中学党建工作汇报（精选多篇）

推荐第1篇：中学党建工作汇报

中学党建工作汇报

一、从几句话说起

今年高考，我们鲁迅高级中学可以说是取得了非常好的成绩，让许多鲁高学子迈入了理想的大学之门。

在知道成绩的时刻，我想到了高三宣传窗里的四块展板和展板上的那些话。

“当一个人坚持梦想的时候，整个世界都会为他让路。将来的你，一定会感谢现在拼搏的自己！

愿每一张青春的脸上写满自信的笑容！愿每一个坚实的脚步踏上理想的征程！

把握自己的高考，把握自己的梦想，把握自己的命运，为努力拼搏的青春喝彩！

与其空洞地展望未来，不如踏实地握住当下！高三，奋斗从不曾停止。向上吧，少年！”……

那是5月下旬，校党委组织全校老师与高

一、高二学生撰写高考赠言，为高三考生加油。全校师生积极参加，为高三考生送上一句句热情的鼓励，一声声殷切的祝福。校党委对征集来的赠言进行了认真评选，择优制成展板，在校内展示。来自师长和学弟学妹的一句句赠言，充满温情，真切感人，温暖了高三考生们的心，使他们满怀信心，以更为昂扬的心态，理性对待高考，最终在高考中发挥了最佳水平。

组织师生高考赠言助力考生，很多学校也举行过类似的活动。如果说我们做的有所不同，或许是我们特意选择了一些点：首先是“地点”，我们把展板放在离高三教室最近的宣传窗，此乃学生必经之地，会得到学生的关注。第二是“内容点”，我们精选师生赠言，做成四块展板。少了，内容单薄，学生不会放心里去；多了，又显得繁杂，一些学生可能就不看了。四块展板不少也不多，刚好！第三是“时间点”，我们安排在6月高考的考前半个月。这对应了“考生的心理点”，经过对前三届学生的调查，考前半个月左右，是大多数考生心理较为脆弱较为迷茫的阶段。还有最后一点——“色彩点”，我们在制作展板时，选用了中国体育代表团参加奥运会等国际大型赛事时常用的主色调为红加黄的俗称“番茄炒蛋” 的颜色搭配，给人感觉红红火火，昂扬向上，充满青春的力量。

俗话说，高考考的是心态。在高考最后关头，给考生以积极的心理暗示，会起到非常好的作用。

换一个角度，也可以说，学校党建工作是个精细活，关键是要用心。

二、我们党建工作的考虑角度

在党的十八大报告中，习近平总书记提出“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”.在党的十九大报告中，习近平总书记再次明确指出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”同时在《人民教育》2018年11期的社评里，我也看到这样的话：教育的根本任务是立德树人，立德树人的根本和中心是价值观的引领……确实，价值观的引领是教育的核心所在。而我们鲁迅高级中学办学的核心理念，是鲁迅先生的“立人”思想，校训“抱诚守真”也好，校风“求实树人”也好，其实正是直面师生价值观的塑造和精神风貌的引领问题。

换一个维度来说，高考完成各项指标是我们时时要考虑的，但在高考升学率外，我们还要“立人论教”，要侧重精神的引领，使学生以更为健康、更为饱满的姿态踏上人生的高阶。

对此，我们的看法十分明确——我们要力争使学校党建、学校、教师、学生、家长五位一体、良性互动。这是我们的方向和目标，也是我们的行动和形象。

三、打造“立人论教”特色名片，构筑“五位一体”育人空间

1、学校党建推动教师发展

校党委在学校网站的党建园地中设置了“每月一文” 栏目，精选文章，供全校教师学习。我们还组织全校党员教师学习党史，把握红色精神，不忘初心，坚定信念。校党委利用学校的鲁迅纪念室、校史陈列室等设施，并联系鲁迅纪念馆等红色教育基地，引导全校党员教师不忘来时路，走好新征程。

此外，我们还利用“共产党员”“中国政府网”“中国教育报”“清廉绍兴”“柯桥组工”“清廉柯桥”“教育浙江”微信公众号等在线学习的平台，组织全校教师及时学习有关政策。

我们开展了党员示范课活动，以促进全校教师专业化成长。党员教师围绕课程的重难点，循序渐进地开展教学，起到了很好的示范引领作用。

除组织开展“两地报到、双岗服务”活动外，我们还组织党员教师在校内外开展义务劳动，树立党员形象，贡献党员力量。

校党委还组织各年级支部，认真评选校党员言行之星，()彰显党员形象，树立学习榜样，引领更多教师在师德师风方面做楷模，在学校发展中做先锋。

2、学校党建推动学生进步

校党委努力把师德教育、人格教育融入到每一项制度之中。在德育管理上，学校实行“德育导师制”。学生自选德育导师，导师自选结对学生，开创“师师都做德育导师，生生都有德育导师”的局面，从而提高了德育工作的针对性、主动性和实效性，使得“全员育人”不再是一个响亮的口号，而是一项扎实有效的德育工程。

我们学校的国旗下讲话和修身课主要是由行政线的老师负责。校党委要求有关教师以“立人论教”为出发点，予以高度重视。根据我们了解到的情况，学生的反馈都非常好。

校党委在校内党建宣传栏举办了“红色精神”党建展览，选了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、北大荒精神、大庆精神、“两弹一星”精神、改革开放精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神、塞罕坝精神等红色精神，全面回顾党领导人民进行革命斗争的辉煌历史，引领全校师生学习红色精神，秉承红色基因，在新时代对党的初心和使命有了更深刻的理解和体会。

此外，我们利用“祭鲁”、“喜迎十九大，共筑中国梦”邮票展、“校园十佳美德少年”评选等活动，引领学生爱国爱乡，刻苦学习，树立信心，独立思考，展望未来。

校党委组织全校老师与高

一、高二学生撰写高考赠言，为高三考生加油，取得了很好的效果。我们开展了“书香传温情、高考心连心”爱心捐书义卖活动，以更好地利用高三学生的教辅资料，同时也让鲁高学子修德求真的精神薪火相传。我们还开展了“寒冬送温暖 衣旧情不减”爱心捐衣活动，向全校师生募集御寒衣物，献出我们的爱心，为四川省贫困山区的孩子们送去冬衣，送去温暖。

王军老师编写的社会主义核心价值观学习读本《国之君子 君子之国——跟着邮票学社会主义核心价值观》，被评为省精品课程。省教育厅专家给出了这样的评价：课程的设计小中见大，通过对邮票知识内容的解读，丰富了社会主义核心价值观的内涵，有较好的推广价值。

3、学校党建推动家长支持

高考成绩揭晓后，校党委在校内设立高校志愿填报党员服务岗，为近百名考生与家长提供了高校志愿填报的咨询服务。校党委想考生与家长之所想，致力于为考生服务，使党员教师利用自己的专业特长，发挥服务群众的先锋模范作用，让考生与家长享受到鲁迅高级中学的优质教育资源与服务。

暑假里，鲁迅高级中学周末家长学校正式开课，校党委书记为高三家长做题为“如何做好高三学生家长” 的讲座，给家长们分析了“7选3”模式下2019届学生教学上的几个关键时间点，对新高三学生的学习、生活和管理，提出了具有针对性的建议。家长学校作为校党委“五星育人、三名争创”工作的一部分，推动了家校交流，帮助学生成材，取得很好的效果。

4、学校党建提升学校内涵品质超

经过校党委与校长室的全力合作，经过全校师生的努力奋斗，鲁迅高级中学2018届高三取得了优异成绩。纯文化类我校重点完成214人，超指标126人；二本完成652人，二本率92％。

五星育人，三名争创。在“立人论教”的党建品牌下，我们将继续精神引领，帮助更多的鲁高学子饱满人格，健康成长。不负先生“立人”这一教育指导思想和学校办学核心思想。

推荐第2篇：沙河中学党建工作汇报

沙河中学党建工作汇报

二00六年,我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十六大、十六届五中全会精神，以科学发展观统揽全局，以“抓党建、带队伍、促工作、争一流”和“办人民满意教育”为目标，以健全保持党的先进性长效机制为为重点，以深入开展“两争一做”和“亮身份，做先锋，叫响我是共产党员”实践活动为载体，围绕中心，突出重点，狠抓落实、全面加强学校党的思想、组织、作风和制度建设，取得了一定的成绩，现将我校党建工作情况汇报如下：

一、强化学习，理论武装，促使思想建设再有新进展

学校按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求，突出以“学《党章》，做新时期合格党员；学科学发展观，做构建和谐校园的带头人”为内容的“双学双做”主题教育，开展了多种形式的学习活动。

一是强化支委成员的学习。坚持把支委成员的学习作为提高支委成员思想政治素质和带动、促进党员干部教职工学习的关键环节，通过集中学习、辅导报告、研讨交流等形式，使学习成果更有利于转化科学发展的新思路、新举措。

二是强化党员教职工学习。严格落实党员政治理论学习日常自学、周领学、月讲学制度，建立健全学习情况定期通报制、年终测评考核制，做到“三个一”（每月记一篇一千字的政治学习笔记、每季度撰写一篇学习心得体会，每半年联系实际撰写一篇有价值的调研报告或工作建议）。

三是开展丰富多彩的活动。学校采取了定期集中学习与分散学习相结合，上网学习与阅读书报相结合，相互交流学习与撰写学习笔记、心得体会相结合的方式，突出党章的学习，并组织广大党员开展了知识竞赛、演讲比赛、学习讨论、征文竞赛、等系列活动，使学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观不断引向深入。

二、加强引导，强化管理，促使组织建设再有新进展

学校深入开展“双培双带”活动，按照“把党员培养成教育教学的骨干，把教学骨干中的先进分子培养成党员；党组织带领教育教学骨干不断进步，党员带领教职工共同创一流工作业绩”的目标要求，促使党员、教师进一步发挥先锋模范带头作用。

一是明确责任，落实到人。实行支委成员联系挂靠制，一名支委成员挂靠一个年级组、一个教研组；实行党员教师结队帮扶制，一名党员帮扶一名非党员教师，将党员与骨干教师结成一对一的帮扶对子，责任到人，双向带动，并签订了“帮扶”协议，促使党员、教师在帮扶、相互交流中共同进步。

二是强化管理，增强实效。学校党支部与每位党员签订了目标管理责任书，进一步落实了责任，增强了党员管理的实效。

三是抓实考核，落实责任。进一步修订完善了党员、教师的工作考核办法，把党员、教师的培带任务纳入月考核和年度目标责任书考核之中，并通过听、访、评、测等多种方式，检测培带效果。

四是严格程序，落实任务。年初，学校确定了新党员发展的对象和目标，并落实到了具体的党员头上，定期进行联系，党支部不定期进行考察，确保将优秀的教师吸收到党员队伍中来，进一步壮大党的队伍。

五是开辟活动，建设阵地。一方面，开展“五好党支部”创建活动，充分发挥党员活动室的作用，经常开展内容丰富、形式多样的活动；另一方面，对学校网站上党建园地和党员信息库定期进行更新和维护，充分发挥现代远程教育设备和资源优势，为党员干部开展现代远程教育提供了强有力的设施和技术支持。

推荐第3篇：中学党建工作汇报材料

县第八中学现有教职工217人，党总支现有在职党员62人，预备党员3人，离退休党员19人。近年来，新邵八中党总支全面贯彻党的教育方针，执行上级党委政府的各项决议，在县教育局党委的直接领导下，以抓教师职业道德为突破口，以抓教学工作为中心，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，

推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开，取得了一定的成绩。现简要总结如下：

一、基本做法

（一）、加强党的组织建设，发挥党总支的政治核心作用。

加强党的基层组织建设，是增强党的凝聚力、吸引力、战斗力的迫切需要，是保证党的先进性、纯洁性的根本保证。校党总支不断健全组织建设责任制，支委成员各司其职，既分工又合作地抓好学校全方位工作，及时了解党员及教职工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的新问题和党员关心的难点、热点问题，虚心听取教职工的意见，帮助教职工排忧解难。进一步贯彻民主集中制的原则，坚持集体领导，凡是重大事项都召开班子会集体研究决定，保证了学校工作决策的正确性。按时召开民主生活会，班子成员都严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想，工作实际和廉洁自律情况，积极开展批评和自我批评，一切从集体利益出发，班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想，增强了团结。校支委成员在工作中都能起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又协作，发挥了基层党组织的核心作用。成为教职工信赖的坚强有力的领导集体。至我校连续被评为县或教育系统系统先进基层党组织。

（二）、加强党的思想建设，努力造就一支素质较高本领过硬的党员队伍。

加强党员的思想建设，就是要求每一名党员都要成为一面旗帜，在自己的岗位上勤奋工作，起先锋模范作用。近年来，校党总支以主题教育为载体，狠抓党员思想教育工作，促进党员素质的提高。每次的主题教育，都按照上级党委的要求，精心组织、认真落实，使主题教育产生良好的教育效果。特别是根据县委、县教育局的部署安排，在全校范围内开展了“深入开展学习实践科学发展观活动”更是成效斐然。此次学习实践活动，以学校班子成员和全体党员为重点，全体教职工共同参与，以认真负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，切实抓好学习实践活动。先后制定了活动方案，细化了活动与学习的内容，严格了活动与学习所要达到的要求。及时交流心得体会，总结教育活动经验。在学习教育活动中，边学习、边提高、边整改，真正做到思想认识达到新高度，能力素质得到新提升，解决问题取得新成效，创新机制实现新突破的既定目标。通过学习实践，进一步提高了党员的思想政治素质。全体党员都能结合自己所处的岗位，所承担的任务，开拓进取，起模范带头作用。由于成效显著，学校党支部被新邵县委组织部授予“开展深入学习实践科学发展观活动先进单位”的光荣称号。

（三）、树立党员形象，在教育教学中发挥引领作用。

一是建立学习、创新型班子。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验，提高自身理论素养和管理水平，深入教学一线，积极引领全体教师探索基础教育课程改革，实践新理念下的教学新模式，学校有阶段性总课题，班子成员全部参加课题研究。

二是建立民主、勤政型班子。领导班子坚持依法治校，坚持以德治校，勤政廉洁，作风民主，紧密联系群众。重视学生的意见，设立校长信箱，直接了解来自学生的意见和要求，调整和改进学校管理，做到公开、透明。建立学校与社会、家庭合作沟通的机制，学校聘请家长委员会，定期通报学校办学情况，征求和听取他们对学校工作的意见和建议。

三是发挥党员先模作用，努力提高教育教学质量。党总支提出“共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标，要求全体党员以自己的实际行动实践“一个党员就是一面旗帜”的诺言，树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。学校教育质量也因此一年一个新台阶，近三年内两夺全县高考理科状元。

（四）、围绕教育教学工作中心，加强师资队伍建设。

近年来，校党总支把贯彻党的教育方针贯穿于学校一切工作的始终，以支部委员和党员教师为骨干，形成了思想教育、教学教研、体育、艺术、等工作队伍，明确各自的工作任务，职责目标，保证党的教育方针落到实处。

①是实行“结对子”工程。结合我校青年教师增多的情况，学校制订了提高青年教师专业技能的方案，实行师徒接对，辅导青年教师，举办了青年教师汇报课和教师优质课评比，促进青年教师教育教学能力的全面、协调和可持续发展。另外，坚持“推门听课制度”，学校领导采取不定期的进行推门听课，并检查教案及作业，最后对每一位被听课教师给予客观评价，这些举措推动教师形成钻研教学业务的风气。

②推进“名师工程”。

学校把开展深入学习实践科学发展观活动与加强教育教学工作相结合，为加大推进“名师工程”力度，派出骨干教师参加省、市、县组织的相关培训工作，使骨干教师教育教学水平得到进一步提高；为充分发挥骨干教师的示范带头作用，安排骨干教师上示范课，辅导青年教师，极大的调动了广大教师教育教学的积极性。

③加大校本培训活动力度，为了适应新的

一轮课程改革，学校及时调整工作思路，要求教师深入研究新课改，撰写教学反思，特色教案。

④以集体备课活动促进教师业务素质。集体备课中，有中心发言人，有补充发言，各备课组进度统

一、备课统

一、作业统

一、测试统一，共同探讨教法，并分批在全校进行观摩，这些活动促进教师业务素质和教学质量的不断提高。

（五）、以活动为载体，推进学校思想作风建设。

一是进行了师德师风标兵评比活动。师德师风是教师的灵魂。为了表彰先进，激励广大教师积极投入教学工作，学校党支部在科学发展理念的指引下，在全校范围内开展了“十大师德师风标兵”的评比活动。经过推荐、讨论、评选、公示等多个环节，共推选出吴大胜、石航行、谢文意、陈荣辉等十大师德标兵。与此同时，加强教师岗位职业道德教育，抓教师表率作用，让学生监督、评价教师，让教师自觉接受监督。

二是开展系列主题教育。利用国旗下讲话、学生表彰大会、主题班会等多种形式对学生进行思想教育活动，以重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展系列教育活动，增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。开展一系列活动隆重庆祝建国六十周年活动，并积极支持配合市、县举办各种纪念庆祝活动。

三是开展评选先进教育教学工作者活动。从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核，在教师中形成“人人争先，人人争优”的局面。全校干部教职工进一步增强三种意识（责任意识、竞争意识、质量意识），发扬三种精神（爱岗敬业精神、开拓创新精神、争创一流精神），提高三种能力（教学业务能力、教育管理能力、团结协作能力）。

四是开展帮教活动。教师党员积极帮助后进生，认真做好后进生转化工作，挖掘学生的闪光点，以鼓励为主，促进“后进生”朝着好的方向发展。这一活动充分体现学校“以人为本”的关爱宗旨。

（六）、认真做好发展党员工作,不断为党组织输送新鲜血液。

在发展党员工作中，校党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加大对申请入党的积极分子德、能、勤、绩考评。召开教师座谈会对积极分子进行评议，支委会定期听取入党积极分子考察情况汇报。强化发展党员的程序，加强对积极分子的培训，教育积极分子树立正确的入党动机，树立全心全意为人民服务的意识，自觉接受教育考查，保持高昂的政治热情，以实际行动早日入党，有效地保证新党员的质量。我校现有积极分子6人，有3人被校总支吸收为预备党员，为党支部注入了新鲜的血液。

（七）、加强群众组织的领导，切实推进学校精神文明建设。

学校党支部把工会、团委工作纳入党务议事日程，常抓不懈，党政领导明确分工，专人指导参与工会、团委各种会议和活动，努力提高育人水平。

工会积极组织教职工广泛开展各种有益活动，丰富教职工生活与工作，以活动为载体调动了教职工教书育人的积极性，加强教工之家建设；时刻关心爱护教职工，积极为教职工排忧解难，为困难职工和患病职工积极筹款，争取八方支援；建立平等、民主、和谐的师生关系，形成了良好学风、教风、校风；加强师德建设，进一步规范了教师的职业道德，纠正了个别教师身上的不良风气和行为。工会因此荣获邵阳市“模范职工之家”荣誉称号。

校团委坚持弘扬爱国主义精神，坚持集体主义教育、青少年传统美德教育、法制教育，开展内容丰富、形式多样的精神文明创建活动，组织师生到市松坡公园祭扫烈土墓，使学生不忘过去，激发学生的爱国热情。政教处和团委还组织学生进行社会实践活动。以“五一”、“五四”、“教师节”、“国庆”等重大节日为教育契机，开展文娱活动。以演讲、主题班会、革命歌曲、读书征文比赛、体育竞赛等文体活动丰富校园文化生活，陶冶师生的情操。积极组织教职工捐资助学，联系对口支援单位，帮扶贫困生，受到社会各界的广泛赞誉。

（八）、以转变作风为主线，进一步加强勤政廉政建设。

1、加强效能建设，转变工作作风，树立党员干部的良好形象。我校紧紧围绕提高教育教学质量这个中心和改革发展稳定的大局，以进一步密切党同人民群众的血肉联系为核心，发扬党的优良传统，坚持用“服务的态度、商量的口气、文明的语言、较高的效率”20字方针规范全校教职工，切实加强和改进作风建设，树立党员干部的良好形象。切实转变工作作风，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，深化效能建设，提高办事效率，提高为师生服务的质量。

2、落实党风廉政建设责任制，树立党员教师的良好形象。我校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。认真制定党风廉政建设责任制实施办法，按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求，加强对党员干部的思想教育，加强党风监督，加大从源头上预防和治理腐败的力度，落实好党员干部廉洁自律，同时从落实党风廉政建设入手，深化机关效能建设，提高办事效率。

二、学校党建工作存在的问题和相应对策

（一）、存在的问题

1、支部组织生活形式较为单

一、理论学习深度不够。

尽管学校在丰富支部生活的形式和内容方面做了许多探索和尝试，也取得了比较好的效果，但总体来讲支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件和精神、发展党员、探讨学科专业的发展等。存在着理论学习深度不够的问题。此外，个别党员也存在着对理论学习的重要性认识不足、自觉性不够的现象，使得理论学习的深度不够，理论学习的成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。

2、对预备党员的教育和管理不够系统。

党总支在培养入党积极分子的过程中，采取了不少有针对性的措施，努力做到严格把关。但对预备党员的教育和管理工作中有所欠缺，忽略了对预备党员的进一步教育、培养和监督，存在着“重使用、轻管理”的倾向，使预备党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。

3、耐心细致的思想政治工作有待深入。

思想政治工作是做人的工作，需要耐心和细致，也需要有一定的理论水平和工作艺术，由于支部委员均为兼职的党务干部，大都是业务教师，教学、科研任务特别繁重，经验还需要进一步积累，所以做好思想政治工作还需进一步努力。

4、学校没有单独的党员活动室。

（二）、改进工作的对策和建议

1、充分认识支部工作的重要性

基层党支部工作做得如何，关系到党的方针政策能否在学校得到很好的贯彻、执行，保证学校的中心工作顺利完成等。因此，充分认识支部工作的重要性，是做好支部工作的前提。认真抓好支部的班子建设，作为支部书记一定要充分认识到自己肩负的历史责任，做好群众的思想政治工作、抓好理论学习、开好支部生活会、加强党员教育和管理、保证学校中心工作的顺利完成。

2、进一步加强党员的教育和管理

加强党员教育和管理的根本目的是增强党员意识，发挥党员作用。对于党员教育，包括预备党员的教育等，要有计划、有目标，采取相应的教育措施，要多开展与党员教育相关的支部生活。对于党员的管理，支部要结合本单位实际，有针对性地建立和健全行之有效的规章制度，使党员教育和管理在制度化、规范化上有新的突破。

3、进一步发挥学校骨干教师的作用

骨干教师是本单位的业务核心。对于学校骨干教师中的非党员同志，支部要主动在思想、生活、工作等各方面关心他们，尊重他们，遇事多与他们沟通交流，获得他们的支持和理解,尽可能给他们创造良好的工作环境，使他们感受到党组织的温暖，团结其他同事一起作出更多贡献。对于学校骨干教师中的党员同志，支部除关心他们外，要充分发挥他们业务上的核心作用，带领其他同事共同为学校的建设作出更大贡献。并分配给他们适量的党内工作，如做入党积极分子的培养联系人，担任行政或党内职务等，以充分发挥他们的作用。

4、坚持开展批评与自我批评

坚持开展批评与自我批评，切实增强解决党内自身矛盾和问题的能力。以期达到增进了解，互相帮助，化解矛盾，统一思想，加强团结，改进缺点，促进工作之目的。

推荐第4篇：中学上半年党建工作汇报

中学上半年党建工作汇报

一、2016年上半年党建工作汇报

2016年上半年，xx二中党支部进一步贯彻了落实党的十八大和习近平总书记关于加强基层党建工作的部署要求，认真开展了"两学一做"学习教育，现汇报如下：

1、强化党建工作责任。进一步明确学校党支部是党建工作责任主体，党支部书记是第一责任人。

2.广泛开展师德教育宣传。以《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》为主要内容，认真研究师德现状，精心设计载体，努力创新方法，针对性地开展师德专题教育、师德讲评、师德体检、师德承诺，努力提高师德教育的实效性。着力解决师德突出问题。

3.深入开展"两学一做"活动，严抓学习教育。学党章党规，积极开展手抄党章活动。明确基本标准、树立行为规范。引导全体党员干部认真学习党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规，真正搞清楚该做什么，不该做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共产党员为人做事的基准和底线，弘扬共产党员一以贯之的作风和品格，自觉尊崇、坚守和维护党章党规。

学系列讲话，加强理论武装、统一思想行动。把学习系列讲话的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上，教育引导全体党员干部落实好"学而知"的要求，读原著、学原文、悟原理，深入领会系列讲话蕴含的丰富内涵和战略思想，做到吃透实质、融会贯通。以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

4.严格日常管理。落实五星管理制度，根据"讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为"的合格党员标准，党员要结合自身岗位特点，围绕"带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气" 五个方面公开承诺，在日常工作和生活中自觉践诺。

在2015学年共上了四次党课，分别是《学习2016全国两会精神》、《两学一做》、《四讲四有，做合格党员》 《坚定理想信念》。除此外，在专职书记红色讲师团行动中分别被邀请到民族中学、柳城小学、西联小学三所学校作红色演讲。

5.严肃政治生活。进一步规范和完善"三会一课"制度。精心组织，周密安排，注重实效。

6.服务社会。积极开展党员志愿者行动，以组建"党建志愿者服务队"为形式，开展一些有益于社会的公益活动，如，参加柳城镇护航"G20"活动，参加 "五水共治"、"三改一拆"、垃圾分类等活动，到全塘口敬老院为老人服务等。

