推荐第1篇：国家级自然保护区管理局文件
云
南 白马雪山
国家级自然保护区管理局文件
白自保发„2008‟33号
云南白马雪山国家级自然保护区管理局
2008年度工作总结
2008年，在州委、州政府的坚强领导下，在省林业厅的指导下，在州林业局等相关部门的支持下，保护区管理局高举中国特色社会主义伟大旗臶，紧紧围绕迪庆“生态立州、文化兴州、产业强州、和谐安州”的经济社会发展思路，以深入开展解放思想大讨论为动力，认真落实科学发展观，按照“努力把白马雪山国家级自然保护区建设成为与国际接轨、国内一流，以滇金丝猴保护为重点、生物多样性得到有效保护，人与自然和谐发展的生态文明示范区”的工作目标，同心同德，艰苦奋斗，创造性地开展工作，超额完成了年初制定的计划及与州政府及其相关部门签订的目标责任，实现了保护区的科学管理和跨越发展。现将一年来的工作总结如下：
一、各项工作任务完成情况
（一）进一步采取各种有效措施，确保自然保护区生态安全
- 1 了准确、及时，年内未发生新的森林病虫害。
4、迎战特大雪灾，千方百计保护和抢救滇金丝猴
今年的特大雪灾，给滇金丝猴的栖息环境和保护区的基础设施造成了重大影响。雪灾发生后，保护区管理局迅速反应，一方面在第一时间自筹资金给滇金丝猴投食，这期间涌现了像余建华同志那样与滇金丝猴一起“过年”的一批先进人物。另一方面，在投食抢救滇金丝猴的同时，连续四次向州政府、省林业厅及时汇报灾情。3月1日至4日，国家林业局灾情调研组一行7人，在中国野生动物保护协会秘书长杨百瑾、省林业厅厅长陈玉侯的带领下，深入保护区调查了灾情，救灾款也及时到位得到了应急使用。使滇金丝猴平稳地度过了灾害期。
（二）科研监测实现了跨越式发展，科研监测能力跃上了新台阶
1、由中国科学院动物研究所、瑞士苏黎世大学人类学研究所与管理局共同开展的塔城片区滇金丝猴行为生态学研究取得初步成果后我局及时组建了专家组，应用其研究成果对塔城滇金丝猴种群成功地进行了人工干预分群，为滇金丝猴种群的扩大、数量的增加奠定了坚实的基础。同时，应用局生态研究所完成的《塔城滇金丝猴食物、食性研究》成果，对响古箐的滇金丝猴种群启动了人工辅助投食试验研究。使科研成果开始转化为强有力的科技支撑。
2、针对八十年代末从保护区叶日片区溢出的一个滇金丝猴种
- 3 种子植物800多种。启动了集标本、数据、图片为一体的植物标本信息库，为实现植物标本数据化奠定了基础。
（三）加快发展，全面推进白马雪山国家级自然保护区野生动物救护站及基础设施建设项目的落实
该工程是在州委、州政府的坚强领导下，在省林业厅的关心支持下，由白马雪山保护区管理局牵头，维西县政府、州旅游局、州旅游投资公司全面配合，以满足保护区野生动物得到有效救护的同时，将滇金丝猴展示给国民，让人们更多的人了解和认知滇金丝猴为目的的“一物多用”的综合性建设工程。在各方的配合下，仅用半年的时间，完成了该项目的《建设方案》、《项目建议书》、《可行性研究报告》、《初步设计》和《施工设计》的编制及报批。项目于6月12日开工。尽管该工程存在涵盖学科多、技术要求高，工程点多面广、地形复杂，施工区电力供给不正常，驻地村民对工程认知程度低，工期紧、任务重等客观困难，但指挥部一班人及工程技术人员、施工队伍克服了重重困难，放弃了节假日，日夜奋战。目前，工程主体已全面完成，按时按质按量兑现了与州政府签订的目标责任，后续工程正在有序进行。整体工程已完成建设投资4000万元。该工程的建设，将使保护区抗御自然灾害的能力和对滇金丝猴及其它野生动物的救护能力有一个质的飞跃。同时，也将为滇金丝猴展示打下坚实基础。
（四）创新宣传教育形式，宣传教育取得新的进展
- 5
（五）对外交流合作取得丰硕成果
1、在继续巩固和深化与中科院动物所、西南林学院、全国供销合作社昆明食用菌研究所、全球环境基金、保护国际、世界自然基金会的合作关系的基础上，又与中科院动物研究所国家动物博物馆、北京动物园、国家林业局湿地和野生动物监测中心、中国山水、云南自然遗产和文化促进会、大自然保护协会等机构进行了广泛的沟通、交流，达成了相应的合作意向，启动了部分合作项目。如在中国山水自然保护中心、全球关键生态系统合作基金、世界自然基金会的支持下，在德钦甲卡、南仁、萨荣、叶日、通堆水、维西柯公等村共安装太阳能104户（套），在部分社区建立了活动中心和社区保护滚动基金，解决了部分人畜饮水困难，受益人数累计达7500人。
2、采取“走出去，请进来”的方式，有针对性地开展人才培养。⑴年内有三人分别被派往美国、澳大利亚、越南三国，就国家公园管理、自然保护区建设、野生动物保护等专题进行了学习培训；安排1人到西南林学院接受美国德克萨斯州大学与西南林学院合作的社区共管、宣传教育能力提高为重点的为期两年的硕士学位的脱产学习。⑵以保护区项目、财务、旅游管理为重点，先后安排了12人（次）到北京、海南、成都、兰州、贵阳、神农架、西双版纳等地区进行了学习培训。⑶聘请社区管理、地理信息系统、动物、植物等领域全国知名专家对区内职工开展了巡护
- 7 由国家林业局调查规划设计院主持，有国家林业局保护司、规划院、中科院、林科院相关专家以及部分省厅业务领导参加的咨询会议，我区的《实施方案》成为全国51个示范单位中进行首批咨询的四个单位之一。
3、按照省林业厅的要求，全面完成了《云南白马雪山国家级自然保护区生态旅游总体规划》的修改完善任务。
4、云南滇金丝猴研究中心的前期工作全面展开。该项目已被省政府滇西北生物多样性保护会议列入议事日程，在省厅保护办的具体指导下，组织有关专家编制了《云南滇金丝猴研究中心建设方案》。该《方案》已由迪庆州政府主要领导、分管领导与省林业厅领导衔接和汇报，并已专题向国家林业局作了汇报。目前，云南滇金丝猴研究中心的报批已进入关键阶段。
5、认真编制了《滇金丝猴人工投食试验研究》、《德钦分局局址整体搬迁可性行研究报告》等15份项目课题报告，项目前期材料上报相关部门后大都有望得到落实。
6、在州法制办的指导下，再次修改了《云南白马雪山国家级自然保护区管理条例》，修改后的《条例》突出了如何用好、用活、用足国家赋予民族地区的法律、法规和政策，《条例》的早日出台将为保护区的科学管理和跨越发展发挥有力的法律保障。
（七）强化基础保障，夯实基础条件
1、以三期工程建设项目启动为契机，千方百计争取上级的理
- 9 持用制度管人。不管是保密工作，安全生产，档案管理还是工青妇的工作，都取得了较好的成绩，全年未发生一起违法、违规的事件。
4、财务资金严格实行预决算制度，重大项目的招投标主动请纪检、监察、审计提前介入，资金的管理和使用受到了省林业厅的好评。
虽然白马雪山保护区管理局是新单位，但由于注重思想政治工作，群众性的精神文明建设上了一个新台阶，各项工作成绩突出，所以，在2008年度被州委命名为州级文明单位。
二、存在的困难和问题
（一）保护区的发展管理和现行的管理体制不相适应
1、保护区的财政供养原属省级编制、省级财政供养，2005年下划以后事业费、人员待遇有了大幅下降，严重影响保护事业的发展管理。
2、由于下划，管理层级增多，对保护事业加快发展十分不利。
3、保护区管理局无稳定的保护管理经费来源，给持续有效管理带来较大的困难。
（二）保护区现有人员编制无法适应工作所需，人少事多，超负荷运转情况十分突出
现有的人员编制及机构的设臵仅能适应抢救性保护所需。自管理局建立以来，在省林业厅、州委、州政府的关心支持下，工
- 11
推荐第2篇：自然保护区助理工程师岗位职责
自然保护区助理工程师岗位职责
一、认真贯彻执行国家有关自然保护的法律、法规和政策，实施对保护区自然资源和自然环境的全面管理；
二、调查保护区自然资源并建立档案，在工程师的指导下对保护区进行生物多样性监测，并负责建立监测的长期数据库；
三、在加强自身业务学习的前提下，完成保护区常规性研究工作
；
四、协助保护区工程师完成保护区专题性研究工作；
五、配合工程师完成保护区所有业务技术工作；
六、负责科研仪器及设备的维护和管理。
推荐第3篇：福建闽江源自然保护区管理局
福建闽江源自然保护区管理局2007年 上半年环保目标责任制工作任务落实情况小结
今年以来，福建闽江源自然保护区管理局在县委、政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下，以保护区资源管护为主线，以项目建设为中心，以申报保护区总体规划和可行性研究报告为重点，立足保护区管理、基础设施建设、生态监测等工作，保主保重、开拓进取，使保护区的建设与管理工作呈现快速发展的良好态势。现就半年工作情况小结如下：
一、以晋升国家级保护区为契机，全面推动保护区事业的新 发展。
1、加快管理局机构的组建。福建闽江源自然保护区管理局作为闽江源自然保护区法定管理机构，担负着福建闽江正源头生态系统和我县重点区域自然资源保护的重任。为此，保护区按照国家级自然保护区建设要求和相关规定，认真抓好管理局机构组建工作，保护区管理局于2006年升格为副处级全额拨款的事业单位，2007年元月管理局局长正式到位，4月经市编委的批准同意管理局内设办公室、财务科、保护科、宣教科、经济发展科五个科室，5月向建宁县人民政府申报管理局职能配臵、内设机构和人员编制，6月向建宁县县委申请成立中共福建闽江源国家级自然保护区管理局委员会，现在待批中。
2、为了改善保护区办公条件，提高保护区管理能力。今年
1 保护区添臵了电脑4套，传真机一台、复印机一台、巡逻船一艘，使保护区硬件设施得到加强，为了更好地保护资源，我们把保护区按地形条件分为三个站，即金铙山、黄岭、均口三个站，并划定巡护责任区，落实到人，做到责任区有人巡护，增强了管护能力。
3、加强交流积极学习先进经验，完善管理制度，树立良好的行业形象。由于闽江源自然保护区起步较晚，比起其它自然保护区来说，管理建设水平有所不及。为此，闽江源自然保护区十分注重学习他人管理上优点，组织相关人员先后参观学习了将乐龙栖山、永安天宝岩、龙岩梅花山、武平梁野山保护区在建设、发展与管理上的先进经验，提高我们的管理水平，加快了保护区的建设和发展。建立完善管理局制度和学习制度，努力提高自身素质。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改进干部工作作风和工作方式、提高工作效益。
二、根据保护区的发展要求，突出“合理规划”的特点，认真开展保护区基础设施建设。
为进一步加强闽江源自然保护区管理和建设工作的指导，使保护区的建设目标明确、思路清晰，沿着规范、科学、健康的道路持续发展，保护区委托国家林业局调查规划设计院编制完成《闽江源自然保护区建设总体规划》和《闽江源自然保护区可行性研究报告》，建设总体规划于今年4月获得了国家林业局的批准，可行性研究报告预计在
7、8月份可得到批复；这样保护区
2 一期建设项目资金将列入2007年国家林业局的计划盘子，加快了保护区的建设步伐。同时，积极做好基础设施建设的前期准备。完成了保护区宣教中心、生态定位监测中心、管理所址的选址，用地预审、规划和设计工作，力争在10月份动工建设。铺前至坪岗上道路二期修建工程、金铙山管理站、铙山保护区出入口处的保护区标致性大门的正在紧张有序施工中，今年1-6月完成投资240万元，占全年任务数的60%。
同时，我们还委托华东规划设计院编制福建闽江源国家级自然保护区生态旅游规划；组织人员在福建闽江源国家级自然保护区科考报告的基础上进行森林资源二类调查工作，彻底摸清现有的资源情况，认真编制闽江源森林资源经营方案。充分利用现有地理优势，合理布局，努力做到整体协调、突出重点，做到有利于对整个保护区的管理和自身的环境保护，为保护区的长远发展打下坚实基础。
三、保护生物多样性，促进自然生态恢复。
1.加大资源管护力度。根据保护区管辖范围的自然条件、资源状况、保护对象、周围社区经济条件的具体情况，本着有利于保护管理，有利于发挥自然保护区的生态效益、社会效益和经济效益，今年，我们完善了金铙山、黄岭、均口三个管理站, 同时制定护林员考评实施细则，采取以会代训方式培训护林员达18次，进一步规范护林员管理，使保护区的野外巡护监测达到了全面覆盖、重点突出，及时制止和消除危害森林资源
3 的行为。
2.依法治林。为加强资源保护，保护区组织相关执法部门，对区内林业违法行为进行了严厉打击，及时制止保护区乱挖、滥牧、乱开矿和破坏围栏设施等行为，截止到6月底，保护区共查处违法行为4起。在一定程度上遏制了区内“三乱”行为，有效维护了林区秩序和生态安全。
3、加强保护区宣传教育。自然保护事业是全民的事业，而民众又是自然保护事业的主体，只有提高广大人民 群众的法律意识和保护意识，并积极主动地参与到这项伟大事业之中，才是保护和利用好自然资源的根本前提，为了达到这个目标，我们采取灵活多样的宣传教育方式，广泛开展政策法规和保护区自身的宣传教育活动。 一是创建保护区网站，提高保护区的知名度，扩大保护区的对外影响，吸引各方力量关心和支持保护区的发展二是利用建宁政务网和电视台进行宣传教育，三是利用国内知名报刊、杂志、电视等新闻媒体进行宣传和学术交流，充分展示保护区的建设成就；四是加大宣传教育投入，在保护区重点区域加设立 6块大型宣传牌和 4块灯箱广告牌；五是以会代训培训护林员达234人次，发放法律和科技常识宣传资料2500 份 ，入户宣传800人次 ，社区群众的守法意识，资源保护意识进一步增强。
四、存在问题
1、专业人员培训有待加强，素质有待提高。
2、各项制度有待完善。
3、保护事业经费严重不足，人员编制未落实，无正常经费渠道来源。
4、森林防火监测体系建设有待完善，工作压力大。
5、基础设施建设配套资金缺口较大。
五、下半年工作思路：
保护生态、改善环境是利在当代、功在千秋的伟大事业，它所产生的影响效益需要较长的时间来检验和显示。因此，要使保护区进一步走上快速健康的发展轨道，就必须立足现实，正视存在的问题，就必须结合实际解决存在的问题。下半年工作总的原则是：以保护为根本，以旅游开发为动力，以生态项目建设为契机，夯实社区基础，促进自然保护区健康快速发展。 一是要强化宣传，提高认识。要采取各种有效措施，利用各类媒体广泛深入地开展环保宣传和保护区自身宣传，不断提高各级领导和广大人民群众的环保意识。二是要理顺关系、增加编制。按发展规划和工作要求，逐步增加人员编制，使保护区编制人数，专业技术力量基本满足科研和管理工作的需要。三是要抓住重点，落实工作。抓紧落实生态旅游规划的报批工作，继续深入开展森林资源调查工作和森林分类经营工作，力争在今年底完成保护区内的林权发证工作。四是要强化管理、依法治区。要积极组织力量进行协调落实，加紧落实保护区公安派出所的机构建立和人员编制，强化执法培训，落实执法责任，严格执法程序，强化保护区
5 资源监测与管护工作进一步维护保护区生态安全。五是强化保护区项目建设，继续加强保护区基础设施建设。采取多种方式，积极捕捉项目信息，以争取实施保护区基础设施建设和能力建设项目为突破口，努力拓展各种生态保护项目，促进保护区各项事业可持续发展；多方争取投资，在资金保障、措施到位的情况下，完成保护区宣教中心和生态定位监测中心前期建设和铺前至坪岗上道路二期修建工程、金铙山管理站、铙山保护区出入口处的保护区标致性大门的建设。 六是要加强合作、协调发展。要切实加强与当地各级政府和相关部门的配合与联系，依照国家政策视不同区域合理开发和利用自然资源，共同维护保护区的管理秩序，促进地方经济和保护事业的协调发展。
二〇〇七年七月十八日
推荐第4篇：南岳区自然保护区管理局七一活动方案
关于开展庆七﹒一“党在我心中”接力赛
活动的实施方案
值此“七﹒一”来临之际，为庆祝中国共产党建党94周年，继承和发扬党的优良传统和作风，进一步加强自然保护区管理局系统党支部和党员队伍建设，促进单位与单位之间的交流，增强凝聚力,引导广大党员热爱党，拥护党。经局党委研究决定，在全系统开展庆七﹒一“党在我心中”接力赛活动，具体方案如下：
一、活动目的：
通过活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，激 发广大党员干部的积极性，丰富党员精神文化生活，增强党员团队精神，协作意识，促进友谊。
二、活动时间
2015年7月中旬（具体时间待定）
三、活动地点 南岳区实验中学体育场
四、参赛人员
局系统各支部党员及非党积极分子
五、报名事项
1、报名时间：即日起--7月1日止
2、报名方式：以支部为单位组队参加，每个代表队设领队1人，队员10人（其中女同志不少于2人），联系人：陶立超 ，联系电话： 5671602（13873485703）。
3、报名时领取党知识题库。
六、工作人员（13人）
1、裁判（1 人）：
2、工作人员（12人）：分两组，每组6人，分别在200米跑道两端，负责组织答题、起跑和计时。
七、比赛规则
1、体育场共6个跑道，比赛距离为200米。
2、每个代表队占据一个跑道，将参赛的10人分成2个组，在跑道两端每端站5人。
3、裁判口哨响起后，工作人员开始记时，并给第一棒出题，答对之后方可起跑，没有答对不能起跑，必须继续答题直至答对才能起跑。接棒时按上述同样办法起跑，直至10名参赛队员全部接棒跑完后，工作人员记录每个队所用时间，按所花时间从少到多依次排名。
八、奖项设置
参赛小组共6个，获奖者取前3名。第一名奖金4400元，第二名奖金3300元，第三名奖金2200元，其余为优胜奖，奖金1100元。
九、活动要求
1、高度重视。各党支部要正确认识此次庆祝建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，作好安排部署,比赛时须统一服装。
2、精心组织。各党支部要积极组织参加此次活动，服从安排，结合各单位当前工作，合理安排人员报名参赛，做到工作和比赛活动“两不误”，确保活动顺利开展。
