，默许义和团为合法团体了呢？用意何在呢？
生：（分析教材第99页材料，弄清清政府对义和团策略转变的真正意图）
师：清政府的安抚政策，为义和团运动的继续发展提供了有利条件。义和团控制京津，势不可挡。帝国主义为镇压中国人民的斗争，发动了八国联军侵华战争。（板书四）
四、八国联军侵华战争
1． 战争的爆发和廊坊、杨村之战
师：1900年夏，英、俄、德、法、美、日、意、奥八国组成侵略联军，由英国海军中将西摩尔率领，从天津租界出发向北京进犯。八国联军侵华战争正式爆发。在廊坊、杨村一带，侵略军遭到义和团和猛烈袭击，狼狈退回天津。6月下旬，清政府被迫宣战。
生：（结合教材第99页插图和小字，了解八国联军在大沽口登陆和进攻大沽炮台的情景）
2． 天津保卫战
师：侵略军攻下大沽炮台以后，大举向天津进犯。义和团猛烈打击敌人。守卫天津的清军将领聂士成阵亡。
生：（阅读教材）第99页小字，了解天津保卫战是义和团和清军联合抗击八国联军的战斗）
师：在保卫天津的战斗中，义和团和清军拼死坚守，多次打退敌人的进攻。但天津终于陷落。侵略军在天津成立都统衙门，实行殖民统治。北京的战况如何呢？
3． 义和团在北京的战斗
师：德国公使克林德枪杀义和团民。愤怒的义和团民向东交民巷的外国使馆发动猛烈进攻。知道克林德被打死后的事情和中山公园里的保卫和平坊吗？
生：（回忆联想，根据常识作答）
师：围攻使馆和攻打西什库教堂的战斗进行得十分激烈。
生：（结合教材第99页插图，了解八国联军侵华战争的主要史实）
师：清政府虽然被迫向各国宣战，但是没有真正抵抗的决心。慈禧太后很快就下令停止攻击使馆。8月，八国联军攻陷北京，各国实行分区占领。联军统帅瓦德西在紫禁城内设立联军司令部，统治北京城。生：（阅读教材第101页小字和第100页材料，结合插图，认清八国联军对中国人民犯下的滔天罪行）
五、义和团运动的失败
师：八国联军攻陷北京，慈禧太后带领光绪帝逃往西安。慈禧太后在西逃途中颁布“剿匪”上谕，命令清军对义和团进行残酷镇压。请同学们考虑，义和团运动是怎样失败的呢？
生：（思考、议论、作答）
师：在中外反动势力的联合绞杀下，义和团反帝爱国运动失败了。
生：（阅读教材第101页小字，分析说明的问题，讨论义和团运动的作用）
师：义和团运动这场伟大的农民反帝爱国运动，显示了中国人民的巨大力量，粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄计划。请同学们回忆一下，中国近代史上的第一次革命高潮讲的是什么重大斗争？和义和团运动比较，这两次农民斗争有什么相同点？
生：（回忆思考，讨论作答）
师：太平天国运动和义和协团运动都是中国近代史上的伟大斗争，都沉重打击了中外反动势力，也都是在中外反动势力的联合绞杀下失败的，义和才运动抵挡不住帝国主义的侵略，也无法阻止中国在半殖民地的境况中沉沦下去。1901年，《辛丑条约》签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。（板书六）
六、《辛丑条约》的签订及其影响
1．《辛丑条约》的签订
师：发动八国联军侵华战争的是哪些国家？
生：（回忆作答）师：1901年9月，清政府被迫与英、俄、德、法、美、日、意、奥以及比利时、荷兰、西班牙11国签订丧权辱国的《辛丑条约》。
生：（结合教材第102页插图，听教师讲述《辛丑条约》的签订）
2．《辛丑条约》的内容师：条约的内容有哪些？请同学们看书。
生：（在教师指导下阅读教材第102页，掌握条约主要内容）师：这些条约给中国造成了严重危害。
3．《辛丑条约》的危害师：请同学们回忆一下，中国近代史上有赔款内容的条约有哪几个？赔款的数额是多少？
生：（回忆作答）
师：《辛丑条约》的赔款数额是多少？给中国带来什么影响？
生：（思考作答）
师：《辛丑条约》没有割地的条款，但有划“使馆界”和拆除炮台、允许外国派兵驻守北京至山海关铁路沿线要地的规定，你对此规定的严重性怎么看？
生：（讨论作答）
师：清政府保证严禁中国人民的反帝斗争，这意味着什么？
生：（结合教材第103页小字，思考作答）
师：正如同学们所分析的，《辛丑条约》是帝国主义国家强加给中国的一个严重的不平等条约，清政府彻底成为帝国主义统治中国的工具，中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立。《辛丑条约》标志着中国半殖民地半封建社会形成了。
生：（做教材第103页练习题一，准确掌握义和团兴起过程。） 小结。（略）北京市171中学张淑兰
第20篇：28义和团运动和八国联军侵华战争
第八节 义和团运动和八国联军侵华战争
学法导引