二、党建工作中存在的主要问题

1、党建工作创新不够，只忙于完成规定动作，缺少自选动作。

2、高中的教学任务重，课改工作量大，工学矛盾突出，有些党员的学习不够到位。

3、一些党员教职工理想信念模糊动摇，主要是对共产主义缺乏信仰，工作责任意识和担当意识欠缺，党员的先锋模范作用发挥不够。

三、2016年下半年党建工作思路

1、进一步开展好"两学一做"活动。充分利用网站、板报专栏、微信QQ等多种途径，及时推送学习内容，不断加强舆论引导，广泛宣传"两学一做"学习教育的好做法和好经验，引导党员利用多种方式自主学习、互动交流，不断扩大学习教育覆盖面，努力营造良好的学习氛围。

2、进一步深化服务效能，做好服务教育、服务学生、服务教师、服务社会等工作。将"微心愿"、"党员志愿者活动"、"教师谈心谈话"等工作做实做好。

3、进一步规范和完善"三会一课"制度。

4、进一步做好党建创新工作，制定推行"党建+"实施方案，让我校的党建工作走上新台阶。

5、注重总结考核。进一步做好党员民主评议、党员五星管理等工作。2016年12月底，学校党支部将认真总结"党建工作深化年"活动经验，建立一套行之有效的党建工作长效机制。

xx二中党支部

2016年6月28日

学校2015年党建工作汇报

全面加强党的建设推动学校事业发展

同志们：

这次会议的主要任务是：贯彻落实第二十三次全国和第二十次全省高校党建工作会议精神，回顾总结我校2014年党建工作，部署2015年党建工作。

一、2014年学校党建工作回顾

2014年，学校党委认真贯彻落实上级党组织的工作部署，以"六精"战略为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，不断加强干部队伍、党的基层组织和党员队伍建设，取得了较好成绩。

（一）深入开展党的群众路线教育实践活动

从2014年3月开始，按照"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，扎实开展了群众路线教育实践活动，取得了一批思想成果、实践成果和制度成果。学校精心部署，广泛动员，深入学习，组织了专题辅导、征文演讲比赛等活动，强化了认识。党委班子成员坚持联系基层工作制度，广泛听取意见和建议，共收集意见1593条，整理归纳出对班子的意见164条，其中"四风"问题88条，班子成员全部进行了认领。党委班子切实查摆问题，诚恳谈心谈话，深刻剖析原因，认真对照检查，开好民主生活会，狠抓整改落实，推进建章立制。我校教育实践活动解决了一批事关学校发展和师生员工切身利益的具体问题，作风建设得到加强，营造了风清气正的工作氛围，推动了学校内涵建设和科学发展。在教育实践活动民主测评中，教职工代表对学校开展教育实践活动的总体好评率为100%,对解决"四风"问题特别是群众反映强烈突出问题的好评率为98.43%.（二）扎实推进领导班子和干部队伍建设

学校党委贯彻落实"好干部"标准和"三严三实"要求，坚持思想建党与制度治党紧密结合，全面推进从严治党，鲜明"重品行、重实干、重公认"用人导向，严把"六个坚决不用"原则，把苦干实干、实绩突出的好干部选出来、用起来，全校党员干部把责任扛在肩上，心往一处想，劲往一处使，在全校形成崇尚实干、狠抓落实的浓厚氛围，为推进学校改革发展提供了坚强组织保证。

始终把思想政治建设放在首位，坚定党员干部队伍理想信念，提升履职尽责能力。2014年，党委中心组进行了6次集中学习，学习的主要内容有："习近平总书记兰考讲话精神"、"弘扬焦裕禄精神，践行‘三严三实’要求"、"习近平总书记在教育实践活动总结大会上的讲话精神"等。全年共选派8名干部到省委党校和省委教育工委党校培训学习，举办党组织书记专题培训班1期，举办处级干部培训班1期，培训党员干部226人次。用思想政治建设坚守党员的精神高地，一年来，全校广大党员干部思想认识进一步深化，责任意识和担当精神进一步强化，汇聚起推进改革发展的强大合力。

鲜明"好干部"标准，不断完善选人用人机制，提高选人用人科学化水平。根据学校改革发展的需要，全面推进干部人事制度改革。设立机关党委，撤销5个机关党总支；选拔9名分团委书记，充实了基层团组织干部队伍；积极稳妥推进二级单位领导班子换届调整和中层干部选拔任用工作，采取考察任命的方式，任命了组织部、纪委、学报编辑部负责人，采用公开招聘的方式招聘了1名院长，其他中层干部实行公开选拔、竞争上岗，46名干部实现岗位轮换，61名干部得到提拔任用。一批有激情、想干事、能干事的年轻干部充实到学校中层领导干部岗位，干部结构不断优化，素质不断提高，为推动学校改革发展提供了坚强的干部队伍保障。

从严管理干部，强化干部监督。学校收集、统一管理处级以上干部个人出国（境）证照，对处级以上干部出入境情况进行了清查，严格出国（境）手续审批，对全校处级以上干部配偶或子女移居国外情况进行排查，目前我校干部中没有"裸官".组织处级以上干部学习领导干部个人有关事项报告的相关政策要求，并认真做好报告的填报、录入、抽查核实等工作。结合党的群众路线教育实践活动专项整治工作，全面清理了领导干部社会组织兼职、企业兼职、参赌涉赌、"吃空饷"、利用婚丧喜庆等事宜借机敛财、违规设置"小金库"、"慵懒散"等问题，强化对干部的监督管理，基本消除了机关慵懒散和门难进、脸难看、事难办现象，干部队伍精神面貌焕然一新，学校的向心力、凝聚力不断增强。

（三）强化基层党建工作，进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用

认真贯彻落实省委组织部《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中进一步加强基层党组织建设的通知》的精神，全面推行结对帮扶制度，重点帮扶、联系组织涣散、发展滞后、困难多、情况复杂的基层党支部。强化基层党建工作经费保障，2014年学校共有基层党支部124个，均按标准，足额拨付了党建经费，全年共向20个党总支下拨27.62万元的党建工作经费。

（四）加强党员教育，认真做好党员发展和管理服务工作

严格执行党员组织生活和落实"三会一课"等制度，强化党员日常管理，确保每名党员都纳入党组织的管理之中，及时了解、准确掌握党员日常行为表现。同时严格党员发展要求，保证党员发展质量。全年共发展党员464人，预备党员转正486人。积极开展各类培训，提升党员、干部综合素质，举办了2期"党员发展对象教育培训班",培训党员发展对象1067人；举办了2期"党支部干部培训班",培训党支部干部200人；举办了1期"学生党员培训班",培训党员341人；全校各分党校举办了 "入党申请人培训班"和"入党积极分子培训班"共11期，培训入党申请人和入党积极分子4000多人，全校30%的学生接受了党的理论教育培训。

（五）进一步强化服务意识，扎实做好离退休工作

学校认真落实离退休人员各项福利待遇，对老同志的生活津贴作出制度化规定，大幅度提高了老同志的生活待遇，并对29位困难退休职工进行走访慰问，发放困难补助7万多元。进一步改善办公、文体活动条件，投入100余万修建了风雨门球场，维修了老年活动中心。认真做好老同志思想政治工作，开展"喜看新变化，共圆中国梦"、创建"百岁健康城市" 等宣传活动，丰富老同志精神生活，维护了学校和谐稳定。

此外，思想政治理论课与思想政治工作研究基地建设取得新成绩。主题教育、文化校园和文明校园建设等工作取得新进展。

同志们，我们在取得成绩的同时，也要清醒地认识到存在的不足：具体表现在对党建理论的研究还不够深入和系统，基层党建工作还不平衡，基层党务工作人员业务水平有待提高；思想政治工作改革与创新的办法和措施还不多，对青年教工的培养和教育力度还不大，等等，对此，我们必须高度重视，认真研究，逐步加以解决。

二、2015年学校党建工作安排

2015年学校党建工作的总体要求是：全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习第二十三次全国高等学校党建工作会议精神，全面落实从严治党要求，坚持依法治校，进一步加强和改进新形势下学校党建工作，为全面深化学校综合改革提供坚强保证。

（一）加强学校领导班子建设

1.加强思想建设。定期组织专题学习。完善党委中心组学习制度，制定领导班子中心组学习计划，利用单周二政治学习时间进行集体学习，每学期学习3次以上。定期召开高质量的民主生活会。完善领导班子民主生活会制度，按照省委组织部、省委教育工委统一安排，开展"三严三实"专题民主生活会。

2.加强组织建设。认真贯彻落实党委领导下的校长负责制。完善党委会议事规则、校长办公会议事规则等制度，建立健全党委统一领导、党政分工合作、协调动作的工作机制。做好党委换届工作，召开学校第三次党代会，选举产生新一届党委领导班子和党的纪律检查委员会领导班子，规划学校今后五年及更长一段时期的发展目标。建立党员代表常任制，每年召开会议。

3.加强作风建设。落实中央"八项规定"、湖南省委"九项规定"、学校"四项要求"、"五项约定"和"十条纪律"等文件精神，坚持班子成员联系基层制度，校领导班子成员深入联系点每年至少1次，中层干部深入联系点至少2次。

4.加强制度建设。完善党委集体领导制度、学习制度、会议制度、报告制度、民主生活会制度、党务公开制度、"三个不直接分管"制度、督查督办制度等，并抓好各项制度的落实。

5.加强党委对学校工作的领导。制定学校章程和十三五发展规划。完善党委关于学校全局工作的重要决议、决定，重大改革举措或重要会议决策的会议纪要制度。成立学校督查组，加大对学校各项工作执行和落实情况的督查力度。

（二）加强干部队伍建设

6.做好干部选拔任用工作。贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步规范民主推荐、干部考察、征求纪委意见、党委讨论、任前公示、任前谈话等工作程序。严格干部出入境管理。做好科级干部选拔任用工作。

7.做好干部教育培训工作。完善干部培训制度，举办基层党组织负责人培训班，邀请校内外专家讲学，把社会主义核心价值观作为领导干部教育培训的重要内容，把加强道德修养作为领导干部重要的人生必修课，引导干部明大德、守公德、严师德。

8.加强干部考核工作。完善干部考核办法，将依法治校执行情况纳入考核指标体系。严格执行领导干部报告个人有关事项制度。

9.加强人才队伍建设。坚持党管人才原则，成立学校人才工作领导小组，建立校、院二级后备干部队伍，做到老中青相结合的梯次配备，保持领导班子合理年龄结构。

（三）加强党的基层组织建设

10.加强二级单位党组织建设。合理设置二级单位党组织，做好二级单位党组织换届，实行基层党建工作责任制，制定二级党组织党建工作考核办法，试行基层党组织书记年度述党建工作。按上级规定要求，足额拨付基层党建工作经费，加强经费管理，增强基层党建工作活力。

11.加强党支部建设。合理设置党支部，实现党支部全覆盖。按照"一院一品牌，一院一特色"的思路，开展服务型党支部创建活动。开展全校机关处室联系学生班级、全体教职工党员联系学生寝室的活动。

12.加强党员教育管理与服务。完善教育培训工作机制，制定党支部书记、组织员、党员教育培训计划，开展内容丰富、形式多样教育活动。加强流动党员教育管理，加强党员组织关系接转工作，加强党内激励关怀帮扶机制。

13.加强和规范党员发展工作。完善党员发展工作机制，加大教职工党员培养与发展工作力度，重点从学科带头人、骨干教师、高学历、高职称人员和青年教师中培养、发展党员。严格学生党员发展标准，在保证质量的前提下，控制数量，实现"低年级有党员，高年级有党支部"的要求。

14.开展基层党建主题活动。以基层党建主题活动为抓手，增强基层党组织活力，全面提高升基层党建水平，打造我校党建工作亮点和特色。

（四）深化党的群众路线教育实践活动整改落实和深入开展"三严三实"专题教育活动

15.切实加强整改落实情况盘点检查。严格按照"六看三查一通报"的要求，对开展整改落实"回头看"情况进行再梳理，对群众反映的新问题和出现反弹、变异的问题，深入分析研判，切实找准薄弱环节，进一步明确深化整改的主攻方向和着力点，制定防止复发和反弹的具体措施。

16.扎实推进专项整治。通过对省委教育工委、省教育厅确定的19项专项整治任务开展"回头看",逐项排查分析，全面掌握整改进展情况，提出深化整改的具体措施。把上下联动解决问题作为推进专项整治的重要抓手，以上带下、以下促上，集中发力、攻坚克难。

17.深入开展"三严三实"专题教育活动。按照中央和省委部署，开展"三严三实"专题教育，通过典型引领、警示教育，引导党员领导干部认真领会"三严三实"的深刻内涵和具体要求，坚持教育与实践相结合，"学"与"改"相结合、"规定动作"与"自选动作"相结合，在教育实践活动中受教育、转作风、促发展。

（五）加强党建工作理论研究

18.开展2015年党建研究课题立项工作，立项重点课题3项、资助经费5000元，一般课题10项，资助经费2000元。加强新形势下高校党建与思想政治教育研究，积极探索党建工作，特别是基层党建工作的新思路、新方法，推进我校学习型、服务型、创新型党组织建设。

（六）认真抓好驻村帮扶工作

19.根据省委部署，我们要认真抓好2015-2017年度驻村帮扶工作，认真选派驻村队伍，在调查研究的基础上，抓好帮扶工作的三年规划和年度计划，做好后勤保障工作，动员相关部门和教学学院参与到帮扶工作中去，确保驻村帮扶取得预期实效。

同志们，我们要进一步树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的理念，全面从严治党，要在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节，适应新常态，推动学校党建工作上新台阶，为促进学校健康持续发展提供强有力的保障。

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中学党建工作汇报材料

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县第八中学现有教职工217人，党总支现有在职党员62人，预备党员3人，离退休党员19人。近年来，新邵八中党总支全面贯彻党的教育方针，执行上级党委政府的各项决议，在县教育局党委的直接领导下，以抓教师职业道德为突破口，以抓教学工作为中心，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，推动了学校党建工作及教育教学工作的顺利展开，取得了一定的成绩。现简要总结如下：

一、基本做法

(一)、加强党的组织建设，发挥党总支的政治核心作用。

加强党的基层组织建设，是增强党的凝聚力、吸引力、战斗力的迫切需要，是保证党的先进性、纯洁性的根本保证。校党总支不断健全组织建设责任制，支委成员各司其职，既分工又合作地抓好学校全方位工作，及时了解党员及教职工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的新问题和党员关心的难点、热点问题，虚心听取教职工的意见，帮助教职工排忧解难。进一步贯彻民主集中制的原则，坚持集体领导，凡是重大事项都召开班子会集体研究决定，保证了学校工作决策的正确性。按时召开民主生活会，班子成员都严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想，工作实际和廉洁自律情况，积极开展批评和自我批评，一切从集体利益出发，班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想，增强了团结。校支委成员在工作中都能起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，既分工又协作，发挥了基层党组织的核心作用。成为教职工信赖的坚强有力的领导集体。至我校连续被评为县或教育系统系统先进基层党组织。

(二)、加强党的思想建设，努力造就一支素质较高本领过硬的党员队伍。

加强党员的思想建设，就是要求每一名党员都要成为一面旗帜，在自己的岗位上勤奋工作，起先锋模范作用。近年来，校党总支以主题教育为载体，狠抓党员思想教育工作，促进党员素质的提高。每次的主题教育，都按照上级党委的要求，精心组织、认真落实，使主题教育产生良好的教育效果。特别是根据县委、县教育局的部署安排，在全校范围内开展了“深入开展学习实践科学发展观活动”更是成效斐然。此次学习实践活动，以学校班子成员和全体党员为重点，全体教职工共同参与，以认真负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，切实抓好学习实践活动。先后制定了活动方案，细化了活动与学习的内容，严格了活动与学习所要达到的要求。及时交流心得体会，总结教育活动经验。在学习教育活动中，边学习、边提高、边整改，真正做到思想认识达到新高度，能力素质得到新提升，解决问题取得新成效，创新机制实现新突破的既定目标。通过学习实践，进一步提高了党员的思想政治素质。全体党员都能结合自己所处的岗位，所承担的任务，开拓进取，起模范带头作用。由于成效显著，学校党支部被新邵县委组织部授予“开展深入学习实践科学发展观活动先进单位”的光荣称号。

(三)、树立党员形象，在教育教学中发挥引领作用。

一是建立学习、创新型班子。班子成员能够不断学习先进的办学理念和管理经验，提高自身理论素养和管理水平，深入教学一线，积极引领全体教师探索基础教育课程改革，实践新理念下的教学新模式，学校有阶段性总课题，班子成员全部参加课题研究。

二是建立民主、勤政型班子。领导班子坚持依法治校，坚持以德治校，勤政廉洁，作风民主，紧密联系群众。重视学生的意见，设立校长信箱，直接了解来自学生的意见和要求，调整和改进学校管理，做到公开、透明。建立学校与社会、家庭合作沟通的机制，学校聘请家长委员会，定期通报学校办学情况，征求和听取他们对学校工作的意见和建议。

三是发挥党员先模作用，努力提高教育教学质量。党总支提出“共产党员要做师德表率、业务能手、社会楷模”的奋斗目标，要求全体党员以自己的实际行动实践“一个党员就是一面旗帜”的诺言，树立起新时期共产党员的威信和为人师表的良好形象。学校教育质量也因此一年一个新台阶，近三年内两夺全县高考理科状元。

(四)、围绕教育教学工作中心，加强师资队伍建设。

近年来，校党总支把贯彻党的教育方针贯穿于学校一切工作的始终，以支部委员和党员教师为骨干，形成了思想教育、教学教研、体育、艺术、等工作队伍，明确各自的工作任务，职责目标，保证党的教育方针落到实处。

①是实行“结对子”工程。结合我校青年教师增多的情况，学校制订了提高青年教师专业技能的方案，实行师徒接对，辅导青年教师，举办了青年教师汇报课和教师优质课评比，促进青年教师教育教学能力的全面、协调和可持续发展。另外，坚持“推门听课制度”，学校领导采取不定期的进行推门听课，并检查教案及作业，最后对每一位被听课教师给予客观评价，这些举措推动教师形成钻研教学业务的风气。

②推进“名师工程”。

学校把开展深入学习实践科学发展观活动与加强教育教学工作相结合，为加大推进“名师工程”力度，派出骨干教师参加省、市、县组织的相关培训工作，使骨干教师教育教学水平得到进一步提高;为充分发挥骨干教师的示范带头作用，安排骨干教师上示范课，辅导青年教师，极大的调动了广大教师教育教学的积极性。

③加大校本培训活动力度，为了适应新的一轮课程改革，学校及时调整工作思路，要求教师深入研究新课改，撰写教学反思，特色教案。

④以集体备课活动促进教师业务素质。集体备课中，有中心发言人，有补充发言，各备课组进度统

一、备课统

一、作业统

一、测试统一，共同探讨教法，并分批在全校进行观摩，这些活动促进教师业务素质和教学质量的不断提高。

(五)、以活动为载体，推进学校思想作风建设。

一是进行了师德师风标兵评比活动。师德师风是教师的灵魂。为了表彰先进，激励广大教师积极投入教学工作，学校党支部在科学发展理念的指引下，在全校范围内开展了“十大师德师风标兵”的评比活动。经过推荐、讨论、评选、公示等多个环节，共推选出吴大胜、石航行、谢文意、陈荣辉等十大师德标兵。与此同时，加强教师岗位职业道德教育，抓教师表率作用，让学生监督、评价教师，让教师自觉接受监督。

二是开展系列主题教育。利用国旗下讲话、学生表彰大会、主题班会等多种形式对学生进行思想教育活动，以重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展系列教育活动，增强了学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。开展一系列活动隆重庆祝建国六十周年活动，并积极支持配合市、县举办各种纪念庆祝活动。

三是开展评选先进教育教学工作者活动。从德、勤、绩、能等方面对教师进行全面考核，在教师中形成“人人争先，人人争优”的局面。全校干部教职工进一步增强三种意识(责任意识、竞争意识、质量意识)，发扬三种精神(爱岗敬业精神、开拓创新精神、争创一流精神)，提高三种能力(教学业务能力、教育管理能力、团结协作能力)。

四是开展帮教活动。教师党员积极帮助后进生，认真做好后进生转化工作，挖掘学生的闪光点，以鼓励为主，促进“后进生”朝着好的方向发展。这一活动充分体现学校“以人为本”的关爱宗旨。

(六)、认真做好发展党员工作,不断为党组织输送新鲜血液。

在发展党员工作中，校党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，加大对申请入党的积极分子德、能、勤、绩考评。召开教师座谈会对积极分子进行评议，支委会定期听取入党积极分子考察情况汇报。强化发展党员的程序，加强对积极分子的培训，教育积极分子树立正确的入党动机，树立全心全意为人民服务的意识，自觉接受教育考查，保持高昂的政治热情，以实际行动早日入党，有效地保证新党员的质量。我校现有积极分子6人，有3人被校总支吸收为预备党员，为党支部注入了新鲜的血液。

(七)、加强群众组织的领导，切实推进学校精神文明建设。

学校党支部把工会、团委工作纳入党务议事日程，常抓不懈，党政领导明确分工，专人指导参与工会、团委各种会议和活动，努力提高育人水平。

工会积极组织教职工广泛开展各种有益活动，丰富教职工生活与工作，以活动为载体调动了教职工教书育人的积极性，加强教工之家建设;时刻关心爱护教职工，积极为教职工排忧解难，为困难职工和患病职工积极筹款，争取八方支援;建立平等、民主、和谐的师生关系，形成了良好学风、教风、校风;加强师德建设，进一步规范了教师的职业道德，纠正了个别教师身上的不良风气和行为。工会因此荣获邵阳市“模范职工之家”荣誉称号。

校团委坚持弘扬爱国主义精神，坚持集体主义教育、青少年传统美德教育、法制教育，开展内容丰富、形式多样的精神文明创建活动，组织师生到市松坡公园祭扫烈土墓，使学生不忘过去，激发学生的爱国热情。政教处和团委还组织学生进行社会实践活动。以“五一”、“五四”、“教师节”、“国庆”等重大节日为教育契机，开展文娱活动。以演讲、主题班会、革命歌曲、读书征文比赛、体育竞赛等文体活动丰富校园文化生活，陶冶师生的情操。积极组织教职工捐资助学，联系对口支援单位，帮扶贫困生，受到社会各界的广泛赞誉。

(八)、以转变作风为主线，进一步加强勤政廉政建设。

1、加强效能建设，转变工作作风，树立党员干部的良好形象。我校紧紧围绕提高教育教学质量这个中心和改革发展稳定的大局，以进一步密切党同人民群众的血肉联系为核心，发扬党的优良传统，坚持用“服务的态度、商量的口气、文明的语言、较高的效率”20字方针规范全校教职工，切实加强和改进作风建设，树立党员干部的良好形象。切实转变工作作风，进一步发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，深化效能建设，提高办事效率，提高为师生服务的质量。

2、落实党风廉政建设责任制，树立党员教师的良好形象。我校把党风廉政建设和反腐败工作及业务工作一起部署、一起落实。认真制定党风廉政建设责任制实施办法，按照“抓源头、重预防、建机制、强教育”的要求，加强对党员干部的思想教育，加强党风监督，加大从源头上预防和治理腐败的力度，落实好党员干部廉洁自律，同时从落实党风廉政建设入手，深化机关效能建设，提高办事效率。

二、学校党建工作存在的问题和相应对策

(一)、存在的问题

1、支部组织生活形式较为单

一、理论学习深度不够。

尽管学校在丰富支部生活的形式和内容方面做了许多探索和尝试，也取得了比较好的效果，但总体来讲支部组织生活形式还较为单一，主要局限在传达上级的文件和精神、发展党员、探讨学科专业的发展等。存在着理论学习深度不够的问题。此外，个别党员也存在着对理论学习的重要性认识不足、自觉性不够的现象，使得理论学习的深度不够，理论学习的成效不甚显著。党员的政治理论水平和政治素质有待于进一步提高。

2、对预备党员的教育和管理不够系统。

党总支在培养入党积极分子的过程中，采取了不少有针对性的措施，努力做到严格把关。但对预备党员的教育和管理工作中有所欠缺，忽略了对预备党员的进一步教育、培养和监督，存在着“重使用、轻管理”的倾向，使预备党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。

3、耐心细致的思想政治工作有待深入。

思想政治工作是做人的工作，需要耐心和细致，也需要有一定的理论水平和工作艺术，由于支部委员均为兼职的党务干部，大都是业务教师，教学、科研任务特别繁重，经验还需要进一步积累，所以做好思想政治工作还需进一步努力。

4、学校没有单独的党员活动室。

(二)、改进工作的对策和建议

1、充分认识支部工作的重要性

基层党支部工作做得如何，关系到党的方针政策能否在学校得到很好的贯彻、执行，保证学校的中心工作顺利完成等。因此，充分认识支部工作的重要性，是做好支部工作的前提。认真抓好支部的班子建设，作为支部书记一定要充分认识到自己肩负的历史责任，做好群众的思想政治工作、抓好理论学习、开好支部生活会、加强党员教育和管理、保证学校中心工作的顺利完成。