3、按时参加。要求所有参赛单位必须在规定时间到达现场，否则视为自动放弃。
4、在活动中坚持安全第一的原则，做到文明参赛。
南岳衡山国家级自然保护区管理局党委
2015年6月10日
推荐第5篇：自然保护区管理局年终总结及下年发展计划
自然保护区管理局年终总结及下年发展计划范文
今年以来，我局在县委、政府的正确领导下，在xx林业局及有关部门的大力支持下，紧紧围绕县委、政府确定的重点工作目标，按照“全生态文明，全要素发展”的总要求，以加强国有林地及森林资源管理为核心，以争取项目为抓手，以加快推进国有林场改革为突破口，以引进生态林业技术和林木新品种的试验、示范、推广为依托，全力打造县域生态建设示范基地，为建成xxx麓绿色屏障而努力奋斗。现将xxxx年工作总结暨xxxx年工作安排如下：
一、xxxx年工作总结
（一）狠抓营林造林，促生态建设上水平
紧紧抓住xx实施生态优先战略机遇，把生态建设的重点放在营造、培育和保护森林资源上，坚持科学规划，长远结合、适地适树、宜栽则栽、宜补则补、宜封则封的原则，大力实施低效林改造和中幼林抚育，不断优化林木结构，增强林木抗性，发挥林木多效性，提高森林的集约化经营程度，努力提高林业建设档次。
1、全面实施春季造林工程。重点是南三渠至南五渠通道两侧老林区缺行、断株的公益林补种，以新疆杨、刺槐、樟子松为主。造林工作中，自保局全体干部职工放弃节假日，深入造林工程一线，经过两个多月的奋战，共完成造林xxx亩。其中，完成通道绿化带x条，新植樟子松xxxx株，补植新疆杨xxxx株，刺槐xxxx株。同时向县农发、水利等部门争取实施滴灌项目，草原站、创业园、南三至南五渠约xxxx亩公益林实现了灌水全覆盖，确保了树木成活率。
2、扎实实施中幼林抚育项目。争取中央森林抚育资金xx万元，重点对北一渠至北二渠公益林带进行定株修枝、除草割灌、林地清理，完成抚育任务xxxx亩。对原有xxxx亩公益林带进行防虫、防灾、修剪、除草、浇水等管护工作，保证了树木的正常生长。
3、建立樟子松种子采摘园xxx亩。配合xx林业厅林木种苗总站在全区范围内采集樟子松优树接穗，将北一渠樟子松良种基地原栽行距x*x.xm的樟子松移植改造为株行距为x*xm，对保留株数采取优树接穗嫁接，建立樟子松种子园，共移栽樟子松xxx株，xxx亩，为苗圃建设提供优质种子。
4、创新公益林带管护机制，探索实施承包管护模式。修订完善了《公益林带管护承包方案》，将辖区公益林带按照林木品种、林木地段、灌溉方式等进行了分类，向社会公开发包，实行承包管护。按照林木生长情况、林木保护、林木修剪、灌水等内容，实行百分制考核，将打分结果作为管护费用兑现的依据，杜绝管护死角，大大节约了管护成本。
（二）狠抓苗木基地建设，促林业可持续发展
在生态环境得到改善的同时，更要注重产业，突出特色，实现“增绿”“增收”有机结合，大力发展苗木产业，为造林提供优质树种。充分利用林场现有土地，组织专业技术人员指导，采取统一供种，统一育苗规程，统一田间管理，统一病虫害防治，统一出圃销售价格的“五统一”管理模式，鼓励林场职工承包土地发展苗木产业，完成培育优质苗圃xxx亩，xxx万株，其中，种植刺槐xxx万株，新疆杨xxx万株。
（三）狠抓多种经营，促林业提质增效
把发展多种经营做为重要抓手，请有关专家“问诊把脉”，帮助理清产业发展思路，制定优势特色产业发展规划。
1、努力扩大名特优经果林种植规模。依托xx发展xxx麓酿酒葡萄产业带建设，发展以酿酒葡萄为主的特色经果林xxxx亩。其中，梨xxx亩，鲜食葡萄xx亩，酿酒葡萄xxx亩，引进新植苹果（烟富x号矮化品种）xxx亩，利用沿山地区独特的地理优势和环境种植优质西瓜xxxx亩。
2、培育壮大林区特色养殖业。鼓励忠良、瑞飞等养殖企业扩大养殖规模，完成新增存栏奶牛xxx头；鼓励辖区养殖户采取舍饲圈养模式，新增肉羊xxxx只。
（四）狠抓生态文化建设，着力打造森林旅游明片
紧抓xxx旅游产业带发展机遇，结合自然保护区生态环境的保护、恢复、治理和更新，拟在xx自然保护区南至扬水渠，北至泄洪沟，东至北一渠，西至北四渠约xxxx亩土地，谋划建设集生态保护、休闲度假、观光旅游于一体的“日游式城郊型主题森林公园”。现已聘请有资质的园林景观专业设计公司，做出总体规划建设方案，招商项目也在洽谈之中。
（五）狠抓资源建档，全面推进国有林场改革
全面推进国有林场改革，完成了国有林地资源建档和国有林场改革方案的编制。同时，做好了公益性债务的申报及化解，争取将退休职工待遇发放纳入财政统筹，争取按生态管护面积核定管护人员编制，纳入生态公益性林场笼子。到xxxx年底，完成林场科学定编、定资金，xxxx年完成对林地林木的确权颁证工作，编制完成xx林场森林经营方案，化解xx林场公益性债务。
（六）狠抓环境卫生，确保整治不留“死角”
按照xxx县环境整治大会战工作要求， 我局及时召开环境整治动员大会进行全面部署。以治理xxx国道沿线“脏、乱、差”为重点，强化工作措施，加大整治力度。 此次环境大整治，以治理xxx国道沿线“脏、乱、差”为重点，共出动劳力xxx余人次、机械xx多台，累计完成清理“三堆”xxx处，清运垃圾xxx余方，粉刷房屋xx间，xxxx平方米，拆除沿线视线范围内的违章建筑、危旧房、瓜棚、圈棚、厕所、煤场、凉棚堆积物及设施xx处。
（七）进一步加强森林防火力度
明确主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实责任制。进一步加大防火宣传力度，在辖区刷写各类标语xxx余条，悬挂宣传横幅xx余条，制做警示标牌xx块、彩旗xxx面；组织干部职工及护林员参加消防安全培训班x期，举行消防演练x次。新购防火消防器材x套，对旧防火器材进行了检查维修。全局干部职工实行xx小时轮流值班制度， 安排x名护林人员加强对辖区居民住宅区及林带进行巡逻，强化对火灾易发点的监管，按照“见烟查、违章罚、违章用火抓”的要求，制止林区放火行为x起。雇佣劳力xxxx余人次，在林区集中连片的林带内增设宽x米以上防火隔离带，新修消防通道，并对隔离带外围林间灌木、杂草、枯叶等林下可燃物进行及时清理，进一步完善森林防护网络，切实消除和减少火灾隐患，提高林区防火控制能力。
（八）扎实做好禁牧封育工作
一是重宣传、转观念，提高养殖户的思想认识问题。今年，我局切实转变干部思想观念，由局”一把手”亲自带队，干部职工全部投入到禁牧攻坚战中。坚持以人为本，以宣传教育为主，以罚款为手段、采取严防死守的政策，让禁牧封育走进养殖户家中，动员广大群众关心禁牧、支持禁牧、参与禁牧，真正做到了变“让我禁牧”为“我要禁牧”，变“让我圈养”为“我要圈养”。二是多措施、拔“钉子”，大刀阔斧推进全面禁放工作。我们在重点林区、苗木基地投放药物，张贴禁牧封育公告及警示标志，告知养殖户，并指派x名年轻同志，由分管领导带队分两组，实行一天三次巡查制度，对公开偷牧者给予严厉处罚，坚决杜绝乱牧行为。同时，建立林区管护包干制度，与管护承包人、养殖户签订林区管护责任书，明确管护职责，对因放牧破坏林木者按有关规定给予严厉处罚，追究包干人员的责任。三是开展林区违法圈舍整治工作。组织人员对林区圈舍进行了全面清理，共拆除违法搭建的圈舍x处。四是依科学、重培训，切实提高舍饲养殖水平。针对禁牧后，农户对舍饲养殖不会干或干不好的问题，我们组织技术人员大力推广饲草料转化技术、羊只育肥技术以及人工种草、疫病防治等新技术，先后共举办各类实用技术培训班x场次，培训人数xx余人次，发放培训教材xx册。通过技术培训有效地提高了养殖效益，增强了广大养殖户发展舍饲养殖的信心。
（九）全力应对山洪灾害
x月xx日夜间，xxx山突发山洪造成我局辖区不同程度的灾害。灾情发生后，我局组织灾情核实小组对辖区承包农户及个体私营企业灾害情况进行核实。经过实地核查，辖区xxxx亩农作物、xxxx亩经济林、xxxx.x亩苗地受损；xxx间农户住房进水，其中x间房屋倒塌；xxxx只家禽，xxx只羊，xx头野猪被洪水冲走；损失其他物品xxx件，倒塌围墙xxx米，损毁路面x公里，水利设施xx处，初步估算经济损失xxxx余万元。灾情发生后，我局迅速启动了防汛应急响应，全体干部职工紧急集合。一是向防洪堤坝薄弱地段运送防洪物资编织袋xxxx条、铅丝xxx公斤、柴草x吨、木桩xxxx根。雇佣铲车x台、挖掘机x台、运输车x台，对病险堤坝进行加固。二是组织居民撤离，逐户告知《关于防范暴雨天气引发灾害的通知》，组织滞洪区住户及私营个体企业迅速撤离，辖区无人员伤亡。三是修复水毁工程。灾情发生后，我局调集挖掘机x台，装载机x台，对山洪造成的xx处决口及水毁道路进行修复加固，修复水毁道路xxx米，防洪沟堤坝x处，xxx米，累计动用土方xxx立方米。四是组织生产自救。针对洪水来势猛受灾面积大的现状，我局组织干部深入到田间地头帮助农户进行生产自救，安抚稳定农户情绪，尽全力挽回损失。
（十）及时进行动物疫病防治
一是制定重大疫情防治预案。成立重大疫病防治领导小组，与辖区养殖户签定了动物防疫目标责任书，配备x名专职防疫人员，主抓全局重大疫病防治工作。二是切实抓好注射免疫。对辖区家禽家畜饲养情况进行普查登记，及时进行注射免疫，共注射免疫各类家禽xx万只，免疫率达xxx%。三是积极搞好户外预防。购置石灰x.x吨，对辖区的主要路口，交通要道，禽栏、圈舍等进行喷洒消毒，有效控制疫情蔓延。
（十一）狠抓项目申报实施
一是实施xxx县xx林场生产用水项目，争取项目资金xx万元，计划新打钢管机井x眼，架设低压线路xxxx米，建设泵房一间及配套设施，现已完成生产用水机井x眼。二是争取项目资金xx.x万元，实施天然林资源保护工程。三是实施低效防护林改造及配套项目建设工程，争取资金xxx万元，现已完成低效林改造xxxx亩，节水管道xxxx米，打井x眼。四是争取项目资金xx万元，实施xxxx年林木良种补贴项目，培育白蜡良种苗木xxx万株，柽柳xxx万株。五是争取资金xx.xx万元，实施xxxx年第二批村级公益事业“一事一议”财政奖补项目—道路硬化工程，完成硬化路面xxxx平米。六是争取资金xx.x万元，实施xxx县xxxx年产粮大县奖励资金项目—xx林场支毛渠砌护工程，完成渠道砌护xxxx米及相关配套设施。七是争取xx森林防火建设项目资金x万元，用于森林防火机具装备购置及更新。八是争取国有林场改革补助资金xx万元，补缴拖欠职工养老保险和医疗保险。
xxxx年我局累计完成项目资金争取xxx.xx万元，超额完成了县上下达的任务。
（十二）全面加强党的组织建设
一是强化组织领导，成立了党建工作领导小组，明确领导班子职责分工，明确了党建工作的任务、责任、措施及完成时限，结合“三严三实”专题教育活动及“两学一做”学习教育，强化督导检查，确保了各项工作的顺利实施。二是开展党组织关系集中排查。局党支部将此项工作与“两学一做”学习教育紧密结合起来，认真组织，精心指导，做到不漏一名共产党员。认真核实本支部全体党员身份信息，重点对入党时间，转正时间，是否存在假党员等。经排查，自保局现有党员xx人，其中xxxx转出x人，预备党员x人，无假党员也没有流动党员，每位转入转出的党员也都按照要求填写了组织关系转接介绍信。三是开展党员及党代表违纪违法未给与相应情况处理排查清理。经排查，本支部不存在党员及党代会代表违纪违法情况。四是开展党支部换届选举。根据《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及《县直机关工委所属基层党组织换届选举公推直选工作指导意见》的有关要求，经支委会研究，并报请县直机关工委批准，于xxxx年xx月x日举行了党支部换届选举大会，成功选举了新一届党支部委员会组成人员。五是开展党费收缴工作专项检查。一年来，我们在党费的收缴、管理过程中，建立了《党费收缴制度》，明确了《党章》中的党费对党员管理的要求、党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费交纳的时间等；指定专人负责党费管理，选派素质高、责任心强的人员负责收缴党费，有力的保证了党费收缴的准确性和严肃性；严格履行收缴党费手续，做到党员交纳党费有登记，党支部上缴党费有收据，同时保存好上交党费的所有票据，以便于随时核对和上级党组织检查。六是抓严抓实党员干部“两学一做”学习教育。认真开展 “两学一做”学习教育。建立了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、党支部书记全力抓，办公室督促抓的工作机制。通过召开动员会、张贴标语、悬挂横幅、宣传板等方式，全方位大力宣传开展“两学一做”学习教育的意义、目的等，积极引导全体党员参与到学习教育中来，营造了人人参与，个个争先的浓厚学习氛围。根据党员队伍现状，采取分类施策方式组织开展学习。此外，还坚持问题导向，将“两学一做”与干部纪律作风、侵害群众利益的不正之风和腐败问题、信访问题集中排查化解相结合，确保学习教育取得实效。七是全面推进党务公开。及时公布党员干部“两学一做”学习教育情况、“四风”问题整改情况，不断增强党支部工作透明度，方便群众监督。
（十三）严格落实党风廉政建设责任制
一是加强领导，健全工作机制。成立了由局党支部书记任组长的党风廉政建设工作领导小组，在全局形成了党支部统一领导，分管领导牵头、办公室具体实施、各股室共同参与的党风廉政建设工作常抓格局；二是坚持党风廉政建设定期研究分析制度。召开党员领导干部党风廉政建设例会x次，专题研究党风廉政建设工作。三是加强廉政警示教育。认真学区、市纪委全会精神，组织党员干部观看廉政警示教育片。在运用传统教育形式的同时，按党风廉政建设责任制要求，进行廉政谈话活动，使党员干部充分认识了反腐败斗争的长期性、复杂性和艰巨性，不断增强了反腐倡廉工作的使命感、责任感。四是全面落实“一岗双责”规范工作流程加强风险防控工作。及时制定了工作方案，进一步细化分解了“一岗双责”任务，切实找准自保局权力运行的“关节点”，内部管理的“薄弱点”，问题易发的“风险点”，梳理出了权力清单、责任清单，分类绘制出“权力运行流程图”，明确标注了各环节的风险点，切实加强监督。对群众有举报、社会有反映的，及时警示提醒；对权力运行不规范，制度落实不力，防控措施不到位的，责成整改；对整改不力造成不良后果的，按照党风廉政建设责任制有关规定，追究相关责任人的责任。五是扎实开展“从严管理落实年”活动。建立健全了各项管理制度，出台了财务管理制度、报账审签制度、公务接待制度、公车管理制度、上下班签到制度、请销假制度等一系列管理制度，进一步规范了管理，使加强作风建设，落实干部职工廉洁自律，制止奢侈浪费行为等有关工作有章可循。严正作风建设，严格落实中央八项规定精神，加大“五必查”力度，严查“三政两不为”、吃拿卡要、推诿扯皮等不良行为，决不手软、决不留情面。今年以来，我局没有发生一起违纪行为。
（十四）丰富精神文明创建活动
一是深入开展学习活动。坚持每周学习日，组织干部职工深入贯彻习近平总书记系列讲话，贯彻落实xx党委、xx市委、xxx县委全会精神等，举办培训班、辅导班、研讨班x场次。二是在全体干部职工中开展“大力实施生态优先发展战略，奋力建设美丽林场”征文活动，共征集到优秀文章x篇；三是深化“讲文明树新风”公益广告宣传活动。围绕实现中国梦、颂党爱国、生态文明、民族团结等主题，开展公益广告宣传，极力营造核心价值观的生活场景。同时，深入推进“文明餐桌”行动，从本单位食堂抓起，倡导“不剩饭、不剩菜”的社会文明风气。四是深入开展“道德讲堂”活动。依托党员活动室、图书阅览室，组织干部职工观看短片、先进人物事迹，对先进事迹发表感想或对不符合社会主义道德要求的行为发表议论，讲身边的道德故事。五是做好网络文明传播工作。强化“与文明同行”qq群作用，通过收集整理精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等内容，编发文字、图片xx余条，组织撰写评论文章x篇，通过电子信箱、QQ等方式传播文明，倡导文明风尚，x名办公室工作人员长期在线。六是开展“学雷锋”志愿服务活动。结合x月x日学雷锋日、x月x日国际妇女节、x月xx日世界水日等节日，组织志愿者深入林区农户家中，开展科技培训、法律援助、政策宣讲等学雷锋志愿服务活动x次。七是开展送温暖献爱心活动。“六一”儿童节期间，深入xx小学帮扶贫困学生，并捐出xxxx元帮扶资金，向同学们送去了节日的问候。
二、存在的问题
一年来，我局各项工作正顺利推进，取得了一定的成绩，但我们也必须清醒地认识到，在加快发展的进程中也存在一些不可忽视的问题。主要表现在：一是国有林地及森林资源管理难度越来越大。xxx沿山地区从事生态林业和养殖业的个体户和私营业主的逐年增多，由于自保局森林资源管护资金有限，在自然保护区内进行砍伐、放牧、狩猎、采药、开垦、烧荒、开矿、采石、挖沙、葬坟等活动时有发生，森林防火工作日趋严峻，国有林地及森林资源管理难度越来越大。二是由于沿山葡萄产业带建立，个体户和各类公司无秩序私自打深井抽水，截留地下水，使本辖区地下水位下降，原来大部分机井干涸，使本来干旱的地区雪上加霜，树木、庄稼面临旱死，希望政府统盘考虑。三是林木结构单一，xxx沿山地区从事生态林业和养殖业的个体户和私营业主逐年增多，且各自为政，产业结构调整难度较大。四是多年来水利、公路、电利、村庄改造等工程，xx自保局辖区均没有列入计划，基础设施还处于xx年代水平。五是一些干部职工的思想不够解放，观念还有待于进一步转变提高。六是党的建设、精神文明建设还存在薄弱环节。对这些困难和问题，必须高度重视，采取切实有效的措施，努力加以解决。
三、xxxx年工作安排
1、全力抓好生态林建设，完成核心区春、秋植树造林xxx亩。
2、完成中幼林抚育xxxx亩。
3、依托xx发展xxx麓酿酒葡萄产业带建设，发展以酿酒葡萄为主的特色经果林xxxx亩.