学习本节内容时，首先，应该清楚义和团运动兴起的时代背景是中华民族与帝国主义之间的民族矛盾成为社会的主要矛盾，为了挽救中华民族的危机，农民阶级领导了这场反帝爱国的运动——义和团运动。其次，通过引导学生评价“扶清灭洋”口号的成就与不足，学会用一分为二的观点来分析史实，同时引导学生学习义和团不畏强暴的斗争精神，树立正确的爱国主义意识。第三，通过分析八国联军侵华战争结束后签订的《辛丑条约》内容与影响，理解中国半殖民地半封建社会完全形成的概念含义。
重难点拨
【讲清重点】
1.对义和团运动提出的“扶清灭洋”口号的认识
“扶清灭洋”反映了当时中国社会主要矛盾的变化，帝国主义和中华民族的矛盾成为最主要的矛盾。“灭洋”触及了时代救亡主题，但它又具有盲目排外的落后性，虽然同样具有爱国和保国的含义，却又将“中国”、“朝廷”、“大清”等观念混同，表明义和团在主观上不反对清政府，也没有表示反对封建制度。该口号的提出，最初曾起了发展队伍和壮大声势的作用，在一定程度上影响了清政府的政策，但是这个口号也使义和团在斗争中放松了对清朝统治阶级的警觉，不能识破清政府的阴谋诡计，以至后来上当受骗，成为义和团运动一个惨痛的教训。
2.《辛丑条约》对中国的影响
从签订的背景来看，该条约是中外反动势力联合镇压了中国人民的反抗后签订的。这就充分说明清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具；从签订条约的国家来看，11个国家共同宰割中国，其中还有欧洲弱小国家。由此可见，中国的国际地位空前低下，主权遭到前所未有的破坏；从条约的内容看，赔款数额巨大，加强了政治奴役和军事控制，使清政府完全控制在帝国主义国家手中；从条约签订后中国政权核心的组成来看，以慈禧太后为首的新的统治集团，完全成为列强统治中国的工具；从条约签订后列强侵华来看，从此侵略者通过“以华治华”来统治中国。总之，《辛丑条约》的签订标志着中国半殖民地半封建社会的完全形成。
【解析难点】
1.清政府对义和团政策的变化
义和团运动经历了一个兴起、发展、高潮（抵抗八国联军侵略）和失败的过程，清政府对义和团的策略也有一个剿灭、招抚再剿杀的变化。义和团运动兴起时，清政府为维护其统治秩序，不敢得罪外国侵略者，采取剿灭政策。随着义和团运动的迅猛发展，清政府对义和团的策略由“剿灭”改为“招抚”，承认义和团合法，企图加以控制利用。当八国联军侵华战争发生后，慈禧太后西逃时，为了维护清朝统治，取得侵略者的“宽容”和“谅解”，清政府可耻地出卖了义和团，采取剿杀的政策，成为帝国主义统治中国的工具。总之，清政府对义和团策略的变化始终围绕一个目标：维护自己的切身利益和统治秩序。
2.义和团运动和太平天国运动比较
（1）相同点：①都是以农民为主体，都采用暴力或武装斗争方式。②太平天国运动在反封建的同时反侵略，义和团运动在反侵略的同时反封建，因此两者都沉重打击了中外反动势力。③两者都表现了农民阶级的局限性。前者盲目排外，后者表现为绝对平均主义的空想性。④两者的局限性表现不同，但根源一样，都是由于农民是小生产者，不是先进生产力的代表，没有先进理论指导，因而不可能提出反映历史规律的正确主张。
（2）不同点：①太平天国主要斗争矛头指向封建统治，太平天国的一些领袖还主张学习西方，发展资本主义。②义和团主要斗争矛头指向帝国主义侵略势力。盲目排外，不懂得把侵略者和一般外国人区别开来，把外国先进科学文化与外国侵略活动区别开来。
精典例题再现
例1（湖南长沙）义和团运动兴起之前其口号是“反清复明”；兴起后其口号是“扶清灭洋”；义和团运动被镇压后，余部又提出了“扫清灭洋”的口号。这表明（ ）
①农民阶级也有科学的理论作指导
②民族危机已成为当时社会的最主要矛盾
③农民阶级对中外反动势力认识不断深入
④义和团没有明确的斗争目标
A．①②B．①③
C．①④D．②③
［解析］“反清复明”反对的是一种民族主义倾向，认为只有汉族才是正统，对少数民族入主中原持排斥态度。“扶清灭洋”反映了帝国主义和中华民族间的矛盾成为最主要矛盾，但具有一种盲目排外倾向。“扫清灭洋”认为既要反帝又要反封，两者均是中国人民的敌人，反映了农民阶级对中外反动势力的认识不断加深。
［答案］ D
点拨 本题主要考查学生对材料的分析理解能力。
例2（2002年，黄冈）美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏。”这说明（ ）
A.帝国主义列强对中国瓜分完毕
B.清政府已成为帝国主义侵华工具
C.帝国主义宰割中国的同盟已经形成
D.美国已取得在华势力的优势
［解析］材料中外国公使和清政府成为一体，成为清政府的“太上皇”，清政府已成为帝国主义侵略中国的工具，因此选B。
［答案］ B
点拨 注意对材料型选择题的全面理解和分析。