2、进一步加强党员的教育和管理

加强党员教育和管理的根本目的是增强党员意识，发挥党员作用。对于党员教育，包括预备党员的教育等，要有计划、有目标，采取相应的教育措施，要多开展与党员教育相关的支部生活。对于党员的管理，支部要结合本单位实际，有针对性地建立和健全行之有效的规章制度，使党员教育和管理在制度化、规范化上有新的突破。

3、进一步发挥学校骨干教师的作用

骨干教师是本单位的业务核心。对于学校骨干教师中的非党员同志，支部要主动在思想、生活、工作等各方面关心他们，尊重他们，遇事多与他们沟通交流，获得他们的支持和理解,尽可能给他们创造良好的工作环境，使他们感受到党组织的温暖，团结其他同事一起作出更多贡献。对于学校骨干教师中的党员同志，支部除关心他们外，要充分发挥他们业务上的核心作用，带领其他同事共同为学校的建设作出更大贡献。并分配给他们适量的党内工作，如做入党积极分子的培养联系人，担任行政或党内职务等，以充分发挥他们的作用。

4、坚持开展批评与自我批评

坚持开展批评与自我批评，切实增强解决党内自身矛盾和问题的能力。以期达到增进了解，互相帮助，化解矛盾，统一思想，加强团结，改进缺点，促进工作之目的。

一年来，我校党支部坚决落实上级党委安排的各项工作，认真学习实践科学发展观，充分发挥党员先锋模范用和党组织政治核心作用，带领广大党员干部和教职工为实现四中的跨越式发展而不断努力，现将今年的工作汇报如下：

一、加强理论学习，不断增强领导班子及全体党员的理论水平

学校领导班子成员能够带领全体党员认真学习党的十七大、十七届四中全会、自治区党委和市委的重要会议精神，认真学习实践科学发展观，不断提高党员干部的理论修养和政治素养。在今年每位校领导都撰写了赴包头考察报告，学习科学发展观心得体会、科学发展观调研报告，校长论坛文章等理论文章。全体党员都撰写了学习科学发展观心得体会，部分党员撰写了调研报告。通过学习使全体党员干部能够用科学的理论武装头脑，用先进的理论指导自己的教育教学工作，为自身的发展和学校的发展奠定了理论基础。

二、健全、完善党风廉政建设机制

(一)不断完善党风廉政建设机制，在每年春季开学学校党支部与校级领导、学校各部门以及中层干部和党员签订党风廉政建设目标责任书，着重从明确责任、责任考核、责任追究三个环节进行，加强党风廉政建设，促进了学校的健康和谐发展。

(二)探索建立“三项权利”结构运行机制。㎜

(三)大力开展廉政文化进校园活动。

1.组织广大党员学习中纪委“八个坚持和八个反对”的基本要求，提高了班子成员和党员干部的廉洁意识。

2.在全体教职工中开展廉洁执教的活动。学校与校级领导签订了廉洁从政承诺书，与每位教师都签订了廉洁执教承诺书，增强了全体教职工廉洁从教的意识。

3.在广大教师、学生中加强廉政宣传工作，利用黑板报、手抄报、主题班团会、广播、网络等形式对优秀廉政公益广告进行展播，发动老师参加廉政公益广告作品的征集活动，我校共上报参赛作品7幅，通过以上措施增强了广大师生的廉洁意识和诚信守法意识。

三、加强组织建设，不断改善党员队伍结构，增强党组织的凝聚力和吸引力。

12月7日我校党支部根据《党章》的规定和市教育体育局的安排进行了支部换届选举，在选举中杜天才当选为支部书记，陈学升当选为支部副书记，新一届支委会将为实现四中的跨越发展而不懈努力。

学校党支部不断吸收优秀青年加入党组织，改善党员结构，增强党组织的活力。今年预备党员郭燕老师转正;入党积极分子刘兴成、刘春丽老师发展为预备党员为党支部增添了新的活力;祁波、张重喜等老师正在培养中，我校发展党员工作已形成梯次，党组织对青年老师的吸引力在不断增强。

“双培双带”工作取得新成效。青年教师刘兴成、刘春丽是我校政治和物理学科的骨干教师，尤其刘春丽老师参加全市和全区优质课比赛曾获得全市一等奖、自治区二等奖，现已发展为预备党员，青年教师张重喜、祁波是我校优秀的数学和语文教师，已列为入党积极分子。各位党员都在自己的岗位上默默无闻地耕耘着、奉献着，尽职尽责地做好各自的本职工作。我校党员在群众中的模范引领作用越来越明显，党建紧紧围绕学校中心开展活动，带动学校工作的发展，如党员承诺制，学习实践科学发展观活动，都紧紧围绕学校中心工作，取得了明显的效果。

四、认真组织开展各项主题活动，党员的党性意识、先锋模范作用不断增强。

(一)认真落实党员承诺制，树立一个党员一面旗帜

今年我校的的党员承诺制分两个大的阶段进行，第一阶段为3月—7月，主要结合自己的本职工作进行，第二个阶段为10月---12月主要结合学习实践科学发展观活动进行。

1.第一阶段工作开展情况

从3月开始我校认真开展了党员承诺制活动，充分调动了每位党员的积极性，增强了党员的先进意识，提高了党组织的威信，使党组织的凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。活动共分4个阶段进行：

(1)承诺。我校的党员承诺主要从三个方面入手，岗位承诺、实事承诺、自律承诺。一岗位承诺：以“六个一”活动为主要形式，在承诺中我校党员共承诺联系班级14个，联系入党积极分子6名，帮助青年教师9人，承诺上公开课10人，承诺帮助学生14名，承诺撰写优质论文13篇。二事实承诺：事实承诺实行因人而异、分类指导的原则，如领导干部主要侧重解决学校教育教学工作中存在的一到两个突出问题，其他党员则选择为师生解决一到两个具体问题，如扶贫帮困等，全体党员事实承诺共38项。三自律承诺：主要侧重遵守社会公德，廉洁从政和廉洁从教，如不体罚或变相体罚学生，不乱订复习资料，不搞有偿家教等。

(2)审诺

党支部召开支委会对每位党的提诺都进行了认真的审核，对不具有操作性或难度太大的承诺给党员提出修改意见，使每位党员的承诺更加切实可行。

(3)示诺

承诺只有公开以后，才能够便于接受群众的监督，才能将承诺落到实处，我校党员承诺制内容在一定范围内进行了公开。

(4)践诺

为了切实保证承诺条条落实、项项兑现，做到言出必行，一诺千金，党支部注重平时考核，实行月汇报制度，党员每月向支部汇报进展情况，支部进行监督指导。在今年我校被市教育体育局党委评为推进党员承诺制先进集体。

2.第二阶段工作开展情况

第二阶段党员承诺制工作主要结合学习实践科学发展观活动进行。与学习实践活动相对应，分三个阶段进行，在每一个阶段结合学习实践的任务党员要做出相应的承诺。

(1)学习调研阶段。主要结合本阶段的学习调研任务和本职工作进行承诺，全体党员都承诺了撰写5000字以上的学习笔记、写一篇心得体会、写一篇调研报告，其中有的党员还承诺了上一节优质课，帮助一名学困生或帮助一名青年教师等，在本阶段的承诺事项中完成率达100%。

(2)分析检查阶段。结合本阶段的要求，每位党员都承诺了参加一次民主生活会，撰写一篇高质量的分析检查报告，其中有的党员还承诺了向学校提一条合理化建议等，完成率达100%。

(3)整改落实阶段。每位党员都承诺了结合分析检查报告中查找出的问题制定整改方案，并按整改方案认真进行整改。还承诺了要积极主动配合党支部完成支部的整改工作，整改活动正在进行中。

通过将党员承诺制与学习实践活动紧密结合，使全体党员干部的宗旨意识，使命意识不断增强，科学发展的理念不断深入人心。

(二)深入学习实践科学发展观，不断提高党员干部科学发展的意识，促进学校实现跨越发展。

学习实践科学发展观活动是党中央的重大战略部署，我校党支部根据市教育体育局党委的工作部署，认真组织开展活动。活动共分三个阶段进行;学习调研阶段，分析检查阶段，整改落实阶段。目前我校已完成前两个阶段的任务。

1.学习调研阶段

(1)学校按照《全市中小学(中等职业学校、幼儿园)开展深入学习实践科学发展活动的实施方案》的要求，结合学校实际制定了切实可行的实施方案。成立了学习实践活动领导机构，确定了联络员，召开了动员大会。通过动员活动使全体党员和教职工对学习实践科学发展观活动有了进一步的认识，同时通过部署学校的学习实践活动，使全体党员干部明白了自己要做什么、怎么做，为学习实践活动的顺利开展奠定了思想基础。

(2)学习培训采用集中学习与个人自学相结合的方式进行。学校党支部印发了学习资料汇编，每位党员、干部都做了5000字左右的自学笔记，每人写作了一篇学习心得，通过学习使全体党员干部科学发展的理念得到了增强。

(3)认真做好“四个一”工作。党支部书记做了一次动员讲话，召开了一次优秀教师巡回座谈会，邀请有关领导做了一次科学发展观辅导报告，组织全体党员、干部观看了科学发展观教育片。通过“四个一”活动的实施，使广大党员、干部认识到提出科学发展观的伟大意义、内涵和根本要求;也使大家认识到科学发展观不仅是党的指导思想，也是我们学校、我们每个人行动的指南，学习实践科学发展观活动就在我们工作中和生活中。

(3)将学习实践活动与学校教育教学工作紧密结合，确保学习实践取得实效。为了将学习实践活动深入开展下去，确保取得实效，党支部以教育教学活动为载体，开展了丰富多彩的活动。如中青年教师优质课比赛、一日教研活动、各年级学情分析会、综合管理质量工程的学习和落实工作、庆祝建国六十周年、优秀教师巡回座谈会等工作相结合，不断推动学校各项工作的发展。

2.分析检查阶段

(1)向广大师生和社会广泛征求意见。党支部先后向教师发放征求意见表80余份，向学生和家长发放征求意见表各240份，向社区发放征求意见表10多份。通过广泛的征求意见，共征集到对学校在学校管理、教育教学、校园文化建设、学生管理、后勤保障等方面的意见100多条，经过认真的疏理共整理出了26条。然后通过行政扩大会议的形式向相关人员进行了反馈，要求进行整改。

(2)召开了专题民主生活会。

学校领导班子成员和党员对照科学发展观的要求，结合自身工作岗位及征求到的群众意见，认真撰写了分析检查报告。以党小组为单位召开了专题民主生活会，在会上大家进行了批评和自我批评，找出了差距，制定了整改措施。然后学校领导班子又召开了有局领导参加的民主生活会，在会上领导班子成员不但能够认真剖析自己，制定整改措施，也能够对其它成员的不足提出批评，达到了互相沟通，统一思想的目的。

(3)结合学校工作，不断践行科学发展观。在今年11月，学校召开了家长联席会议，深入讨论了奖励性绩效工资实施方案，狠抓常规教学管理，集中力量做好“两基”和“普高”迎检等工作。通过以上活动的开展，使科学发展观不仅在理论学习方面取得了成果，更在实践中得到了应用，达到了学习实践的目的。

3.整改落实阶段

针对在学习调研阶段所做的调研报告，在分析检查阶段进行的征求意见活动以及在民主生活会上的分析检查，制定了学校的整改落实方案，明确了了责任部门和责任人，要求限期进行整改。结合实际每位党员也相应地制定了整改措施，目前各项工作正在逐步落实中。

五、将党建工作与学校活动密切结合，不断发挥党员先锋模范作用和党组织政治核心作用。

(一)在今年的物理教师创新大赛中，我校预备党员刘春丽获得了自治区二等奖;在全校教师优质课竞赛中，党员冯永玲获得二等奖，黄叶、郭燕获得三等奖，充分发挥了党员的先锋模范作用。

(二)充分发挥党组织的政治核心作用。在上半年岗位设置工作中，学校党支部先后召开了青年教师座谈会，中年老师座谈会，老年教师座谈会，对岗位设置的方案和细则进行广泛的征求意见，对细则先后进行了四次修改，使老中青三个年龄阶段的教职工都得到了照顾，确保了岗位工作在三月底顺利完成。在11月份的奖励性绩效工资分配方案讨论中，党支部充分发挥了政治核心作用，将方案下发到年级组集中讨论两次，领导小组根据广大教职工提出的意见对方案进行了修改，然后又召开了班主任座谈会、后勤教辅人员座谈会等不同层面的座谈会对教职工反映强烈的项目再次征求意见并做细致的解释工作，最终对分配方案进行了6次修改，提交到全体教职工大会上表决获得了通过。学校党支部通过在岗位设置、奖励性绩效工资方案讨论中做了大量的思想政治工作，充分发挥了党支部的政治核心作用。

(三)开展“学包头，促发展”活动，不断更新发展观念。在今年3月份，我校带领中层干部、年级组长、教研组长到包头进行考察，在考察中大家被包头快速发展的经济和教育所震撼，在思想上得到了一次洗礼，回来后每人写了一篇随笔，通过这些随笔和体会可以看出大家的发展意识得到了增强。

(四)广泛征集“金点子”，群策群力共谋教育发展。在6月我校面向全体教职工征集对学校发展和石嘴山市教育事业发展的金点子。全体教职工，尤其是广大党员干部踊跃参加，共收到“金点子”八十余条，评出优秀点子十二条。通过“金点子”征集活动，提高了教职工参与学校发展与管理的意识和途径。

(五)认真开展“普通党员讲党课，一般干部做辅导”活动

在今年5月根据局党委的安排，我校党支部开展了“普通党员讲党课，一般干部做辅导”活动，本次活动以科学发展观为主题，翟德顺、李晓东分别进行了讲党课活动，刘兴成、刘春丽进行了做辅导活动。通过这项活动使广大党员对科学发展有了初步的了解与认识，尤其认识到科学发展观是一种发展理念，既与国家的发展有关，也与我们学校的发展和自身的发展密切相关。

六、大力加强“三德”建设，不断提高广大师生文明素质

(一)职业道德

学校通过多种形式开展师德建设活动，不断提高教师的师德修养。今年开展了师德演讲比赛，评选“十佳敬业模范”，评选“我心目中的好老师”，师德、师风调查等活动。特别是第一届“我心目中的好老师”评选活动是学校推进师德师风建设的一项重要举措，先在全校学生中进行初选，共评选出27名候选人，在全校公示后，又进行了复选，最终评选出了14名好老师，并全校进行了隆重的表彰，这项活动的开展在广大师生中产生了强烈的反响。通过以上活动使广大教师不断加强自身修养，规范从教行为，使学校逐步形成了人人重视弘扬高尚师德的良好氛围，在学生中和社会上树立了良好的教师形象。

(二)家庭美德

在五月份开展了孝敬父母月活动，通过让学生在家里为父母做一次饭、洗一次碗、沏一杯茶、捶一次背等活动，营造一种和谐的家庭氛围，从而将我国的传统美德传承下去。通过开展“孝德之星”、“十佳好媳妇”、“十佳好婆婆”、“十佳好女婿”等精神文明创建活动，增强了广大师生关心父母，尊敬长辈、构建和谐家庭等意识。

(3)社会公德

在学生中间开展了以诚信为主题的教育活动，发起了做一个有道德的人网上签名活动，在全体教师中开展了“诚德之星”、“爱德之星”评选活动，全校共评选出4名“诚德之星”、4名“爱德之星”上报惠农区文明委。通过网上签名与评选活动，让学生懂得了社会需要诚信，每个人也需要诚信，我们要做一个诚信的人的道理。

七、加强对群团工作的领导

(一)党建带团建，团建促党建

在党支部的指导下，我校团委积极开展工作，取得了很大成绩。校团委通过开展庆“六•一”活动，庆祝建国六十周年系列活动，庆“七•一”座谈会、青年教师演讲比赛、纪念中国少先队建队六十周年活动、学雷锋活动，庆祝教师节等活动，为广大师生的发展找寻了良好的平台，促进了学生全面发展，共青团的发展、学校的和谐发展。

(二)加强对工会的领导，丰富教职工的工作和生活。

在党支部的领导下，学校工会积极开展活动，充分履行职能，为学校的科学发展，和谐发展做出了应有的贡献。

在XX年召开了二届一次教代会，广大教师代表充分发扬民主，畅所欲言，为学校建设献计献策。在会上通过了《市四中考勤制度》《市四中教师教育教学岗位量化考核细则》《市四中教师职称评审细则》《市四中班级分项量化考核细则》等制度和细则，使学校走上了依法治校的道路。

在岗位设置和奖励性绩效工资分配方案讨论的过程中，工会积极建言献策，并组织了以工会主席为组长的监督小组，确保了这两项关系教职工切身利益的大事在公开、公平、公正的范围内进行。

在元旦、“三•八”国际劳动妇女节、“教师节”等节日，工会组织开展形式多样的活动为广大教职工的业余生活增添了乐趣，学校教工之家被评为自治区“模范教工之家”。与教务处联合举办了教师基本功大赛，我校有两名教师获得自治区二等奖，两人获得市级一等奖，两人获得市级二等奖，提高了我校教师的教学能力。

八、四中党支部51空间博客成为党建工作的一大亮点。

在新的历史条件下，学校党支部积极探索党建数字化、信息化管理的新模式，立足提高工作效率、提升工作水平，规范党建、纪检、组织、宣传、群团等各项工作管理，满足发布党建信息、宣传党委日常工作及支部工作动态的需要，全面推进党支部组织建设的创新，依托51挂挂博客网站的视频点播、论坛、发布信息等功能，在“51博客”建立了石嘴山市第四中学支部博客——“党员之家”，经过近两年的建设和实践，取得了很好的实效，增强了基层党组织的生机与活力。

建立党支部博客，无疑是党建工作的有益的探索和尝试，比起其它的方式和途径，网上少了时空的限制，环境更宽松和自由，在这里，党组织与党员、共青团员和广大教师“一线相牵”，无论何时何地，不管是白天黑夜，大家都可以畅所欲言，一吐为快。网络具有开放、互动、多样、及时等诸多优点，任何人只要进入党支部博客，随时都可实现双向交流，甚至多向交流，谈某些共同的话题，与党组织对话，开展讨论等。在今年我校的博客建设工作被市教育体育局党委评为创新工作。

九、大力做好宣传工作，营造良好发展氛围

学校非常重视宣传工作。组建了学校宣传工作领导小组。在XX年我校共上报信息50余条，并有20余条信息在石嘴山日报、电视台、石嘴山市教育信息网等媒体报道。通过宣传活动，提高了学校的知名度和社会影响力。

十、今后努力的方向

(一)党员教育的形式要多样化、现代化，以不断适应社会发展的需要。

(二)党支部要继续加强对工会和团委工作的指导，促进工会和团委工作全面开展，从而牢固党的群众基础，增强党组织吸引力。

(三)党支部应继续加强对教职工的思想政治教育工作，机制要创新，能够与时俱进，方式要灵活多样，要与学校的具体工作相结合，争取取得更好的效果，促进学校的科学发展和和谐发展。

石嘴山市第四中学党支部

推荐第6篇：马莲中学党建工作汇报材料

2011年马莲中学党建工作汇报材料

今年是“十二五”规划起步之年，我校党支部工作思路是：以“打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”为工作目标，以“比学习、比教学、比服务、比创新，争创师德师风优、教学质量优、育人环境优，让师生满意、社会满意”为主要内容的“四比三优两服务”活动为工作内容，继续夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围；深入贯彻党的十七大精神，树立和落实科学发展观，为稳定提高教育质量和促进学校发展提供了精神动力和组织保障，为努力开创我校党建工作的新局面做了一些工作，特汇报如下：

一、以十七届五中全会精神、“三个代表”和科学发展观为指导，大力推进学习型党组织建设，努力提升学校党建和精神文明建设水平。通过经常组织学习，统一全校党员教师的认识，把智慧和力量凝聚到实现学校教育教学工作的目标任务上来。

1.抓党支部中心学习工作。做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。如：学习贯彻全国、区、市、县、乡教育工作会议精神、国家和自治区《中长期教育改革和发展规划纲要》、西吉教育“十二五”规划、“中国特色社会主义理论体系”、“科学发展观”、“社会主义核心价值体系”、《中国共产党历史》等，把抓好中心学习作为加强支部思想建设的重要途径，以中心学习带动全校的思想政治学习，使我校领导班子立求成为学习型的领导班子，以掌握先进文化、提高创新能力为重点，切实做到真学、真懂、真信、真用，不断加强主观世界改造，加强党性锻炼，始终保持政治上的清醒和坚定信念。

2.抓全体党员的学习。充分利用党员组织生活会和政治学习时间，将党的十七届五中全会精神、“科学发展观”的重要思想、现代教育观念、教

1 育法律法规、《党章》等内容认真组织学习。通过学习，进一步增强共产党员的先进性，增强用科学理论指导实践的能力，确立正确的教育思想和发展理念，以理论学习促进教育工作，以工作实绩检验理论学习成效。 3.抓全体教职工的学习。教职工网上培训，校本培训和终身学习相结合，以提高教职工队伍整体素质为目标，以加强师德师风建设为重点，认真学习西教体发【2011】9

5、9

6、97号文件精神，围绕“树师德新风 促质量提升”主题，加强思想政治教育和师德规范教育，树立“为人师表、爱生敬业”的师德形象。

二、扎实推进基层党组织建设，不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力。

坚持党要管党，从严治党的方针，结合学校教育工作实际，紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力，加强和改进党的组织建设。 1．加强干部队伍建设。

在开展“创先争优”“五好”创建活动中，我们充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强了班子的战斗力；建立和实行年终考核制度，重实绩考核，科学落实《2011年中小学（园）党建工作要点》、《西吉县中小学（园）党建目标责任书》和《西吉县教育系统创先争优活动考核评价办法（实行）》。大家都能自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工谋利益上。

2、加强党员管理，做好组织发展工作。

继续认真开展保持共产党员先进性教育活动。优秀党员都能起到“五带头”作用，进行自我小结、交流、评议、考核。着力解决少数党员中存在的问题，明确努力方向，维护党员的形象，发挥好党员的先锋模范作用，

2 体现“一个党员一面旗”。划分“党员责任区”，加强党群联系，落实群众监督。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，完善了民主生活考勤制度，支部每学期至少开展两次民主生活会。民主生活会上认真听取党员的意见，并制定今后整改措施。以“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制订发展党员计划，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。按照党员发展程序，今年一月2名预备党员转入新党员。

3、落实领导点评制度。

根据西教体党发【2011】3号文件要求，制定领导点评制度并付诸实施。支部书记对党员参加创先争优活动中争当“五带头”情况、存在的不足和努力方向在《创先争优活动民主评议工作台账》和《创先争优活动领导点评登记表》中进行点评。

4、开展庆祝中国共产党成立90周年活动。

为了讴歌了党的光辉历程和伟大成就，激发全乡师生的爱党爱国热情，推进学习型党组织建设和创先争优活动的深入开展，根据教育局党委【2011】15号文件精神，马莲中学支部于4月6日在全校范围内组织开展建党90周年党史党建知识竞赛活动，参赛对象为：中共党员、入党积极分子、全体教师和四百名以上学生。活动情况以文本和教育信息方式报送教育局办公室。

三、强化教育监督机制，进一步加强了党的作风建设。

按照《西吉县教育体育局2011年党风廉政建设和反腐败工作要点》（西教体党发【2011】9号）文件要求，切实做到勤政廉洁,改进作风。

3 1.深入开展了党风党纪教育。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育，筑牢党纪国法和思想道德防线。尤其是领导干部增强了遵纪守法的自觉性和反腐倡廉意识，提高了拒腐防变能力。党员干部密切联系群众，经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对困难教工、贫困学生给予了更多关爱。如：深入开展的“五带头”活动，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气，党员同志都能积极参加。 2.认真落实党风廉政建设责任制。

学校领导干部在提高自身思想道德和廉洁自律方面能率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，进行对照检查。增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，严格执行责任追究制度，保证干部廉洁奉公，学校风正源清。

四、坚持民主管理，推进依法治校

1.进一步完善职代会和校代会制度。结合学校实际工作，认真开好每一次职代会。每学期的财务状况都能及时准确的向职代会公布，凡遇到重要的评先评优等工作都能及时通过校代会，进行公平公正的推选。进一步完善学校考核奖惩制度，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，进一步调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。

2．继续开展普法教育。不断提高依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视新闻等多种形式，进一步增强全体党员和教师的法制意识，提高学法、用法、守法的意识和能力。

3．进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校

4 的作用，增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。

五、加强对群团组织的领导，调动一切积极因素，促进学校的全面持续发展

1.指导学校工会工作。积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革、教育科研、民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。

2.继续做好退休教师工作。关心离退休老同志的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事；定期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。看望离休教师，老师们都十分感谢组织的关怀。

3、完成党建档案工作。

中共马莲中学支部委员会

2011年马莲中学 党建工作汇报材料

中共马莲中学支部委员会

推荐第7篇：新泰市实验中学党建工作汇报材料

新泰市实验中学党建工作汇报材料

尊敬的各位领导：

今天， 的领导亲临我校指导工作，首先我代表学校党支部，对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