4、做好樟子松基地和良种基地的改造提升和验收工作。
5、完成水利渠道改造xxxx米和新建xx万立方米蓄水池一个，并完成相应水利配套设施建设。
5、全年争取项目资金xxx万元，用于基础设施建设和林网建设。
推荐第6篇：州级文明单位申报材料
含辛茹苦育桃李 众心浇开文明花
--2014年景阳民族小学创“州级文明单位”申报材料
在群山掩映悬崖壁立的轿顶山麓，在壮阔浩荡碧水如练的清江南畔，在物阜民丰人杰地灵的景阳镇中，坐落着一所环境清幽朝气蓬勃，文明活泼、人才辈出的学校，这就是建始县景阳民族小学。
走进景阳民族小学的校园，一股清新文明之风扑面而来。高大漂亮的桂花树似迎宾的绅士矗立在圆形花坛内；“忠孝雅诚”、“阳光少年”、“经典书画”、“弟子规”等宣传板报夹道而立，传递无声的教育语言；教学楼、办公楼、宿舍楼、多功能厅、餐厅墙面上那醒目的大字标语直入你的眼帘；朗朗的书声传递出孩子们内心无限的愉悦；清洁的校园、忙碌的老师，一切显得是那样的规整而有序……
学校占地面积15800平方米，建筑面积6050平方米。学校现有22个教学班，在校学生1482人，教职工67人，师资学历合格率为100%，其中专科以上学历58人，初级职称29人，中级职称31人。近年来，教师中受省级表彰20人次，州级表彰30人次，县级表彰45人次。州级骨干教师1人，省级骨干教师9人，还有黄慧老师的特级教师资格正在审批之中。
多年来，学校先后被评为乡镇级“十星级”学校，“县级最佳文明单位”、“县级管理示范校”、“综合治理先进单位”、“学习科学发展观先进单位”、“党的基本建设先进单位”和“恩施州语言文字规范化示范校”等荣誉。
自建校以来，学校确立了“办一流学校，育一流人才”的工作目标，在创新中不断前进，在积累中逐渐成熟。学校办学思想端正、校风学风优良、管理规范科学、师资力量雄厚、办学成绩突出、各项工作协调发展，受到社会充分肯定。在迁到新校园后，学校规模迅速扩大，办学效益明显提高，赢得了各级领导、社会各界的广泛认同和良好评价。
围绕学校的总体工作，我校把创建文明单位同学校发展紧密结合起来，同提升学校办学形象、丰富办学内涵结合起来，走可持续发展之路，坚持精神文明和物质文明两手抓，为教师专业发展提供良好的平台，为学生健康成长营造优质的环境。我们以创建州级文明单位为动力，打造文明品牌，不断提升学校的办学水平，力争把我校办成一所让学生、家长和社会满意的美丽校园。
一、建立领导机构，一切为创建工作奠基
为有效落实创办工作，学校成立了以校长黄慧为组长，副校长杨天军为副组长，学校中层干部为组员的 “州级文明单位”创建领导小组。领导小组下设创建州级文明单位办公室，杨天军任主任。同时学校制订了《创建州级文明单位工作计划》。计划中强调：
1、建立部门负责制，注重考评，保障全校师生全员参与。
2、创建工作中，致力做到“二结合三保证”。即把学校的创建工作与办学总目标相结合， 创建工作与各部门、各班级和每位师生的日常工作相结合；创建工作中充分保证人员，保证时间，保证经费。
3、学校通过多种途径和方式，加强创建工作的宣传和发动，营造学校、家庭和社会共同参与的创建局面。
二、推行精细管理，创建工作为教学领航
为切实开展创建工作，我校在教学工作中大力推行精细化管理，深化教学制度改革。学校结合工作实际情况，制定了详实科学的制度、计划，建立了“五位一体”管理机制，成立以校长为组长的教育教学精细化管理督查小组，确保创建工作的有效实施。
（一）加强常规管理，注重过程全面落实
在教学常规管理中，学校采用“个人精备＋集体讨论”的集体备课模式，严格要求教师深钻教材，认真备课，注重“备、教、改、辅、考、听、评”等各个环节的管理落实。狠抓教学过程，采用月检与抽检相结合的机制，及时发现问题，约谈问题突出的老师，促进工作落实。大力推行推门听课制度。对年轻教师实行推门听课，促进其专业能力快速成长。大力推行课堂巡查制度，每天由校委成员组成的巡查组不定时对学校课堂授课进行巡查，严禁教学随意行为发生。
（二）深化课程改革，切实推行教研教改
每学期除开展例定的教研活动外，还举行各级各类教学比赛活动。2013年11月中旬，由教务处牵头组织了“青年教师教学大比武暨新上岗教师培训”活动。我校十余位青年教师精心主讲了一节公开课，大大提升了他们的教学水平。为培养我校教学骨干力量，学校积极组织教师参加县及以上教研室组织的优质课竞赛活动，其中江丽艳老师主讲的《家乡茶》等课程均获得了优异成绩。在加强教学水平提升的同时，我校还积极申报专业课题研究。目前，数学组申报的省级课题《空间与图形中几何概念教学的有效性研究》已经结题，语文组申报的省级课题《在阅读教学中如何有效培养学生倾听习惯》正在破题准备中。2014年春季学期，为锤炼学生写作能力，我校认真组织落实了景阳镇中心学校主办的“迎春杯”作文比赛。本次活动，我校60余名学生经过激烈的角逐，获得了优异成绩，作品并被编辑成书。
教师们在注重业务学习的同时，学校教师还积极撰写论文。多年来在国家大型刊物上发表论文30余篇，获得国家级论文证书的10余人，获得省级论文证书的40余人，获得州级论文证书的50余人。还有30人参加了省级、州级德育课题研究征文竞赛，均获得较好成绩。
三、开展特色教育，创建工作为德育助跑
作为学校，创建工作的根本目标就在于全面培养学生素质，提高学生道德素养。为此，我校高度重视德育工作的落实，积极践行德育精细管理方案，不断探索，不断开创德育教育新思路。多年来，经过学校多方治理，师生道德素养得到有效的提升。
（一）注重校园文化建设，着力打造书香校园 学校充分利用教学楼楼道、学生宿舍楼墙壁悬挂、粘贴名人名言、师生书画作品及文明标识，利用花坛空间树立展板，建立文化长廊,印制经典诗文或者粘贴学生作品，努力营造校园文化氛围，着力打造书香校园。每学期举行两次展报设计竞赛活动，对活动中表现突出的班级及个人进行表彰。
（二）切实开展多样活动，促进学生习惯养成
我校自2010来成立了“雷锋爱心基金会”、“爱心妈妈扶贫会”，组织师生为家庭贫困学生捐钱捐物，用行动关爱贫、孤、残孩子和留守儿童。自“基金会”成立来，我校利用善款已先后对四（4）班高思佳、二（1）向谢等多位贫困学生进行帮扶，让他们切身感受景阳民族小学大家庭的温暖。2011年，在景阳妇联的组织倡导下，我校十余位教师及各单位女职工与学校四十多名贫困学生结对组成“爱心”家庭。爱心家长们表示，会竭尽全力资助孩子们上完大学直至成人。同时学校还积极争取社会爱心人士对贫困学生进行帮扶。2011年，爱心人士罗永学先生与四（4）班黄喜平同学结为父女。迄今未止，罗先生已为黄喜平同学捐款一万余元，他说，望着孩子一天天长大，学习一天天的进步，付出再多都值得。2013年、2014年派出所干警谭蕴、韩涛又分别与我校二（1）班向勇和六（1）班刘奥结成帮扶对子。
积极创办“安全教育、反邪防邪”等主题的黑板报，培养学生从小树立远离“黄、赌、赌”意识；开办红领巾监督岗，进行文明行为登记，有力督促学生良好行为习惯养成；评选“文明班级” “文明之星”，树立学习典型，发挥榜样作用；举行“经典诗文”和“忠孝雅诚”诵读活动，拓宽学生阅读视野，提升学生阅读水平；积极开展“捍卫汉字，纠正错别字”活动，培养学生正确书写能力，培养他们热爱汉字、热爱祖国的情怀。通过这一系列活动，丰富了学生的校园生活，培养了学生的良好的思想道德素养。
（三）认真开办“道德讲堂”，全面提高道德素养 为认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义价值体系建设，不断提升我校师生道德思想素养，多年来，我校积极开办“道德讲堂”。紧紧围绕“五个一”流程，结合身边事例，对全校教师进行“社会公德”、“职业道德”、“家庭美德”、“个人品德”教育。活动的切实开展，我校师生道德水平得以有力提高，同时涌现一批批道德榜样。如五（3）班身残志坚的马鑫宇同学，四（4）班家贫好学的高思佳同学，还有脑瘫女儿需要时时照料，但仍不放弃工作的田华翠老师，他们的故事无不鼓舞着学生的成长，无不净化了师生们纯净的心灵。
四、狠抓安全卫生，创建工作为师生生命护航 安全责任，重如泰山。
我校建立了《安全值班制度》等一系列安全管理制度，扎实推行安全创建工作。实行校长亲自抓，分管领导重点抓，班主任具体抓的管理机制，与班主任签订责任书，做到责任到人，分工明确。多年来，施行路队护送制度，推行跟班巡查制度。主、副班主任两课两操集体活动中实时跟班，严防学生在上下楼道或课间活动时发生踩踏、碰撞等安全事故。科学精细的管理，有力保障了学生在校学习生活的安全。 经常开展“防震防火”演练活动。聘请消防人员对学生进行消防知识讲座，开展预防地震的演练活动，让师生提高预防意识，提高自我保护技能；聘请景阳派出所谭蕴副所长为我校安全知识宣讲员，定期给我校师生宣讲“防恐防爆”等预防知识，力促师生树立高度的安全意识和责任意识。
我校是一所寄宿制学校，在校就餐人数众多，为确保师生饮食安全，我们不断完善食堂精细管理体制，加强食堂卫生管理工作。严把食物采购关，严禁“三无”食品进入食堂。推行“光盘”行动，倡导节约教育。学生就餐时，值班教师跟班维持秩序。学校食堂办得红红火火，得到了社会、家长的广泛好评。
总之，多年来，经过全校师生通力协作，我校各项工作都取得了较为丰硕的业绩。面对成绩，我们会戒骄戒躁、再接再厉，力争把我校打造成一所真正璀璨于清江河畔的明星学校！力争把我校打造成一所名副其实的“州级先进文明单位”！
建始县景阳镇民族小学
二0一四年六月
推荐第7篇：州级课题实施方案
《打造农村小学办学特色的策略研究》课题实施方案
为丰富办学内涵，提高办学品位与办学水平，我们将开展《打造农村小学办学特色的策略研究》的课题研究工作，并以此来加快我镇特色学校建设步伐，切实做好特色学校创建工作。为了使课题成员及参与课题实验的学校了解课题的目的与具体任务，做好特色学校创建工作，促进课题工作的良性发展，特制定本实施方案。
一、课题研究目标与研究内容
（一）研究目标
1.经历特色学校的建设实践；总结特色学校的成功经验。 2.促进我镇特色学校发展，创建一批特色学校。
（二）研究内容
1．研究打造农村小学办学特色的途径和方法。
2．创建特色学校发展案例研究。通过分析本镇（新街小学、欧营小学、大营小学、水寨小学等）不断成长起来的特色学校，制定和实施学校的特色发展规划，考察和总结学校特色发展的方向，提炼学校特色发展的策略。
二、研究思路与研究注意事项
（一）研究思路
1.积极引导学校走个性化、特色化的内涵发展之路，在辖区内各校园开展创建特色学校活动。
2.特色学校创建的总体思路：“统筹规划，项目引领，分步实施，整体推进”。3.阶梯推进，沿着“特色项目—学校特色---特色学校”的发展轨迹逐步推进。
（二）研究注意事项
1.明晰创建特色学校的目标。创建特色学校的目的在于丰富学校内涵，促进学生、教师和学校的共同发展，特别是为教师成才和学生成长奠基，提高师生的幸福指数。
（1）学生方面：促使学生实践能力、健康人格和个性特长得到培养和彰显。
（2）教师方面：促使教师的知识从单一化向多元化发展，并逐步形成有一定个性特长的教师群体，并使特长教师的能力得到有效发挥。
（3）学校方面：不断积淀、丰富和张扬特色文化，用2—3年的时间，创建几所具有典型示范作用的特色学校，其余各校园基本形成“一校一项目，一校一特色”的新格局，为各校园的进一步发展开拓广阔的空间。
（4）区域效益：全面提升我镇各完小、幼儿园的整体办学实力。为建设教育强镇、打造教育品牌奠定坚实基础。
2.坚持特色学校创建的原则。
（1）独特性原则。依托各校自身的教育优势，培育学校文化，凸现学校特色，做到“人无我有，人有我优，人优我精”。 （2）稳定性原则。创建特色学校要持之以恒，形成系统的办学思想、成熟的经验和稳定的工作机制，巩固办学优势和成效，不断培育、充实和发展学校特色。
（3)整体性原则。学校特色建设是一项系统工程，必须整体规划，着眼于学校的整体改革发展。创建活动要有利于学校的自主发展、教师的专业成长、学生的全面发展。
（4）示范性原则。学校特色建设要符合教育规律，具有科学的理论基础，要起到示范、引领作用。
3.选准特色项目。
（1）管理类特色。构建学校或班级先进管理理念、管理制度和管理行为体系。在常规管理、师生管理和科研管理等方面寻求突破，在管理的精细化上下功夫，形成有特色的管理模式，建立起有特色的管理制度和风格。
（2）教育类特色。各学校在促进学生德、智、体、美、劳全面协调发展的同时，根据学校的优势，突出其中的某一方面或某几方面对学生进行教育，从而促进学风和校风根本好转。教育类特色包括德育教育特色、智育特色、体育特色、艺术教育特色、心理健康教育特色、劳动技术教育特色等。
（3）教学类特色。各学校可从以下几个方面创建办学特色：①对教学过程、内容、原则、方法等重大问题提出一系列独到的见解和主张，并以此推动教学工作，促进教学质量的提高。②在某一学科创造性地运用行之有效的教学方法，并向其它学科迁移，全校教师广泛应用并取得成果的教学方法。③建立健全国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系，加大校本课程的研发力度，通过校本课程以点带面，促进学生实践能力和创新能力的培养与提高。④某门学科从教学内容、教学活动等方面进行改革和创新，并进行深入的实验和研究，取得较好的效果。教学类特色包括教学思想特色、教学方法特色、教学模式特色、校本课程特色、学科特色等。
（4）队伍建设类特色。重视教师的培训和提高，打造学习型、研究型、专家型师资队伍，在教师的专业化发展方面有突出的做法并取得了显著效果，通过教师专业化发展促进学校教育教学质量的提升。
（5）艺体活动类特色。开展艺体特色活动，传承中华优秀传统文化，将非物质文化遗产继承、发扬、创新，使经典熏染心灵、音乐陶冶情操、运动增强体质。组建各类艺术体育兴趣小组或团队，创新大课间活动和课外活动，举行班际比赛，调动学生参与艺术体育活动的积极性和主动性，让校园充满生机和活力，使学生在活动中学会欣赏美、发现美、创造美。
（6）学校文化类特色。特色学校要善于创设显性和隐性的文化环境，营造人文校园、书香校园、经典校园。使学校能体现出自己的特色目标。因此，在创建特色的过程中，要注重校园文化建设，像校风、校训、标牌、墙饰、永久性雕塑等，使它成为激励广大师生积极向上的推动力，促进良好的校风、教风和学风的形成。
4.把握好特色学校创建策略。（1）循序渐进策略。特色学校建设应该坚持走“特色项目—学校特色—特色学校”之路。各校要应首先从学校多个项目中找出自身发展的优势项目，着力打造，形成特色项目，并努力发展成为学校特色，最终成为特色学校。
（2）因校制宜策略。要从学校实际出发，分析认识本校的优势和劣势，合理选择和打造本校特色项目，合理整合、支配相关资源，力求取得突破性成效。
（3）科研孵化策略。充分发挥教育科研的先导作用，用课题研究孵化特色学校。以课题形式推动特色工作的创建，实施行动研究战略，以特色课题来引领特色实践，用教育科研来解决实际问题，确保创建工作科学、健康发展。各校特色项目一经确定，便可申报县镇两级研究课题，通过课题研究，孵化一批特色学校。
（4）校际联动策略。以活动为载体，加强学校之间的联系与交流，实现取长补短，共同提高，区域整体发展的目的。
三、研究步骤及主要措施
(一)时间规划
第一阶段：2013.3-2013.5确定项目，制定方案，申报课题 第二阶段：2013.6-2015.5实施创建，积淀凝练，形成经验 第三阶段：2015.6-2015.8 总结验收，经验推广，申报评估 (二)推进策略 1．项目启动： （1）确定项目。2013年4月底前，指导各学校对自身现状进行“特色诊断”，结合学校实际, 根据“五源五点”(“五源”即地理资源、自然资源、社会资源、人力资源、传统资源,“五点”即有利点、不利点、切入点、着力点、发展点)选择、确定自己的个性化特色项目。
(2) 制定方案。2013 年5 月,各校拟定特色项目创建实施方案、实施细则,全面启动创建工作。课题组审查、修订各校的创建特色学校的发展规划或具体的实施方案。
(3) 申报课题。各校以确定的特色项目的打造为研究内容，申报县镇两级课题。县级未批准立项的，立为镇级立项课题。
2．项目实施：
（1）实施创建。各校要把“特色项目创建实施方案”分解为详细的“年度目标”和具体的“学期目标”,有目的、分步骤地组织实施特色工作创建。2013年6月，完成与特色项目相关的显性校园文化建设工作。
(2)积淀凝练。各校要在现代教育理论的指导下，注重分析总结，找出阻碍学校特色创建的主要问题，并及时加以解决。调动师生全员参与积极打造特色项目，彰显校本特色、生本特色或民族特色。2013年12月，召开课题阶段总结专题会议，分析总结前一阶段课题研究工作的得与失，商定下一研究阶段的策略与方法。总结形成特色学校创建的相关资源。课题组成员撰写并提交一篇课题论文。 (3) 形成经验。各校在特色项目建设上，要不断积累可贵的资源与经验，阶段性成果随时整理收藏存档，积极争创学校特色，使之成为本校办学一大亮点。可将各校特色项目创建的成功经验制作成专题片，加以宣传、推介。2014年11月，召开创建特色学校经验交流会议，研究总结特色学校的成功经验。课题组成员每人撰写一篇课题论文。
3．项目成果：
（1）总结验收。2005年6月，召开专题会议，总结各校园打造办学特色的成功经验，研究打造农村小学办学特色的途径和方法。总结形成创建特色学校的基本模式和具体策略。
（2）经验推广。2005年6—7月，各校收集整理与课题相关的文字、图片、照片、课件、光盘等资料并编辑成册。中心学校将各校园创建特色学校的规划和方案编辑成册；将课题组成员撰写的论文汇编成册；将各校特色项目创建的专题片集中刻录为宣传光盘；组织召开打造农村小学办学特色经验交流大会，推广成功经验，展示特色学校创建成果。
（3）申报评估。2005年7—8月，进行课题研究总结，撰写课题研究报告。向课题立项批准单位申报评估验收。镇级课题由曲江中心校组织专家组，进行评估验收，通过验收的学校，授予特色学校荣誉称号。汇总各项目学校特色创建成果，通过多种形式进行宣传推介，发挥其引领和辐射带动作用。
四、课题组成员及分工
（一）课题组成员 课题负责人：张士旺
课题组成员：孔庆国、周祥、章惠琼、何金有、杨红、范荣辉、钟桂清、龙海燕、梁晓珊、廖建碧
（二）分工
课题负责人张士旺：策划课题的各项研究活动，主持课题研究日常工作；制订课题实施方案，组织实施及督导、协调工作；负责课题结题报告的撰写。
课题组成员章惠琼：撰写课题开题论证报告及课题阶段性计划、总结；收集整理课题相关资料；撰写课题论文2篇；具体指导大营小学办学特色创建工作；协助课题负责人撰写结题报告。
课题组成员孔庆国：动员、帮助、指导各完小确立特色发展项目，拟定相应的学校特色建设方案；具体指导欧营小学办学特色创建工作；撰写课题论文2篇；筹措课题经费，确保课题顺利开展。 课题组成员周祥、廖建碧、何金有： 查阅、搜集相关资料，为课题组及样本校收集和提供与学校特色发展相关的教育理论、典型经验和案例，提供相关的教育资讯；每人撰写课题论文2篇；具体指导冲口小学办学特色创建工作；负责课题成果论文集、学校特色建设规划和方案汇编等的编辑、制作工作。
