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《工程估价课程设计》教学大纲(版)

发布时间:2020-03-03 17:14:27 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

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《工程估价课程设计》教学大纲

一、课程基本信息

1、课程英文名称: Engineering AppraisementⅠCourse Design

2、课程类别:实践教学环节

3、课程学时:总学时1周

4、学分:1

5、先修课程:《房屋建筑学》、《工程施工》、《工程概预算》、《工程估价》、《工程造价管理》

6、适用专业:工程管理

7、大纲执笔:土木工程教研室 冯辉红

8、大纲审批:建筑工程学院学术委员会

9、制定(修订)时间:2005年10月

二、课程的目的与任务:

工程估价Ⅰ课程设计是学生在完成工程概预算、工程施工技术等课程学习之后,培养学生估价能力所必须进行的一个重要的实践教学环节。通过本次课程设计,使学生掌握工程估价的步骤,土建、安装工程量计算规则,熟悉工料分料方法,使学生对所学知识得到综合运用和巩固,并掌握计算机辅助工程估价的能力。

三、课程的基本要求:

学生能独立按时完成课程设计任务所规定的全部内容和工作量。完成建筑工程预算书一份,主要内容包括:工程费用预算、工程量计算书、编制说明、工料分料单,并汇编成册。建立实际的工程经济观念,对有关方针政策有所了解。

四、教学内容、要求及学时分配:

1、熟悉定额、熟悉图纸、熟悉相关标准图集(1天)

重点:确定编制依据

难点:对预算定额及费用定额的熟悉。

2、计算工程量(2天)

按照《四川省建筑工程预算定额》规定的各分部分项工程的工程量计算规则,计算各分部分项工程的工程量,详细列出工程量计算表。

重点:工程量计算规则的套用

难点:分部分项工程的划分及列项

3、计算直接费(1天)

按照《四川省建筑工程预算定额》和计算出的工程量,计算工程的直接费;

4、计算工程预算造价(1天)

按照费用定额表,根据直接费计算各项费用后汇总为工程造价。

5、作工料分析(1天)

按照《四川省建筑工程预算定额》进行工料分析,形成工料分析表;

6、整理装订工程预算书(1天)

编写编制说明,填写封面,装订形成完整的施工图预算。

五、考试考核办法:

提供一份完整的工程预算书。

六、教材及参考书:

(一)教材:待定

(二)参考书:待定

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