乡镇建设学习型党组织的实践与思考
党的十七届四中全会通过的《关于加强和改进党的建设若干重大问题的决定》，对我党在新的形势下如何加强和改革党的建设做了重大战略部署，其中特别提出要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。每一位共产党员，都必须认识学习和贯彻落实党的这一重大战略部署，必须深刻领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义，并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型党组织的建设。乡镇作为全省506个扶贫攻坚乡镇之一，如何做到发展经济与建设学习型党组织两手抓，两不误，是摆在乡镇全体党员面前的一个重要课题。下面，是本人在这方面的理解和学习心得：
一、乡镇党组织基本情况
乡镇党委下设13个党总支，其中农村党总支12个，机关党总支1个。共有92个党支部，其中农村党支部89个。现有党员973名，其中预备党员44名。
二、建设学习型党组织要与党员教育结合起来
建设学习型党组织，首先要完善和落实党员干部学习教育的管理体制和工作机制，这是基础性的工作。要针对目前党员干部教育中存在的薄弱环节和突出问题，进一步加强和改进党委理论中心组学习，变每季度一次的党委理论中心组学习为根据需要随时召开。同时，对党委中心组学习要加强监管，防止
1流于形式。在农村，要探索和建立党员群众学习中心户模式，明确一户党员户为学习中心户，方便农村广大党员能随时参加学习。同时，从党员的实际出发，依托党员活动室、农村党员干部现代远程教育站点的教育阵地，加大党员的学习教育力度。从乡镇实际来说，全镇目前已建立农村党员干部现代远程教育站点13个，覆盖全镇13个党总支，基本能满足党员干部的学习教育。另一方面，要建立健全和完善党委中心组个人自学、学习考勤、学习档案、学习交流、学习通报等学习制度，努力使党员干部的学习形成长效机制。同时，要从全镇实际出发，制定符合实际的学习计划，并有针对性地确定学习内容。镇机关除坚持每周一的政治学习外，探索建立日常学习、短期集中培训等学习方式，以增强学习的针对性和实效性。加强阵地和制度两个方面的建设，从阵地和制度两个层面加强党员的学习教育力度，最终达到将学习型党组织摆上位置、落到实处的目的。
三、建设学习型党组织要形成明确的学习目标
党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型党组织的目标要求：一要科学理论武装，这是马克思主义学习型组织的本质特征。素质高低首先看有没有理论素质，说到底，就是能不能用马克思主义的立场、观点和方法认识和解决实际问题。因此，科学理论武装是学习型组织最重要、最根本的因素和目标。要通过各种途径，切实解决真学真懂真信真用问题，增强用科学理论指导实践、解决问题的能力。二要具有世界眼光，
这是马克思主义学习型组织的时代要求。世界眼光是一种看问题想办法的胸怀、视野和境界。具备世界眼光，是正确把握世界大势和时代发展要求的基本前提，也是党员干部的必备素质，要充分认识处在大发展大变革大调整时期的世界格局，不断增强统筹国内外两个大局的能力。三要善于把握规律，这是马克思主义学习型组织的思想境界。规律是事物发展过程中的本质联系与必然趋势，我们要进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，紧密联系当前的工作实际，使各项工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。四要富有创新精神，这是马克思主义学习型组织必须具有的政治品质。我们要进一步解放思想、更新观念，树立创新意识、焕发创造激情、激发创造活力，坚持把改革创新作为推动科学发展、促进社会和谐的强大动力，作为共产党人不变的精神价值，不断以新的认识、新的思路、新的举措开创事业发展的新局面。从乡镇实际来说，建设学习型党组织要坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，努力提高学习效果。学习过程中要重思考，养成边学习边思考的习惯，善于带着问题学习，通过对问题的思考深化对知识的理解。学习一定要联系党和国家事业的发展要求来进行，联系自身世界观和人生观的改造来进行，联系更好地为最广大人民谋利益来进行，既要向书本学习，又要向实践学习、向群众学习，不仅在总结成功经验中获得提高，而且在汲取失败教训中获得进步。学习要重创新，善于在消化吸收既有知识、前人成果和他人经验的基础上，创造