几年来，我校党支部在上级党组织的正确领导下，坚持“以质量求生存，以改革谋发展”的工作思路，加强党组织建设，强化学校管理，深化课堂教学改革，努力打造了一支团结协作、爱岗敬业、开拓进取、无私奉献的党员干部教师队伍，努力弘扬‘“实、新、高、著”的实中精神，实字当头，真抓实干，本着出成绩，出经验，创特色，培名师，育名生，创名校的办学思想，建立以提高教育教学质量为导向的管理机制和工作机制，做到科学管理与人文管理并重，办人民满意的教育。现将支部工作汇报如下：

一、强化机制，建设一支求实进取、开拓创新、廉洁高效的领导班子，积极发挥党组织战斗堡垒作用

只有一个好的领导集体，才能办出一所高水平的学校；只有党支部充分发挥政治核心作用，才能为推动学校内涵发展提供有力的组织保障，因此，建设一支能够带领全校广大教职工求实进取、开拓创新、廉洁高效的领导班子，是学校党建工作的关键。几年来，我校党支部逐步形成了党建工作“一个原则”、“两个基础”、“两个落实”的自身建设机制。 1．“一个原则”：党的民主集中制原则

民主集中制是我们党的最根本的组织原则、领导制度，学校认真贯彻民主集中制原则，制订并落实了实验中学关于“学校发展规划制订、大笔开支项目确定、干部选拔任用、绩效工作方案实施等重大事项，必须经集体讨论作出决定”的制度，按照决策程序，充分发挥党组织和教代会民主管理的作用，学校定期召开党总支会议、校长办公会议；定期召开教代会，并实行教代会汇报工作制度；学校建立了校长信箱、总支书记信箱，网上交流平台，学校领导与教职工沟通联系渠道畅通；经常召开各种形式座谈会，如民主党派座谈会、青年教师座谈会等，倾听教职工意见和建议，密切联系群众，自觉接受监督；学校领导作风民主，深入教育第一线，掌握第一手资料，实行校领导每周一次的24小时值班制度，学校领导勤奋、务实的工作作风赢得了教职工的高度评价。

2.“两个基础”：党组织自身建设、学校领导班子建设

（1）加强党组织自身建设。学校党支部创新工作方式和载体，提出“立足于岗位，成长于岗位，成才于岗位”的工作思路，推进党建工作，将党建和学校中心工作紧紧地结合在一起，在“政治导向、参与决策、保证监督、精神文明建设、统筹协调疏导”等方面充分发挥主导作用；党员在“组织生活、教育教学、进修晋级、创优评先”方面充分发挥主体作用，学校党员队伍已经成为教育教学管理工作中一支重要的骨干力量。

（2）加强领导班子建设。党政班子成员通过理论学习、学习实践科学发展活动、述职考核、廉洁自律、绩效评估等形式，不断学习理论知识，提高政治素质，树立正确理念，形成了大局意识，强化了执行能力，引领学校科学发展。在行风建设、政府采购、行政预算、招生收费等管理工作中，坚持依法操作，规范操作，有序操作，维护了教育的形象、学校的形象和党的自身形象。目前，学校党政班子讲党性，团结和谐，整体战斗力较强。

3、“两个落实”：落实联系点制度、落实党建工作基本规范 （1）落实联系点制度。为提升学校党建工作水平，充分发挥党员领导干部的先锋模范作用，认真贯彻落实四个长效机制文件精神，学校紧紧围绕教育教学工作，建立党员干部联系点制度。要求每个党员干部具体联系一个办公室和一至二个年级，及时掌握联系点的群众的思想状况，密切与联系点干部群众的关系，接受他们的监督，认真听取他们对本人和党支部工作意见，改进工作作风，提高工作水平。党员干部积极争当表率，带头履行党员义务，自觉接受群众监督，指导联系点的创先争优活动，及时反馈活动开展情况，有力地促进支部党建工作的开展。

（2）落实党建工作基本规范

在创建党建示范点的过程中，我校党支部始终坚持“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的工作思路，狠抓支部思想、制度及作风建设，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，学校健全完善各项党建制度，不断提高工作实效，坚持规范化建设，逐步健全了党政联席会制度，实行党政班子共同负责制；不断完善民主管理、民主监督机制，加强民主政治建设；坚持实行民主集中制，进一步完善权力监督制约机制；支委班子健全，工作认真，互相支持，在支部进行重大问题决策时，严格按照学校党支部制定的议事规则办事；坚持定期向学校党委和支部大会报告工作的制度，坚持“三会一课制度”，“民主生活会制度”，“民主评议党员制度”，“党员培训制度”，“谈话提醒制度”，建立群众反映意见和建议的“绿色通道”；实行党务、政务公开，加强对学校财务的监督；严格执行廉政建设责任制，加强学习和宣传，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，规范从政行为．；支部遵循《党章》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》和“十六字”方针（坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展），认真制定《新泰市实验中学发展党员工作规划》和年度发展党员工作计划，在具体实施过程中，按照市委组织部测评制、公示制、预审制、票决制和责任追究制等“五项制度”要求，严格发展程序，扎实抓好积极分子培养考察和预备党员考核转正工作。

二、以“创先争优争做泰山先锋活动”开展为载体，充分发挥党员先锋模范作用

校党支部根据山东省委、泰安市委和新泰市教育局关于争先创优活动的部署，结合学校实际，创造性地开展了“爱岗敬业，争做教育兴新先锋”主题活动，并且以这一主题活动为抓手，深化党支部和员干部的“四比四看”“五个好”“八带头”的示范作用，把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好；“八个带头”细化为“带头学习提高、带头为人师表、带头服务群众、带头爱岗敬业、带头遵纪守法、带头关爱学生、带头倡导文明、带头改善环境”；增强广大党员的四个意识——“绩效意识、争优意识、创新意识、模范意识”，努力营造“ 党员奋勇争先，教师敬业垂范，学生健康成长，校园和谐发展”的良好氛围，并号召全体党员要以创先争优活动为载体，切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展，促进学校科学协调的发展，争创优秀基层党支部，为办好人民满意的学校作出更大贡献。

（一）健全组织机构，周密部署、扎实推进创先争优活动阶段工作。

学校在党建工作领导小组的基础上，进一步加强了创先争优活动领导力量，成立了党政一把手亲自挂帅、各党小组长、中层干部分工负责、校务办公室具体部署的领导机制，2010年5月15日，学校党支部在会议室召开“爱岗敬业，争做教育兴新先锋”动员大会，校创先争优活动领导小组成员及全体党员干部参加了会议。会上，学校创先争优活动领导小组副组长菅本凯同志同志宣读了《新泰市实验中学关于在全体党员中深入开展“爱岗敬业，争做教育兴新先锋”创先争优活动的实施方案》和《新泰市实验中学创先争优活动工作安排》；学校创先争优活动领导小组组长、校长王悦升同志作动员报告，从深入开展创先争优活动的重大意义、总体要求、工作原则、组织领导等方面，对学校深入开展创先争优活动作了动员部署，提出三点意见，即一要统一思想，提高认识，切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感；二要周密部署，精心组织，扎实推进“创先争优”活动深入有效开展；三要明确任务，扎实深入地开展“创先争优”活动，建立创先争优活动联系点制度，领导干部分工明确，定期联系，指导点评，确保活动取得实效。

（二）创新活动方案，突出特色，深入开展主题教育。

学校在广泛听取党员群众意见的基础之上，结合实际，制定活动方案，提出了学校活动主题：以“爱岗敬业，争做教育兴新先锋”为主题；以“办人民满意的教育”为目标，在学校党员中深入开展了以下活动：

1、“五结合”、“五个一”系列教育活动。

（1）与“建设学习型党组织”相结合，开展“学一学”活动。支部和广大党员采用网上学习、集中培训、辅导讲座、讨论交流、个人自学等形式，认真学习了《新泰市实验中学关于在全体党员中深入开展“爱岗敬业，争做教育兴新先锋”创先争优活动的实施方案》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《全国教育工作会议精神》的相关文件，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。全体党员集中学习4次，撰写自学笔记10次。

（2）与“党性教育”相结合，开展“动一动”活动。学校党支部理论联系实际，紧密围绕师德师风、校风学风建设开展主题教育，通过党员干部走进十个社区单位(2008年6月)、我是党员向我看齐（2008年4月）、说好普通话练好一手字（2008年8月）、党员干部进百个家庭（2010年9月）、我为学校献青春演讲会（2010年9月）、师生同庆十一歌咏赛（2010年10月）等活动，引导党员教师充分认识自身的主体地位，充分发挥在师德师风培养、教育教学改革、校园文化建设、安全稳定等方面的先锋模范作用。

（3）与“党建课题研究”相结合，开展“写一写”活动。为充分拓展学习实践活动和创先争优活动取得的实效，学校党支部将创先争优活动与党建工作研讨相结合，先后开展了党建论文征集、评选活动（2008年5月）、在全体党员教师中开展“写一篇好论文（2009年4月）、上一堂优质课”岗位大练兵活动（2009年6月）、“亲情、友情、师生情”征文比赛（2010年10月）等活动，从关注热点、破解难题、推动发展出发，围绕加强和改进新形势下教育系统党的建设积极开展课题研究。

（4）与“岗位成才”相结合，开展“讲一讲”活动。在全校叫响了“我是党员，向我看齐”的口号。学校在争做“泰山先锋活动”中，率先推出了党员示范课、岗位大练兵活动，通过组织党课课件评选（2008年7月）、“先锋大讲堂”演讲（2008年9月）、党员民主评议（2009年9月）、我为学校献青春演讲会（2009年9月）、党员示范课（2010年10月）等活动，进一步统一了思想，激发了全体党员创先争优、干事创业的内在动力。

（5）与“党员先锋岗”相结合，开展“评一评”活动。学校党支部通过开设“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党员示范课”等，大力开展“教育先锋号”级部、科室、班级和“教育先锋号”个人评选（2010年11月）、党员读书活动评选（2011年3月）等活动，树立典型、弘扬正气，更好地发挥基层党组织和广大党员干部在教育改革和发展中的战斗堡垒与先锋模范作用。使每个党员成为师德师风的标兵、教学业务的骨干、读书活动的模范、教育学生的导师，努力造就一支敬业爱岗、无私奉献、让群众满意的教师队伍。

通过以上活动，激励全体党员竞相比学习、比教学、比服务、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让学生家长满意的“四比三优一满意”的模范，充分发了挥党员的先锋模范作用。

2、积极推进“三诺”活动，调动激发广大党员创争热情，努力争做教育兴新先锋。

在“三诺”活动中，党支部要求各位党员把“党员身份亮出来，响亮口号喊出来，庄严承诺晒出来，党员形象树起来”，具体做法是： （1）以岗定诺，庄严承诺。学校党支部在承诺活动中根据岗位特点，将在职党员分三个层面进行承诺：一线教师党员进行“敬业爱岗、为人师表、潜心教研，争做育人名师”活动承诺；职工党员进行“提高技能、优质服务、建功立业，争做岗位标兵”活动承诺；党员干部进行“真抓实干、科学管理、绩高效优，争做管理专家”活动承诺，三个层面共承诺28个事项，并分别与党支部签订《党员承诺书》28份。 （2）群众评诺，完善定诺。学校党支部通过召开联席会议、座谈会，设立活动信箱等形式，对党员所作承诺进行民主评议，向征求群众对“党员承诺“的意见和建议，发放调查问卷320份，征集梳理出意见、建议40条。党支部召开专题会议，对问卷调查情况，评议情况进行了汇总整理，通过党小组长向每一个党员进行了反馈，党员同志结合承诺事项，对照建议进行修正，最终确定岗位承诺，并在公示栏向全校公开。通过完善定诺，教职工切实感受到了自身责任，主人翁精神得到进一步增强。

（3）接受督诺，立岗践诺。为确保承诺落到实处，学校对党员的“承诺”实行“示诺、践诺”制度。要求党员对承诺事项制定落实措施，明确时限，设立“岗位公示牌”，定期在学校公示落实情况。承诺活动中全校共开展公开课、观摩课125次，党员教师专职辅导后进生280人，帮助贫困生211人，制定出台《实验中学教师工作综合评估方案》、《考勤管理规定》、《绩效工资方案》等3个制度规范，学校各项工作齐开花，党支部凝聚力明显提升，全体教职工全身心地投入到教育教学工作中来，有2名教师被授予山东省优秀教师，4人获得泰山名师、6人获得泰山教坛英才、15人获得泰山教学新星等荣誉称号。

（三）创新制度建设、完善奖惩机制、树立创争典型

1、建立创先争优活动“团队互动共赢”的长效工作机制

学校党支部对创先争优活动开展情况纳入班子考核、党员考核、师德考核，以制度建设为抓手，提升领导班子成员的思想力和执行力，牢牢掌握学校科学发展的指导权、主动权。落实党组织参与学校重大问题决策制度、校长向党组织通报工作制度、校长向教代会报告工作制度、党员干部向党组织月工作报告制度、校务公开制度等一系列的工作制度。严格落实“周报、月查、季调度”制度，使“权力在阳光下运行”成为学校制度管理的“显示屏”，成为学校和谐共建的“助

推器”。

2、完善评价机制，为创先争优活动提供服务和保障支撑力

学校党组织以“自主发展”为方向，以“提高教师素养、关注学生发展”为目标，以学校“教职工岗位创优的考核评价、学校中层以上干部的民主评价、最满意教师的学生评价、学校名师的考核评价、职工满意度的民主评价”为载体，将创先争优活动溶入学校“系列评价”活动之中，建立起相应的工作机制，提供服务和保障的支撑力，营造“团队互动共赢” 办人民满意教育的校园生活氛围。

3、树立创争典型，彰显党员的先锋模范作用

学校党支部对创先争优活动开展中涌现出的先进典型及时予以表彰和向上推荐，让他们成为党员学习、教学、服务、业绩等方面的楷模，充分发挥党员的先锋模范作用。在师德建设方面，范书颖老师在网上构建“网络交流”平台，针对每一位学生学习、生活的个案进行解疑释惑，通过铸造爱心工程，用爱心和学生沟通，使学生感受到老师可亲可敬，并且愿意主动和老师交流在师生交流方面起到了良好示范的作用。学校涌现出了一大批求实进取、和谐发展的学习型、研究型的教师，如周旭红、曹瑞、冀敏等一批省内外知名的优秀教师，真正成为学生喜爱的良师益友；在课堂教学方面，王正玲老师以突出学生的主体性和针对性为目的，在教学中实行“教学贴着学生走”的教育教学方法，具体解决学生在学习、生活中的实际问题，获得了上级教科研部门的一致好评，在其带动和影响下，一大批优秀教师自觉、认真地研究课堂教学，深入钻研教材教法，加强各种形式的教学研究，设计出科学的教学方案，全力打造精致、高效、丰富的课堂教学，方式灵活多样，根据学科特点进行情景教学，确保学生课课有得、课课有想、课课有悟，让学生以饱满的热情积极投入，充分发挥了他们的无限创造力；在“实验中学党员教师公开课、示范课”等活动中，每位党员积极要求上公开课、示范课，充分体现了党员干部的先锋模范作用，收到了很好的示范效果。上学期我校有24人参加市优质课比赛，10人参加泰安级优质课比赛并获一等奖，1人参加全国级比赛并获奖；在教科研方面，党员干部努力提高教育教学水平，扎实开展“星火课题”的研究活动。学校现在进行的课题研究有：国家级课题1项，省级课题1项，泰安市级课题6项，新泰市级课题4项；在家校共建方面，学校重视家庭与学校的沟通，成立了家长委员会，不定期召开各种类型的家长会议，及时沟通、了解学生在家庭、学校的表现。开展“党员干部进百家”活动中，安存洪、王霞、仇会山、尹成宝等同志对部分特殊学生家访，了解了这些特殊学生在学习、生活、情感、认知、行为中的困惑，采用语言交流、心理疏导、精神激励、物质帮扶等方式，解决好学生的偏激、迷茫和困惑，引导他们树起生活、学习的信心，健康、快乐地成长，获得家长、社会的一致好评。

三、加强党员干部队伍思想建设，健全党员学习教育的长效机制

学校建了立一支以精干的专职人员为骨干、专兼职相结合的素质较高的党务工作和思想政治工作队伍。 在制度建设上，一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改经验。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。学校党支部历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用（先锋模范作用）、坚持两个在前（吃苦在前，奉献在前）、奉行三个在后（享受在后，名利在后，待遇在后）、履行四个服务（为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务）和达到五个提高（提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩）的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。在创先争优活动中，全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部围绕“以活动促发展、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手；积极参与课程改革，做教育兴新的先锋；出色完成自身工作，做履职尽责的模范；自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵；自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。 总之，近几年，我校在上级党组织的正确领导、关心和支持下，学校发生了很大变化，各项工作有了新的发展和进步，全体党员干部讲团结、讲协调、讲和谐，相互配合、相互补台，全校上下同心同德，拼搏实干，营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了学校的改革和发展。08-11学年度学校先后获得了山东省依法治校示范学校、山东省艺术教育示范学校、新泰市教书育人先进单位、市级文明单位等；在新泰市教育教学评估中，学校连续3年获得全市市直学校第一的好成绩，实现了历史性的突破。

今天，各位领导莅临我校进行检查指导工作，这既是对我们工作的关心和支持，又是对我们工作的一种鞭策，将有力地推动我们学校的党建工作，使我校党建工作上水平、上台阶，我们将在已有成绩的基础上，继续奋斗，开拓进取，真抓实干，努力开创党建工作新局面。

新泰市实验中学党支部

2011年5月3日

推荐第8篇：巴仁乡中学党建工作汇报

党建工作汇报

一、基本情况：

我校现有教职工XX名，专职教师XX名，其中本科XX名，专科XX名，党员XX名，其中预备党员XX名，团员共XXX名，在校生XXXX名，XX个班级，贫困子女XX名，低保户子女XX名，党员家庭子女XX名，四老人员子女XX名，重点人口子女XX名，学校总面积XXXXX平方米，建筑面积XXXXX平方米。

为进一步加强我校党员队伍和教师队伍的思想政治教育，坚持“三会一课”制度，建立学习教育的长效管理机制，充分发挥我校党建办的作用，具体制定了学习培训计划，坚持每周三下午师生政治理论学习和周五党员政治学习制度，主要学习自治区扩大会议精神，新疆工作座谈会，17届五中全会精神。促使党员干部树立勤于学习，终身学习理念，通过党员干部教师个人自学，领导上党课，撰写心得体会再教育，理论交流等形式增强了学习效果，今年新发展党员4名，转正三名，为明年确定四名积极分子，设立服务承诺和责任区划分。

加强党的作风建设，健全党的民主生活制度，开展谈心活动，广泛征求意见，定期召开专题民主会和组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员教师受到深刻的党性教育。

坚持每天自学“双语”及每日一句“双语”学习和周六的“双语”学习常抓不懈。

二、认真落实《三项措施》以及“1113”工程实施：

坚持党支部领导下的校长责任制，落实了四步工作机制，凡

是经党支部和校委会研究决定才能执行。

认真领会地位确定的“强化一个地位，建强两支队伍”坚持紧密结合全县教育系统工作实际，以稳定为载体，以抓政治思想教育为主要切入点，党支部书记明确自身职责，认真落实各项维稳措施，抓好学校党支部，党员教师队伍的政治思想稳定工作，紧紧围绕“抵御渗透，守住阵地，教书育人，为人师表”这一项目标。坚持社会主义办学方向，制定了党支部成员，校领导班子，全体教师统一学习理论的制度。

第一、落实党组织责任具体化，党支部书记是学校稳定工作的第一负责人，组织领导班子研究稳定工作深入开展的具体措施，并制定相应的年度计划，学期计划，检查各项工作，明确了责任，合理分工，责任到人。

第二、认真落实了教师思想政治教育经常化，不断提高教师队伍政治思想觉悟和道德水平，建立一支思想合格，政治过硬的师资队伍，提高教育水平，党的教育方针，民族宗教政策，马克思主义五观，无神论教育读本。

第三、切实落实“三维两反”课堂化制度，结合学校，教师队伍和学生思想实际，扎实做好马克思主义五观，四个高度认同教育，推进了爱国主义教育和民族团结教育以及非法宗教活动24条界定等内容进教材，进课堂，进头脑。利用星期一升国旗，下午组织全体学生上事实政治课，讲民族团结，维护祖国统一，利用团队活动和第二课堂活动讲马克思主义五观，四个高度认同，八荣八耻，非法宗教等教育，大力营造“三维两反”的浓厚

气氛。

青少年民族团结方面做了专题维护民族团结做了报告，各班出了一期民族团结板报，双语演讲比赛等活动。

三、认真落实好了“四清楚四掌握”长效机制.根据上级领导部门的安排部署，我校广泛开展了“四清楚四掌握”活动，首先要求每名教师知道“四清楚四掌握”内容，其次学校党支部对教职工进行摸底调查，根据各班的实际情况把学校的全体教师分成十五个小组，每个小组2到5人，到整个乡的31个组了解和调查学生的情况，要求班主任和副班主任教师根据各班学生的实际情况建立调查责任制，主要掌握学生家庭情况，学生社会交往情况进行摸底调查，对重点家庭子女情况进行摸底调查，学校领导班子成员定期跟他们进行谈话，解决他们在学习与生活中遇到的实际困难，并专门建立了档案。

四、创先争优活动方面：

在县委领导小组和教育党总支的安排下在6月28日召开了动员大会，成立了领导小组，下设了领导小组办公室，明确了领导小组成员的工作职责，并制定了《创先争优》活动实施方案，制定了相关制度.根据实施方案，第一阶段要求每星期三下午两小时，星期五下午两小时，星期六两小时全体教职工参加了理论学习，每两周撰写了一份心得体会，全体教职工写出了自己参加创先争优活动的承诺书并公示了承诺书要求广大师生进行监督，广泛发放了意见表，根据征求的意见于7月28日召开了专题民主生活会，根

据民主生活会征求到的意见和建议领导班子成员写出了建议和意见的整改落实方案，给领导班子的意见和建议是6条，将整改落实方案进行了公示，要求广大师生和家长进行监督整改落实情况，创先争优活动悬挂横幅3条，宣传黑板5期，撰写心得体会300多份，承诺书60份，支部承诺书5条，党员承诺115条，涌现出来的模范党员6名，先进教师9名，学生17名。根据党员五带头标准制定工作先进。

取得的成绩：教师工作争着抢着干，扶贫帮困显效果，教师的教学态度明显致进，教学质量有所提高。

五、开展热爱伟大祖国，创建美好家园主题教育方面： 在7月2日召开了动员大会，成立了领导小组，下设了领导小组办公室，明确了小组成员的工作职责，并制定了活动实施方案，制定了相关制度，利用各项政治理论学习时间学习了上级部门下发的有关文件。

结合《创先争优》活动，利用每周政治理论学习时间，学习了上级有关部门下发的文件，每周五召集全校师生进行以“热爱伟大祖国、创建美好家园”为主题的演讲活动，到现在为止已经开展了五次演讲活动，出了两期黑板，悬挂了横幅三条，每名教职工撰写出了心得体会。

推荐第9篇：瓜州县第三中学党建工作汇报

瓜州县第三中学党建工作汇报

一、基本情况

瓜州县第三中学是瓜州县教育结构布局调整后新建的一所寄宿制初级中学，创建于2007年，现有学生1200名，28个教学班，108名教职员工。其中党员教师46名。校党总支隶属于教育局党工委，下设4个党支部。在上级党组织的正确领导下，学校党总支坚持以习近平总书记重要讲话为指导，认真贯彻十八届三中、四中、五中、六中全会精神，积极开展“两学一做”学习教育，以“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”为主线，全面推进我校党的思想、组织、作风和制度建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋引领作用，为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证。

二、经验做法：

一、强班子,打造党建工作“领头雁”。近年来我校党支部始终坚持抓班子聚合力，认真落实党风廉政建设责任制，切实做好党务、政务、财务公开，形成了党支部班子认识合

一、工作合拍、行为合规新常态，构建了推动学校改革发展的坚强领导核心。二是培骨干，充分发挥党员教师先锋引领作用。通过有计划，有目的举办党员骨干教师个人教学研讨会、示范课、专题讲座、专项课题研究、担任青年教师导师、担任备课组长等方式，大力支持党员骨干教师参加各类教学研讨活动，充分发挥示范引领作用。三是强化青年教师队伍建设。通过采取师徒结对帮带、举办青年教师培训班、青年教师教学竞赛及汇报课、外派学习、青年教师业务考试、评选优秀青年教师等措施，促使青年教师迅速成长。四是加强班主任队伍建设。通过召开班主任工作研讨会、培训会、案例分析会、经验交流会、班会示范课等形式，加大班主任培训力度；建立了优秀班主任评选制度，鼓励能带班、会带班的教师长期带班，激励广大教师争当班主任，当好班主任。

三、特色亮点： 健全制度，做保障：

近年来，党支部重视领导班子建设。成立了以党支部书记为组长的党建工作领导小组，班子各成员分工明确，各司其职，围绕“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”这一中心任务，制定和推行领导包抓重点工作责任制。每名班子成员包抓一个党小组、一个年级组，一个教研组，每名党员包抓2名学生，1 名青年教师，落实包抓、帮扶责任，推动青年教师、学生不断成长。坚持“双向”承诺制，党支部和全体党员向社会公开承诺，强化一岗双责，全面落实党风廉政建设责任制和廉政风险防范机制。设立群众来信来访情况登记本，落实“首问责任制”，做好群众来信、来访工作。坚持开展领导班子廉政教育，师生、家长廉洁教育和领导班子述职述廉等活动，筑牢拒腐防变的思想道德防线，营造风清气正的教育发展环境，使领导班子真正成为落实责任的“领头雁”。