课题组成员杨红：结合新街小学实际，确定特色项目，制订特色学校建设规划和较为详细的实施方案，按照实施方案分阶段实施；及时发现实施过程中的问题并与课题组进行交流研讨，及时提交研究过程所需的各种资料；撰写课题论文2篇；将新街小学创建特色学校的相关痕迹材料收集整理并编辑成册。
课题组成员范荣辉：拟定学校特色发展项目“弘扬孝雅文化，培养高尚品格”的详细实施方案，按照实施方案分阶段实施；指导开展好“先学后教，当堂训练”的研究工作，以子课题的研究成果为本课题提供有力的例证；及时发现实施过程中的问题并与课题组进行交流研讨，及时提交研究过程所需的各种资料；撰写课题论文2篇。将水寨小学创建特色学校的相关痕迹材料收集整理并编辑成册。
课题组成员钟桂清：细化学校特色发展项目“开展经典诵读，营造书香校园”的实施方案，及时发现实施过程中的问题并与课题组进行交流研讨，及时提交研究过程所需的各种资料；撰写课题论文2篇。将欧营小学创建特色学校的相关痕迹材料收集整理并编辑成册。
课题组成员龙海燕：组织开展好大营小学申报的县级课题《以校刊、校园广播为载体，提升学生语文素养》研究工作，以子课题的研究成果为本课题提供有力的例证；撰写课题论文2篇。
课题组成员梁晓珊：结合冲口小学实际，确定特色项目，制订特色学校建设规划和较为详细的实施方案，按照实施方案分阶段实施；及时发现实施过程中的问题并与课题组进行交流研讨，及时提交研究过程所需的各种资料；撰写课题论文2篇。将冲口小学创建特色学校的相关痕迹材料收集整理并编辑成册。
五、保障措施
（一）统一思想认识。“特色学校建设”是增强学校核心竞争力的重要途径。各校要充分认识创建活动的重要意义，把创建工作与提升办学品位、提高教育教学质量有机结合起来，把创建工作与实现办学目标、展现学校个性、提高学生素质有机结合起来，把创建活动作为推进教育内涵发展、进一步提高办学水平的重要平台和载体，强化特色项目的提炼、升华和完善，努力开创个性彰显、特色纷呈的教育新局面。
（二）加强组织领导。成立曲江镇中心学校特色学校创建工作领导小组，孔庆国任组长、张士旺任副组长，成员：周祥、杨红、廖建碧、章惠琼。领导小组办公室设在教研室，由章惠琼担任领导小组办公室主任。领导小组负责创建活动的整体规划和组织协调，负责学校特色项目的筛选、跟进指导和评估验收等工作。各校要成立专门组织机构，把特色学校建设纳入目标管理，科学规划，措施到位，责任到人，逐步形成有效的管理机制，确保特色学校建设有效、持久、深入开展。
（三）加大课题经费、特色建设经费投入。为了保障学校特色建设，中心学校及下属各校应根据特色项目需求，适度加大投入，确保硬件到位，确保必需的经费支出。
（四）组织展示活动，实行跟踪考评。根据特色项目创建工作情况，定期组织展评活动，对活动情况实行滚动考评，对活动成果进行奖励和向上向外推荐。
推荐第8篇：州级新农村示范村
州级新农村试点村----呼吉尔特村新农村建设情况简介
呼吉尔特村地处县城以东，村委会距八卦城中心4.5公里系乡政府驻地，全村450户2352人，1.3万亩耕地，是全乡人口最多，面积最大的以蒙古族为主体民族的行政村，2006年底，全村人均收入3179元。
自2006年9月，该村被确定为州级新农村建设试点村以来，在县委、政府的高度重视和支持下，在州县新农办精心指导下，县乡村三级上下联动，县直相关部门密切配合，动员社会各界和广大农牧民积极参与，掀起建设社会主义新农村的热潮。具体做法是：
一、以中药材种植、育肥牲畜、发展庭院经济、强化劳动技能培训为抓手，努力促进生产发展、生活宽裕。一是依托气候、土壤等自然条件优势积极引进外地药农在去年成功试种50亩山药、牛蒡的基础上，今年扩大种植300亩山药、甘草，同时试种水飞蓟50亩，2008年计划将山药、甘草面积扩大到1000亩，力争再用三年时间将中药材面积扩大到5000亩左右，使之真正成为农牧民增收的支柱产业；二是发挥城郊优势，积极鼓励农牧民发展牛马羊育肥业，从棚圈改造、青贮窖、育肥贷款、育肥数量等各方面制定优惠政策，激发农民育肥的积极性。截至目前，全村已动员30余户农牧民从事育肥业，2007年力争育肥出栏羊3000只、牛300头、马30匹，使育肥业逐步形成规模，形成气候，成为农民增收的新途径。同时，加大力度继续加大良种奶牛引进和养殖，力争全村优质奶牛数量突破百头大关；三是充分挖掘庭院潜力，抓好庭院特色种植、庭院养殖、农家乐建设和一家一人劳务输出，特别要依托城郊优势、独特的蒙古民族文化和开发建设恰甫其海水库契机，挖掘各民族饮食文化特色，美化庭院环境，提高服务质量，加快农家乐开发建设步伐。目前，全村内第一批已确定6户农家试经营，并启动了三条庭院经济示范巷道建设。四是抓住劳动技能培训和疆外输出两个重点，全力促进劳务增收。截止目前，全村986名劳动力已输出340人，输出率35%，其中72人参加了乡里举办的农村建筑工匠班和农家乐厨师班并取得上岗证实现就业，同时向山东青岛、内蒙等地首次输出蒙古族、哈萨克族、回族青年农工16人，实现了该村多年来疆外输出零的突破，为拓展输出渠道、解放农民思想、增加农民收入开辟了一条全新的道路。
二、以完善规划、五清五改为抓手，努力推动新村镇建设。一是编制了呼吉尔特新农村建设总体规划并严格予以落实，将妨碍路、渠、绿地等公用设施的房屋围墙棚圈等建筑及地上附着物逐步进行清理，取得明显成效，为全乡今后的长远规划建设奠定了良好的基础；二是积极寻求上级和项目支持，两年来共申请各类较大项目6个，先后完成了300平方米村委会工程、1万亩低产田改造工程、较少数民族饮水项目、100户抗震安居工程项目、100户沼气入户工程、13.46公里村巷道柏油工程等，总投资500余万元，极大的改善了村容村貌，改善了农民的生产生活条件；三是广泛发动群众、建章立制，积极推进和实施“五清五改”（ “五清”：即清垃圾、清柴草、清粪便、清路障、清庭院。“五改”：即改水、改路、改厨、改厕、改圈），将今年7月份定位全乡第一个村容村貌整治月。计划该村完成改水50户、改路15公里，改厕50座、改灶50户。新建防渗渠3公里，新植绿化树4000株、开挖改造土农渠20公里，改造土围墙1000米。目前，“五清五改”活动正在全面进行之中，通过加大环境整治和五好建设力度，为新农村建设添砖加瓦。
三、以巩固五星级村党支部为抓手，努力构建平安和谐新农村。一是抓龙头强班子，调整充实了村委会班子，将2名工作不力的村干部撤换下去，调整有能力有活力的青年干部任村支部书记；二是抓机制、强管理，认真落实四个长效机制，落实重大事项村民代表大会决定和村务公开制度，大力践行全新全以为人民服务的宗旨，推进基层民主法制进程；三是抓阵地，强基础，充分发挥村级办公阵地“五个中心”作用，年初以来先后在村委会多次举办科技讲座、文艺演出、球类比赛和节日座谈会、总结会等，牢牢将广大农民吸引到党的阵地周围；四是抓文明创建，促文教卫生。积极开展文明户评选活动，调整充实村小学领导班子，改善学校和卫生室条件，农民新农和参合率87%，同时，从帮助协调贷款、建抗震房、增加生产资料等方面全力帮扶村里现有的贫困、残疾等弱势群体家庭，取得明显成效。
推荐第9篇：杭锦旗自然保护区管理局全面加强干部队伍建设
杭锦旗自然保护区管理局全面加强干部队伍建设
杭锦旗自然保护区管理局以抓班子为根本，以抓学习为措施，以抓机制为保证，强化管理，创新举措，全面加强干部队伍建设，为促进自然保护区又好又快发展提供了坚实的组织和人才保障。
把握重心抓班子：自然保护区管理局领导干部始终坚持“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”的思想，以身作则，带头参加各种学习活动，树立正确的人生观、价值观、权力观。在工作、生活中关心干部职工，帮助其解决困难，营造了团结奋进、和谐融洽的工作氛围。同时严格教育、严格要求、严格管理干部职工，对干部队伍中存在的问题，及时提醒，及时纠正。
凝心聚力抓学习：学习是开启干部队伍思想宝库的钥匙。必须学懂弄通党的路线方针政策，学懂弄明法律法规，才能真正做到为民服务。自然保护区管理局以建立学习型党组织、学习型机关，学习型社会为切入点，健全制度，使干部做到主动学习，自觉学习，善于学习。一是规定每周五为全局集中学习时间，实行领导干部及全体党员干部轮流讲学制度；二是要求全体干部职工树立终身学习、学有所长和学以致用理念；三是提供和优化学习的平台，创建了流动图书馆，订制各类报纸、杂志等。
深思熟虑抓制度：为使干部队伍建设取得长期成效，实行责任追究制度，严格规范领导干部的责任。进一步建立健全高效、廉洁、勤政的干部工作机制，坚持用制度管人，用制度管事，促进了干部队伍建设的规范化、科学化、制度化。坚持正确的用人导向，以 “军功”理论选人用人，给予能干事者发展舞台，凭实绩用干部，为干部顺利成长提供坚强的制度保障。
推荐第10篇：自然保护区
目录
一、我国自然保护区立法现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
二、国外发达国家自然保护区法律保护的经验„„„„„„„„„„„„„„„„„2
三、我国自然保护区立法存在的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
（一）我国自然保护区现行立法体系存在问题„„„„„„„„„„„„„„„3
（二）《自然保护区条例》调整范围比较狭窄 „„„„„„„„„„„„„„„3
（三）我国自然保护区管理体制存在问题„„„„„„„„„„„„„„„„„4
（四）法律责任制度不健全„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
（五）缺乏公众参与的机制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
四、完善我国自然保护区立法的对策建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
（一）完善自然资源保护立法体系„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
（二）完善自然保护区的管理体制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
（三）重新界定自然保护区法的调整范围„„„„„„„„„„„„„„„„„6
（四）完善自然保护区的资金投入机制„„„„„„„„„„„„„„„„„„7
（五）健全法律责任制度，加大对违法行为的处罚力度„„„„„„„„„„„7
（六）建立和完善公众参与机制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 注释„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
I 浅析我国自然保护区立法存在的问题及对策
摘要：自然保护区是保护自然资源、维护生物多样性、维持生态平衡、促进人与自然和谐发展的最有效途径，也是自然保护的最高形式。随着人们对人与自然关系认识的不断深入，自然保护区成为了保护生态环境、生物多样性和自然资源的主要手段，也成为一个国家社会文明和环境保护事业的标志。我国自然保护区法律制度在生态保护的实践中发挥了巨大的作用，但在自然保护区立法问题上我国理论界、实务界仍有热烈的讨论，一直未形成基本共识。全国人大环资委组织起草的《自然保护地法》(草案征求意见稿)与《自然保护区域法》(征求意见稿草案)在2006年先后出台，有关争议更加激烈。鉴于我国目前有关自然保护区的立法现状和现实需要，本文主要从我国自然保护区的立法现状、我国自然保护区现行立法存在的问题进行分析，试图提出一些有效的对策建议。
关键词：自然保护区；立法；完善
随着人们对人与自然关系认识的不断深入，自然保护区成为了保护生态环境、生物多样性和自然资源的主要手段，也成为一个国家社会文明和环境保护事业的标志。建立自然保护区已被证明是保护生态环境、生物多样性和自然资源最重要、最有效的保护措施，截至目前，全国已建立各类各级自然保护区2349处，总面积达150万km2，约占陆地国土面积的15％，其中国家级自然保护区265处；加入“国际人与生物圈保护区网络”自然保护区26处；7处列入《国际重要湿地名录》；被列入世界文化遗产21处、自然遗产4处、文化和自然双重遗产4处。初步形成了类型比较齐全，布局比较合理，功能比较健全的全国自然保护区网络。① 随着人们生活水平的提高，旅游业的蓬勃发展，许多生态问题浮出水面，旧的管理体制和法律的缺失无法解决新的问题，如何改革和构建行之有效的管理模式和完善法律来保护自然保护区的生态环境显得愈发重要。
一、我国自然保护区立法现状
现行专门立法中，法律效力层级最高的是《自然保护区条例》和《森林与野生动物自然保护区管理办法》，二者属于行政法规层级。其他如《海洋自然保护区管理办法》、《水生动植物自然保护区管理办法》、《地质遗迹保护管理规定》等属于部门行政规章，还有林业部门制定的《森林公园管理办法》和建设部门制定的《风景名胜区管理规定》。这些法规在涉及保护区问题上，内容交叉，没有协调统一的法律规范。随着全球环境恶化的加
1 剧，自然保护区作为维护生态系统的组成部分，其重要性日益突出，但行政法规的效力等级与自然保护区的重要地位明显不符，当该条例与有关法律发生冲突时，无法为自然保护区提供有利的保护。其次，该条例本身缺乏具体操作性。《自然保护区条例》颁布至今未制定实施细则，而其他相关的自然资源法律法规也只有原则性规定，缺乏操作性规定。这表面上赋予各职能部门较大的自由裁量权，实质上让执法部门处于无法可依的状态。例如该条例第23条规定：“管理自然保护区所需经费，由自然保护区所在地的县级以上地方人民政府安排。”立法者的旨意大概在于因地制宜，将原则性规定与各地实际情况相结合。但其忽略了可能产生的消极因素，各地政府为了减轻财政压力只有象征性的支出，管理部门则由于资金不足而无法将保护措施落于实处。②
没有法律的确切依据，实践中自然保护区的管理体制呈现出混乱和保护不利的现象，首先，不同职能部门之间存在交叉管理，中国的自然保护区包括森林、湿地、荒漠、野生动物、野生植物、草原、海洋、自然遗迹、古生物遗迹9大类型，前5种属林业部门主管，草原归属农业部，海洋属于国家海洋局，而自然遗迹、古生物遗迹的行政管理权则属于地矿部门。四大行政管理部门分别管理，国家环保总局进行综合协调。各个行政部门根据各自的法律法规来划定保护区时难免会出现交叉，这导致了有利可图时的权利争夺与无利可图时的相互推诿现象。其次，在我国，有一部分自然保护区是跨县、跨市甚至跨省界国界，由于土地权属不明、地区边界问题的存在以及自然、社会经济、资源等因素的不同，各保护区在资源开发、管理等问题上都存在很大的差异。这使各保护区管理人员在执法时困难重重。③除此之外，还存在着土地权属不明以及生态补偿制度落后的弊端，这些问题都是导致我国自然资源保护区保护不利的重要因素。
二、国外发达国家自然保护区法律保护的经验
国外自然保护区的管理模式大致可以分为3种。(1)由专门的部门统一管理。英国在1 949年就设立了专门从事自然保护区管理的机构-自然管理委员会。新西兰环境部在自然保护方面主要负责生物多样性保护工作，而自然资源和保护区管理工作则交由自然保护部承担。(2)由环境保护部门主管。世界上许多国家都是采用这种管理体制。比如澳大利亚，其联邦保护区是由澳大利亚环境部下设的澳大利亚公园局承担的，海洋公园和海洋保护区也是由澳大利亚公园局委托给同为环境部下属的海洋和水务局进行管理的。(3)多部门分散管理模式。最典型的就是美国。在美国，保护区主要由联邦内政部和商务部负责。内政部具体负责国家野生生物避难所、国家公园和荒野保持体系的管理。海洋保护区，则是由商务部负责管理。只是在联邦内政部又分别涉及鱼类和野生生物署、土地管理局、国家公园署以及林务局等多个机构，而在我国，综合管理与分工负责的关系没有明确规定。
2 世界各国在长期的自然保护区的管理过程中，形成了各具特色的管理制度，并通过立法加以规定。（1）规划制度。日本、澳大利亚、印度、韩国等许多国家在有关法律中都规定了自然保护区规划制度土地权属制度，国外对于自然保护区土地的管理，是自然保护区管理的一个重要组成部分。国外大多数国家实行的是土地私有制（2）自然环境基础调查制度。一些国家在法律中都规定，应定期或不定期地对自然环境状况进行系统、全面的调查，以掌握自然环境的变化情况，从而为自然保护政策的制定提供坚实的基础。（3）管理合同制度。管理合同是政府通过与土地所有者或者使用者签订管理协议的方式实现对特定地域保护一种方法。这一制度在英国的自然保护区管理中发挥了很重要的作用。（4）公众参与制度。公众参与是国外自然保护区管理的一项重要制度。公众参与主要是保护区所在地和其居民的参与。在这方面，澳大利亚有着比较成功的做法。为了保证公众的参与，澳大利亚在有关法律中规定，建立原住民顾问委员会，吸收原住民参加生物多样性顾问委员会，要求在拟订有关的双边协定、管理计划、恢复计划、野生生物保护计划或危险消除计划时保障原住民的利益得到充分和适当的考虑。④
三、我国自然保护区立法存在的问题
笔者认为，我国自然保护区立法存在的问题具体表现在以下方面：
（一）我国自然保护区现行立法体系存在问题
我国自然保护区的立法体制属于部门立法或者行业立法，方便管理但又存在一定的弊端。主要是以行政法规和地方性法规规章为主，没有一部统一的法律来调整人们在自然保护区的设立、建设、开发、利用、保护、管理过程中所形成的各种法律关系。 《自然保护区条例》作为专门的综合性自然保护区立法，在自然保护区的全局保护和管理方面发挥了重要的作用，但自然保护区单行法规存在很多缺陷。
首先，《自然保护区条例》在效力位阶上，其属于行政法规 ，在自然保护区管护中，既不能起到统领其他相关法规的作用，也不能担当有效地和其他部门法律相协调的重任。因此，制定和颁布具有更高约束效力的综合性自然保护区法非常迫切。
其次，《自然保护区条例》虽然对自然保护区的保护起了重要作用。但随着经济发展和社会进步，《自然保护区条例》明显滞后于实践的需要。
（二）《自然保护区条例》调整范围比较狭窄
在内容上，《自然保护区条例》虽然涵盖了自然保护区的大部分领域，但随着我国自然保护区规模不断扩大，保护对象日益复杂，仍然存在法律的真空地带。世界自然保护联盟（IUCN）用“保护地”（Protected Area）一词来统称各种需要予以保护的地区，所谓保护地即是“通过法律及其他有效方式，特别用以保护和维持生物多样性、自然及文化资源
3 的陆地或海洋区域。”这一概念与我国现行的“自然保护区”(Nature reserve)概念相比较，有更广泛的外延，包含了自然保护区，如科学保护区、国家公园、自然纪念地等，也包括一般的保护区，如管理的资源区、持续利用区、世界遗产迹地等。
根据国家环保局于1993年批准的《自然保护区类型与级别划分原则》，我国自然保护区分为三个类别九个类型，即自然生态系统类型(森林生态系统类型、草原与草甸生态系统类型、荒漠生态系统类型、内陆湿地和水域生态系统类型、海洋和海岸生态系统类型)、野生生物类型(野生动物类型和野生植物类型)和自然遗迹类型(地质遗迹类型、古生物遗迹类型)。显然，我国在立法上并未将国家公园(森林公园、地质公园)、风景名胜区、海洋保护区、生态功能保护区和历史文化遗迹纳入自然保护区范畴。这种分类方法不仅与国际公认的分类方式相去甚远，无法与国际接轨，而且存在交叉与重叠，更重要的是没有把应当作为自然保护区保护管理的区域包括近来，比如自然公园等。
