参加“名师送课下乡”活动体会
上周我有幸在两峪参加了“名师送课下乡”听课活动，听了保康县名师崔德莉老师的英语示范课和两峪中学毛承湘老师的展示课，两节课都很精彩，给我们带来了丰富的视听大餐。通过本次活动，我觉得自身在教育教学方面的确有很多地方需要进一步学习改进。
首先，两位教师的导学案设计都很精细，可操作性很强，真正启到了帮助学习自主学习的作用。反思自身的教学，导学案的编写还曾在很多的问题，一切都还处于摸索阶段，在今后的导学案编写过程中，我会认真研读教材和课标，仔细分析知识的关联性，抓准重难点，注重知识点拨的设计，安排适量可行的任务型活动，不求花哨，但求实用。
其次，两位老师的导入很精彩,让学生通过听相关音乐，设置切实可行的活动，让学生既提高了学习英语的兴趣、活跃了课堂氛围，又对上节课的知识点进行复习，起到了很好的链接作用。今后在自身的教学中，我要根据当堂学习的内容进行合理设计，利用chant,music,gueing game等多种形式开好每节课的头，从课堂第一分钟就抓住学生的学生的注意力，激发学生的学习热情。
再次，两位老师都很注重学生能力的培养，重视主体参与，教学中互动模式多样，小组讨论或竞赛真正发挥了合作学习的效益。在英语教学中，我会加强小组长组织能力的培养，对不同课型的小组合作学习形式和具体组织方式进行摸索探究，尽力让小组合作学习发挥它最大的作用。
最后，
两位教师口语流利，发音准确，教态亲切，表情丰富，教法灵和、实用，教师在课堂上能轻松，活泼，潇洒地进行授课，富有艺术性。英语课堂是学生学习英语的主阵地，提高课堂效率是提高英语成绩的根本所在，对于自身的教学而言，灵活有效地运用导学案，优化课堂细节，形成个人风格是我今后努力的方向。通过这次听课，让我开阔了眼界，学到了不少有益的教学经验。我将根据这次所学到的东西，积极反思，改善自身教学中存在的问题，特别是要让自己讲课的水平能有所提高。
郭朝文
2012-11-14