开展活动，求实效: 我校党总支根据学校实际情况，近年来一直坚持开展 “三联三评一访问党性实践活动”（即：校级领导联系处室、中层以上领导联系教师、党员教师联系学生；家长评学校、学生评教师、教师评领导；教师访千家）这一活动使我校的党建工作开展有层有序，充分使党建促教育的作用发挥到更大化。二是强化过程管理，完善评先、评教、评质、评“三示范”（示范班、示范组、示范课）、“三争做”（争做教学先锋、读书先锋、帮教先锋）、”三亮三比三评”（三亮即亮标准、亮身份、亮承诺；三比即即比技能、比作风、比业绩；三评即领导点评、党员互评、群众评议）、“教育先锋岗”评树、“名师风采”等活动，引导广大教师争当教学新秀、管理能手、质量标兵，实现了党员教师100%成为师德标兵，100%成为同龄教师中的业务强手的目标。三是设立了由学校在职党员、入党积极分子和学生家长参与的20个“党员先锋岗”，形成了教师帮助学生、学生尊重教师，师生共同建设校园的教育教学格局。

四是建成了党建室、团建室、法制教育室、禁毒教育室、党史长廊等思想教育阵地，注重发挥校园广播站、板报橱窗、电子屏等宣传媒介的作用，把党史教育、学习党的基本知识、革命历史人物、时代先锋、身边的先进等融入校园文化建设之中，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。五是定期举办道德讲堂、专题报告、主题班会、团会、党课、校园文化艺术节、军训、学生社团等活动，对学生进行全方位、多层次的道德教育，让学生在体验、感悟、实践中陶冶情操，升华人格。六是坚持开展“勇担责任·自主发展”为核心的学生自主教育，每年9月为“自主教育月”。课堂自主学习小组负责互帮互学、共同进步；“文明监督岗”负责食堂就餐、上下学校门口迎送、课间不文明行为等情况的督查；学生宿舍协管员负责宿舍卫生和就寝秩序督查；年级学生督察组（学生会）负责本年级各班纪律状况、学生言行举止、仪容仪表检查。学生社团自建、自管，成为学生自我教育、自我发展的广阔天地。七是加大“文明班级”、“文明宿舍”、“三好学生”、“学习标兵”、“行为规范标兵”等先进典型的表彰奖励，以身边事教育身边人，让学生有榜样，比有目标，有效地促进了学生良好行为习惯的养成和文明素养的提高。同时，学校还联合公安、司法、工商、社区和文化管理部门，加强校园周边环境治理，构建了全方位的德育工作体系，为学生的健康成长创造了良好的外部环境。

党建工作促进了学校各项事业长足发展，2012年学校被教育局党委评为“党风廉政建设先进单位”，2013年酒泉市委、市政府授予“教育质量管理奖”。2014年被教育局评为“党风廉政建设”先进单位，20

14、2016年均被县教育局评为“狠抓学校管理，稳步提高教学质量”先进单位。

2016党建工作特色亮点总结

中共xx县教育局党委现有2个党总支、22个支部，共有在册党员435人，其中在职301人，退休134人;另有乡镇中学文教支部14个(目前隶属乡镇党委管理)，在职党员421人。今年来，县教育局党委以创办人民满意的教育为目标，认真学习宣传贯彻党的十八大以来的重要精神，全面推进党组织和党员队伍建设，努力提高党建工作规范化水平，充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用，为全县教育持续、健康发展提供强有力的思想和组织保证。现就xx县教育局党建工作特色亮点简要总结如：

一、强班子，打造党建工作“火车头”。

建设一支高素质的领导班子，既是我们党建工作的目标之一，也是开展党建工作的重点。为此，我们积极致力于局班子成员自身的“三强建设”，即强思想、强作风、强肌体。一抓学习武装强思想。学习是提高修养的必要前提。组织学习宣传贯彻党的十八大精神。通过领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会等活动，在全体党员干部中掀起学习新高潮。抓实集中学习、专题辅导、座谈交流等活动。把《中国共产党章程》和党的十八大精神，纳入党员学习、各类教育培训之中，切实增强党员干部认真学习党章、自觉遵守党章的主动性。 二抓团结务实强作风。我们积极致力于班子的团结协作和求真务实的作风建设，形成了一个强有力的战斗集体。在团结协作方面，努力做到“三分三合”和“四个互相”。“三分三合”即工作上分，思想上合;任务上分，目标上合;职责上分，整体上合。“四个互相”即互相支持不拆台，互想尊重不发难，互相理解不猜疑，互相监督不违纪。同时对班子成员有明确的分工和职责，避免了因职责不清、任务不明而导致的互相争权或互相推诿现象的发生。在求真务实方面，我们重点抓好班子成员的目标责任制，班子成员联片包乡镇，股室干部则结对包校。其工作效果和成绩均纳入干部年度工作目标，并进行严格的考核。

三抓反腐倡廉强肌体。公生严，廉生威，无私则刚，无欲则强。一个人如此，一级组织和一个班子也是这样。为了提高班子肌体的拒腐防变能力，我们狠抓反腐倡廉和从严治党工作，严格贯彻执行《xx县干部作风“十二分制”管理办法》。建立了一系列针对性强的党风廉政建设制度，如《党风廉政建设责任制》、《大事报告制度》、《领导干部述职述廉制度》，建立了班子成员党员廉政建设档案。在机关实行政务公开，将群众社会关注的热点问题全部予以公示，随时接收群众和社会监督。在提干、评职、评先、招生等热点问题上，一律实行三公开(政策公开、过程公开、结果公开)，不搞暗箱操作。

二、严管理，练好党建工作“基本功”。

一抓制度管理。教育局党委全面履行领导所属党支部的党建工作职责，建立健全局党委统一领导，党委书记负总责，分管领导具体抓，党委成员联系基层党组织的工作机制，强化指导力度、责任目标和督促检查工作，狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，形成一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局，为各党支部开展党建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活动，局党委都把党建工作作为一项内容，使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行，进一步完善教育系统基层党组织建设责任制考评工作，对基层党组织和书记、校长抓党建工作情况进行综合考评，推动基层党组织各项任务的落实。

二抓组织管理。定期研究部署全系统党建工作，制订下发了局党委党建工作要求，健全党内民主生活制度，在教育系统开展谈心活动，领导班子经常深入基层，与广大教师交流勾通、交心谈心。定期召开专题民主生活会和组织生活会，从实际出发，切实给予关心照顾，尤其是对年老体弱、丧失工作、生活能力的老党员，在生活上给予一定的照顾，在逢年过节期间，局党委组织各支部对特困党员、教师都进行了慰问。对在教育教学中做出突出贡献的党组织和党员、党务工作者，给予表彰和奖励，使党员教师感受到党组织的温暖，有力地调动了他们的积极性和创造性。

三抓党员管理。我们严把党员入口关，严格按照要求吸纳和发展好党员。今年来，教育局党委共推荐4人参加党员积极分子培训，新发展预备党员3名，预备党员转正3名。同时，加强了对流动党员的管理和党费收缴工作力度，严格按照规定收缴党费，建立党费收缴情况台账，对各党支部党费收缴情况进行检查，发现问题即及时纠正，确保党费收缴工作纳入正常化、规范化、制度化的轨道。认真开展处置不合格党员试点工作，对通过民主评议出的不合格党员将实行“限期改正”处置。

三、重举措，促进党建工作“出实效”。一是注重学习宣导。把加强党员干部政治理论学习和教育培训作为履职切入点。今年3月，我局与县政府教育督导室编印了《xx县依法治教学习手册》，并下发至局机关各股室、二级机构、县直学校和乡镇中学，要求各单位相关人员认真学习。8月26日，还将组织上述人员参加《依法治教》考试。严格各类招生考试管理，加快教育阳光服务中心和学校阳光服务平台建设，打造集办事指南、政策咨询、信息公开、投诉受理、舆情回应等多重功能于一体的教育服务平台。 二是开展活动引导。在全系统各党组和党员干部中扎实开展“学习焦裕禄践行三严三实”教育实践活动，狠抓师德师风建设。县教育局从今年3月下旬开始，以集中学习、专题辅导、座谈研讨、个人自学为引领，以对照检查、召开民主生活会、开展大讨论为标尺，要求党员干部对照焦裕禄精神找差距、对照“三严三实”找不足，以好干部标准作表率，切实办好人民满意教育。

三是开展“党建帮扶”。我们把组织建设与做群众工作紧密结合，在王十万乡付家冲村开展“党建帮扶”，协调解决点村实际问题。积极开展“走访群众听民生、深入基层解难题”、“教师节表彰”等主题实践活动。

四、高要求，推动党建工作“有新意”。

结合教育中心工作，创新活动载体，探索服务师生的新举措。

一是实行党员干部联校办点。局机关党员领导干部切实履行了联点职责，在与师生群众的经常性联系中倾听民情、掌握实情、增进感情。全程了解联点单位所有学校常规管理情况，包括早、晚自习、课外活动。对学校项目建设、师德师风建设、综合环境整治、规范办学行为等方面进行包干负责，积极协调解决群众反映强烈的热点、难点、焦点问题，为师生群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

二是实行学校领导联系班级和教师。各基层学校要突出抓好为师生服务，积极推进党务公开、政务公开、校务公开，提高各项规章制度、工作程序的透明度和公众参与度，按照师生群众需求健全渠道，全面打造便利师生群众的服务平台。学校领导班子成员要联系相对固定班级和老师，及时掌握师生动态，了解师生需求，以好的作风带动校风、班风和学风。

三是开展“三雅一规范”美丽校园行动创建活动，打造环境优雅、布置高雅、师生儒雅、管理规范的校园。我局创造性地开展“三雅一规范”美丽校园创建行动，倾力提升校园的“自然之美、精细之美、人文之美”，借此塑造幸福完整的教育生活。创建效果达到、甚至超过了预期，基层学校、幼儿园和社会反响良好，《湖南教育》8月份以《为县域教育发展注入绿色动力》为题专门报道了我县创建“三雅一规范”美丽校园行动纪实。深入推进教育综合改革，实施县域层面办学体制、考试招生制度和人才培养模式改革，实施课改提质工程，建立基层乡镇片区教研工作站，20XX年起将全县各类教学骨干整合到4个片区教研工作站。每年开展学科带头人、骨干教师送教下乡活动。定期开展教研活动和讲座培训，努力推动了教师队伍的整体素质提升。 四是开展“千名教师访万家”活动。广泛宣传教育发展的举措和亮点，为学校、家庭、社会、学生架起沟通桥梁。各中小学教师家访深入细致了解学生的家庭环境、个性特点、行为习惯、内心情感，弄清学生想什么、议什么，家长盼什么、急什么。真实了解学生家庭情况，让学生家长全面了解子女学习状况，争取家长对教育的最大支持，为学生成长出谋划策。 2016党建工作特色亮点总结

一、创特色，建亮点，挖掘党建工作潜力

一是积极开展“抓作风、促效能、创事业”主题实践活动。紧紧围绕改进工作作风、提高工作效率、规范企业行为、提升队伍素质、推进重点目标，切实改进工作作风，把提高效能贯穿于企业经营管理各个环节。二是加强直属库“四好”领导班子创建。紧密结合中储粮改革发展实际，以能力建设为重点，大力提高领导班子治企能力和执行力，达到了提高认识、统一思想、联系实际、深化创建活动的良好效果。三是从“制度化、公开化、立体化、数字化、人本化”等方面认真落实党群工作精细化管理实现标准化操作。

二、夯基础，抓落实，提升党建工作水平

一是顺利召开分公司第二次党工团代表大会。直属机关党委认真筹划，周密安排代表选举，总结分公司成立六年来党建工作经验，提出未来五年党建工作目标，讨论通过《关于进一步加强党的建设的决定》，选举产生新一届党委、纪委委员会。二是建立并完善党员信息管理系统，使党员管理进行向规范化发展，方便查询，获省直机关“党内统计年报先进单位”。三是加强组织建设。积极落实党建工作责任制，及时与有关地方党委协调新上收直属库党员移交，做好党员发展计划和预备党员转正。四是健全***生活会制度。

三、聚人心，促***，推动企业文化创新

一是研究制定《中储粮江西分公司关于企业文化建设规范问题的意见》，统一分公司理念、文化内核、《我的信条》、管理方针、“六化”标准、团队精神。二是各直属库根据自身特色，编制一幅图画、一首诗歌、一个故事，提升企业文化品位。三是大力开展群众性文化体育活动，增强员工的身心健康。举行了“永远跟党走，发展中储粮”等文艺调演、“中储粮之春”谷雨诗会。四是派出2位同志专职驻行山村帮助农村党员开展第三批保持***员先进性教育活动，被江西省委组织部评为省直“包扶小康示范村工作先进单位”。

四、重公开，强监察，推进党风廉政建设

一是强化库务公开和效能监察。指导各直属库成立效能监察和库务公开领导小组、项目小组、监督小组，“三权分立”，各司其责。二是深入开展党风廉政建设。突出自律教育，坚持以人为本，源头预防，强化监督检查，开展直属库领导人员廉洁从业自查。20XX年度分公司系统领导人员廉洁自律员工满意率为99.63%。

推荐第10篇：石河子第五中学党建工作汇报材料

石河子第五中学党建工作汇报材料

2008年10月

党旗飘飘，凝心聚力，共谋五中发展。一年来，五中教职工精神面貌焕然一新，工作积极性和工作热情高涨，这都源于学校党总支一班人，团结协作，率先垂范，脚踏实地的工作态度和工作精神。为进一步打造教师队伍，凝聚合力，建设和谐校园、温馨教室，为落实发展求特色的工作思路，确实发挥了学校党总支的政治核心作用，为学校的稳定发展提供了有力的政治保障。

现将学校党建工作汇报如下：

一年来的工作实践，我们深感：一个好的领导班子，就是一所好的学校。班子成员之间互相尊重，互相信任，坦诚相待，大家齐心协力，团结合作，各司其职，各负其责，尽心尽力，尽职尽责，大家的工作潜能充分挖掘出来，健康愉悦的工作态度，带来高效的工作效率，学校和谐的氛围在班子成员的率先垂范下悄然形成。学校党建工作，从“细”和“实”两个方面来抓，我们认为凡事只要抓细抓实了，平常事也就做到位了，（特点：（1）会议制度坚持到位；（2）学习制度贯彻到位；（3）各项活动落实到位；（4）重大事议商量到位；（5）竞聘工作做到位；（6）民主党派合作到位）。

一、学校党建工作基本情况

学校党组织是总支部，下设4个党支部（中学支部、小学支部、后勤工厂支部、离退休支部），6个党小组，96名党员，其中在职党员49名，占全校教职工总人数的35.3％。离退休党员46名，占离退休教职工总数的44.8％。

二、学校党建工作的做法

1、抓关键，加强领导班子的建设

去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整，针对新班子、新面孔、新角色、新任务，学校班子建设突出抓了以下几方面工作：调查研究。通过调查研究，把情况吃透，把问题找准，把思路理清，尽快进入角色，开好头，起好步；认真贯彻民主集中制原则。把贯彻民主集中制原则，提高到建设政治文明的高度来认识，切实做到决策遵守民主集中制规定，办事符合民主集中制的程序，工作体现民主集中制的要求。学校要求全体领导干部，“更新教育思想和教育观念，用最新教育理念教育人；增强自身业务素质，用过硬的教学能力影响人；提高领导艺术水平，用科学、亲合力的管理凝聚人；树立公正廉洁的形象，用无形的人格魅力打动人。”全面提升领导班子成员的素质。中层干部竞聘上岗。党总支十分重视加强对中层干部的教育和培养，努力营造一种使德才兼备、奋发有为、政治强、业务精、作风好、纪律严的干部脱颖而出的良好环境，上任伊始，我们把深化学校内部管理体制改革的第一项工作，放在了中层干部的选拔任用上，竞聘工作宣传到位，程序规范，安排周密，过程细致、效果良好，群众满意，未竞聘上岗者服气。此次竞聘做到了推荐、选拔、任用干部规范、科学、公平、公正、透明，做到了任前多方听取意见，任期完善考评制度，使用、管理、监督、考查有机结合。所聘人员受到了教职工的认可和赞同。

2、抓基础，加强党员队伍建设

学校党总支高度重视并大力加强党员队伍建设，主要做好三个方面的工作：

第一、把党员队伍教育好。学校党总支通过“四抓四看”以及组织党员认真学习党章和践行科学发展观等一系列教育活动，紧密联系学校建设和发展的实际，联系党员思想和工作实际，联系党员队伍中存在的实际问题，把党员工作抓深、抓细、抓扎实、抓出成效。寓教育于活动中，在活动中受教育。我们结合每一阶段的中心工作，适时安排活动，如：（1）全员参加开好一个联欢会——元旦联欢会（目的：凝心聚力）；（2）师德师风报告会——师德是教师德灵魂；（3）托起生命的希望——爱心捐款（师生共捐48737元）；（4）救助生命，重建家园——特殊党费（46名党员捐款10600元）；（5）学习抗震救灾英雄教师的优秀事迹；（6）迎奥运——社交礼仪讲座（人民大学金正昆教授）讲究礼仪，现今交往不可缺，其作用：内强素质；外塑形象；増进交往——使问题最小化，效益最大化，在笑声中，大家学到了如何正确处理人和事的知识；（7）“七一”重温入党誓词，表演节目（朗诵、歌唱）；（8）看录像——学习十七大文件精神；学习优秀共产党员的先进事迹；（9）为农民工捐衣物（师生共捐5100余件）；（10）党员示范课；（11）党员与贫困生、学困生、品德有问题的学生结对子等活动。活动的开展，使学校党员振奋了精神，焕发了热情，激发了干劲，增强了八个方面的意识：一是增强党员意识；二是增强大局意识；三是增强学校意识；四是增强法律意识；五是增强自律意识；六是增强责任意识；七是增强服务意识；八是增强先进模范意识。

第二，把党员队伍管理好。学校党总支在加强对党员教育、努力提高党员思想政治素质的同时，不断加强对党员队伍的管理，坚持完善党员的组织生活制度，坚持“三会一课”制度，“三会”始终贯穿于工作之中（学校大事——党总支会、教代会；学习、活动——党员大会；交流、征求意见——党员小组会），坚持民主生活会和民主评议党员，适时组织党课教育。并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、讲座、自学等形式，不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，努力做到自重、自警、自省、自励，强化党组织对党员的教育、管理、监督和约束。

第三，把党员队伍发展好。在发展党员工作中，学校党总支严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”和成熟一个发展一个的方针，强化发展党员的程序，谈话、培训、座谈评议、思想汇报、组织考察，有效的保证了新党员的质量。我校现有培养对象5人，预备党员1人，转正党员1人。

3、抓保障，加强党风廉政建设

发挥基层党组织的政治核心作用，充分发挥每一位党员的模范带 头作用，党总支实行党务公开，把全体党员推到了基层党建的主体地位，还原了党员应有的党内议事权、参与权和知情权，在加强党风廉政建设方面，党总支切实抓住了三个环节。其一，加强制度建设，完善监督机制。为加强对权力的制约和监督，提高领导班子整体工作效能，规范学校重大决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金使用工作，制定了《石河子第五中学“三重一大”工作实施办法》，认真推行党务、校务公开制度，重大事项集体讨论决定制度，党内民主生活制度，以及党员干部廉洁自律责任制度和责任追究制度。在研究学校大事时，严格执行《第五中学“三重一大”工作实施办法》。其二，强化党纪法规教育，崩紧思想道德防线。通过组织党员干部学习党纪国法和上级文件来增强法制意识，通过开展专题学习和党课教育来警示自己,结合民主评议活动、师德师风建设等活动，认真组织党员干部，重学党章，重温誓词，严格自律，警钟长鸣。在规范办学行为，治理“三乱”方面，采取了校长把关，中层干部、年级组长、教研组长定期学习的办法，抓源头、抓苗头，使学校始终处于依法依规办学的正常程序中。其三，定期对干部的德、能、勤、绩、廉进行民主测评，把党员干部置于群众的监督之中。扎扎实实地开展“党风廉政教育月活动”、“我为党旗添光彩”活动。为规范职业道德行为，签订了《第五中学党员教师师德承诺书》，组织党员干部进行了新《党章》和十七大报告的学习，写了心得体会、学习体会，办了专刊。活动的开展，进一步增强了全体党员的党纪观念，增强了反腐倡廉的自 觉性，努力做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。年末各党支部开展了党员民主评议会，自评互评相结合，同时进行了党外群众测评，了解群众对党员的反映。在此基础上评选出了局级和校级优秀党员。

4、抓团结，与民主党派合作到位

我校有中国民盟组织（10人），中国民进组织（1人），学校党总支在生活上关心他们，工作中帮助支持他们，学校重大事情，也常常听听他们的意见和建议。党派之间和谐相处。

5、抓和谐，党员干部率先垂范

在校党总支的带领下，我校开展了“一个党员一面旗帜”主题活动。活动的目的是围绕教育教学这个中心，调整激励党员良好的精神状态，立足岗位，以身示范，当好和谐校园建设的组织者，推动者和实践者。在全体党员同志的共同努力下，党内和谐，校园和谐的氛围已形成。在党员之间、党员和干部之间、党员和群众之间，互相尊重、关心、帮助，坚持谈话制度、体现组织关怀和同志友情，工作的劲头大增。全体教师用心做教育，努力营造健康、和谐、温馨的教育教学环境，使校园真正成为师生共同成长的精神乐园。

党建工作的开展，保证了我校各项工作的顺利实施，一年来，学校被评为“全国物理教育科研课题先进单位”、师市“民主法治示范单位”、教育局“先进基层党组织”、教育局“爱心捐助先进单位”，被教育局授予“数学教研基地学校”、“物理教研基地学校”。在师生参加的师市举行的大型活动中，也取得了好成绩。今年中考，经全体师生的努力中考成绩喜人，赢得了学生、家长、社会的赞誉。

中共石河子第五中学党总支委员会

2008年10月

第11篇：同心中学“党建带团建”工作汇报[推荐]

同心中学“党建带团建”工作汇报

阿合奇县同心中学于2004年9月由原一中（民族中学）和原二中（汉族中学）合并而成，学校团委下设23个团支部和3个少先大队，其中有22个学生团支部，一个教师团支部。共有团员635人，其中年龄在14-18周岁的团员595人，28岁以下的教师团员40人。

在上级团组织和校党支部的领导下，校团委以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，深入贯彻落实中央十六号文件精神和党的十七大以及团的十六大相关精神，紧密围绕学校的中心工作，在团员青年中大力开展以“爱国主义、民族团结、理想信念”为核心的思想政治教育和社会主义荣辱观教育；秉承“德育为先、学生为本、创新为主”的工作思路，在全校范围内大力开展环境创优和行为创优宣传教育，切实发挥实践育人的功能，开展了一系列卓有成效的活动。

一、加强团队的组织建设，为团队工作提供有力的组织保障 为进一步加强对学生组织的管理，选拔和培养团队工作骨干，发挥团支部、少先大队应有的作用，学校团委通过每月一次例会来了解、布置、总结和交流工作，学生可以充分发挥自身的特长与才干，通过团队的活动为广大学生创设一个进取与交流的平台，同时学生们通过活动得以锻炼和提高。

加强对少先队大队干部的培训和管理，做好学校各中队组织建设的指导以及各中队辅导员的培训，培养优秀的中队干部。本学期我校大队部重新选拔了部分优秀少先队员干部，让有能力、热爱少先队组织工作的少先队员充实到这个集体里，增强少先队组织的活力和战斗力，拓展了少先队的活动空间。 强化团队的自身建设，完善团队的内部运行机制，有组织、有步骤地使团队工作得到进一步的完善，发挥学生组织自我管理的作用。将团队工作职责细分，明确工作任务，保证工作时间，建立一支高效、团结、组织有序的工作团队。

二、以主题活动为教育载体，开展好丰富多彩的团队活动 学校团委始终把加强学生的思想道德素质建设，作为营造优秀校园文化的重要内容和中心环节，作为共青团工作的一项重要内容。立足我校学生的实际特点，针对初中学生思想上的多样性，思维上的活跃性，在各种节日、纪念日有针对性的开展各种活动，如在五月份发扬民族团结月的精神，在全校开展了丰富多彩的民族团结教育活动和文艺活动，并在全校范围内广泛开展“民族团结小标兵”的评选与表彰活动；在每年的12.9纪念日，学校团委组织开展唱红歌、诗歌朗诵等活动，影响广泛，教育意义突出；在教师节、感恩节期间适时进行感恩教育，开展了“感恩祖国，感恩父母，感恩学校，感恩老师”的教育活动；结合当前“热爱伟大祖国，建设美好家园“主题教育的精神，我校团委开展了诗朗诵、绘画比赛等活动；今年10月结合环境创优工作，与县建设局、环保局联合开展了“建设美好家园，再造秀美山川”千人签字仪式与志愿活动，得到了环保人士及新闻媒体的重视。4月14日青海玉树发生地震，牵动着学校广大师生的心，我校团委发动全体师生迅速行动起来，举行捐款活动，各团支部认真组织、广泛动员，全校累计捐款达1万余元，这次活动充分展现了我校师生的精神风貌，扩大了团队组织的影响力。

