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《诚信是金》教学设计4

发布时间:2020-03-02 12:18:01 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《诚信是金》教学设计

一、教学目标:

1.结合生活中的具体事例和儿童的生活体验,理解诚实守信的重要意义,懂得“人无信不立”的道理。

2.知道诚实守信是中华民族的传统美德,更是现代社会人们不可缺少的重要品质。

3.懂得“美丽的谎言”与欺骗之间存在着本质上的不同,愿意做一个有诚有信的人。

二、教学准备:

1.多媒体课件(《曾子杀猪》的故事录音、插图;两个求像片断) 2.水彩笔、卡片。

三、教学时数:两课时

四、教学过程:

第一课时

活动一 一个留学生的故事的启示 1.引入:

同学们,通过上节课的学习,我们懂得了诚和信的基本含义,及其具体的行为要求。今天,我们继续探讨有关诚信的话题。(板书:诚信) 2.师述故事:

我们先来听一个真实故事。一个在国外留学的青年,在校学习成绩十分优异,而且精明能干。毕业后,他想凭着自己的学识和才华找到一份好工作。请看他的个人资料,(屏幕显示文字──留学生个人资料:1.学习成绩优异;2.精明能干;3.诚信记录:曾三次逃票。) 3.讨论:

(1)为什么这些公司不看重这位留学生优异的学习成绩和精明能干的才能,却如此看重他个人是否具备了诚实的品质呢?

(2)这位留学生因不诚实失去了什么?

(3)这是一件真事。写这个故事的作者就是那位留学生,他把自己的教训写出来,是想告诉我们什么?

4.小结:

诚信是我们每一个人都应该具有的美德。人一旦失去了诚信,就像那位留学生一样,即使有着聪明的头脑,出众的能力,也不会被社会认可,更不能在社会上立足。可见,做人首先应当是诚信。

活动二 讲述《曾子杀猪》的故事 1.引入:

在我国古代,有个叫曾子的人,让我们一起来听一听他的故事。

2.播放故事录音。 3.讨论:

曾子为什么要杀猪呢?

4.小结:

这个故事表达了我国人民历来崇尚诚信,将诚信作为中华民族的传统美德。曾子杀猪守诺的故事,虽然历经了两干多年漫长的岁月,但它启示着一代又一代的中国人在生活中一定要做到信守诺言,说到做到。

活动三 从《乔家大院》说起 1.引入:

同学们,前不久中央电视台热播了一部长篇电视连续剧《乔家大院》,讲述的是清朝末期,一代晋商乔致庸闯荡商场,振兴民族商业的传奇人生。片中有这样一段故事:乔致庸继承祖传家业的时候,乔家在包头的生意已是一落千丈。他非常想知道生意破败的原因,便亲自前往包头暗访。他看到了这样一幕──

2.放映片断一(麻油掺假事件)并讨论:

(1)什么原因使乔家家业破败?

(2)你们猜此时的他会怎么做。

(学生展开想象讨论)

过渡:咱们来看看他是怎么做的。

3.放映片断二(告示退掺假麻油)

讨论:(1)掌柜说:“这生意不就亏大了嘛”,你们怎么看?

(2)乔致庸为什么要这样做? 4.放映片断三(匾)

过渡:正是乔致庸不惜损失换回诚信,才重振家业,迎来了通顺号的再次开张……咱们接着看。

讨论:(1)乔致庸说他要说的话都在匾上。猜一猜,这匾上可能写着什么?这个谜底交给你们来猜,请写在纸上。

(2)为什么你会认为是写的这个内容?(相机板书课题)

(3)过渡:咱们来看看,乔致庸写的究竟是什么!

5.放映片断四(揭“诚信”匾) 6.讨论:

《乔家大院》这部电视剧一播出,就高居收视率的榜首。每天晚上在同一个时间,亿万观众坐在电视机前,收看着同一个节目,关注着同一个人的命运。同学们,请你们想一想,乔致庸──这个两百多年前的历史人物,能够穿越历史的风风雨雨,让亿万人记住他,立在亿万人的心里,这是什么原因呢?

7.小结:

诚信是金,让乔致庸这个名字在中华民族商业史上焕发出耀眼的光彩;诚信是一根不屈的脊梁,支撑起乔致庸这个“大写”的人!今天,我们国家正在步入现代社会,诚实守信不但是一个现代人要具备的基本道德品质,更是每个人要遵守的法律准则之一。我们再来看下面一个故事。

放《假奶粉毒死婴儿事件》

问:从这个事件中,你体会到什么?

小结:如果一个人不诚不信,用虚假的手段来骗取钱财,不但会受到道德的谴责,更会受到法律的制裁。

活动四 对故事的讨论

1.引入:

同学们,通过刚才的讨论,我们知道了“人无信不立”,诚实守信是做人的基本准则。可是,在我们的生活中,有时会遇到这样一些事,我们来听下面一个故事。(字幕加录音) 美丽的谎言

从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住

在朋友以及朋友的朋友家里,在5个月的时间里,我换过5次住处。常常拎着一个大箱子,在这座城市的东西南北四处奔波。每到夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问妈妈又有什么用呢?我原本真切地知道她为什么要说谎的!

2.问题:

请你就作者对母亲“说谎”和母亲对儿子“说谎”的原因谈谈自己的看法。

3.小结:

两人“说谎”都出自于内心的善良和对对方的理解。在生活中,每个人都不希望被别人欺骗,因为欺骗会伤害对方。而在当时这种特殊的情况下,如果说出实情就可能给对方带来担心。于是,母亲和儿子都给对方编造了美丽的谎言。这和真实意义上的欺骗是不相同的。因为这是尊重,是关爱,是惦念,是了让对方快乐。

4.讨论:

通过对刚才这个故事的讨论,我们可以看出讲诚信并不是绝对的和无条件的。

(1)面对一个身患绝症而又意志脆弱的病人,医务人员是否需要对他隐瞒真相?

(2)当一个人做出承诺,但无法用正当手段兑现时,他能不能采取非法手段来履行自己的承诺?

5.总结:

因此,诚信的基本前提是与人为善,是维护正义的。减信是,但有时还需要我们在讲诚信的时候多一份智慧,这块金子将会发出更夺目的光彩!最后,让我们一起来读一读中国古代伟大的思想家、教育家孔子曾经说过的一句话:“人无信不立”。

让我们牢牢地把这句话记在心里!

诚信是金教学设计档 (4)

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