（三）我国自然保护区管理体制存在问题
目前我国自然保护区实行综合管理与分部门管理相结合的管理体制。在自然保护区建设过程中，自然保护区的管理工作逐步加强。1994年国务院颁布《自然保护区条例》后，国务院林业、环境保护、国土资源、农业等有关部门制定了有关的行政规章、标准，许多省制定了关于自然保护区的单项法规、规章。我国依法实行了国家对自然保护区实行综合管理与分部门管理相结合的管理体制，国务院环境保护行政主管部门负责全国自然保护区的综合管理，国务院林业、农业、地质矿产、水利、海洋等有关行政主管部门在各自的职责范围内，主管有关的自然保护区，全国有三分之二的自然保护区建立了专门的管理机构，配置了专业管理人员2万多人；同时也依法规范了自然保护区的申报、考察、评审、报批、检查工作，加强了自然保护区的管理。
然而我国自然保护区管理非常薄弱，不少自然保护区管理机构不健全，管理人员不足，且业务素质偏低管理手段和基础设施落后。长期以来，逐渐形成某一部门统管某一类型自然保护区，部门之间业务分隔而管理职责重叠交叉的现象。自然保护区域内的资源常常分属于几个部门主管，如一个典型的红树林自然保护区，海洋和海岸带属海洋部门，浅海和滩涂中的水生动物属农业部门，林木和栖息于保护区中的鸟类则属林业部门。部门之间因此产生了管理权限上的矛盾。由此可见，目前的管理体制和管理方式妨碍自然保护区发挥整体效益。另外，我国自然保护区监管缺乏应有的资金保障。依据(《条例))我国自然保护区实行分级管理，即国家级和地方级。其中国家级的自然保护区占大多数。对于国家级自然保护区的管理，实施起来通常都是由国家委托地方进行管理。虽然中央政府把国家级自然保护区的管理责任委托给地方政府，却缺乏基本的资金保障，且给予地方太多的责任。
4 加上我国的自然保护区多处于经济相对比较落后地区，地方政府不能保障对于自然保护区的有效投入。
（四）法律责任制度不健全
首先，对违法行为处罚力度不够，行政责任主体范围存在缺失。《条例》第34至37条规定了在自然保护区保护、管理和开发利用中的行政责任。从承担行政责任的主体看，包括违法进入自然保护区的或违法从事开发活动的单位和个人等，即保护区的开发利用者，也包括保护区的管理机构。第39条规定，妨碍自然保护区管理人员执行公务的，由公安机关依照 《中华人民共和国治安管理处罚条例》的规定给予处罚。《条例))没有规定环境保护行政主管部门及其他保护区行政监督管理部门在履行行政职责过程中违法所应当承担的行政责任。从立法技术上讲，没有全面包涵所有可能产生行政违法的主体，不利于对行政执法进行有效监督，容易导致行政管理和监督行为的失范。
其次，有关民事责任的规定过于原则。《条例》只在第38条规定，违反本条例规定，给自然保护区造成损失的，由县级以上人民政府有关自然保护区行政主管部门责令赔偿损失。《条例》关于民事责任的规定，在民事责任承担的方式上仅采用了赔偿损失一种责任形式。没有规定停止侵害、排除妨害等责任形式。不利于全面地保护区的民事权益利益；另一方面，《条例》没有规定自然保护区在开发、利用、管理及保护中给其他相对人造成侵害是否应当承担民事责任。不利于保护保护区周边居民的利益，从民事保护的角度讲，未能体现公平的原则。同时，也没有规定就民事纠纷当事人是否可以直接选择诉讼。
再次，对于刑事责任的规定与其他法律相矛盾。《条例》第4O条规定：“违反本条例规定，造成自然保护区重大污染或者破坏事故，导致公私财产重大损失或者人身伤亡的严重后果，构成犯罪的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法追究刑事责任。”但在《森林法》、《土地管理法》、《矿产资源法》等法律规定中并没有规定只有在构成破坏事故才应当承担刑事责任。
（五）缺乏公众参与的机制
《自然保护区条例》第7条规定了单位和个人的检举、控告权，第9条规定了单位和个人获得政府给予奖励的权利。两个法条仅规定了检举权、控告权和受奖励的权利，却对参与决策、管理的权利没有规定。而在一些自然保护区的实践中，公众参与是提高保护区管理水平行之有效的管理手段。
四、完善我国自然保护区立法的对策建议
笔者认为，完善我国自然保护区立法应采取如下的对策建议：
（一）完善自然资源保护立法体系
1、进行综合性自然保护立法。从我国自然保护区现行立法体系本身来分析，在自然保护区立法的时候应考虑完善立法体系，制定高位阶的综合性专门立法。很有必要将《自然保护区条例》上升为法律，制定一部统一而完善的《自然保护区法》。其法律体系可以分为：第一层次是《自然保护区法》基本法；第二层次是9个类型自然保护区的条例，包括森林类型、草原与草甸类型、荒漠类型、内陆湿地类型、水域、海洋和海岸类型、野生动物类型、野生植物类型、地质遗迹类型、古生物遗迹类型保护区条例。这种立法模式对于保护区的管理体制、资金投入机制、资源保护和利用等活动一并做出原则和基本制度的规定，能很好地协调他们之间的关系，同时可以充分考虑到不同类型保护区的特点，更具有针对性和可操作性。⑤从而构建一种以《自然保护区法》为主，行政法规、地方性法规和规章为辅的立法模式。
2、制定各种单项自然资源保护法律、法规。目前有许多自然保护区域，现行的单项自然资源法无法涵盖所有自然资源，仍缺乏相关法律法规予以规范和保护，如野生植物资源、海洋资源、受威胁物种、保护区、湿地、海岸带、淡水水源等等。
（二）完善自然保护区的管理体制
完善自然保护区的管理体制，建立统一领导机构，严格管理职能。多头领导，缺乏统一有效的规划和管理机制，是长期以来阻碍自然保护区全面展开开发保护工作的重要原因。为避免自然保护区管理混乱的局面，立法机构在立法时应明确保护区管理机构的职权，制定严格的审批、管理和监督的程序，明确违法行为应承担的法律责任。唯有实现权责统一，才能实施自然保护区的有效管理。我国应该由环境保护部统一管理和负责，确定环保部的地位，形成一个权责分明的管理体系。
（三）重新界定自然保护区法的调整范围
目前国内对自然保护区的分类体系大致有三种观点：第一种观点认为，自然保护区是以保护生物物种尤其是珍贵濒危野生动植物物种、典型的自然生态系统和自然遗迹为基础而建立的特别保护区域，因此立法应该维持原有《条例》的调整范围，并且在做适当修正的前提下保持原有的分类体系；第二种观点认为，目前我国的自然保护区的范围已经够大了，超出了我国的经济社会发展水平，应当限制自然保护区的范围；第三种观点认为，自然保护区本质上就是“保护地”，应当将所有的“保护地”，例如现有的自然保护区、风景名胜区、森林公园、文物遗迹等，都纳入该法的调整范围，并且要按照IUCN分类体系
6 建立我国保护地的分类体系。笔者认为：我国的保护区立法应该突破《自然保护区条例》关于就保护范围的规定，不应局限于原有的保护领域。我国自然保护区的建立，并不必然完全按照IUCN体系，应结合我国国情予以修正和完善。
（四）完善自然保护区的资金投入机制
资金投入可以分三种主要途径，首先，政府应当承担自然保护区投资的主要义务，而且必须纳入到公共财政预算体系中。同时，明确中央和地方政府投入比例，对于经济滞后地区，中央投入应适当增加。政府可以通过征收税费、设立国家环境基金、国家和地方发行保护彩票、实行生态效益补偿的方式来筹集资金。其次，通过吸引社会捐赠、国际投资的方式使保护区的投资来源多样化。再次，保护区自筹资金。通过收使用费、举办特色营活动、实行领养计划、实行保护区会员制等来筹集资金。对于自然保护区基本建设、专项事业、科研培训等经费的使用和保护区收入的分配也应该在自然保护区资金投入机制立法中予以规定。⑥
（五）健全法律责任制度，加大对违法行为的处罚力度
行政责任方面，明确行政责任主体范围，加大对违法行为处罚力度。民事责任方面，对于承担民事责任的规定应增加可操作性和执行性。自然保护区在开发、利用、管理及保护中给其他相对人造成侵害也应当承担民事责任。在民事责任承担的方式上，在赔偿损失责任形式基础上，可以考虑增加停止侵害、排除妨害等责形式。同时，民事纠纷当事人也可以直接选择诉讼的方式，从而保护保护区周边居民的利益，体现公平的原则。刑事责任方面，修正刑事责任的规定与其他法律相矛盾的地方。法律授予自然保护区管理机构的行政执法权力，能够处理自然保护区内发生的破坏资源的违法行为。对于性质比较严重且构成刑事责任的，可以移交相关司法机关处理。
（六）建立和完善公众参与机制
我国的现行环境立法中只规定了单位和个人检举权、控告权，而且此类规定都过于抽象，缺乏具体的实施和监管机构、程序、救济途径和法律责任。通过建立具体的、可操作的自然保护区公众参与机制，能有效提高公民参与保护区管理的法律意识，有利于促进执法工作，能使社会效益和环境效益更好的统一。在自然保护区的管理方面，我们应该借鉴国外的自然保护区社区共管的先进经验经验，在我国实行合作共管，最大限度的发挥社区及其居民的力量促进自然保护区的建设。
7 注释：
①祝于红，应国庆：《论自然保护区立法的必要性》，《江西林业科技》2007年第4期 ②刘艳，陈跃华：《自然保护区的立法建议》，《内蒙古林业调查设计》2006年3月 ③谢国来：《浅谈自然保护区的可持续保护与管理》，《中南林业调查规划》，2002年3月。
④王灿发：《国外自然保护区立法比较与我国立法的完善》，《国际瞭望》，2006年11月
⑤邹丽梅，王跃先：《我国自然保护区立法模式与立法问题分析》，《林业科学》，2007年10月
⑥詹长英：《论自然保护区的立法重构》，《林业勘察设计》，2007年2月
参考文献：
[1] 陈廷辉.自然保护区立法的利益博弈[J].北京林业大学学报.2011(01) [2] 黄锡生.中国自然保护地法律保护的立法模式分析[J].中国园林.2010(11) [3] 徐本鑫.我国自然保护地综合性框架立法模式论析[J].内蒙古社会科学.2010(06) [4] 翟勇.中国自然保护区立法[J].世界环境.2010(03) [5] 郑伟伟.中国自然保护区管理模式选择[J].河北师范大学学报.2010(01) [6] 肖建华,胡美灵.国内自然保护区的立法争议与重构[J].法学杂志.2009(10) [7] 张天威.自然保护区立法建议及法律体系的完善[J].森林公安.2008(06) [8] 温战强,高尚仁,郑光美.澳大利亚保护地管理及其对中国的启示[J].林业资源管理.2008(06) [9] 邹丽梅,王跃先.我国自然保护区立法模式与立法问题分析[J].林业科学.2007(10) [10] 詹长英.论自然保护区的立法重构[J].林业勘察设计.2007(02) [11] 许冬琳.论武夷山自然保护区野生动物保护法律制度的完善[D].福州大学 2006 [12] 刘艳.自然保护区的法律保护探讨[D].中南林业科技大学 2006 [13] 陈红梅.我国自然保护区管理法律制度研究[D].河海大学 2006
第11篇：自然保护区
长白山自然保护区
位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区。1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网。
该保护区面积达20多万公顷，是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带。依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带。长白山的植物多达1400多种，有“温带生物资源基因库”之称，野生动物有400多种。主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹、红松、长白落叶松等。
2．卧龙自然保护区
位于四川省西部汶川县境内。1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网。该保护区面积为20万公顷，主要保护西南高山林区自然生态系统和大熊猫等珍稀动物。这里是亚热带向青藏高原的过渡地带，由于高山阻挡了太平洋东来的气流及西风环流，形成终年温凉湿润的亚热带山地气候。从山麓到山顶形成了完整的垂直分布带谱。主要珍稀动植物有大熊猫、金丝猴、羚羊、小熊猫、白唇鹿、四川红杉、岷江柏、独叶草、追龄草、香樟等。
3．鼎湖山自然保护区
位于广东省肇庆市。1956年被列为我国的第一个自然保护区。1980年被纳入世界生物圈保护区网，是全球17个热带生态系统定位研究站中最北的一个。该保护区面积为1140公顷，主要保护亚热带常绿季雨林。鼎湖山地处北回归线南侧，热带边缘。北回归线附近由于受东北信风带控制，往往形成广阔的热带沙漠，而鼎湖山在海洋季风影响下，孕育了茂密的季雨林，因而被誉为北回归线上的“绿色宝库”。植物有2400多种，动物有250多种。珍稀动植物有木荷、乌榄、格木、子京、苏铁、桫锣、苏门羚、白鹇等。
4．梵净山自然保护区
位于贵州省江口、印江、松桃三县交界处。1986年纳入世界生物圈保护区网。该保护区是当今少有的亚热带完整生态系统，面积为4.1万公顷，主要保护黔金丝猴和珙桐等珍稀动植物。黔金丝猴与大熊描一样都是第四纪的伴生动物，是名符其实的“活化石”，目前仅在梵净山林区有100到500只，对研究古老生物及其生存环境有很高价值。天然珙桐仅存于我国，在梵净山的面积最大，因开花时犹如白鸽展翅而被称为“中国的鸽子树”。19世纪晚期，它漂洋过海流传国外，如今成为世界著名的观赏树。
5．武夷山自然保护区
位于福建省建阳、崇安、光泽县境内。1987年被纳入世界生物圈保护区网。该保护区面积约为5.7万公顷，主要保护亚热带森林生态系统及珍贵动植物。高等植物有1800多种，鸟类有400多种，蛇类有56种，昆虫20000多种，被称为“物种基因库”、“鸟类天堂”、“蛇类王国”、“昆虫世界”。主要珍稀动植物有：银杏、石松、草鹗、厚唇鱼、角蛙、丽棘蜥、大平头胸龟等。
6．锡林郭勒草原自然保护区
位于内蒙古自治区西林浩特市。1987年被纳人世界自然保护区网。
该保护区是典型的温带草原生态系统，草类资源丰富，牧草优良，是我国和世界的第一个草地类型的自然保护区。代表性植物有：沙地云杉、药用植物大针茅、狐芽、冰草、艾蒿、黄芪、甘草等。
7．神农架自然保护区
位于湖北省房县、兴山、巴东三县境内。1989年被纳入世界生物圈保护区网。该保护区面积约为7.4万公顷，主要保护金丝猴、珙桐等珍稀动物。神农架以峰、垭、云、洞、树，号称“神农五奇”，其中的树就是指当地有2200多种高等植物，有的是濒于灭绝的古老物种，如珙桐、铁坚杉、水青树、连香树、领春木等。动物有570多种，有的动物有奇特的白化现象，如白熊、白蛇、白獐、白金丝猴、白鏖等20多种，目前这些动物的白化原因还是未解之迷。
长白落叶松(Larix olgensis Henry)别名黄花松(东北地区),松科(Pinaceae)。其树干通直、圆满,木质耐腐、耐蚀,是我国东北地区主要速生用材树种之一,是电业、煤矿、造船、桥梁、铁路等方面的优良用材[1-2]。1形态特征长白落叶松为落叶乔木,高达40 m,胸径达1 m;树冠尖塔形。一
8．博格达峰自然保护区
位于新疆中部，天山东段。1990年被纳入世界生物圈保护区网。
该保护区由天池自然保护区和中国科学院阜康荒漠生态站两部分组成，主要保护濒危动物(如天鹅、雪鸡、雪豹)、荒漠、森林、草原、天池风景区及荒漠绿洲。
9．盐城自然保护区
位于江苏省盐城市。1992年被纳入世界生物圈保护区网。
该保护区主要保护以丹顶鹤为主的珍禽。这里由盐蒿滩、草滩、芦苇沼泽7万公顷，为鸟类提供了良好的栖息地，是全球最大的丹顶鹤越冬地。珍稀动物除丹顶鹤外，还有白鹳、白鹤、白肩雕、白头鹤、白枕鹤、黑鹤、灰鹤、天鹅等。
10．西双版纳自然保护区
位于云南省西双版纳傣族自治州。1992年被纳入世界生物圈保护区网。
该保护区面积为20万公顷，是我国热带生态系统和多种动植物的综合自然保护区。西双版纳的植物在热带季风气候影响下，孕育成为有别于赤道热带雨林的季风雨林。这里的高等植物有4000多种，属于国家重点保护的
一、二类植物几乎有一半分布在这里，如1975年发现的高达70多米的望天树，曾轰动植物学界。动物以鸟类最丰富，有400多种，占全国鸟类总数的1/3。兽类62种，如亚洲象、印度虎、云豹、小灵猫、懒猴都是稀有动物，特别是白颊长臂猿，是灵长类比较进化的物种之一，且数量稀少，是国家重点保护对象。
11．天目山自然保护区
位于浙江省临安县西北的天目山。1996年被纳入世界生物圈保护区网。
该区面积达1000公顷，主要保护亚热带森林生态系统。保护区内的植物以“高、大、古、稀”而闻名，如树龄在1500年以上的银杏，树高50多米；胸径1米多的金钱松及稀有的铁树、马挂木等，都有“大树王国”之称。珍惜动物有云豹、穿山甲、虎纹蛙、树蛙、蝾螈等。
12．茂兰自然保护区
位于贵州省南部荔波县境内，1996年被纳入世界生物圈保护区网。
该保护区是我国亚热带乃至世界上同纬度地区残存下来的、绝无仅有的一片十分集中且原生性强又比较稳定的喀斯特森林生态系统。
13．九寨沟自然保护区
位于四川省南坪县。1997年被联合国纳入世界生物保护区网。
该保护区面积约为6万公顷，是我国第一个以保护自然风景为主要目的的自然保护区。九寨沟是一条纵深60多千米的山谷，相传以前有九个藏族聚集的村寨，故名九寨沟。这里最独特的是湖光山色，108个湖泊被当地人称为108海，连接湖泊的是几十个瀑布，碧湖、红柳、飞瀑、翠柏，色彩和谐，动静相宜，浑然天成。
14．丰林自然保护区
位于黑龙江省伊春市。1997年被纳入世界生物圈保护区网。
该保护区面积为1.84万公顷，主要保护原始红松林。这里地处大兴安岭东部，离海洋较近，易获得来自海洋的潮湿空气，故气候温湿。植物有2000多种，其中一半为东亚特有种，如红松、沙冷杉、臭冷杉、红皮云杉等。利用价值最大的是红松，而其自然生长需100～200年时间才能达到20米到30米高，因而成为丰林的主要保护对象。
15．南麂列岛自然保护区
位于浙江省平阳县东南海面。1997年被纳入世界生物圈保护区网。
南麂列岛距鳌江镇30海里，距温州市50海里，距台湾基隆140海里，陆域面积11.13平方公里，其中本岛7.64平方公里，由大小52个岛屿组成。列岛风光秀丽，有各类景观180多处，宽广的大沙岙沙滩，三盘尾的天然草坪，巧夺天工的天然壁画，风浪雕蚀的奇特礁石，令人神驰的鸟岛、蛇岛、蜈蚣岛、水仙花岛各具特色；郑成功操练水师遗址、摩崖石刻、宋美龄“栖凤居”等处的人文景观更丰富了南麂岛的历史内涵。
16．山口自然保护区
位于广西壮族自治区北海市合浦县山口镇。2000年被纳入世界生物圈保护区网。位于广西壮族自治区合浦县境内，面积8000公顷，1990年经国务院批准建立，主要保护对象为红树林生态系统。
本区地处沙田半岛的沿海滩涂地带，属南亚热带湿润气候。保护区海岸线总和长50公里，区内分布着发育良好、结构典型、连片较大、保存较完整的天然红树林，有红海榄、木榄、秋茄、桐花树等12种红树林等12种红树林植物，其中连片的红海榄纯林和高大通直的木榄在我国已为罕见。该区具典型的大陆红树林海岸生态系统特征，红树林中还栖息着多种海洋生物和鸟类，具有重要的科学价值。