三、加强阵地建设，优化育人环境。

1、加强校园文化建设。学生的思想素质培养是开展团队工作的基础，我校团委注重加强思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2、充分发挥黑扳报、墙报、宣传栏、校园广播等宣传媒体的作用，以宣传阵地为载体，利用学校丰富的人文资源进行了爱国主义、集体主义、民族团结等教育活动，加强了礼仪教育、养成教育、安全教育及法制教育等，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、坚持每周一规范的升旗仪式。升旗仪式是激发学生爱国情感，增强学生荣誉感的最佳形式。每一次的国旗下讲话，学校团委都精心准备，确立教育主题，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘身边的好人好事，贴近学生的思想实际。这项活动的举行有利于激发学生们的责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

4、成立文明纪律卫生监督岗，采用班级轮流值周制度。一直以来，我校都坚持团队干部值周制度，在团队员中选拔管理能力较强的同学，负责监督每日校园的文明卫生情况，使校园秩序和学生行为更加规范。

四、扎实推进“党建带团建”、“团建带队建”工作

为了确保共青团组织的先进性得到充分的体现，学校党支部十分重视团队的建设，确定了“党建带团建”、“团建带队建”的工作思路，即带思想建设、带组织建设、带班子建设、带队伍建设、带工作发展。建立了党、团、队结合的管理机制，充分发挥团队组织在师生管理方面的职能作用。学校党支部大力加强了对学校团委工作的指导与支持，通过对青年团员、学生会干部的培养、教育和引导，大力构筑“推优”工程，推动党建带团建工作。

学校加强了团队组织的自身建设，把“推优”工作与团员教育管理紧密地结合，促进各支部、少先大队工作的开展和团队员素质的提高。严格推优程序，实现党团组织“推优”工作的有效衔接，由学校团委在团支部民主测评的基础上负责向党委推荐发展对象，由学校党支部负责对发展对象的考核培养，并最后审查确定组织发展对象。

我校原来团的机构设置情况与大多学校相同：学校成立团委会、各班成立团支部。伴随着学校的发展，青年教师的人数大幅度增加。学校针对这种情况，在青年教工中设置了教工团支部，创造性地开展了一系列工作。如组织青年教师开展相互听课、集中备课、交流教法的活动；组织青年教师开展“一帮一”助学活动等，学校团组织发挥了教育和带领青年积极进步的作用。

学校党支部对团委的活动大力支持，并经常划拔经费，鼓励校团委开展丰富多彩的德育活动。如慰问敬老院活动、与县建设局、环保局联合举办的“建设美好家园，再造秀美山川”活动、“热爱伟大祖国”系列教育活动等。学校党支部领导还经常找校团委干部谈心，听取团的工作汇报，指导团干部围绕学校中心工作开展团的日常工作，使团的工作切实可行，注重实效，要求团干部在工作中要立足本职、踏实肯干。 重视加强对少先队的领导，是共青团组织的重要职责也是共青团工作的重要组成部分。近两年来，乡下五六年级的农牧民学生合并到我校就读，少先队员的人数逐渐增加。我校团委本着“队为主体，团为核心，团队共兴”的指导思想，从去年开始把“加强少先队工作，探索团队衔接”作为团队工作重点，充分发挥团建带队建的作用。

少先队各项基础建设是开展活动的前提，是团队衔接的保障。要想抓好少先队的基础建设，首先就要健全组织机构。我们的做法是初一新生一入校，在军训期间就组建少先队大队，学校选派有能力、有经验的教师担任大队辅导员，组织新生开展各项活动。其次注重与小学少先队组织的衔接，使得中小学的少先队活动有一定的连续性。做到团委工作目标、少先队工作目标与学校德育目标有机结合，成为一体。学校从初一年级开始就在少先队员中开展团课教育，帮助学生了解共青团的性质、入团的条件、团员的权利和义务等。每年学校团委都在适宜的时间，吸收优秀的少先队员加入共青团组织，以团带队，强队建团，实现初中团队组织的有效衔接。

总之，本年度我校团队各项基础工作开展有序，较好地完成了学校交给的各种任务。今后，我们还要结合学生的实际，开拓创新，以更加务实的作风，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康成长提供最有效的保障！

阿合奇县同心中学团委

2010年12月13日

第12篇：延吉市第十三中学党建工作汇报材料

延吉市第十三中学党建工作汇报材料

延吉市第十三中学党支部

2009年5月

根据教育局文件精神，结合本校实际，我校认真制定并组织全校

教师学习了2009年度学校党支部计划、师德建设计划，深入开展了

整治“中梗阻”强化效能建设专项活动等，我校师生积极参与各项活

动，现汇报如下：

一、加强了领导班子建设，增强了班子的凝聚力和战斗力；加强

了组织和党员队伍建设，为更好地开展师德工作创造了有利的组织保

障。

二、采取政治学习和上网学习相结合的方式，认真学习了十七大

文件精神，新《中小学教师职业道德规范》，同时为了时刻督促每位

教师认真遵守职业道德规范，在各教研组墙上较醒目的位置上挂上

《中小学教师职业道德规范》以便及时教育、督促每位教师。

三、在“奉献爱”、“感受爱”、“回报爱”的师德建设上，突出塑

造党员、班主任教师的师德形象。动员学校的每位教师，爱心结对一

名学困生和贫困生，了解他们的学习情况和家庭情况，从学习上、思

想上、生活上解决他们的困难，努力做到不让我校的一名学生掉队，

认真组织感念师恩征文等活动。

四、学校把3月份定为师生的行为规范月。通过活动规范了办学

行为，从教行为，工作作风行为，文明行为，创造了良好的教书育人

环境，树立了良好的学校和教师形象。

五、对学生积极开展法制教育、爱国主义教育、安全教育等一系

列活动，激发了学生强烈的爱校、爱祖国的情感，增强了法制观念、

提高了防范意识和自我安全保护能力。

六、认真组织在职党员，参加了在朝阳街道安阳社区组织的“树

形象，奉献社区”活动、党员志愿者帮困助贫活动，热情帮助教育局

安排的贫困党员金文和社区的三名贫困党员家庭，提高了党员干部的

素质和思想境界。

七、以加强与七中结为民族团结友谊校建设为契机，以活动为载

体，力争做到年年有新的内容，年年有新的办法，年年有新的成效。

如在清明节两校祭奠革命烈士暨入团宣誓大会和教育教学上的交流。

下一阶段工作：

党建工作始终紧紧围绕学校中心工作，紧密联系教育教学工作实

际，把工作重点和着力点放在“办好学校，关注每一个学生”上，切

实发挥出核心组织、保障和服务的功能，为我校教育事业发展打基础、

添动力、做贡献，推动我校教育工作的科学和谐发展，主要工作是：

一、以深入开展学习实践科学发展观活动为主线，加强思想政治

建设，促进教育事业的科学发展。

二、抓好建党88周年、建国六十周年的纪念活动。

三、深入开展“三个一”活动，突出党员干部的引领示范带动作

用，教育引导广大教师和党员，在认真学习方面有新的进步，恪守师

德方面新境界，业务技能方面有新提高，帮困助贫方面有新形象。

四、加快新时期师德建设和德育工作。

五、继续做好在职党员参加“树形象，奉献社区”、“党员志愿者”

等形式多样、内容丰富的党员活动。

六、继续加强对积极分子的培养教育、考察，规范发展党员的程

序，把好严格的入党关，做好发展党员工作。

七、加强教师文明行为教育，每位教师认真学习“忌语忌事”，

模范、严格遵守常规教学，建立平等、和谐的师生关系。

八、继续学习《中小学校职业道德规范》，积极运用于教育教学

中，重点放在解决实际问题上。

九、做好教师的评价工作（学生、家长问卷调查）。

十、继续抓好群团工作和对退休老人会的管理和服务工作。

第13篇：党建工作汇报

创先争优促发展 谱写党建新篇章

——太原市教育局机关党建工作总结

（2011年月日）

尊敬的市考核组各位领导、同志们：

2010年，太原市教育局机关在市委、市政府和市直工委的领导下，始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思想，以贯彻落实党的十七届五中全会精神为重点，以加强党的执政能力建设为契机，以创建省级文明和谐单位为载体，认真开展“创先争优活动”，全面推动教育局机关党的思想、组织、作风和制度建设，在提高党员素质，加强基层组织建设，服务人民群众，促进教育工作科学发展方面取得了明显成绩，使局机关党建工作迈上了新的台阶，推动了全市教育事业科学发展、均衡发展、和谐发展和创新发展。现将我局党建工作情况总结如下：

一、扎实开展“创先争优”活动，为教育科学发展奠定坚实基础

根据市委统一部署，在局党委直接指挥下，机关党委作为创先争优活动的牵头部门之一，与相关处室紧密合作，紧紧围绕“推动教育事业科学发展，努力办人民满意的教育”的主题，密切联系我市教育实际，确定了“深入践行科学发展观，固本强基创先

1 进、岗位奉献争优秀、改革创新促发展”的活动主题和“我为党旗添光彩—从我做起”的活动载体，并及时制定局机关《创先争优活动实施方案》，召开动员大会，成立了以党委书记、局长马兆兴为组长、纪委书记王富强委副组长的局机关创先争优活动领导组，积极研究部署并开展工作，利用悬挂标语、制作版面、摆党旗、戴党徽等形式营造活动氛围，使每一位党员时刻提醒自己做好本职工作维护党的形象，做好群众的表率；各党支部认真学省、市委相关文件与精神，全体党员按照创先争优领导组的要求，根据自己的实际工作，向社会和群众公开庄重承诺，并认真践行履责；根据创先争优领导组的安排，开展了领导点评和群众评议活动，对130多名在职党员进行了点评和评议。及时总结工作找出差距，提出整改意见。活动抓得早、抓得紧、抓得实。通过扎实有效的工作，全系统创先争优活动取得了阶段性成果，全系统党员干部的党性意识明显增强，精神状态明显改进、学习热情明显提高，基层党组织的战斗堡垒作用得到全面加强，党员的先锋模范作用得到进一步发挥，教育系统创先争优活动受到了市委和省教育厅的好评。

二、强化学习，把党建工作不断引向深入

局党委把坚持提高干部职工队伍的政治素养和业务素质作为党建工作的一项重要内容来抓。通过思想政治教育、爱岗敬业教育、职业道德教育、荣辱观教育、业务知识和技术学习，不断提高党员干部队伍素质，确保了党建工作的“四个坚持不放松”。

（一）坚持中心组学习制度不放松。我局中心组坚持做到年初有计划，年中有检查，年末有总结，学习有记录，成效显著。特别是今年以来局党委高度重视中心组学习，党委书记马兆兴不仅在中心组亲自讲课，而且坚持为局机关党员干部、直属学校领导干部讲党课，局党委成员多次在报刊上发表论文和文章，为机关党员干部起到了模范带头作用。局党委班子成员还积极参加了上级组织的在武汉大学等高校开展的干部自主选学活动。

（二）坚持政治理论学习不放松。每周二下午隔周为我局机关政治理论学习和业务学习时间，并辅以讲座、报告会等丰富多彩的内容和形式。在政治学习中结合创建学习型机关，党委对必学篇目做出了“四定”、“三有”的统一要求，即做到了学习定制度、定计划、定内容、定时间；有考勤记录、有学习笔记、有心得体会，并建立了副处以上干部学习档案。领导干部参加集中学习达20学时以上，每人作学习笔记2万字以上，撰写心得体会2篇。通过采用党课学习、集中学习、小组学习、自己学习、专题辅导、看录像等形式学习了党的十七大精神和十七届三中、四中、五中全会精神、科学发展观重要论述、新《党章》、《领导干部廉洁从政若干准则》、全国教育会议工作精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、袁纯清书记在太原调研时的重要讲话精神和市委九届七次全会精神及陈川平书记的重要讲话等。并多次组织机关干部参加全市组织的政治理论考试和党风廉政建设理论考试；同时，还通过举办各类理论学习讲座、法制讲座、教育教学

3 业务讲座、观看录像，坚持走出去请进来等活动，对全体党员进行人生观教育荣辱观教育、法制教育和廉政教育，组织机关党员赴右玉县实地学习“右玉精神”，邀请原国家教育部副总督学郭振有对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行了深入解读。进一步提高了党员的思想觉悟和政治素养。

（三）坚持党员目标管理不放松。认真落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，制定党员目标管理等工作计划，健全完善学习制度、党员目标管理与民主评议制度、创先制度、党员干部培训制度等，进一步规范党员目标管理。通过“四风”专项教育活动，在机关形成爱岗敬业、诚信公道、服务热情、务实高效的优良作风。在全局形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，提升了我局的整体形象。

（四）抓支部自身建设不放松。一是夯实党建工作基础。按照有机构、有人员、有制度、有活动、有经费“五有”要求，配齐配强党务干部。二是做好组织发展工作。今年，还对三名积极分子进行了重点培养；三是坚持将“三会一课”、“民主生活会”、“民主评议”等制度落到实处。通过扎实开展党风党纪宣传教育，利用重大典型案例进行警示教育，组织党员干部深入学习党纪条规和廉政法律法规，引导党员干部知法懂法，依法办事，提高党员干部遵纪守法的自觉性。

三、筑牢防线，党风廉政建设常抓不懈

一是坚持把党风廉政工作摆上议事日程，建立健全了廉政教

4 育制度、廉政谈话制度、廉洁自律情况报告制度、经济责任审计制度和年底廉政述职等制度。机关各处室和全体干部都庄重地做出了廉政承诺。建立了党风廉政建设和创新发展环境监督监测监控网络，从市人大代表、市政协委员中选聘了12位政风行风建设监督员，同时新聘任了6000余名服务对象。进一步完善了监督网络。

二是党委“一班人”身体力行，带头廉洁自律，带头抵制歪风，做到既严于律己、以身作则，又严格要求亲属和身边工作人员。各级领导干部做到了不以权谋私，不利用职权索要财物、收受贿赂，杜绝了“吃、拿、卡、要、报”等不良行为，形成了廉洁奉公、秉公办事的良好工作局面。为办好让人民满意的教育提供强有力的思想保证和组织保证。

三是立足于筑牢思想道德防线，深入推进党风廉政宣传教育。在政务和校务管理中实行了“九公开”制度。注重发挥廉政文化建设的“大宣教”作用，深入开展廉政教育“五个一”活动，推动教育系统反腐倡廉工作的深入开展，受到了中纪委、教育部的高度评价。

四是认真落实保持共产党员先进性教育长效机制。先后制定了《太原市教育局机关党委关于做好党员联系和服务群众的实施意见》、《关于加强党员经常性教育的意见》、《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》、《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》及办法。还专门召开党委会和支部书记会议，学习贯彻中

5 央关于保持共产党员先进性长效机制文件精神，专门举办了学习研讨会进一步贯彻落实。正是有了全体党员干部素质的不断提高，才能带动广大教职员工在思想和政治上与党中央保持高度一致，忠诚人民的教育事业，圆满完成全市教育改革和发展的各项任务。

四、真抓实干，创建文明和谐单位工作成效显著

近年来，局党委高度重视机关文明和谐单位的创建，机关党委积极开展工作，认真组织活动，通过加强领导，强化学习、创新机制、扎实工作等一系列举措，进一步巩固机关文明和谐单位的创建成果。使局机关连续多年被评为市级文明单位标兵和省级文明和谐单位，为推进教育事业的发展提供了有力的保障。

（一）求真务实，局机关创建工作见成效。

1、抓活动促提高。组织机关干部踊跃参加各种社会公益活动。积极参加城乡清洁工程，组织机关干部积极参加亮丽星期五活动和清理冰雪活动。组织开展“每人读一本好书”活动。每当重大节日，机关都要按照标准和要求升挂国旗。在教育局机关组织开展了“我们的节日”主题活动。利用“三八”妇女节组织机关妇女同志和全体工作人员赴清徐二中参观学习；“六一”儿童节，对机关的25名独生子女进行了慰问；“七一”组织机关党员职工赴右玉参观学习右玉精神；组织160人次积极参与“文明出行志愿者活动”；8月8日是全民健身日，我们组织机关干部参加了市直工委在森林公园组织的“健步行活动”；11—12月，我们有组织了机关篮球代表队，

6 参加了教育系统“动感地带”杯教职工篮球赛；。通过这些活动的开展，既使大家身心愉悦，又树立了机关的整体形象。

3、抓环境促落实。依托太原教育城域网搭建的电子公文传输系统全面投入运行，市教育局下发的各类文件全部由纸质公文改为电子公文，减轻了工作负担，提高了工作效率，节约了办公成本。为了给大家创造一个良好的工作氛围，我局在筹资更换所有办公桌椅和文件柜的基础上，以处室为单位，每周组织一次卫生大扫除，做好内部办公环境的日常维护和清洁工作。在全市优化发展环境活动中，我们组织党员干部职工积极参加学雷锋擦栏杆、清扫马路便道等活动，提升了教育局机关的公众形象。

3、抓关爱送温暖。一年来，全机关职工积极参加“慈善一日捐”、“送温暖、献爱心”活动，共捐款21870元。关心干部职工的工作和生活是局领导多年来坚守的原则，定期走访和慰问患病和生活困难的职工。每年的“三八”妇女节、“六一”儿童节、“八一”建军节等重大节日，机关都要组织相应慰问活动。积极开展“扶贫济困”、“百强帮百村，建设社会主义新农村”活动。

（二）开拓创新，未成年人思想道德建设全面加强。着力加强学生行为习惯养成教育。利用春季开学首月的“强化教育月”和秋季开学首月的“衔接教育月”加强教育，从纪律卫生、仪容仪表、入校离校、上课上操、升国旗集会等方面进行重点突破。组织开展“养成教育冠军赛”活动，召开了培养学生良好行为习惯推进会。开展了开学典礼、毕业典礼、少年礼、成

7 人礼“四礼”教育活动和“太原市第二届学生风采大赛”、“好书伴成长”读书活动。继续举办《龙城讲坛》系列讲座。开展了第十届“十佳百优”班主任评选活动。

（三）务求实效，努力提高教师队伍的整体水平。首先是抓好干部队伍建设。局领导团结协作，清正廉洁，树立整体形象，形成整体合力，以榜样的力量感染全体教职工。其次是组织了以“国培计划”为重点，重在更新教育观念、提高教学水平、提升科研能力、促进教师整体素质和专业水平提高的学科骨干教师培训，共培训2202人。继续推进“双高双名”工程，已累计命名名教师139名，评选高造诣学科带头人1197名和高水平骨干教师8063名。第三是坚持“典型引导、强化管理、底线控制”的思路，在各类评模选优、评职称工作中始终坚持“师德一票否决制”。

（四）关注民生，保障教育公平迈出新步伐。

一是基础设施建设取得了新突破。2010年“百校兴学”工程，已确定项目学校577所，总建筑面积187.9万平方米，总投资估算39.7亿元。目前，已竣工528所，建筑面积168.98万平方米；在建项目学校49所，建筑面积18.87万平方米。完成投资34.51亿元。随着“百校兴学”工程的不断推进，全市教育初步呈现出“优质学校增加，薄弱学校减少；学校容量增加，班级容量减少；学校规模增加，学校数量减少”的“三加三减”的局面，为“学

8 校布局均衡、办学条件均衡、教育结构均衡和优质教育均衡”奠定了坚实的物质基础。

二是提高教育质量取得了新突破。全市通过省义务教育标准化建设达标验收的县（市、区）已有8个。新增市级示范高中4所，省级示范高中10所，全市市级以上示范高中已达29所（其中省级示范高中20所）。成功举办了“第三届太原市职业院校技能训练月展示活动”，在全国中等职业学校技能大赛上，我市获得二等奖2个，三等奖5个。成功举办了2010年“全民终身学习活动周”，组织开展了近万项学习活动，全市有120万人参，我市被教育部授予“2010年全民终身学习活动周先进城市优秀组织奖”。进一步促进了我市学习型城市建设。

三是化解热点问题取得了新突破。

1．进一步完善和落实教育资助政策。安排经费 14898万元，免除了全市44.3万名义务教育阶段学生的学杂费。继续对农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生提供生活补助，安排资金326.77万元，收益学生4635人。安排中等职业学校家庭困难学生助学金2562.34万元，受助学生32428人.2010年秋季，对普通高中学校家庭经济困难学生发放国家助学金，安排资金1146.79万元，受益学生15290人。

2．进一步规范办学行为。从2009年开始，全市取消了义务教育阶段借读费。进一步依法规范学区划分，消除义务教育覆盖盲点，确保全市适龄儿童和小学毕业生都有一个公办学校学位。

9 进一步加强了学籍管理，严格控制中小学校规模轨制和班容量。严禁义务教育阶段学校举办或变相举办重点班。继续坚持实行小学生“每周一日无作业”制度，收到了良好效果。

3．改革招生政策，有效缓解“择校热”。改进小学毕业生升初中分配工作，严格执行“五条禁令”，实行六项改革措施，实行“阳光招生工程”，受到社会的一致好评。同时，继续进行优秀初中毕业生直接推荐保送升入普通高中的招生改革工作。通过生源的均衡配置，有力推进了义务教育的均衡发展。

4．密切家校联系，加强与社会各界的沟通。认真落实教师家访制度。建立了家庭联系卡，严格落实“校园开放日”制度。坚持每月举办一次大型家庭教育公益报告会，2010年共举办12场，受到普遍好评。在中考阅卷期间，邀请考生家长代表和人大代表、政协委员以及政风行风监督员代表走进中考阅卷现场，进行现场督查。

党建工作是一项常抓常新的工作，必须适应新形势、新任务的需要，不断赋予新的内涵。我们决心再接再厉，不断加强政治思想方面的学习，不断增强工作的使命感和责任感，树立良好形象，发扬勤奋工作，甘于奉献的精神，以全新的工作理念推动全市教育系统党建工作迈上新的台阶。

第14篇：党建工作汇报

2010年党建工作汇报

今年党建工作安排，局党委已形成《工作要点》下发给各单位。《工作要点》贴近教育党建工作实际，体现新时代党建工作要求，具有较强的针对性和可操作性，希望各基层党组织认真贯彻执行，抓出特色，形成品牌。就今年党建工作，我强调三点意见：

（一）全面贯彻党的十七届四中全会精神，不断提升教育党建科学化水平

党的十七届四中全会所作出的《决定》，是加强和改进新形势下党的建设纲领性文件，也为我们加强党的建设工作提出了新的更高的要求。我们要集中精力学习好、宣传好、贯彻好、执行好《决定》精神，全面落实党建工作责任制，加强党建工作调查研究，积极探索新时期加强和改进党建工作的新思路、新方法、新举措，着力提升党建工作科学化水平。

一是要在提高党组织建设科学化上下功夫。要加强党建工作研究，牢牢把握教育教学工作新特点、新规律、新要求，积极推进党建工作创新。注重领导班子建设。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，各基层党组织要把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧抓好抓出成效。拓宽选人用人渠道，使那些能干事、会干事、能谋事、干成事的人有舞台；严格考核评议制度，使那些不干事、能误事、会坏事的人失去舞台，切实选好配齐配强党组织领导班子。注重党组织建设。要把加强党组织建设与教育质量提高、学校内涵发展结合起来，把党员队伍培养与教师队伍建设结合起来，把党性党风建设与加强师德师风结合起来，使党建工作有抓手、有内容、不空泛。注重党员队伍建设，以提高素质为重点，抓好队伍建设。党员教师要成为教育教学的骨干，争做教书育人的模范，以党性党风建设带动学校师德师风建设。要把党员发展与干部培养结合起来，努力做好吸收优秀年轻干部、优秀骨干教师入党工作，并以党组织工作带动团组织工作，重点抓好高中段优秀学生入党启蒙教育工作，为党组织补充新鲜血液。

二是要在加强学习型党组织建设上下功夫。建设学习型党组织是《决定》的一个重要思想。党员领导干部作为党的教育事业的领导者、组织者、推动者，总有许多新问题需要我们去解决、许多新领域需要去探索、许多新办法需要去思考。为此，我们必须从推动教育科学发展、促进社会和谐的高度来认识加强学习的重要性，在不断学习中提高领导科学发展的本领，做好群众工作和应对复杂局面、处理复杂问题的本领，努力使自己成为学习型领导、知识型干部。要增强学习的主动性、自觉性，带好头、作示范，真正用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。要增强学习的目的性、实效性，把学习的出发点放在解决实际问题上，真正把学习的体会和收获转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，把成果体现在推动教育科学发展、促进社会和谐的具体成效上来，做到学以致用、用以促学、学用相长。

三是要在继续巩固和扩大学习实践活动成果上下功夫。学习实践科学发展观，是一项永不竣工的工程，需要常抓不懈。我们要把握重在实践、贵在坚持的总体要求，继续推进学习实践活动不断向深度和广度发展。要充分运用学习实践活动取得的认识成果、实践成果和制度成果，把有效做法制度化、成功经验长效化，使集中教育和经常性工作有机衔接起来，在新的起点上推动学习实践活动不断取得新成效，把科学发展观的要求贯彻和体现到推进我市教育发展的各项工作中去。