性地提出有切实依据的新观点、新认识，形成改进工作的新思路、新办法。
四、建设学习型党组织要深化系统的学习内容
要着眼提高理论素质深化学习。以思想理论建设为根本，以提高马克思主义理论水平为第一位的任务，深入学习实践中国特色社会主义理论体系，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性坚定性。要着眼推动科学发展深化学习。准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、破解发展难题、转变发展方式。要把加强学习同当前应对国际金融危机冲击、加快转变经济发展方式结合起来，不断总结新的实践经验。要着眼践行社会主义核心价值体系深化学习。深入持久地开展理想信念教育，大力弘扬民族精神、时代精神，坚定走中国特色社会主义道路的自觉性。要着眼提高工作水平深化学习。学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会等方面知识，增强做好新形势下依法办事、应急管理、舆论引导等方面能力。要总结实践经验深化学习。总结好运用好群众创造的新经验，丰富和拓展改革发展的思路和办法。
五、建设学习型党组织要探索科学的学习方法
学习方法的好坏，直接影响着建设学习型党组织这一伟大工程。好的学习方法，对推进学习型党组织的建设将起到极大地推动作用。就乡实际来说，本人认为应该采取以下几种学习方式：一是组织研究式学习。就是以深入学习为基础，以解决问题为途径，以推动创新为目的，为参与学习提供思考交流、思想碰撞的平台，这样的学习，有利于克服灌输式、浅表式、任务式学习的弊端，营造深入思考、探讨争鸣的氛围，拓展学习深度，提升学习效果；二是组织问题式学习。提倡理论联系实际的良好学风，强调在解决实际问题的过程中完成学习。带着问题学习，进行深入的理论思考，在运用理论解决实际问题上见成效；三是组织互动式学习。发挥每个人的学习主动性，平等参与、互动交流，从而把学习过程变成激发灵感、形成共识的过程；四是组织开放式学习。打破封闭的学习体制，请各类人才讲授，学习各种新知识。
六、建设学习型党组织要建立长效的学习制度
建立长效机制，用科学规范的制度管学习、促学习。加强和改进党委中心组学习制度，以专题学习会、交流研讨会、主题报告会等形式丰富中心组的学习。建立健全党员个人自学制度。宣传部门要加大宣传力度，大力营造“乡党员爱学习”的浓厚氛围，“热爱是最好的老师”，要使每个党员认识到学习的重要性，增强学习的动力，做爱学习的模范。乡镇各级党组织要把建设学习型党组织工作摆在突出位置，切实抓紧抓好；镇机关全体党员尤其是党员领导干部要带头学习，发挥示范带动
作用。镇党委要切实把建设学习型党组织的任务落实到各党总支、各党支部，加强分类指导和督促检查。此外，完善学习型党组织建设长效机制，要注意解决以下几个问题：一是应尊重基层的创造，善于学习、总结、推广实践经验。我们党有许多善于学习创新的基层党组织和党员。全体党员领导干部一定要多深入基层，善于发现、总结、升华、推广基层的创造与经验，使全镇各级党组织成为善于学习的党组织。二是必须重视新理念、新知识的学习，实现知识结构的优化升级。三是从实际出发，提出和实施多样化的建设学习型党组织方略。四是把建设学习型党组织作为工程来规划、来实施。五是重视培育创新文化、创新精神和创新人才。六是以镇机关建设学习型领导班子为龙头，致力于打造善于学习、善于创新的带头人队伍。
七、建设学习型党组织要体现明显的学习效果
建设学习型党组织，关键是要取得实实在在的成效。要在提高党员干部的素质上见成效;在加强党组织的自身建设上见成效;在推进本地本部门的工作上见成效;在全社会形成良好的学风上见成效。当前，特别是要在推进转变经济发展方式上见成效。当前，就乡实际来说，建设学习型党组织要见到的成效，就是要与创先争优活动结合起来，达到全镇基层党组织个个创建“五个好”先进党组织，全体共产党员人人争当“五带头”共产党员的目标。
