广告文案写作》
一、主要目标和主要内容：
本课程内容分成上下两篇，上篇主要讲述与广告文案写作有关的广告传播观念、广告创意策略和广告文案的功能和结构、文案写作的策略思考，重点训练学生的广告策略和创意思维；下篇则主要涉及广告文案的各个组成部分的撰写，即广告标题、广告语、广告正文和随文等，以及广告文案的诉求方式，力图从理论策略和实践操作两个层面来建立学生较为完整的广告文案知识和实践体系，提高学生的广告文案鉴赏能力和广告文案写作水平。
二、授课教师和授课对象：
授课教师为范小青。授课对象是文学与新闻传播学院广告学本科学生，开设在第二学年第二学期。
三、课程类型和学时学分：
课程类型为专业必修课。54学时。3学分。
四、教学方式（授课形式和考核方式）：
教师讲授与实践训练相结合。将实践作业训练与授课内容紧密地结合，调动学生积极性，从而逐步提高学生的广告创意和文案写作能力。考核方式：
由期中、期末、平时三项成绩组成。其中，平时成绩主要考察学生考勤、平时作业表现和课堂表现。期中考试主要进行广告文案写作实例训练，要求学生根据某个产品或品牌的现状为其撰写完整的广告文案，目的在于考核学生上半学期所学的主要知识和运用、对文案能力的初步考察。期末考试是在学期结束后，以闭卷考试的形式考核整学期的学习成果，成绩计入“期末考试成绩”，其主要考察内容基础知识与实践能力考查并重，具体考察比例为：基本的广告文案写作知识和思路约占40%，根据给定策略单进行广告文案的撰写约占60%。
最后以总成绩以平时、期中、期末三项成绩的百分比相加而成，其中：
平时成绩占25%，期中考试成绩占25%，期末考试成绩占50%。三项成绩的原始分和最后总成绩均为百分制。
五、教材与参考书目：
教材：
《广告文案写作》高志宏、徐智明著，中国物价出版社2002年8月第二版。
选用理由：全书内容丰富，层次分明，对学生学习撰写广告文案及策略的思考方法很有帮助，大量经典广告文案和海外的一些最新优秀作品，为教学增加了很多的优秀范例，也开拓了学生的视野。
参考书目：
《广告写作艺术》，[美]丹·海金司著，刘毅志译，中国友谊出版公司著，1991年12月第一版。
《怎样创作广告》，[美]汤·狄龙等著，刘毅志编译，中国友谊出版公司1991年12月第一版。
《一个广告人的自白》，[美]大卫·奥格威著，中国友谊出版公司1991年版
《蔚蓝诡计》，乔治·路易斯著，海南出版社1996年版《广告文案传真》，杨梨鹤著，汕头大学出版社2003年版《广告文案》，[美]布鲁斯·班德格著，科技出版社，2001年7月版
《沟通秘境：广告文案之道》，李世丁、袁乐清著，广东经济出版社2001