（二） 落实党风廉政建设责任制，把反腐倡廉工作向纵深推进

去年年终岁尾，国家教育部、省教育厅相继召开了教育系统党风廉政建设和反腐败工作会议。会议规格之高、规模之大、要求之严，在我国教育发展史上也是少见的。这说明在各种社会思潮的涌动下，在各种利益的驱使下，我们教育这方净土也很难独善其身，有的违法违纪案件甚至就发生在我们身边，为我们敲响了“警钟”。为此，我们要正确认识和分析形势，切实增强做好党风廉政建设工作的紧迫感、责任感和使命感。

坚持制度创新，加快推进惩防体系建设。 当前，要突出教育、监督、预防和惩治制度四个重点。加强教育制度建设，关键是要提高教育培训的实效；加强监督制度建设，关键是要突出对重点人员、重点岗位、重要职能、重要事项的监督；加强预防制度建设，关键是要探索形成源头防范的管控体系；加强惩治制度建设，关键是要形成全方位的对违纪违法现象的高压态势。要深化源头治腐工作，积极推进重点领域和关键环节改革。要围绕规范权力运行这个重点， 进一步完善基建（维修）工程招标、物资采购、后勤实体经营管理等方面的规章制度，切实提高反腐倡廉制度执行力。

抓好关键环节，切实加强领导干部作风建设。 继续开展“树新风正气，促和谐发展”主题教育，以“大兴四风”（即党的十七届四中全会强调的“大兴密切联系群众之风、大兴求真务实之风、大兴艰苦奋斗之风、大兴批评和自我批评之风”）为基本要求，以“一把手”作风建设为重点，解决存在的突出问题。要深入学习、宣传、贯彻《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》，教育广大党员特别是党员领导干部，要把感情贴在民心民意上，倾听群众的呼声，体现群众的利益诉求，切实解决好群众最关心、最直接、最现实的问题；要把心思用在干事创业上，教育引导广大党员干部树立正确的事业观，真正做到用心想事、用心谋事、用心干事；要把工作落实到求真务实上，大力倡导求真务实、真抓实干的作风，做到言必责实、行必责实、功必责实；要把工作重心放在增强党性上，深入开展讲党性、重品行、作表率活动，继承发扬党的优良传统和作风，以优良的党风促政风带民风，进而凝聚起推动事业发展的最广泛最深厚的力量。

（三）加强组织领导，不断开创党建工作新局面

加强组织领导是推进党建工作取得实际成效的根本保证。各支部要结合今年的目标任务，认真履行职责，积极发挥优势，对基层党组织在制度落实、活动开展、组织发展等方面层层加强督查指导。加强协作配合，强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识。要创新工作平台，拓展党建工作更加广阔的发展空间，主动加强各支部间的沟通联系，有经验共同总结推广，有问题共同协调解决。在资源共享、信息交流、学习教育方面开辟新领域、落实新措施、追求新成效。要认真研究解决党建工作中存在的实际问题，为党建工作开展创造必要的条件，提供必要的人力、经费和时间保障。我们要从政治上、思想上、生活上切实关心党务工作者，加大党务干部的岗位交流力度，使党务干部队伍始终保持旺盛的活力，旺盛的战斗力。

同志们，2010年是实施“十一五”规划的最后一年，也是谋划“十二五”发展的关键之年。我们要深刻认清形势、任务对教育工作提出的新要求，进一步增强服务大局的主动性、创造性，全力以赴抓好今年的教育党建工作，以更加昂扬的斗志，更加科学的态度，更加扎实的作风，为实现我市教育又好又快发展做出新的贡献！

第15篇：党建工作汇报

学校党支部工作汇报

坝墙子学校

2011年5月

党支部工作汇报

一年来，我校党支部根据教育局党委的部署，紧紧围绕学校改革和发展大局，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持走内涵发展之路，积极开展“党员先进性教育”主题实践活动，在各项工作中充分发挥了党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用。总结汇报如下：

一、党支部概况

我校党支部共有37名党员，其中预备党员2人，青年党员14人，女党员14人，退休党员7人。支委会有委员5人，其中支部书记一职暂时空缺。

二、科学处理党政工的关系，促进学校和谐发展。

因为支部书记一职的空缺，科学处理好党政工的关系，对学校的和谐发展尤为重要。工作中，我们做到了既不以党代政，也不以政代党。在充分体现了党支部核心、领航和监督的功能的同时，明确“三者”的地位：校长在学校的中心地位；党支部的政治核心地位，教职工的主人翁地位。确认“三者”的作用：校长的决策作用，支部的保证作用，教职工的参与作用。掌握好“三者”的尺度：校长不独断，支部不代替，教职工不越权。提出“三个一”的要求：三个体系一个心眼，三个方面一个整体，三股力量一个目标。防止内耗，努力开创“三结合”的工作格局。为此，我们在以下三个方面进行了有益的实践：第一，完善各种规章制度，实施依法治校，领导和引导教代会及其工会推行民主管理；第二，认真慎重地协调处理好党、政、工之间的关系，实行校长负责制；

第三，推进廉政建设，坚持“以人为本”，以人格的力量达到以德稳校、治校。

三、以学校工作为载体，体现党组织的核心功能

1、重大决策依靠党员

在实际工作中，始终坚持先党内后党外的原则，把学校重大决策交给支委会或支部大会讨论，然后发动广大教职工讨论，在广泛听取党内外意见后，形成正式决议。在参与讨论和审议学校重大决策过程中，发扬民主，充分酝酿，认真贯彻党和国家路线、方针、政策，使决策民主化、科学化。

2、具体实施重用党员

学校党支部非常注重青年人才培养，推荐德才兼备的青年党员担任班主任工作、教科研工作和领导工作。学校的两名预备党员李春娟、李小娇工作中勇挑重担，分别担任学校信息员和报道员工作；本学期新增设的安全办、信息办负责人张艳辉、王爱华也都是青年党员；由此而带来的内部中层领导调动涉及人员同样都是共产党。可以说，支部在学校重大改革工作中，充分发挥党员的聪明才智，努力为他们实现人生价值创造客观条件，促使这些年轻党员迅速成长起来。

四、以支部建设为途径，充分发挥党员的模范作用

1、保持学习力，提高党员党性修养

按局党委部署，党支部实施分月制定理论学习计划办法，把集体学习与个人自学有机结合起来，做到“三个保证”和抓住“三个环节”。做到“三个保证”，一是指保证学习时间。我们坚持上党课制度，每学期安排党课2至3次。每月组织党员集中学习一次，且要求党员要有一定自学时间；

二是保证学习资料。由学校给每位党员印发相关资料；三是保证学习效果。要求每位党员要写学习心得体会。抓住“三个环节”，一是抓住学习内容。重点学习局党委确定的学习内用；二是抓住学习过程。党支部制定学习计划和学习制度，定期检查评估学习效果，使学习制度化、常规化；三是抓住学习方法。坚持理论联系实际的学习方法，注重理论与工作实践相结合，在改造客观世界的同时，改造主观世界，提高党员理论修养，加强党组织思想建设。

2、展示组织力，多为职工谋利益

党支部充分发挥自身工作特点，积极主动的组织开展各项活动。在开展活动时，把活动的着力点放在为职工谋利益上，特别注重广大教职工精神需求，不遗余力的增强教职工的职业幸福感。我支部开展了“我为党旗增辉做表率，为学校发展做贡献”的主题系列活动，通过“教具制作”大赛、“风采杯”现代课、常规课教学赛，“师德师风演讲赛”等活动，帮助一大批求上进、能力强的中青年教师脱颖而出，真切体验付出与收获的幸福。

本学期，工会牵头，支部配合，成立了学校教工排球队、乒乓球队。在队员选拔上，采取大家喜欢的像电视娱乐节目一样 的“海选”形式。由于安排严谨，做到了全员参与与秩序规范的统一。大家积极参与的过程，充满活力、热情洋溢的笑脸是开展这项工作的最大收获。

春节期间，党支部利用多种组织活动形式，慰问退休教师、在职贫困教师，把党的温暖送到教职工的心坎上。

通过以上活动的开展，树立起了党员良好形象，以党员先锋模范作用带动和影响了其他教职工，发挥了党组织政治优势，增强了党组织凝

聚力。

3、提高工作力，党建教学两促进

根据上级要求，结合学校实际。我们广泛开展了先进性教育活动，把先进性活动和师德建设同步开展。通过教育活动，帮助党员教师坚定信念，增强责任，提高能力，树立我校教育工作者良好形象，使“理想、责任、能力、形象”这八个字深入每个党员心中。

在日常工作中，为了避免因为将教学工作放在重要的地位而冲淡党的建设工作，学校党支部坚持学用结合、学以致用，把党的建设与推动学校各项工作紧密结合起来。针对教学中存在的问题，党支部提出由领导班子成员、党员教师牵头，组织全体教师同伴牵手、共同提高活动，包括：好书推荐互读、教学困惑解疑、研讨课集体反思、教学大会诊、课题研究等主题活动。同时，指导各学部开展好教研活动，形成教师之间相互支持，交流分享，使每个教师在贡献自己的智慧和经验的同时，又有新的收获，优化教师群体的生存状态，满足教师自身成长的内在需求。

针对教师中用心施教、勤于钻研的氛围越来越浓的良好势态，学校党支部因势利导，积极组织教师开展课题研究，立足校本教研，重用党员教师，带领大家以课堂教学中鲜活的案例为载体，从备课、上课、预设、生成、反思等方面对教学行为进行深层思考，发现问题，直面困惑，寻求解决问题方法和途径。目前，我校中小学处在试验阶段的校本课题16项，均取得了不同程度的阶段成果，构建了我校良好的科研氛围与研修文化。此项工作也在年度目标考核中受到业务部门的高度评价。

4增强吸引力，发展德才兼备新党员

坚持把发展党员工作作为长期任务常抓不懈，每年初都制定出发展党员计划，并严格按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针，把发展党员计划落实到实处。对申请入党同志进行全面了解，严格考察，加强培养，按程序办事，把那些符合党员条件的同志，吸收到组织来。2010年我们发展的两名新党员都是一线骨干教师。2011年我们预备发展的新党员（党外积极分子）李长艳、张永泉、潘影三名同志都曾经被评为市县优秀教师、学科带头人、师德标兵。

五、存在问题

1、个别党员不能很好的处理理论学习与工作的关系，存在着缺乏学习主动性的现象。

2、个别党员参政议政能力有待加强，素质有待提高。

六、改进措施

1 、要进一步加强学校党支部建设，增强学校党支部工作的针对性和系统性。

2、工作中，.学校党支部要不断探索如何更好地发挥政治核心作用的新途径。

3、积极开展各项活动，吸引更多优秀人才向党组织靠拢，不断提高新党员综合素质。

在今后的工作中，将加大组织建设，开展更加新颖、更加行之有效的活动，更真诚地为教职工服务，凝聚人心，促进和谐，为我校的持续发展定向领航。

第16篇：党建工作汇报

xxxxxx公司党支部党建工作汇报

XX党委：

根据xx党委下发的《关于基层党组织分类定级工作的实施方案》的具体要求，xx公司专门组织全体党员进行了详细学习，并开展群众座谈会进行讨论。通过自评和群众测评成绩较好。2011年xx公司党支部一班人在xx党委的正确领导下，团结拼搏，开拓进取，创造性地开展工作，党建工作均取得了满意的成绩，达到了年初预定的目标任务。

xx支部委员会现有党员x名，其中在正式党员X名,预备党员X名。班子职数情况：支部书记1人，纪检委员1人，组织委员1人，宣传委员1人，生活委员1人。现将一年来抓党建工作情况汇报如下：

一、制度机制建设

XX公司党支部认真坚持 “三会一课”，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课并定期分析党员队伍思想状况和党支部书记谈心。党员发展程序全部透明公开。实行民主管理，优化党内机制，党员同志可以随接收群众的建议和意见。制度建设是公司提高管理水平的基础，2011年以来，公司不断创新制度建设，在加强落实原有各项制度的基础上，进一步完善制定了《支部学习制度》、《党员教育、发展管理制度》、《党建工作目标责任制度》、《党费收缴制度》，有效促进了管理上水平。

二、党风廉政建设

2011年至今XX公司党支部一直把党风廉政建设放在首位按照委党组全面“作为创新年的号召”进一步加强廉政建设教育。一是根据《党风廉政建设责任书》要求，成立了党风廉政建设工作领导小组，加强对每一个党员的教育工作；二是继续坚持把领导干部的党风廉政建设作为党风廉政教育工作的关键来抓，把反腐倡廉理论作为党支部学习的重要内容，定期安排专题学习；三是认真贯彻落实《党风廉政建设责任制》，坚持加强教育、制度约束、监督管理并重的方针，把反腐倡廉贯穿于各个方面，对全体党员干部实行全方位动态管理。2012年XX公司继续实行党风廉政建设责任制度，XX同志代表XX公司党支部签订了2012年度《廉政目标责任书》。实业公司党支部积极从加强反腐倡廉教育建设、加强反腐惩防体系建设、纠正不正之风等方面入手，全面有效落实了党风廉政建设。

三、干部自查活动

2012年3月配合XX党委完成党员干部的作风自查活动，对照共产党员标准，结合各自岗位职责，从知识学习、工作作风、敬业精神、工作能力等方面进行了深刻的自我剖析，找出了自身存在的问题及思想根源，并做出整改方案。通过开展作风自查活动，增强了党员干部搞好纪律作风整顿教育活动的责任感和使命感，使党员干部的思想作风、工作作风、生活作风得到进一步提高，端正了工作态度，打牢了思想基础。

四、组织开展各项党务活动

（一）开展集体活动

XX党支部结合实业公司具体况情，有计划、有组织的开展了一系列集体活动。2011年全年继续深化“创先争优”活动，为建设学习型党组织、提高党员干部思想政治水平不懈努力；3月份组织选拨公司员工积极参加“XXXXX”演讲比赛活动；全年努力实现“五个好”的暨定目标；在建党90周年来临之际，XX公司党支部联合检测中心党支部邀请机关党委领导为两个党支部的党员、入党积极分子、申请入党的同志进行专题党课教育；充分发挥工会的桥梁纽带作用，举办《XXXXXX》联欢会，活跃职工身心、联络职工的感情，充分调动了他们的积极性和创造性；为进一步加强对青年的管理教育力度，强化基层团组织建设，为党员发展提供保证，XX公司党支部配合机关党委上报青年团员名单，在机关党组重新组建团支部的过程中积极参与，XX公司XX部XX同志被命为支部委员。党支部开展的一系列活动起到了增强企业内部凝聚力的重要作用。

（二）开展学习活动

2011年至今XX公司党支部先后召开支部会议18次，全体

党员大会 7次，在思想政治、基层党组织建设、党风廉政建设、强化领导班子、改善工作机制、深入学习各项会议精神、先进事迹等方面都进行了全面的学习。在民主生活会与党员组织生活会上，全体党员均以高度的政治责任感和使命感，围绕科学发展观和学校发展问题，紧扣当前形势，联系各自实际，剖析了自己存在的问题，提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。在平

时，党员、预备党员、积极分子、提出入党申请的同志还有在他们带动下的一些企业员工除了学习党的基本知识外，还利用休息时间，并参加学历、专业、特长等方面的进修，这些都使青年业务能力和专业化水平得到迅速的提高，使我们的党建工作有了很大的起色。

五、重视党员发展工作。

XX公司党支部特别重视青年党员队伍的建设，希望为青年

成长提供舞台，创造机会并将发展党员新生力量作为工作重点。作为支部，我们积极引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励青年在政治上积极要求上进，努力向党组织靠拢。工作上勤奋努力，业务上刻苦钻研、精益求精。我们积极努力的为青年提供各种学习的机会，党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动，畅谈学习所得，提升思想认识，不断增强学习效果。按照发展程序，2011年3月份，XXX、XXX两位同志被党组织吸收为积极分子，同月XX同志向党组织递交了入党申请书，6月份袁春同志被发展为预备党员。虽然发展对象的数量不是很多，但却是踏踏实实地迈出了重要的.一步。

六、党支部荣誉

在建党90周年到来之际，经党组织推荐，XX党委研究决定，XX公司党支部被评为“先进基层党组织”，XXX同志被评为“优秀党务工作者”，XXX同志被评为“优秀党员”。2011年按照机关党委党组要求全面开展“作为创新年的号召”活动，紧紧围绕公司经营工作，从创新目标、创新制度、创新管理和创新理念等

四方面入手，全面推进公司各项工作取得新的突破。通过公司全体员工的努力，我公司在年度考核中被评为先进单位。XX公司党支部的成员基本都是XX公司及下属分公司的负责人，XX实业公司已经连续四年被评为“优秀单位”这也是与党建工作有着密不可分的关系。这些荣誉的取得都是XX党委对XX公司党支部工作的认可，我们一定不会辜负党总支对我们的信任在新的一年里将支部工作往更好的方向开展。

七、目前存在的不足2011年至今，虽然XX公司党支部在在履行基层党建工作方面取得了一些成绩，但是本身仍存在一些问题，主要表现在：一是党员队伍人数较少；二是流动党员的管理措施不够完善，还需进一步加大工作力度。

在2012年XX公司党支部一定会认真总结经验，改进不足，

努力在加强党组织领导班子建设、党员干部队伍建设和规范提升党组织整体工作水平上下功夫，充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，发挥党员的先锋模范作用。

二〇一二年三月二十七日

第17篇：党建工作汇报

中铁七局社区党建汇报材料

中铁七局社区属新建单位型社区，面积0.8平方公里,已入住居民560户，2000余人，其中党员185名，包括156名在职党员、29名离退休党员。2010年社区党支部认真研究制定年度党建工作计划，安排和措施，并组织开展各项党建活动，社区党支部统揽全局、协调各方，将社区居委会、物业联谊会、议事协商委员会，使居民和物业公司有机融合在一起，团结群众，凝聚人心，形成了坚强的政治核心。同时，围绕群众多元化、高层次的服务需求，积极转变观念，健全组织，大力开展贴近居民生活多样化、个性化和人性化的亲情服务，发挥了战斗堡垒作用，架起了党与群众、党与企业单位沟通的桥梁，为居民打造了一个温馨家园。主要做法是：

一、提高认识理思路

工作要干好，思想是先导。中铁七局社区成立之初，按照管城区委、航海东路街道党工委提出的社区建设要以“党建为龙头、以服务为宗旨”努力抓好社区党支部建设的思路，支部一班人就如何搞好社区党的建设进行了深入思考和积极探索。我们逐步认识到，社区处于现代都市的最基层，特别是像中铁七局这样的新建社区，各个阶层的新城市人口从四面八方聚集到一起，代表了城市发展的方向。城市发展到哪里，社区要建到哪里，党支部也要建到哪里。依靠社区党

组织协调各种复杂的利益关系，把新的阶层、民营企业和广大居民凝聚在党和政府的周围，把我们党在城市的执政基础打扎实，具有十分重要的意义。

像中铁七局这样的社区，居民来自不同阶层，他们单位分部广、从业不同、经历不同，虽然聚集到了一起，形成了一片社会，但是人心散、人情薄只认本单位不认社区的现象较为突出。针对这种情况，社区党支部把以人为本、人文关怀、利益协调，满足居民群众的需求，特别是精神需求，加强沟通、促进了解、培育亲情、增进和谐作为社区工作的根本指导思想，通过协调各方、开展活动、提供服务，努力把社区建设成为充满人性、充满温馨、充满亲情、充满欢乐的美好家园。（例51`4-1，52`10-10）

二、完善组织建机制

中铁七局社区作为新建型社区，在城市社会构成中是全新的，各种组织，尤其是党的组织怎么建设，党的工作怎么开展，如何建立符合社区实际的机制来开展社区党建工作，需要不断探索、不断创新，以便提高我们党在城市化历史进程中的执政水平。

社区党支部成立后，根据社区实际，我们建立了以社区党支部为政治核心，社区居委会、物业公司、业主委员会等组织共同从事社区服务管理、共同发挥作用，各尽其能、各得其所的组织体系。

工作中，为了充分发挥党支部的作用，我们建立完善了

四种机制。一是建立党支部的政治核心作用发挥机制。新的社区一形成，就是城市社会的组成部分，如何将党的方针、政策、路线在这里得到很好的宣传、贯彻和执行，至关重要。社区党支部通过建设社区党校和定期召开会议等途径，及时组织党员、楼长、物业公司和居委会，传达上级精神，并以党员带头学习、带头宣传、带头执行为切入点，将广大党员群众的思想统一到了党的政治方针上来，把党的精神和政府政策落实到社区。二是建立适应新型社区的党小组建设和党员活动机制。我们改变按上下级关系建立党小组的传统做法，根据党员、群众个人兴趣、爱好和特长，组建了形式多样的党员活动组。三是建立社区利益协调机制。新型社区属于发展社会主义市场经济的新事物，法规、制度和政策很不完善，各种矛盾、利益冲突较多，为了在居民群众与物业公司、七局房管处之间建立起一种互相信任、互相理解、相互支持的和谐关系，社区党支部定期召开社区党建联席会，解决社区发展过程中的问题，及时将各种矛盾和冲突化解在萌芽状态，保持稳定，促进社区发展。四是建立新型群众工作机制。社区党支部通过建立议事协商委员会、物业联谊会等组织，及时研究、解决群众反映的问题。每月组织业主代表召开一次议事协商委员会，了解掌握居民对社区居委会、物业公司的意见和建议，并对其归纳梳理；每周组织社区居委会、业主委员会召开一次问题协调会，对存在问题进行协商解决；畅通了业主、物业公司和社区居委会之间的沟通渠道，

使一些单靠社区居委会、居民群众或物业公司无法解决的老大难问题得以有效解决。

三、发挥作用聚民心

一是引导居民提高素质、追求卓越。社区党支部在社区内大力倡导好学上进、讲究诚信、合法经营、永不停步的精神，努力营造人人讲诚信、人人讲奉献、相互理解、相互支持、相互帮助的良好氛围，很好的处理了业主与物业公司的关系。

二是建好宣传文化阵地。社区党支部和物业公司一道，利用社区活动室、宣传栏等阵地，及时为居民宣传党的政策、播报新闻、社区趣事等，满足居民群众的精神需求，并将党的方针、政策以多种形式传达到每一位社区居民。党支部还和物业公司一起建立了党员、工会、团员、妇女、等共用的活动室，保证了社区内党组织和其他群众组织有组织、有阵地、有活动。

三是广泛开展服务活动。社区党支部和物业公司一起，提出“以人为本，服务居民”的思想，用爱架起为民服务的心桥。通过开展争创“党员示范店”、争创“党团员先锋岗”的“双争”活动，激发了党员的内在活力，极大调动了他们的积极性，在居民群众中树立了良好形象。社区党支部还把社区中有特长的党员组织起来，成立了医疗卫生服务站、党员服务站、环境保护、消防安全、水电气维修等多个志愿者服务队，他们穿梭邻里、活跃社区，影响和带动了广大居民投身到社区

建设中来，通过点点滴滴的小事和细节，抓住群众的心，凝聚群众的情，使他们感受到家的温暖和爱的回归。在日常工作和交往中，社区党支部工作人员率先垂范，影响和带动社区居民微笑相应，诚心相待，打造了一个亲情浓厚、关系和谐的温馨家园。

在今后工作中，社区党支部将更加奋发努力，争取各方面更上一层楼，齐心协力，共同奋斗，扎扎实实抓好各项工作的落实，营造和谐健康的文明社区，提高群众的生活质量，为创文明社区建设作出更大的贡献。

第18篇：党建工作汇报

党务工作汇报

一年来，在上级主管部门的正确领导下，通过各部门的积极配合和广大干部职工的共同努力，我局坚持以党建和文明建设为龙头，促进了各项工作的发展，完成了年度各项工作任务。现将主要做法简要汇报如下： ——党建及精神文明建设

一、强化思想教育，加强党的队伍建设。

一是加强党的组织建设。坚持党委中心组学习制度，认真学习深刻领悟“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会，及省市铁路工作会议精神，树立正确的人生观、世界观、价值观和权力观，班子成员的防腐拒变能力大大增强。各基层党支部认真贯彻民主集中制的组织原则，强化党员干部的民主意识、群众观念和纪律观念，全面提高了党员干部的政治素质和管理水平。二是加强党员队伍建设。为从源头上保持党员的先进性和代表性，在发展党员工作中，我们本着“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，及时确定培养对象，实行“一培，两考，三公示”。今年对30多名入党申请人进行了严格的考核，有12名同志加入了党组织。三是强化党风廉政建设。年初制定了班子廉政建设目标和领导个人廉政建设目标，完善和健全了党组织的各项管理措施和制度，保证干部队伍的健康发展。年初，我

1 们结合铁路实际，对责任制的内容进行了细化和量化。层层签订了廉政行风建设责任状和工程廉政合同，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。在工作中，按照“谁主管、谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，对党风廉政和行风建设工作进行责任分解，明确工作职责、工作任务，做到业务工作延伸到哪里，纠风工作就开展到哪里，确保党风廉政和行风建设工作落到实处。