17．白水江自然保护区
位于甘肃省武都县和文县境内。2000年被纳入世界生物保护区网。
白水江自然保护区位于甘肃的最南端，地处岷山东端北坡，整个保护区地域呈带状，东西长110公里，南北宽20公里。自然保护区是1978年建立的，主要保护对象是大熊猫等珍贵稀有野生动物及其森林生态系统。总面积为213750公顷，其中核心区97329公顷，实验区116420公顷， 保护区内森林茂密，物种丰富，是大熊猫分布的最北缘，被誉为岷山东端的物种宝库。
18．黄龙自然保护区
位于四川省松潘县境内。2000年被纳入世界生物保护区网。
黄龙自然保护区与九寨沟毗邻，是一座绚丽多姿的彩池画廊。境内花木竞秀，藤萝漫生，碧水清泉，叠瀑滚泻。海拔2123－3576米处的黄色长坡上，排列着4300余个迂回曲折，层层嵌砌，珍珠璞玉般的彩池，形如蹄掌，如弯月，如菱角宝莲，池水深浅各异，深者丈余，浅者数寸，澄净无埃。最具魅力的是池水的色彩，时而荡红漾绿，泼墨濡黄，时而泻翠流金，泛青描黛，时而似蓝假白，浓淡相宜，虽然活水同源，却是水色各异，变幻无穷。既是风景名胜区，又是以大熊猫等珍稀动物及自然景观为主要保护对象的自然保护区。
19．高黎贡山自然保护区
位于云南保山市的隆阳区、腾冲县、怒江州的泸水县、福贡县、贡山县。2000年被纳入世界生物保护区网。
总面积405549公顷，为云南省目前面积最大的自然保护区，位于北纬
24°40′-28°30′之间，由北、中、南互不相连的三段组成，南北长约400多公里。高黎贡山国家级自然保护区核心区面积183789.5公顷，占保护区总面积的45.3%；缓冲区面积142611.5公顷，占保护区总面积的35.2%；实验区面积79148公顷，占保护区总面积的19.5%。生物走廊带，怒江范围内的两段116480公顷，保山范围内4916公顷。
20．宝天曼自然保护区
宝天曼位于河南省南阳市内乡县，2001年被纳入世界生物保护区网。
总面积约120平方公里，主峰海拔1830米，是我国暖温带与亚热带过渡带典型的森林生态区。景区森林覆盖率达90%以上，汇集和保存了大量比较完整的天然原始次生植物和生物群落。区内共有植物2900余种，属国家级重点保护的有29种，省级重点保护26种。由于植物资源丰富，给野生动物提供了良好的生存环境。已发现的动物种类260余种，金雕、金钱豹、大鲵、红腹锦鸡。香獐等30余种动物已列入国家重点保护动物。此处还有昆虫3000余种，仅蝶类就达170余种，由野生果树110余种、野生花卉436种、野菜类植物173种、药用植物1055种，是我省乃至我国动植物基因库。宝天曼良好的生态环境区域，主峰地区基本保持着原始森林状态。
21．赛罕乌拉自然保护区
位于内蒙古自治区赤峰巴林右旗北部。2002年被纳入世界生物保护区网。保护区距旗政府所在地大板镇115公里，地跨索日嘎苏木、岗根苏木、朝阳乡、罕山林场。东与巴林左期相连，西与林西县交界，南依巴林右旗岗根苏木，北与锡林郭勒盟接壤。地理坐标为东经118度18分～118度55分北纬43度59分～44度27分，总面积为10.04万公顷。保护区是中国大兴安岭南部山部景观的缩影，还是东亚阔叶林向大兴安岭寒温带针叶林、草原向森林的双重过度地带，也是华北植物区系向兴安植物区系的过渡带，成为联系各大植物区系的纽带和桥梁，对研究各大植物区系相互影响、相互交流有重大意义。这里又是东北、华北、蒙新三区动物区系的交汇点。同时，这里又是生态交错带，可以通过该区生物多样性变化来研究生物对全球气候变化的反响，对全球生物多样性保护具有十分重要的意义。保护区已成为中——加两国生物多样性保护和社区发展项目示范区。
22．达赉湖自然保护区
位于内蒙古自治区满洲里市呼伦贝尔草原西部。2002年被纳入世界生物保护区网。
达赉湖也称呼伦湖，是我国第五大湖泊，内蒙古第一大湖。总面积为3253平方公里，是一个以保护珍稀鸟类、湿地生态系统及其草原为主的综合性自然保护区。境内水域辽阔，湿地连绵，食饵丰富，是众多侯鸟栖息的佳境，也是大洋洲及东北亚候鸟迁徙的驿站，保护区内有种子植物448种，鱼类30种，兽类35种，鸟类297种（包括丹顶鹤、白头鹤等国家一级保护鸟类8种，白琵鹭、大天鹅等国家二级保护鸟类28种）。
23．五大连池自然保护区
位于黑龙江省西北部的五大连池市。2003年被纳入世界生物保护区网。
五大连池是我国著名的火山游览胜地。公元1719一1721年，火山爆发堵塞了当年的河道，形成了五个互相连通的熔岩堰塞湖。这里有景色奇特的火山风光、丰富完整的火山地貌和有疗效显著的矿泉“圣水”，是一个集游览观光、疗养休息、科学考察多种功能的综合性天然风景名胜区。每年6一9月为旅游最佳季节。五大连地除五个堰塞湖外，还有许多古代和近代的火山。中、近期形成的火山共14座，其中老黑山和火烧山年龄最小，但体态庞大，景色尤佳，是五大连池中最佳景区。据介绍，五大连池火山喷发从史前203万年到近代280年，跨越年度很大，独特的火山地貌格局铸就了其完整的火山自然生态系统。保护区内有植物143科、428属、1044种，其中珍稀濒危物种47种，如国家一级保护植物东北石竹、钝叶瓦松岳桦等。此外，区内的野生动物也十分丰富，有61科、144种，如一级保护动物秋沙鸭、丹顶鹤等。如此丰富的动植物资源，为研究、探索火山自然生态系统物种演变提供了重要依据。
24．亚丁自然保护区
位于四川甘孜藏族自治州南部。2003年被纳入世界生物保护区网。
保护区地处著名的青藏高原东部，横断山脉中段，东南与凉山州木里县接壤，西邻乡城县并与云南省中甸县毗邻，北连理塘县，面积7323平方公里。其海拔为3750米，境内最高海拔达6032米；属高原季风气候，绝大多数时间天气晴朗，阳光明媚，自然风光优美，尤以古冰体遗迹“稻城古冰帽”著称于世。一条悠长奇绝的山路，穿越尘嚣，向天空延伸；一队队无比虔诚的朝拜者，不辞辛劳，艰难跋涉，只为双脚踏上这块圣洁之地，奉献身心地为之叩首。
稻城，古名“稻坝”。藏语意为山谷沟口开阔之地。《西康图经》记载：“光绪三十三年，因在此地试行种稻，故改名稻成县，预祝其成功之意。”
亚丁藏语意为“向阳之地”。
在稻城亚丁极目远跳，天地浩瀚无垠，乱石铺天盖地，憾人心魄，1145个高山湖泊散落于嶙峋乱石间，碧蓝如玉，景色极为壮观，因而被誉为“最后的香巴拉”。海子山是一个天然的石雕公园，它以“稻城古冰帽”著称于世，是喜马拉雅山造山运动留给人类的古冰体遗迹。海拔3600～5020米，方圆3287平方公里。 站在海子山，极目远眺，天地无止无境，景象壮观，憾人心魄。
25．珠峰自然保护区
位于中国西藏自治区西南隅。2004年被纳入世界生物保护区网。
保护区覆盖了西藏定日、定结、聂拉木和吉隆4个县，是世界上海拔最高的自然保护区。保护区总面积33819平方公里，居民8．2万人。珠峰保护区主要保护
对象有国家一级重点保护动物长尾叶猴、熊猴、喜马拉雅塔尔羊、金钱豹、野驴、雪豹、红胸角雉、黑颈鹤；国家二级重点保护动物有小熊猫、黑熊、藏雪鸡、岩羊等；国家重点保护植物有长蕊木兰、西藏延龄草、天麻、锡金海棠、参三
七、长叶云杉、长叶松等。其中特有种雪豹已被列为珠峰自然保护区标志性动物。
26．佛坪自然保护区
位于陕西南部汉中市佛坪县境内。2004年被纳入世界生物保护区网。
佛坪保护区地处秦岭中段南坡，主要保护对象为大熊猫及其栖息地。保护区面积29240公顷，植被覆盖率90％以上。保护区内动植物种类繁多，有太白红杉、秦岭冷杉、独叶草等22种国家重点保护珍惜植物；有大熊猫、金丝猴、虎豹、金雕等珍惜国家保护动物。保护区内山清水秀、林海茫茫，奇峰怪石林立，流泉飞瀑随处可见。佛坪保护区物种资源和生物资源极为丰富，是秦岭大熊猫分布的中心地区，核心区内平均2.5平方公里就有1只大熊猫，野生大熊猫密度居全国之首，在保护区内还曾发现棕白色的大熊猫，被称为“野生大熊猫最有希望生存繁衍下去的地方”。
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第12篇：自然保护区
伊男传媒 Jyn company midea 自然保护区管理 大二下学期 王连龙老师 复习资料 名词解释
1 自然保护区：是指以保护特殊生态系统进行科学研究为主要目的而划定的自然保护区。
2 社区共管：是指让社区居民参与保护方案的决策，实施和评估，并与保护区形成共同管理自然资源的管理模式。 3 WWF：世界自然基金会。 4 IUCN: 世界自然保护联盟。
5 浸制标本：利用各种化学药剂，将一些较小动植物器官放臵药液中保存方式。
6 自然保护区管理计划：是自然保护区开展日常管理工作的基础性文件，用于指导自然保护区资源的保护，管理和利用。
7 自然保护区巡护：是指定期或者不定期地沿着一定的路线观察，记录野生动植物和人类活动情况，并及时将所发现的重要情况上报，尽快采取行动制止非法行为的一项活动。 8 自然保护区组织管理：就是通过建立组织结构，规定职务或职位，明确责权关系，使保护区组织中的成员相互协作配合，共同劳动，有效地实现组织目标的过程。
简答题
1 保护区的作用：
A保护了典型的自然生态系统和环境。 B保护了重要的野生动植物资源。
C科学研究天然实验室。 D天然的自然博物馆。 e生态旅游的原则。
f维持生态环境的稳定性。
2 什么是国际重要湿地？请列举出被湿地公约附录的五个自然保护区？
国际重要湿地：国际重要湿地公约又称拉姆塞尔公约，公约的全名是：“关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约”，是一个政府间的协定，该协定为湿地资源保护和利用的国家措施及国际合作构建了框架。
保护区：黑龙江扎龙自然保护区；青海鸟岛自然保护区；海南东寨港红树林保护区；香港米埔湿地；江西鄱阳湖自然保护区；湖南东洞庭湖自然保护区；吉林向海自然保护区；黑龙江洪河自然保护区 3 IUCN对保护区的分类？ a严格的自然保护区 b国家公园 c自然遗迹
d栖息地/物种管制区 e景观保护区 f资源保护区
4 粗略的鉴定动物的年龄，可以从那儿几方面入手？ a依据年轮的组织结构鉴定。
b依据成体和亚成体的形态结构差异鉴定。 c依据动物个体大小的差异鉴定。 5 中国自然保护区发展历程？ a创建阶段（1956-1966）
伊男传媒 Jyn company midea b停止和缓慢发展阶段（1967-1984） c数量快速发展阶段（1985-2000） d质量全面提升阶段（2001-至今）
6 MAB保护区有何特点？列举出中国自然保护区中已经加入MAB保护区网络的五个？ 特点：
a受保护的典型区域，保护价值高。 b全球性网络，数据共享。
c划区域管理（核心区、缓冲区、实验区）
五项：卧龙、鼎湖山、长白山、梵净山、武夷山、神农架、锡林郭勒、博格达峰和盐城。 7 中国国家标准对自然保护区的分类？
自然生态系统类（森林生态系统类型，草原与草甸生态系统类型，荒漠生态系统类型，内陆湿地和水域生态系统类型，海洋和海岸生态系统类型） 野生生物类（野生动物类型，野生植物类型） 自然遗迹类（地质遗迹类型，古生物遗迹类型）
8 自然保护区功能区别，在各功能区可以开展哪些活动？
核心区：是自然保护区内保存完好的自然生态系统，珍稀、濒危动植物和自然遗迹的集中分布区，该区域需要严格保护和管理。 缓冲区:用于减缓外界对核心区的干扰。
实验区：该区从事科学实验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植物等活动。
9 什么是社区共管？进行保护区共管分为哪几个阶段？
社区共管：是指让社区居民参与保护方案的决策，实施和评估，并与保护区形成共同管理自然资源的管理模式。
阶段：准备阶段/实施阶段/评估和推广阶段
10 我国缔结的与自然保护有关的国际条约，公约，议定书主要有哪些？简单介绍其中一个？
a生物多样性公约（CBD），保护世界文化和自然遗产公约（CCPWCNH）,关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约（CWIIEWH）,濒危野生动植物种国际贸易公约（CITES）,联合国防治荒漠化公约（UNCCD）。
b生物多样性公约（CBD）：是1992年6月5日由缔约方在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展大会上签署的一项保护地球生物资源的国际公约。
关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约（CWIIEWH）：1971年2月2日在伊朗拉姆萨尔签订的一项国际公约。其宗旨是承认人类同其环境相互依存关系，应通过协调一致的国际行动，确保全球的湿地及其生物多样性得到良好保护和合理利用。 11 中国自然保护区管理体制
国家环境保护综合管理和其他有关资源主管部门（如林业局、海洋局等）分类专业管理相结合的管理体制。12 自然保护区管理机构的职能部门主要有那几个？ 部门：办公室/资源保护科/科研监测和宣传科/社区发展科 13 自然保护区宣传教育对象有哪些？ 对内：保护区职工
对外：当地政府官员，较有影响力的社区成员，在校大中小学生，普通游客/公众 14 设定自然保护区游客容量需要考虑哪几个方面？ 生态容量/设施容量/社会容量
15 保护区与社区或者当地政府主要有哪些方面的冲突？
伊男传媒 Jyn company midea 权属的冲突/资源保护和利用之间的冲突 16 自然保护区管理人员的主要培训方式？
正规培训：可依拖大中专院校的师资或者选派保护区管理人员进行系统学习和深造。 在职培训：参加政府或者保护区承办的各类短训班，或者邀请专家来保护区进行讲座等。 岗位培训：根据保护区现有人员的工作岗位特点，通过参与相关科研和教学实习等进行培训。
17 自然保护区资源保护工程设施主要有哪些？
a保护界碑、标牌、标碑、围墙、隔离网、栅栏等防护措施。 b监视塔、瞭望塔、观测塔、巡逻站等巡视瞭望工程。 18 社区共管的意义？
a增强生物多样性保护的系统性。
b消除了被动式保护所造成的保护区和当地社区的对立关系。
c使社区从单纯的生物多样性保护的受害者变成生物多样性保护的共同获利者。 d给当地社区提供了充分参与生物多样性保护工作的机会。
第13篇：申报州级文明单位总结
XXX
“文明单位”总结
我公司州级文明单位创建工作，在XXX州文明委、XXX市办公室和XXX省地矿局的正确领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习贯彻党的十八大精神，紧紧围绕公司的经济建设这一中心任务，广泛深入地开展“讲文明树形象，强服务上水平”的文明创建活动，不断提高公司的核心竞争力，按照“重在建设，贵在坚持，注重实效”的文明单位创建原则，积极鼓励和倡导公司全体员工深入开展富有特色的文明单位创建活动，大力营造和形成全公司上下奋发有为，崇尚诚信，开拓创新的精神风貌。公司各级组织健全，工作运行良好，员工队伍思想稳定，各项工作进展顺利。现将公司文明单位工作开展情况总结如下：
一、公司基本情况
XXX始创于1993年，是从原XXX剥离重组而成。系XXX地矿总公司（集团）下属骨干企业，前身（原XXX）曾荣获地矿部“功勋地质队”、“找矿有功单位”称号。先后找出兰坪铅锌矿、镇源金矿、羊拉铜矿、普朗铜矿、北衙金矿、金宝山铂钯矿等一批大型、特大型矿山。在近20年的市场开拓实践中，先后整合重组南方XXXXXXXXX地质工程勘察施工
- 12庭”活动。公司纪委于7月9日邀请了部分领导干部家属参加廉政教育座谈会，向干部家属发放《损害群众利益—典型案例剖析》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和倡议书等资料，与干部家属签订《XXX干部家属助廉》承诺书，组织他们学习了廉洁自律相关规定，宣传了《警钟长鸣》相关案例。会后，干部家属纷纷在“廉洁从业，从我做起”条幅上签字。
4、认真开展廉政风险防控机制建设工作。公司从4月下旬开始，在公司认真开展廉政风险防控机制建设工作，相继完成了“学习教育”、“风险查找”、“制定防控措施”三个环节的工作，取得了显著成效。一是抓好学习教育。公司党委分别于4月29日和7月24日召开了党委中心组学习（扩大）会议和廉政风险防控机制工作专题会；二是司属各党支部迅速行动，积极跟进学习教育；三是利用《XXX》小报、宣传橱窗、公司QQ群和公司网站，加强宣传报道，营造浓厚氛围；四是精心制定公司廉政风险防控机制建设工作实施方案，明确目标要求和方法步骤；五是成立廉政风险防控建设领导小组，下设办公室负责日常工作；六是主要采取“自己找－同事提－群众帮－领导点－组织审”的方式，深入查找自身岗位的廉政风险；七是扎实有效归纳提炼，经过多方征求意见，共收集整理了多个风险点提交组织审定；八是提出风险的预防措施，构建公司各项廉政防控机制。
（三）、坚持职工代表大会制度
公司坚持每年召开一次职工（会员）代表大会制度，全心全意依靠员工办好企业。全体员工以高度的主人翁精神，参政议政，坚持司务公开制度，民主评议领导干部制度，有效地加强了企业民主管理和民主监督。在省地质工会和公司党委的领导下，公司工会紧紧围绕公司年度生产经营目标，坚持履行工会维护职工合法权益的基本职能，以厂务公开制度、平等协商集体合同制度及开展职工经济技术创新活动为重点，进一步加强了组织建设、民主管理建设。
（四）、开展有益向上的文体活动，重视企业文化建设 企业文化工作
公司每年除组织开展“南方杯”运动会、妇女节女职工活动外，还经常组织各类公益活动，如2012年公司组织“爱心水窖”捐赠活动，共收到捐赠7230元；2012年“五四”期间，公司团委组织全体团员开展“绿色XXX，从我做起”为主题的苍山捡垃圾活动；2013年11月5日组织60多名青年团员到祥云县参加了“XXX爱心小站”资助教学活动和参观学习红色教育；2013年开展“保护水资源推进生态文明建设”为主题的征文、摄影、书画活动；2013年“五四”期间，开展了青年团员游泳比赛活动；2013年积极响应局团工委的号召，认真组织爱心水窖、营造青年林、走进大山包捐款，收到164人捐款，捐款金额6970元；公司积极响应
- 56年公司被局集团评为2011年度党风廉政建设先进单位；
7、2012年公司工会被省地质工会评为2012年度基层工会重点工作目标责任考核一等奖；
8、2012年公司获得XXX省地质灾害危险性评估优秀报告一等奖2个；
9、2012年公司获得XXX省地质灾害危险性评估优秀报告二等奖7个；
10、2012年公司获得XXX省地质灾害危险性评估优秀报告三等奖3个；
11、2012年公司获得XXX省地质灾害危险性评估野外调查优秀奖1个；
12、2012年10月公司XXX同志被XXX省总工会授予XXX省工会党工共建创先争优活动优秀个人荣誉称号；
13、2012年公司XXX同志获全国矿产资源利用现状调查国土资源部优秀成果奖和先进个人突出贡献奖；
14、2012年12月公司直属工程处被中国能源化学工会全国委员会命名为全国能源化学系统“工人先锋号”荣誉称号；
15、2013年公司工会被XXX市总工会评为“师徒结对”活动先进集体；