二、以人为本，提高整体素质，促进精神文明建设再上新台阶。

一是加强领导，完善机制。我们深知精神文明建设工作的重要性，在完善各种组织制度的同时，制定了精神文明建设实施方案，完善了评比标准，与各基层单位签订了责任状，确定目标，落实责任，为精神文明建设提供了机制保障。二是加大宣传力度。通过各种文化传媒渠道对铁路事业广泛宣传，以典型培树活动为载体，提升职工的整体素质和应对新形势的能力，真正达到了“内强素质、外塑形象”的目的。三是加强培训，促进职工素质的整体提高。今年我局把职工培训教育的重点放在思想政治建设、道德和行业文化建设上。认真抓好了班子中心学习组和全体干部职工周五下午学习日活动。并紧密联系我局铁路管理与服务的实际，有针对性的对职工开展各种教育活动，今年继续举办了干部、技术管理人员和铁路执法人员参加的综合培训班，对铁路专业、

2 市场管理、筑路机械、安全生产、信息写作和法律法规等知识进行了系统的学习，参加培训率达100%，合格率达98%，达到了培训的目的，确实提高职工的综合素质。

三、以组织建设为龙头，以行业文明创建为主线，大力开展铁路文化建设，全方位塑造行业文明形象。

一是充分发挥局党委局机关和各级基层党组织的龙头作用，按照“三个代表”的要求，切实解决好基层实际困难，为职工办实事、办好事，增强党组织的凝聚力。关心一线职工生活、帮扶特困职工，是我局党委会议的重要议程。通过几年来的努力，我局党委解决了一系列企业编职工养老保险、职工家属楼产权归属、职工医药费问题等关系职工群众切身利益的大事，消除了职工的后顾之忧。08年我局党委根据铁路局实际情况及我县地方经济状况，提高了企业编职工和临时工的工资待遇，大大促进了职工的工作积极性。

二是以文明行业建设为主线，全面推进各项工作协调发展。我局坚持通过提高铁路服务水平塑铁路文明形象，通过文明创建成果促进铁路事业发展，使各项工作都围绕文明行业创建目标来开展，把文明创建成果作为检验工作成绩的标准。通过我局干部职工的不懈努力，08年度我局再次被省委省政府授予文明单位称号，被省总工会、省安监局授予安康杯优胜单位，被市总工会授予“五一”劳动奖状，被县委授予基层组织建设目标管理责任制先进党委、被县委县政府授

3 予维护社会稳定和社会治安综合治理工作先进单位、被县综治委授予平安建设工作示范单位荣誉称号。铁路局团委被团县委授予红旗团委荣誉称号。我局继续保持了省厅级文明养护公司、省厅级文明路政所、省厅级文明路桥收费站、ＸＸ养护分公司和榆树林子养护分公司国家级“模范职工之家”等称号。这些荣誉的取得既是对我们文明创建工作的肯定，也将成为我们不竭努力工作的强大动力，促进各项工作的健康发展。今年，我局体育代表团还在ＸＸ县第六届机关职工运动会上得了团体总分第二名的佳绩，在市铁路系统首届铁路杯职工篮球赛中勇夺季军，有力地向社会展示了铁路队伍的良好形象。

三是创建铁路文化，用文化树形象，用文化促发展。为了全面提升铁路形象，我局加大了铁路文化建设步伐，今年我局制定了铁路文化建设实施方案，确定了铁路文化建设新目标。我们计划用三年左右的时间，在全局形成强烈的文化合力，来指导和保障铁路事业的协调发展。我们多次次召开铁路文化建设专题会议，研究部署铁路文化建设工作，广泛征集全局干部职工的意见和建议，对各种意见和建议反复斟酌研究，总结提炼出ＸＸ铁路文化品牌“筑畅安舒美，ＸＸ安铁路”和铁路核心价值观“修富民路，树人心碑”，初步形成了《ＸＸ铁路文化手册》，为我局各项工作奠定了有力的文化保障，激发了广大干部职工的工作热情。各基层单位

4 也积极行动，紧紧围绕ＸＸ铁路特点和本部门的实际情况开展文化建设。沥青拌和站的文化手册也已经初步形成，黑水收费站等其他部门的文化手册正在征集修订之中。另外，今年我局还完成了《兴路颂歌》诗词集的编辑出版。这是县诗词学会和老干部文化促进会为歌颂我县铁路事业发展和弘扬铁路人的敬业奉献精神而创作的诗歌集。

为了提升我局职工文化品位，局党委积极运筹，每年都精心安排一些活动，使广大铁路职工在忙碌的工作中能够放松身心。到08年，我局从领导干部到一线道工，包括大部分离退休老同志，都分批次到革命圣地及名胜风景区参观旅游，亲身感受绚烂的祖国文明和现代化建设成果。这样的文化活动使职工对真、善、美的欣赏品位得到了提升，使紧张工作中的铁路队伍得到休整，促进了铁路队伍稳定，增强了职工凝聚力和向心力，更加激发了干部职工的工作积极性。 ——综治工作

年初，我局召开了社会综合治理工作专题会议，根据责任分工，调整巩固了综合治理和维护稳定工作领导小组。党政一把手亲自挂帅，负总责；党委副书记具体分管，专门抓；各部门分管领导及有关负责同志全部加入到小组成员中来。做到综治维稳工作有人管，具体业务有人抓，一级抓一级，一级对一级负责，为综合治理工作顺利开展提供了强有力的组织保障。

5 今年的综治及平安创建工作采取重点防范的作法，突出重点单位和重点部位，强化管理，加大治安防范的工作力度。采取五个系列防范重点，即运输和筑路机械设备系列的安全防范、工程施工现场系列的安全防范、铁路养护系列安全防范、物资材料供应系列的安全防范和财务、收费系列的安全防范等。对上述五个重点防范措施，我们都有针对性地制定了具体的安全防范系列，明确了工作责任，真正做到了防患于未然，使各种不安全隐患消灭于萌芽状态中。

总之，我们在上级主管部门的正确领导下，全局职工紧密团结在党委一班人的周围，振奋精神，戮力同心，积极工作，各项工作都取得了较好的成绩。这些成绩的取得是“两个文明”建设共同发展的结果。我们决心在今后的工作中进一步总结经验，取长补短，不断完善管理机制，为铁路事业和谐发展做出我们积极的贡献。

第19篇：党建工作汇报

上半年党建工作汇报

XXX年我乡党建工作继续以党的民生建设工程为统领，以基础设施建设为突破口，以产业开发为重点，全面贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和县委十一届五次全会精神，落实科学发展观，坚持“基础强乡、项目兴乡、产业富民、社会和谐”的发展思路。一手抓主导产业发展，一手抓基础设施建设，一手抓党建和干部队伍建设。努力实现全乡产业结构不断优化，群众增收渠道多样，基础设施明显改善，各级班子团结务实、作风过硬，各项事业全面发展，农民群众素质全面提高，人民安居乐业，社会和谐稳定。现将上半年党建工作开展情况汇报如下：

一、党建工作开展情况。

1、实行党建工作目标责任制管理。落实了党建工作责任目标体系，明确了乡党委书记是全乡党建工作的“第一责任人”，各支部书记是“直接责任人”，层层签订目标责任书。并成立了以乡党委书记为组长的党建目标考核工作领导小组，强化目标责任制考核，做到了经济建设与党建工作目标同制定，同检查考核，同奖惩。对“三级联创”、基层组织、党风廉政建设等党建工作中出现问题的领导进行责任追究，进一步强化了基层党组织党建工作意识，增强了抓党建工作的积极性、主动性。形成了党建工作有目标 ,有责任,检查评比有依据的良好工作局面。

2、继续落实党建工作例会制度。乡党委坚持每两个月召开一次专题会研究部署党建工作，掌握动态，解决问题；支部每半个月开展一次活动，从制度上保证党建工作的正常开展。

3、充分发挥党员骨干示范带动作用，积极推行农村支部 “党员中心户”制度，扎实深入开展“三级联创”和“科技创树”和双培双带活动。结合实际推选出了在苹果、核桃、养殖、种植方面有示范带动作用的 “党员中心户”15户，每个中心户又根据自身实际，本着自愿、自觉、主动的原则，联系党员3至4名，制定帮扶措施。一季度，全乡7个村支部、15个党员中心户，共联系党员53名，党员联系群众269户。同时通过双培双带把能人培养成党员，把党员培养面能人，使村党支部更好地联系服务群众，发挥领导核心作用。通过“党员中心户”活动的开展，有力的促进了全乡各项工作，特别是在党员带领群众发展产业、脱贫致富方面成效显著。在此基础上，培养科技致富带头人10名，开展党员干部实用技术培训3场次，开展农村党员理论集中培训2次。

4、继续深入开展党的民生建设工程。成立了领导小组，制定了《XXXX乡党的民生建设工程实施意见》、《全乡党的民生建设工程三年规划》、《基层干部培训计划》和《下派干部管理学习制度》，完善落实了 “党员一线服务制”和“五大保障措施”，细化了我乡九大民生工程内容，明确届内实施好32项惠民工程，年内办好十三件实事。

5、全面做好村级党组织“升级晋档、科学发展”活动基础性档案工作。按照县委组织部《关于在全县开展村级党组“升级晋档、科学发展”活动的实施意见》，结合我乡实际，按照突出农民增收、兼顾新农村建设各个方面的原则，从生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主五个方面，结合主导产业、农民人均纯收入、党员队伍建设等15项考核评价指标。在认真调查摸底的基础上对我乡7个村级党组织进行了分类，二类村二个，三类村五个。同时制定了范家卓子乡“升级晋档、科学发展观”活动实施意见。为我乡后半年学习贯彻科学发展观活动奠定了基础。

6、党风廉政建设工作。

一是成立了以乡党委书记为组长，纪委书记为副组长的廉政建设领导小组，制定了党风廉政责任制实施细则，并逐级签订了目标责任书，形成了良好的工作机制。二是廉政建设宣传教

育深入开展，继续开展了“筑防线、保廉洁、树形象”、八个方面良好风气、《构建警示训诫防线》、廉洁从政从我做起等宣传教育活动。三是狠抓了源头治理和纠风工作，建立完善了各项制度，“四费”开支得到有效控制，以禁止干部参与赌博、酗酒等为主的刹“四股歪风”取得实效。四是在村级管理方面积极创新，推行组财村管制度，设联队会计统一管理各组账务，实行支出支书、主任、组长、会计、群众代表五笔会签，从源头上预防腐败发生，减少矛盾源。今年组财村管制首先在高梁进行了试点，从几个月的运转情况来看，运行良好，进展顺利，有望年内在全乡推广。五是本着对干部负责、对工作负责的态度，认真开展问责、问廉、问效活动。今年全乡基础设施建设工程较多，涉及到方方面面，因此各项工程建设从一开始就全部接受县乡纪委和县监察局的监督，从招标、施工到验收，让群众代表全程参与，把工程建设的每一个环节都置于群众的监督之下。六是认真开展了村民监督管理委员会试点工作；全面铺开了群众点名接访制度的各项工作，采取公开领导姓名、职务、电话和办事程序，面向全乡人民群众，接受群众监督和处理各类上访事件；全面安排部署了评选“人民群众满意基层站所”及“人民群众满意基层站所面对面三公开”会议内容，计划于6月中询开展“纠风”工作；制定了工作内容，安排了工作步骤，计划于7月初开展一次针对全乡各涉农收费单位的监督检查。营造全乡“风清气正”的发展环境。

二、以党建促经济，各项工作进展顺利

（一）、产业开发情况。

继续坚持“加快核桃、提升苹果、壮大畜牧，多业补充”的产业发展思路，制定了产业发展五年规划，明确全乡产业发展布局，成立产业开发领导小组，领导带头，干部参与，各负其责，分头包抓，全力调整优化全乡产业结构。

1、核桃产业。今年主要围绕规模扩张和“丰产管理”两个重点，落实好落实激励政策，加大新技术培训推广力度。坚持新建1亩标准园补助150元、每超额完成1亩补助村上10元，对在2009年核桃栽植考中被评为前三名的村分别奖励现金3000元、2000元、1000元，及为贫困群众发放贴息贷款等优惠政策。今春已完成新建核桃园2600亩，超额完成县上下达任务600亩。完成育苗20亩，超额完成15亩。邀请县专业技术人员在全乡7个行政村开展春季核桃管理培训4场次，共培训500余人次，分批组织全乡各级干部和核桃产业开发大户到八家梁参观学习。全面完成全乡核桃建园管理现状普查外业工作。核桃产业在我乡发展势头良好，群众发展核桃产业积极性大大提高。

2、苹果产业。苹果产业在我乡有着不可替代的地理优势、品质优势和技术优势，在目前其它产业尚未形成规模效益的情况下，苹果仍然是群众的主要收入来源，全乡抓苹果产业的主导地位不能放松。提升苹果，就是要进一步加大苹果产业科技、物化投入，大力实施优果工程，切实引导苹果产业的优化升级，实现面积稳定，效益提高，最终建成优质精品苹果效益园4000亩。今年上半年开展技术培训6场，350人次。落实“四大技术”1200亩，积极发展绿色有机果品。目前，正处于疏果期，苹果生产开局良好。

3、养殖业。就是要依托我乡新兴的沼气和丰富的玉米秸杆资源,不断发展壮大养猪、养牛等家畜养殖业。目前全乡沼气已达210座，全部发挥作用，并带动了养殖业快速发展。在今后3年内每年将再建设60座沼气，率先把范家卓子乡建成全县沼气第一乡，让全乡80％的农民用上清洁能源，并以此带动全乡养殖业快速发展，最终建成范家卓子、相里、高塬三个养猪专业示范村，扶持1个千头养猪场，6个百头养猪场，建设1个规模养殖小区，成立沼气建设后续服务队1个。今年县上下达我乡沼气建设任务75口，目前已落实到户50口。上半年，全乡出栏生猪850多头。养猪产业发展形势良好。春季防疫工作顺利开展，已全面完成各项防疫任务。

同时，畜牧养殖业要用足用好中、省、市扶持政策，鼓励多元化发展，以扶持养殖大户为重点，推广小区养殖模式，扩大生猪和肉牛存栏，搞好畜禽防疫，使畜牧产业保持平稳发展水

平。积极争取项目，探索农副产品加工增值新路子，扶持培育一批新型产业开发大户，示范带动农村经济的全面发展。

通过三大产业的发展，最终达到全乡户均5头猪、6亩苹果、10亩核桃，走以沼促畜、以畜促果、畜果增收的产业发展路子，目前全乡产业结构趋于合理，苹果、核桃、沼汽、玉米和养猪业等主导产业发展势头良好，经济生态效益明显，主导产业占到人均纯收入70％以上。

（二）、基础设施建设情况。

今年要完成乡、乡卫生院、养殖小区以及移民新村等工程续建项目。开工修建通村油路、重点村建设、乡政府院落硬化,实施乡司法所维修工程。整乡推进全力解决全乡人畜饮水问题，完成75口沼气和1个后续服务队建设任务，不断改善农村基础设施条件。争取实施全村卫生室建设项目，彻底改善广大群众的医疗卫生条件。加强以街道为中心的电力、通讯、广播电视等配套设施建设，开通有线电视，让广大群众能看到当地的电视新闻，丰富电视节目，积极与电力局协调解决分散村组通电问题。力争开工建设示范村项目和旧村改造项目，加快街道改造步伐，硬化背街小巷，改造临街旧房。积极争取项目，开发乡空地，力争实施街道排水、人行道和路灯安装工程。加强绿化、美化工程和环境卫生综合整治工作，实现范家卓子街道灯明草绿，环境优美，彻底改变范家卓子街道面貌。程组建扑火队，提高快速反应能力，确保森林资源安全，把我乡建设的更绿更美，切实改善全乡人居环境。

三、存在问题

从全乡来看存在的问题主要体现在以下四点：一是虽大力调整产业结构，但以核桃为主的新兴产业还未产生规模效益，苹果一业独撑局面暂时难以改变。多年来群众积累不多，投入管理乏力，不论是发展新产业，还是提升传统产业，显得尤为吃力，需要政府的大力扶持。二是农业基础设施较差，尤其是水利设施滞后，农业生产靠天吃饭的局面不能彻底扭转。水已成为制约全乡经济发展的主要瓶颈。三是居住条件差、就医困难是影响广大群众生命财产安全和身体健康的突出问题。群众看病难，得不到方便、质优、价廉的医疗卫生服务，也是广大群众迫切希望解决的突出问题。四是过去遗留的历史问题比较突出，涉及时间长，解决难度大。从上半年各项工作开展情况来看，目前存在的主要问题是移民搬迁配套的基础设施建设工程进展缓慢，设计不到位以致影响了新农村绿化美化工作。后半年主要工作：一是把核桃栽植作为首要任务抓紧抓好，坚决完成精品建园2000亩，同时加强管理，确保今年丰产丰收。二是全力实施好十三项重点工程，加大争资引项力度，加快重点项目建设步伐，努力完成县上分配任务。三是抓好以道路交通、防汛、防火为主的安全生产工作，和以矛盾纠纷排查为主的维护社会稳定工作，确保不出问题。四是继续认真抓好县委十七届四次全会精神的学习贯彻工作，深入开展“科学发展观”学习活动。五是扎实认真开展好党的民生建设工作，以党建促经济，全面加强全乡三个文明建设。

第20篇：党建工作汇报

党建工作汇报

（2006年12月24日）

教育工委在地委正确领导下，认真贯彻落实2006年党建目标管理责任，结合教育行业特点，有针对性的开展党建工作，促进、推动全区教育事业的发展，取得了可喜的成绩。现将地区教育工委2006年党建工作做如下汇报：

一、基本情况

地区教育工委现辖党总支4个、直属支部2个，工委共有支部14个；党员总数297人，其中在职党员205人，占党员总数的 69％；离退休党员92人，占党员总数的31％；少数民族党员151人，占党员总数的50.8％；女党员138人，占党员总数的46.5％。申请入党的71人，其中女41人，少数民族46人，另有高中、中专学生中写入党申请书的700余人。

二、党的思想建设

加强理论学习，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员头脑是十分重要的。教育工委对各总支（支部）的学习给予高度的重视，今年全年，组织全体党员干部认真学自治区、地区有关文件、领导讲话及文献。

一是认真组织全体干部集中学习。一年来，局机关先后组织干部职工学习38次，基层各单位也都有每周学习的规定，提高 1

了全体干部的政治理论素质和业务素质。坚持工委领导及相关负责人为党员干部做辅导报告制度，纪工委书记以及其他人员今年为机关党员、基层支部共办讲座9次，有关科室领导在外出参加学习后，也为教育局干部做了专题讲座。

二是工委中心组按时学习。中心组严格按照学习目标，采取集中和分散学习两种方式认真开展学习活动，今年全年工委中心组集中学习8次，每次学习都有专人记录。各工委成员坚持自学，自学全部有读书、学习笔记。

三是开展专题教育学习。专题之一，教育工委制定了《塔城地区教育工委关于深入开展社会主义荣辱观教育的指导意见》，要求党员干部身体力行，认真饯行八荣，摒弃八耻，以生动活泼的形式不断增强学习实践活动的效果。专题之二，工委下发了《地直教育系统党员开展学习党章活动的安排意见》，组织地直教育系统学习党章专题报告会，邀请地委党校专家做了学习贯彻党章专题报告，地直教育系统近400名党员聆听了报告。专题之三，下发了《关于组织学习胡锦涛总书记考察新疆讲话和〈江泽民文选〉的通知》，通过专题辅导和播放光碟组织学习，在地直教育系统全体党员中掀起了学习胡锦涛总书记考察新疆讲话和《江泽民文选》的热潮。据统计，学习过程中，广大党员共写心得体会、论文100余篇，其中10篇优秀论文向上级推荐。

四是为各总支（支部）订购了党员学习光盘、配备学习资料，现各总支（支部）为每位退休党员订阅“今日新疆”杂志1份，教育工委为基层党组织配发学习资料约300余册，订杂志约70

余种，为工委成员配发学习资料180余册，促进了党员学习的进一步制度化、规范化建设。

五是深入基层，参加基层党组织生活。工委下发了《关于教育工委领导参加基层党支部组织生活的规定》，明确工委领导每年至少要深入所属总支（支部），参加组织生活一次。受到了基层党组织的热烈欢迎。

六是开好每年的党员领导干部民主生活会和做好党员民主评议工作。教育工委向每位工委成员下发了《地区教育工委领导干部民主生活会学习篇目》，印发了有关学习资料，向基层发放了征求意见表，要求工委成员开展广泛的谈心活动，撰写了发言提纲。为使党员民主评议工作有序进行，工委下发了《关于开好2006年度民主评议党员工作的通知》，对今年如何开好党员民主评议工作进行了安排部署。

在日常工作中，工委成员能够严格执行民主集中制的各项制度，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，切实维护班子的团结，维护工委的核心领导地位，使教育局的各项工作都能够顺利完成。

三、党的组织建设

教育工委十分重视党的组织建设工作，按照上级党委的指示，结合教育行业的特点，层层落实责任。首先，教育工委不断加强总支（支部）领导班子管理。教育工委根据规定，结合学校的具体情况，对该进行换届的学校党组织按期进行换届选举。地直各学校党组织在换届选举工作中按照地区和教育工委的要求，

注重选拔思想作风好，改革意识强，科研头脑灵，人文素质较高的年轻党员进入班子，优化了班子结构，使学校发展富有朝气与活力。其次，依据党章规定进行党员发展工作。在发展党员过程中，我们坚持三个原则，即质量第一的原则、统筹兼顾的原则、均衡发展的原则，坚持把保证发展党员质量放在首位，对各学校党总支（支部）上报的发展对象逐一进行摸底调查，按期进行谈话、教育、公示等。今年全年，教育工委共发展党员12名，全部按要求进行了公示。第三，举办了党委、总支（支部）组织委员培训班。为切实加强地直教育系统各党委、总支（支部）建设，提高组织委员的实际工作能力，地区教育工委下发《关于举办组织委员业务培训班通知》，举办了组织委员业务培训班。通过学习，组织委员的工作能力有了较大的提高。第四，健全入党积极分子的培训机制。一是强化对教职工入党积极分子的培训。今年，教育工委举办第一期入党积极分子培训班，共有24名学员参学，重点学习了党章、十六届六中全会精神、社会主义荣辱观、《江泽民文选》等。二是完善了青年业余党校制度。教育工委要求党总支（支部）建立青年业余党校。地区第一高级中学党支部、地区第二中学党总支充分发挥学校党组织的核心作用，在学生当中广泛开展党课教育活动。据统计，今年全年共有700多名高中学生向党组织递交了入党申请书，参加培训达3000人次。

四、党的作风建设

教育工委在抓党风工作时，坚持党风、政风、行风一起抓，发挥党组织的核心作用，树立党员的模范作用。首先，教育局制

定了《塔城地区教育系统2006年政风行风评议工作实施方案》，就如何开展机关作风、教育行风建设活动提出了具体要求，把党风、政风、行风工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。11月，召开地区教育系统政风行风评议大会，受到社会各界的好评。教育工委还先后印发了《2006年塔城地区教育系统党风廉政建设和反腐败工作实施意见》、《塔城地区教育局关于贯彻落实2006年党风廉政建设和反腐败工作部署的分工意见》、《地区教育工委第八个党风廉政教育月活动的实施意见》等指导性文件，要求各总支（支部）结合各自工作特点认真贯彻执行。第二，工委围绕党风廉政建设教育月开展集中教育活动，领导班子成员按照“五型班子”内容对照检查自身情况，落实领导干部廉洁自律各项规定；执行礼品登记制度和重大事项报告制度。第三，坚持新任干部任职诫勉谈话制度。工委结合工作特点，制定了新任干部廉洁教育谈话登记表，对新任干部进行任前谈话，教育他们要加强廉政意识和服务群众意识，以推进干部的廉政建设。第四，教育工委和有关部门认真做好信访接待工作，全年共受理群众来信14件，举报电话11起，在办理来信来访过程中，尽量做到在教育系统范围内解决问题，避免造成更大影响。

五、党的制度建设

教育工委按照《塔城地区党建目标管理考核办法》的要求，狠抓制度建设。一是落实党的会议制度，工委重新修订了《地区教育工委会议制度》；二是完善党费收缴管理制度，按照上级要求设立专职会计、出纳、党费专户，坚持党费合理支出，严格审

批手续；三是加强党员电化教育管理，设立党员电化教育专柜，由专人进行负责，坚持支部借阅制度；四是积极开展扶贫帮困活动，先后两次对塔城市恰夏乡阿树塔斯村进行了“城乡结对共建”慰问活动，送去了总价值达4300元的物品；五是加强军民共建，积极开展双拥工作，组织教育局机关支部全体党员赴塔城市边防大队机动中队进行慰问，邀请边防大队官兵举办座谈会，并参观地直学校，为巴克图边防站捐献图书价值一万元；六是严格公开制度，教育工委将涉及群众切身利益的重大事项全部予以公开，对干部任用、要发展的党员、机关财务、离退休等事项全部进行公示，各学校也将一些重大事宜诸如收费等进行公示。

六、存在的不足

1、在加强党员学习、开展对党员的教育方面，形式比较单一，内容还不够广泛。在工委所属的支部中，仍有一些党员模范作用发挥不够。

2、对如何开展离退休党员的组织生活，还缺乏切实可行的办法，离退休党员的学习、活动缺乏活力。

3、对党的理论的学习和研究深度不够，科研成果少，高质量的论文少。

4、工委所属的基层党组织，工作开展不平衡，有些基层组织活动少，没有达到工委要求。

《中学党建工作汇报.doc》

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