16、公司XXX同志被XXX市总工会评为2013年度“师徒结对”先进个人；
17、公司XXX同志被XXX市总工会评为2013年度“师徒结对”先进个人；
18、2013年公司获得XXX省全国矿产资源利用现状调查工作先进集体荣誉称号；
19、2013年公司XX同志获得XXX省全国矿产资源利用现状调查工作先进个人荣誉称号；20、2014年下关分公司荣获XXX市“工人先锋号”称号；
21、2014年XXX机台荣获XXX州“工人先锋号”称号。
四、今后努力方向
近年来，公司在创建文明单位过程中，作了大量工作，虽然取得了显著成效、积累了丰富的经验，在XXX州文明委、市文明办公室和XXX省地矿局的正确领导下，在公司全体员工的共同努力下，2014年6月公司被中共XXX市委、XXX市人民政府命名为“XXX市文明单位”。但我们清楚的认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程。我们将在州文明委、市文明办和上级主管局领导下，在全体员工的努力下，与时俱进，不断地迎接新的挑战，为开创XXX新局面再接再厉，催马扬鞭。
XXX
2015年2月2日
- 9 -
第14篇：州级骨干教师业绩材料
州级骨干教师业绩材料
各位领导，
我于1994年7月毕业于临夏州师范学校，来到徐顶学区开始我的教育生涯，经过了多年的奋斗，我终于来到了移民小学，三尺讲台上，我已经奋斗了24年整。在移民小学的这五年里，我没有请过一天假，每学期的全勤奖都有我，并评过三次优秀教师奖，三次优秀年级组长奖，两次成绩突出奖，一次优秀指导奖。在此过程中我多次参加了县上和学校的各种培训，还参加了成都和重庆的名师之路培训，总之，在走向教育之路以来，我一直热爱我的职业，喜欢我的学生，认真工作，细心教学。二十几年时光流逝，我感知着工作中的快乐，也体验着在工作上兢兢业业、踏踏实实，任劳任怨，虽没有斐然的成绩，但在教学和教育的过程中，我也做到了对得起学生，对得起事业，我没有做到我期望的那样，但我做到了我能做到的那样。
在这二十五年当中，我一直从事着数学教学工作，其间因为学校的工作安排，也给我担任了年级组长的职位，虽然说是年级组长非常忙，非常苦，但我干的还算可以，并没有影响学生的上课，每次考试成绩全年级第一。确实做到了领导放心，家长放心，学生相信的老师。并维护学校的纪律，监督学校的卫生，每周的值周站岗，每周的各项检查，每周的常规总结，我都尽心尽力的做到最好。都知道值周工作是一项很敏感的工作，既要做到公平公正，又要体谅个体差异.我平时对自己要求特别严，尽量做到了一下几点；
一、锤炼思想、提高境界
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在二十几年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻持续高度一致，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自我的工作实践。在三尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，我都以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
二、业务精湛、投身课改
作为一名富有经验的教师，我没有在过去的成绩上停滞不前，高标准严要求对待自我，在教学上她认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。，任课班级教学成绩常年位于同年级前列。我所带班的学生在每次的考试中均名列前茅，我本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为校、学区先进班集体。
我勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的老教师，我深感自我的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了超多的素质教育和新课程改革的理论书籍，我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我把自我学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮忙年轻教师不断完善自我的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮忙授课者找出优缺点，使他们明确自我的努力方向。
三、认真钻研业务，提高工作潜力
在教学实践中，我敬业意识强，奉献精神好，教研效果佳，教学成绩优，能潜心研究小学数学教学，用心实践《新课程标准》，让课内与课外相结合、理论与实践相结合。注重引导学生探求新知，培养学生自主探究潜力和合作精神。并能用心参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与教研课题研究。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不一样的方法，尽到一个教师应有的职责。课外还经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导。在课堂上，能充分调动学生的用心性，使学生对学习产生浓厚的兴趣。
四、多方取经，强化内功
教书育人仅靠有职责心是不行的。我深知自身知识但是硬，光靠有职责心顶多是一个平庸之辈，不可能把学生教好。为此，我树立了多方取经，强化内功的目标。首先用心参加自学考试，于2004年12月获得大专毕业证书，”当然，我除了参加学习外，还用心参加教师继续教育培训，新课程培训以及信息技术培训等。从中不断丰富自我的知识，提高自我的教育教学水平。
总之，一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。我从不把教师的职业当成苦职业，也不认为是没有权力的职业，我爱我的职业。
第15篇：州级优秀辅导员材料
伊犁州“优秀辅导员”事迹材料
霍城县清水育英小学中队辅导员 李保华
李保华老师自1997年担任中队辅导员以来，她所带的快乐中队以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，通过积极开展 “雏鹰假日小队”、“手拉手文明行动”、“新世纪我能行”等丰富多彩的中队活动，为我校少先队工作注入了新的活力，充分发挥了中队组织积极、开拓、自立、创新的作用。
一、积极开展形式多样的“民族团结体验教育”活动，培养队员团结友爱、平等互助的意识。
为顺利开展“民族团结体验教育”、“城乡手拉手”活动，她组织队员深入西村民族小学“飞翔中队”，从培育典型的方式不断深化民族队员体验教育活动，带领队员用真诚的心灵和稚嫩的双手播撒团结友爱、平等互助的种子，通过“三八”节慰问、“教师节”联欢、“师生访谈”、为民族小伙伴“抹桌椅”、“远足踏青”等形式多样的活动，给民族老师和同龄人奉献爱心和帮助。同时，她在中队内部通过开展“民族英雄代代传”的小报设计、百万少年儿童民族团结竞赛、民族团结作文比赛、雏鹰假日小队等活动，培养队员的创新思维、实践操作能力，以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
二、开展队干部轮换活动，增强队员竞争意识。
积极向上的队集体的形成，离不开小干部的重要作用。她采用竞争上岗的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强，又关心集体，有强烈的责任感的队员做中队委员。在中队里实施了“一日中队长制”让每位队员都来参与中队的管理，都为集体出力的机会，队员的积极性很高，尽管是每天一换，但从来没有哪位队员忘记自己的工作。有些队员都掐着手指头算什么时候可以轮到自己当一天中队长。
三、以“雏鹰行动”为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
在“雏鹰行动”中，快乐中队坚持每周一早晨用30分钟开展中队主题活动，对学生进行爱国主义教育、公民意识教育、社会公德教育、遵纪守法教育。并加强班务建设，通过“中队角”、“中队手抄报”、“图书角”、“雏鹰争章台”的建设，激活学生的创新动机，启迪学生的创新智慧，发挥德育常规活动的管理、教育、激励作用。
同时，她所带的快乐中队每学期定期开展“献爱心”活动。利用 “重阳敬劳”、“爱心捐款”、“学雷锋三月行”等形式，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神。通过该活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体凝聚力。
四、“新世纪我能行”红领巾实践周活动，锻炼队员实践能力。
针对现代社会独生子女多，大多数孩子自立能力差，依赖性强的特点，她中队开展了以各小队为单位“红领巾实践周”活动。通过军训、爱国主义影片展播、内务整理比赛等形式新颖、内容丰富的活动，为队员们上了一堂堂生动的生活课和思想品德教育课，对队员的可持续发展起到了不可估量的作用。
1、积极开展实践活动。快乐中队通过与当地各部门联系，开展了“我是社区小雷锋”、“给墙壁洗脸”、“给社区美容”、“红领巾一条街建设活动”等活动。由她中队队员组成的文明宣传小队、绿化环保小队、利民服务小队活跃在社区的四面八方，协助社区清洁工清理垃圾、擦洗公共设施、清除小广告……，社区成了队员们成长嬉戏的乐园和实践创造的天地，充分的发挥了队员的主观能动性和创造性。
2、社会实践活动的设计突出体现体验性。充分利用现有资源，如“名牌企业”、“派出所”、“消防中队”、“检察院”等单位及一些历史文化古迹、新建的人文景观等，为中队开辟了实践基地，组织队员定期到社会实践基地参观、学习、调查，丰富队员的人生经历和体验，培养了队员的社会责任感。
3、积极开展创新科技活动。为培养队员从小树立创新意识、拥有创新精神、初步创新才干，她中队以“小观察、小实验、小论文、小创意、小制作、小发明”为依托，开展了“人人争做科研小状元”创新体验活动。“六小”活动的扎实开展，在丰富队员课余生活的同时，极大地调动了队员学科学、爱科学、用科学、学会创新、乐于创新积极性。
五、开展队干部轮换活动，抓好队伍的建设
积极，向上的少先队集体的形成，离不开小干部的重要作用。因此，培养得力的小干部是很重要的。她就采用竞争上岗的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强，又关心集体，有强烈的责任感的队员做中队委员。接着，她手把手的向他们传授工作方法，在他们刚开始工作缺乏经验时，她不是加以责备，而是耐心地给予指导，对小干部既要严格要求，有要树立威信。有了好干部就可以全面抓好少先队的建设。现在的学生大多数是独生子女，在家庭中往往处于“中心地位”，造成他们遇事只求自己合适，很少考虑他人和集体，他们缺乏责任感。针对这一现状，她在班里实施了“一日中队长制”让每位队员都来参与班集体的管理，都有为集体出力的机会，队员们的积极性很高，尽管是每天一换，但从来没有哪位队员忘记自己的工作。有位家长告诉我们说自己的孩子是如何掐着手指算什么时候可以轮到自己当一天中队长。
六、开展“知荣辱、树新风”活动
在班里开展“践行社会荣辱观，争做时代好少年”主题队会，学生通过唱童谣、辩论赛、讲故事、看漫画等多种形式的活动， 使队员明辨是非、善恶美丑的界限，知道必须坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，引导学生树立正确的荣辱观、人生观、世界观和价值观。
七、开展“城乡小伙伴手拉手活动”
她中队和西村民族小学“飞翔中队”举办了弘扬民族团结为主题的“民族团结了不起”故事大王比赛，这次比赛共有10名选手参加，其中三名选手被选参加了我县“民族团结了不起”故事大王比赛，并取得优秀奖。通过这次比赛，使同学之间相互关心，相互帮助，共同进步。让他们拉起手来，共同种下团结的种子。
八、辛勤地耕耘换来的是收获的喜悦
她所任职的班级和中队先后多次被评为校级“先进班集体”、“文明中队”。２００４年６月，伊犁州少工委举办的“民族团结了不起” 演讲比赛中，她班的李士杰同学获得三等奖；“英语情景剧”大赛中，她班的马倩、顾恒昌、戴君逸、马欣代表育英小学参赛，赢得了团体二等奖。２００５年６月，在霍城二中举办的“霍城县中小学英语口语大赛”中，她班的胡萍、古丽米兰、张晴、陈夕冉代表学校参赛，赢得团体三等奖。她所带的班先后多次被评为校级“先进班集体”和“文明中队”。李老师所带的“快乐中队”的巴志慧同学在2003年被评为县级“优秀少先队员”，顾恒昌、罗莉同学在２００４年双双被评为自治区级“暑期道德实践小标兵”， 同年她班的罗莉、伊拉两位同学又获得了县级“雏鹰三级奖章”，２００５年艾买提同学被评为县级“民族团结好少年”。李老师在２００２年撰写的《善待后进生》、《家访工作点滴谈》，2003年撰写的《浅谈班干部的培养》、《教师家长要充分发挥家庭教育的优势》，2006年5月撰写的《浅谈班主任工作》均在国家级刊物上发表，并分获全国教育科学研究成果
一、二等奖。2004年李老师撰写的德育论文《爱的种子》在全国教育科学“十五规划国家重点课题研究成果论文”评比中获得二等奖。并且她在1998至2006年被评为校级“优秀班主任”，在2003年至2005年被评为镇级“优秀班主任”，2003年至2006年被评为镇级“优秀中队辅导员”，2006年6月，她所带的“快乐中队”被评为州级“红领巾示范中队”。 当然李老师也有很多不足，但她将在以后的工作中吸取更多的经验和教训，更加出色的完成工作。“今天要做的事没有去做，明天再早去做也是迟了”，这是她的工作格言，未来的路还很长，她相信，世界上没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。只要有汗水，有付出，就一定有回报。
伊犁州“优秀辅导员”事迹材料霍城县清水育英小学中队辅导员李保华
第16篇：州级骨干教师培训日志
州级骨干教师培训日志
弥勒县东山中学
张 琼
2012年8月6日，立秋的前一天，又一个秋天如期而至，我，一个平凡而普通的乡镇中学教师，来到了美丽的红河学院，参加州级骨干教师培训学习。
从在知道要来红河学院培训开始，我就一直有些小激动，因为对我这个没有真正进过大学校园的人来说，大学对我来说一直是种诱惑，怀着这种激动的心情，终于等到了8月6日报到日。一路颠簸，一路风尘，经过数小时后终于来到了红河学院，东问西找，找到了雅庄宾馆，找到班主任，报了到，开了房间安顿下来，终于可以躺下来好好休息一会儿，舒缓一下疲惫的身体。雅庄宾馆果然很优雅，幢幢小楼掩在郁郁葱葱的树林中，很是漂亮，我在想，如果我也有这样一幢小楼，那该有多幸福多满足呀。这一夜，在这漂亮的小楼中，我安然入睡。
第二天（8月7日），班主任告知8点在红河学院文鼎楼举行开班典礼，但我起得很早，因为确实有些小兴奋。7点40分就到了文鼎楼报告厅，报告厅内除了一位工作人员在布置会场外，空无一人，我找了个位子坐下来，等待典礼开始。主持人介绍了各位领导，我自然是一位都不认识，甚至都没听说过，我用一种崇敬的眼光仰视着台上的各位领导，专注地记住每位领导的致辞和发言，恨不得自己拥有一支录音笔记下他们所有的言语。典礼结束后，接着就是红河州教科所周新民所长为我们做讲座。听说周所长是一位才华横溢、能力很强的学者，所以蛮期待他的讲座，也期待自己能有所获。果然，周所长确实是不凡之人，他的讲座《中小学骨干教师成长经历报告》让我知道了什么是骨干教师以及一个骨干教师成长经历，要成为骨干教师，必须具备哪些能力条件。听完后，我觉得自己与一个骨干教师的差距很大，有待提高的地方还有太多太多，突然觉得自己好像找到了治疗“职业倦怠”的良方。
下午还是周所长的讲座，他今天讲的是《微型课题，在希望的田野上》，通过他的讲解和分析，让我知道了其实课题研究并不那么神秘和遥不可及。微型课题具有很强的可操作性，作为一名普通一线教师，我也可以做课题，也可以做得有声有色。于是，我有了一种冲动，一种想尝试做课题研究的冲动，想做一名研究性教师的冲动。当然，光冲动是远远不够的，我决心化冲动为行动，在以后的工作中不断学习，不断进步，做到有所为。
通过一天的“充电”，我觉得自己这次没有白来，一天的时间，我的思想和观念就有了如此大转变，我觉得自己是如此幸运，在那么多教师中，我能参加这次学习培训，而且是自己不用负担生活上的一切开支，这样好的学习机会，这样优质的授课教师，还有来自全州各县市很多优秀一线教师，在一起交流学习，这是多么好的一次学习机会，我有什么理由不认真学习呢？
感谢生活，让我学会了坚强；感谢红河学院，为我提供了学习交流的平台，这将是我以后工作学习中一笔宝贵的财富。
第17篇：1创州级方案
创建州级“学生业余党校示范校”方案
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，走好科学发展之路，巩固提高现代化水平，充分发挥党支部的政治核心作用和党员教职工的先锋模范作用，创新学校党建工作的体制、机制和载体，形成学校党建工作的新局面，为学校教育事业的又好又快发展提供坚强的组织保障。
二、工作目标
年内创建成为州级学生业余党校示范校。
三、工作班子
组长：乌尔肯（原哈校党支部书记）
副组长：刘振军（党支部书记）
成员：托呼涛别克（原哈校校长）、王冬梅（副校长）、张金玉（支部组织委员）、王冬萍（党建专干）、魏佳（政教主任）
四、工作措施
（一）强化学习，更新观念，确保党的教育方针全面贯彻落实
随着教育改革开放的不断深入，学校教育也面临着许多新情况、新问题，这就对学校的党建工作提出了新的任务。新时期学校党建工作最根本的任务就是要以党建为保证，确保党的教育方针在学校的全面落实。而观念的更新和思想的建设是党建工作的重中之重。今后学校将根据局党委要求，始终站在特色建设的高度，增强学校党建工作的影响力，促进学校党建工作现代化。
学习内容上坚持把学习“三个代表”重要思想、《十七大报告》、《党章》、温家宝总理讲话、全国道德模范事迹、全国优秀教师先进事迹、抗震救灾英雄事迹、先进的教育理念贯穿其中。学习形式上， 制定“三四五”方案：“三学”即专家辅导学、领导带头学、党员干中学；“四落实”即参学对象、学习内容、学习时间、学习效果的落实；“五结合”即自觉学与督促学相结合、自主学与集中学相结合、会上交流与书面交流相结合、学理论与找问题相结合、读书与实践活动相结合。学习方法上，要求党员干部做到“三从”：从书本学，提倡党员教师学习教育杂志和教育专著；从身边学，要求党员挖掘个体闪光点，通过反思对照，修正自身；从经验学，要求党员做到传承与创新相结合、实践与反思相结合。学校党支部将认真贯彻“党要管党”的方针，提出“六个一”的要求：即坚持理想信念，有一份感情；坚持勤奋学习，有一份本事；坚持党的宗旨，有一份责任；坚持勤奋工作，有一份业绩；坚持“两个务必”，有一份毅力；坚持党的纪律，有一份正气，教育全体党员教师进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，增强组织纪律观念，引导和监督党员主动承担和完成教学工作任务，在教育改革和发展中，起模范带头作用。
（二）丰富活动，陶冶情操，精心打造高素质的党员教师队伍
党的十七大报告提出：“基层党组织要发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用。实践活动是重要的载体，是做好党建工作的保证。”为此，我们打算开展诸多实践活动，精心打造高素质的党员教师队伍。
一是在全体党员中开展以“学先进、树典型、创特色”为主题的系列活动，比如：学习全国道德模范教师先进事迹报告会、党员奉献日、党员读书交流会、特殊党费捐款仪式、参观乔尔玛烈士陵园、慰问孤寡老人、党员干部示范课的评选等主题实践活动，努力提高党员教师队伍的整体素质。
二是成立“红色”教育教研组，不定期地开展活动，组织学生观看红色电影或红色书籍，举行丰富多彩的红色教育活动。
三是布置固定的学生业余党校学员活动室和现代化的教学场所，室内悬挂党旗、党徽、国歌、党校章程和有关内容的党史宣传栏，并经常性的开展各项活动。
四是彰显我校党建特色。我校党支部按照“创先争优”活动内容、结合“三争、三创、三满意”主题实践活动的深入开展，不断提炼升华、传承、发扬党建工作经验，培植我校的党建特色亮点，努力形成“一校一品”的格局——“一个中心不动摇，办学创建两手硬”。具体创建特色的打算是以此次创建活动为抓手，以党建促规范，以示范带全面，以党建提质量，紧紧围绕教育教学这个中心不动摇，将创建的重心下移到课堂，通过实实在在的、富有成效的活动，激发全体教师的工作活力，努力形成班子成员宏观调控教育质量、党员干部具体指导课堂教学、广大教师全面提高业务能力的工作局面。在创建过程中，学校将采取以下措施，紧扣教育教学中心：1.学校党支部与校长室“一体化”，班子成员重点蹲点教研组，具体指导教研组的教学工作，全面负责各年级的教学质量；2.党员先锋作用具体化：在党员教
师中，有计划地开展“六个一”活动，即每学期上一节示范课，写一篇学习心得，上报一份专题总结，帮扶一名贫困生，提一个合理化建议，在民主生活会上作一次专题发言，在每个教研组设立党员先锋岗，用典型引领教育身边的同志，引导全体教师向着健康、积极、有为的人生方向发展。3.家校情感沟通及时化：设立班级行风监督员，引领家长及时与学校就一些热点话题、敏感话题进行深度对话，以便家长深入了解学校的办学思想和教育法规，形成家校共同教育的合力。
五是创新党员干部教育培训模式。针对教育面临的新形势、新任务，组织开展党员干部“三个教育”专题活动：一是理论教育，提高教育教学和教育管理的理论素养，树立适应教育改革发展需要的新理念，形成符合时代要求的质量观和人才观；二是理想信念教育，崇尚敬业奉献精神，忠诚党的教育事业，淡薄名利，教书育人，确立中国特色社会主义核心价值观；三是政策法规教育，学习并掌握教育政策法规，坚持以法治教、依法治校，规范办学和从教行为，提升办学品味和管理水平。
（三）注重建设，完善机制，使党支部始终充满生机与活力
思路决定出路，想法决定做法。我校党支部在充分分析学校党建工作现状的基础上，认真思考，打算采取切实可行的操作策略，积极整合资源，确定我校党支部的发展目标，凸显支部工作的新特色：通过结对交流，党员干部个体交流，推进党员队伍建设步伐，打造学习型、研究型、教研型团队。党员的发展目标是：提高自身素质，真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。教师的发展目标是：通过发挥
名师作用，引领我校教师素质全面提升。
（四）搞好机制建设是本次创建示范校的关键，我们打算切实做好如下工作：
1．实施“评价工程”。党支部年底组织教师对党员干部进行综合测评，组织学生、家长对任课教师进行评议，全面了解和掌握党员干部、教师履行岗位职责情况、德才情况、廉政情况，真正做到建宗立制，防微杜渐。
2．实行党务公开，开展“阳光工程”。党支部坚持党务公开、校务公开，从实际出发，从机制抓起，注重发挥强化教职工民主监督意识和教代会民主管理作用。我们打算定期请党员旁听支委会。利用民主生活会、教代会、教学工作反思会等教师广泛参与的活动，听取党员和群众的意见和建议，加强学校领导与党员教师之间的沟通，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
3．关注青年教师成长，倡导“青蓝工程”。党支部倡导党员在工作中起先锋模范带头作用，积极引导广大青年教师向党组织靠拢，通过召开教学基本功大赛、党员教师教学观摩会、教职工新年联欢会等活动，并利用业余党校这个平台定期进行业务培训，强化对入党积极分子的教育培养，通过形式多样的教育培训活动，提高入党积极分子队伍的素质，增强党员意识、党性观念，提升党支部的核心作用。
胡吉尔台乡中心学校党支部
2011年1月3日
第18篇：级组长岗位职责
级组长岗位职责
1、积极协助教研组长和保教主任的工作，及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。负责配合指导级组拟定学期、月、周工作计划。
2、负责本级组的事务。组织本级组的备课、评课。督促级组教师按照计划执行，保证班级教学工作质量。对本级组的学生思想工作、教学工作、推广电化教学、创建文明红旗班等活动有进行协调统一的责任。
3、搞好级组教师的团结，关心本级组教师的思想、生活、工作，有问题及时向行政反映，及时与本级组各班教师保育员交流沟通，对本级组出现的困难，积极协助班老师解决的责任，团结全组成员努力开展保教工作。并以身作则，在全组树立正气，加强自身学习，努力提高思想、业务水平，带头做好各项业务教育工作。
4、加强级组的业务学习，帮助级组教师提高思想和业务水平，对本级组教师工作上的经验及时总结推广。组织全组教师学习贯彻《学前教育纲要》、《课程指南》和教育科学理论，端正教育思想，按照教育规律办事。组织本级组教师和保育员互相观摩学习，坚持定时召开级组会议，提出新建议并反思教育教学活动工作经验。
5、开展以“互帮互学，共同进步”为核心的级风建设，把级组建设成为团结奋进、严于治教、教书育人的集体。组织教师学习课程标准，明确教育目的、任务，结合本园实际确定分阶段教学的具体要求。带领本级组的教师参与各项常规性的工作安排，如：做好本年级的早操、午间操、一日常规编排和录音工作。
6、认真积累各种教具、学具和教育资料等，并充分发挥其作用。定期检查级组环境布置和活动区的创设。
7、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家园一致教育。
第19篇：托木尔峰自然保护区管理局精神文明建设规划
2011托木尔峰自然保护区管理局
精神文明建设工作规划
托木尔峰自然保护区管理局精神文明
建设工作规划
为做好今后一个时期内的精神文明建设工作，保护区
管理局以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，扎实推进思想道德建设，深化拓展群众性精神文明创建工作，坚定不移地推进民族团结进步事业，全力维护社会政治大局稳定，努力提高保护区干部职工文明素质和社会文明程度，为我局巩固地区级文明单位荣誉称号，进一步创建自治区级文明单位提供强大精神动力，为推动保护区生态文明建设创造良好的发展环境。为保持全市经济平稳较快发展，建设经济社会各项事业又好又快发展，开创富裕文明和谐阿克苏市创造良好社会环境。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七大、十七届四中、五中全会、中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议和地区三干会精神，深入贯彻落实科学发展观，解放思想、实事求是、与时俱进，贴近实际、贴近生活、贴近群众，以建
设社会主义核心价值体系为根本，坚持党的基本路线和基本方针，紧紧围绕林业中心工作，精心策划，认真组织丰富、生动、扎实、有效的精神文明建设活动，努力提高广大干部群众的思想道德素质和科学文化素质，大力加强林业设施建设，以精神文明建设的新举措，新发展、新面貌、新业绩促进生态环境保护事业的发展。
二、奋斗目标
我局精神文明建设工作的主要奋斗目标是：广泛深入开展精神文明创建活动，加大对《公民道德建设实施纲要》的学习宣传、贯彻落实力度，提高我局各族职工的思想道德素质和科学文化素质，推动群众性精神文明创建活动向纵深发展，狠抓我局卫生长效管理，提高职工文明意识和卫生水平，不断提高我局的整体文明程度。
三、工作任务和具体措施
1、林业建设是我局的中心工作，改革、发展、稳定是全局的工作大局，精神文明建设必须紧紧围绕林业建设这个中心，唱响主旋律。一是以实现林业跨越式发展为目标；二是以“三个一”教育为中心；三是以学习贯彻《公民道德建设实施纲要》为主要内容；四是扎实有效的开展各项精神文明创建工作。
2、抓好全局党员干部的基本理论学习。一是抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全
会精神；二是认真开展党员先进性教育活动。三是强化“三德”教育，抓好“以德治国”思想的学习；四是抓好马克思主义“五观”教育、党的民族宗教政策和反分裂斗争的学习教育；五坚定不移抓好民族团结教育宣传工作，全力维护社会稳定。六是抓好“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，夯实各族群众共同团结奋斗的思想基础。
同时，抓好《公民道德建设实施纲要》的学习，组织各单位制定《公民道德建设实施纲要》学习计划和贯彻实施细则，动员各单位运用多种形式，大力宣传《纲要》精神和20字基本道德规范，使之家喻户晓，人人皆知，组织好“公民道德教育月”活动，抓好动员工作，发动各族干部群众对公民道德建设重要意义的认识，同时要在交通要道、重要场所制作、张贴、悬挂宣传牌及横幅，普遍张贴20字基本道德规范。大力开展公民道德实践活动，把公民道德实践同学雷锋“讲文明树新风”活动结合起来，抓好《公民道德建设实施纲要》的知识竞赛，大力开展评选先进文明科室，文明职工活动，推出一批争当遵守社会公德、职业道德和家庭美德的先进典型。并结合意识形态领域反分裂斗争再教育，对广大职工开展国家观、民族观、历史观、文化观和宗教观的学习教育，引导广大干部职工牢固树立“三个离不开”的思想，开展“六五”普法知识学习，进一步增强法制观念。
3、狠抓思想道德教育基础性工程。组织实施3月份“公
民道德建设月”活动，开展《公民道德建设实施纲要》知识竞赛和板报展评活动。5月上旬，组织《纲要》知识考试。借助节日，组织开展形式多样的文化活动。同时加强环境美化建设，确保单位绿地质量，广泛开展“绿化合格单位”、“花园式单位”创建活动。抓好单位卫生长效管理，养成卫生习惯，大力开展创建卫生单位活动。认真抓好单位内部“文明科室”、“文明职工”、“文明市民”、“文明家庭”等评选活动，认真解决单位环境卫生、道路硬化、绿化、社会治安秩序、文化生活设施等方面的突出问题。
4、以创先争优为目标，推进我局精神文明建设系统工程。加大创建工作力度，争取跨入自治区级创建文明建设单位行列。同时以“服务人民，奉献社会”为宗旨，以窗口行业和执法部门为重点，加快文明行业创建步伐。林政管理、森林病虫害防治、动植物保护、森林防火、义务植树等行业要认真制定创建文明行业计划和行业规范服务标准，进一步提高服务质量。以改善生态环境，共建美好家园为主题，大力开展植树造林和绿化、美化、净化家园活动，增加人均绿地占有率，加快单位庭院绿化进程，提高城区绿化档次。把开展爱国主义教育、维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定作为三大创建活动的重要内容，列入计划，狠抓落实。通过扎实有力的工作，广泛开展多种形式的爱国主义教育活动，进一步提高广大干部群众热爱祖国、热爱社会主义、热
爱中国共产党和维护祖国统
一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。
以弘扬正气，倡导文明为主题，以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线，高标准抓好文明单位创建活动；大力营造文明新风，把职工欢迎的精神文明建设工作做实、做强。
托木尔峰国家级自然保护区管理局 二0一0年三月
第20篇：云南白马雪山国家级自然保护区管理局(精)（优秀）
云南白马雪山国家级自然保护区管理局 2009年度工作总结及2010年工作要点
2009年，在州委、州政府的坚强领导下，在省林业厅及州级相关部门的精心指导下，保护区管理局高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧紧围绕迪庆“生态立州、文化兴州、产业强州、和谐安州”的经济社会发展思路，以深入学习实践科学发展观活动为动力，按照“努力把白马雪山国家级自然保护区建设成为与国际接轨，国内一流，以滇金丝猴保护为重点，生物多样性得到有效保护，人与自然和谐发展的生态文明示范区”的奋斗目标，同心同德，艰苦奋斗，完成和超额完成了年初制定的工作计划，实现了保护区的科学管理和跨越发展。现将一年来的工作总结如下：
一、2009年度各项工作任务完成情况
（一）强化对资源的管护力度，有效保障国家生态安全
1、去冬今春以来，特别是在森林防火戒严期内，我局按照省、州森林防火指挥部的要求，对辖区内的森林防火宣传、预防、值班制度以及与当地党委政府和业务相关部门工作衔接等情况进行检查，并对上述工作结合各辖区内的实际，进行安排部署。一年中保护区内未发生重大森林火灾，国家生态资源得到了有效保护。
2、进一步加强野生动植物资源的监管工作
今年共受理林业行政案件15起，查处15起，受处罚人数16
- 12信息量及信息质量都有不同程度的提高。保护区《简报》通过减量提质，影响更加广泛深远；完成了白马雪山网站的建设任务。
4、保护区的宣传教育工作得到进一步加强，社区群众的保护意识得到了进一步提高。
5、塔城景区接待中心的科普厅、影视厅的投入使用，不仅发挥了较高的科普教育功能，而且极大地提高了保护区的知名度。
6、中小学的环境教育、利用媒体宣传白马雪山的工作都在上年的基础上得到了更大的提高。
7、与东竹林寺等一批寺庙的宣教合作得到了加强。
（四）以构建“云南滇金丝猴研究中心”科研平台为契机，以强化对外交流合作为推手，提升科技支撑能力，提高社区共管水平。
1、云南滇金丝猴研究中心项目获国家林业局批准
在2008年的工作基础上，进一步修改和完善了《滇金丝猴研究中心建设实施方案》。通过多方努力，国家林业局已经批准在白马雪山自然保护区建立云南滇金丝猴研究中心。
2、争取和组织实施了3项GEF延期项目
GEF项目于2003年启动，原计划在2008年结束。但因2008年四川省项目实施地发生大地震无法按期完成，整个项目延期一年。我们抓住这一有利时机，积极向国家林业局世行项目管理中心进行衔接、汇报和争取，又给白马雪山保护区增加了固定样地调查、巡护监测培训和数据收集与分析处理培训三个项目，从而使GEF项目8年总投资从原计划的690万元增加至948万元，超计划落实资金258万元。
3、争取和组织实施滇金丝猴野外种群人工辅助投食试验研究项目
在州科技局的支持下，我局启动了响古箐滇金丝猴种群人工辅助投食试验研究，研究内容有：滇金丝猴生活规律、活动路线、食性、食物消长、种群变化、人工投食等。目前该研究课题取得了突破性进展，为香格里拉滇金丝猴国家公园的生态旅游提供了强有力的科技支撑。
4、争取和组织实施了自豪环境教育项目
自豪环境教育项目于2008年10月正式启动，在编制的《瑞尔自豪项目计划》的框架内，年内完成800份社区问卷调查；安装太阳能热水器100套，2500只节能灯，制作发放了5000套的挂历、海报、卡通等宣传资料。
5、争取和组织实施松茸生长及利用监测项目
与全国供销合作总社昆明食用菌研究所合作，连续四年开展了松茸监测项目，基本摸清了松茸的生长过程、生境变化对松茸生长的影响以及保护区松茸资源的利用现状，该项目的研究成果为松茸资源的可持续利用管理提供了重要的科学数据。
6、争取和组织实施气象因子对松茸生长的影响研究。与中科院昆明植物研究所合作，启动了研究降雨量、气压、相对湿度等
- 56了下五年的具体行动计划。目前，《云南白马雪山国家级自然保护区管理计划研究》一书已由云南民族出版社出版发行。《白马雪山国家级自然保护区总体规划》已上报国家林业局审批。
4、《白马雪山国家级自然保护区生态旅游总体规划》完善工作如期完成。为了合理利用自然保护区的资源，有计划的开展生态旅游，根据国家林业局的审查意见，及时组织力量完成了自然保护区生态旅游总体规划的完善工作。目前该规划已上报国家林业局审批。
5、加大资源监管力度，强化行业服务职能作用，促进地方社会经济实现跨越发展。2009年，白马雪山自然保护区管理局认真按照州委、州政府的要求，在做好资源监管工作的前提下，抽出很大的力量进行上门服务，完成国道214线行政许可事项的材料组织、审检上报工作，最后获国家林业局的批准。其它建设事项正处在积极服务指导当中。
6、编制《滇西北生物多样性保护行动计划实施方案》。根据省政府《滇西北生物多样性保护行动计划实施方案》和省环保局、省林业厅的有关通知要求，编制上报了《滇西北生物多样性保护行动计划白马雪山自然保护区实施方案》，提出了项目目标、建设内容、工作步骤、经费预算等。
（六）狠抓根本，加强队伍建设
1、深入开展学习实践科学发展观活动
按照州委的统一部署和要求，结合本单位实际，精心组织、周密安排，按质按量完成了深入学习实践科学发展观活动的学习调研分析、检查、整改落实三个阶段的各项任务。做到了“高标准完成规定动作，努力创新自选动作，联系实际推进保护区工作。”通过开展学习实践活动，我局干部职工队伍的政治思想素质、理论素养、意识修养、业务素质得到明显提高，有力地推动了保护事业的全面发展。
2、层层签订了《党风廉政责任书》，年内召开了两次高质量的民主生活会，党内民主、政务、财务公开得到了高度体现，职工群众的主人翁地位得到进一步提高，有力的推动了全局工作。
3、全面落实了阳光政府四项制度，完成了96128政府信息查询专线的建设。通过州人民政府信息公开网和阳光政府四项制度网宣传了保护区工作动态。
4、认真落实社会治安综合治理和维稳工作职责，重点抓了制度和组织落实，年内未发生任何安全责任事故。
5、做好参公登记和事业人员岗位设置工作
按照州人事局的要求，组织开展了参公登记和事业人员岗位设置工作，工作内容主要包括实施方案、身份证明、岗位工作职责、人员聘任等。
二、存在的主要问题和困难
- 910
主题词：保护区
工作总结
工作计划
抄报：州委办，州人大办，州政府办，州政协办，省林业厅办公室、计财处、防火办、天保办、保护办，鲁永明常委，余副州长
抄送：州林业局，州环保局，州生态警察局，迪庆森警大队，州发改委，州财政局，州科技局，州旅游局，州委组织部，州人事局，州政府经研中心，第六纪工委，德钦县政府，维西县政府
印发：局机关各科室、所、中心，德钦，维西管理分局 白马雪山国家级自然保护区管理局
2010年1月4日
