思想道德修养与法律基础提纲
―――－ 更 登 格 西 第一章：走进大学生活
开创美好未来
第一节：适应人生的新阶段
一、大学生活的特点: 1.生活的集体性和自理性； 2.学习的选择性和自觉性；
3.课外生活的丰富性和多样性； 4.人际关系的重要性和广泛性；
二、积极适应大学生活： 1.提高独立生活能力； 2.客观全面认识自我； 3.学习人际交往方法；
三、尽快确立成长目标： (人才全面发展的新要求) 1.德是人才素质的灵魂； 2.智是人才素质的基础； 3.体是人才素质的条件； 4.美是人才素质的重点； 5.劳是人才素质的源泉．
第二节：大学生的心理健康
一、树立科学的健康观：
1.传统观念：健康就是无病．
2.健康的定义：A 没有身体欠缺和疾病；B 有完整的生理、心理状态和社会适应能力。
二、大学生心理健康的标准：
1.智力正常； 2.善于控制和协调情绪，心境良好； 3.能适应和改进现实环境；4.具有较强的意志品质；
5.人际关系融洽和谐； 6.保持人格的完整与和谐；7.心理行为符合年龄特征； 8.能了解并恰当地评价自己。
三、大学生常见的心理问题：
1、生活适应问题： 对策：积极挖掘与利用机遇和条件，根据自我需求改造环境。（变不利为有利）
2、学业问题：
对策：掌握良好的学习方法，加强自学，合理构造知识体系。
3、人际交往问题：
对策：正确对待师生关系、同学关系、朋友关系、异性关系。 （外面的世界很精彩，外面的世界很无奈） （周末恐惧症）
4、情绪问题：
对策：正确感知、适度表达、有效调整个人情绪变化。 （对待事、物提不起精神，懒于参加各项活动）
5、性与恋爱问题：
对策：正确掌握性知识，走出性知识误区，避免引发心理问题。
正确对待单相思和失恋。
6、焦虑问题： 对策：（考试焦虑）正确对待考试；
（自我焦虑）正确对待个性差异。
7、其他焦虑：
包括：性格缺陷的弥补、对未来求职择业的困惑等， 对策：应及时疏导、调适和化解。
四、保持心理健康：
1、大学生保持心理健康的意义：
a.健康的心理是保证大学生正常学习的必要条件； b.健康的心理是对促进大学生学习具有推动作用； c.健康的心理是完善大学生各项人格的重要方面。
2、大学生心理健康的维护：
（1）关注大学生的个体心理健康： a.坚持健康、文明的生活方式； b.培养和完善人格；
c.投身实践，扩大交往，建立社会支持系统。 （2）学校开展心理健康教育，提高学生心理素质：
a.学校教育应注重于“五学”教育；
（即：学会生存；学会生活；学会关心；学会学习；学会发展） b.逐步形成学校、社会、自身共同关心大学生心理健康的良好氛围； c.建立以发展咨询为核心的咨询观念。
第三节：构建良好的人际关系
一、人际关系的含义：
人际关系是社会生活中人与人的直接交往关系，是在人们相互交往的基础上形成的。
二、人际关系（交往）建立的基本原则：
1.平等原则； 2.真诚原则； 3.宽容原则； 4.互惠互助原则。
三、人际交往的基本方法： 1.正确认识自己；（公正客观的评价自己） 2.完善性格，增强人际吸引因素；（正确的人生观；良好的品德修养和心理品质）
3.掌握交往艺术；（语言艺术；非语言艺术；学会微笑和赞美；学会幽默）
四、大学生人际交往的特点：
1.平等意识强；
2.感情色彩浓；
3.富于理想化。
五、大学生常见的交往障碍表现：
1.认知障碍；
2.情感障碍；
3.人格障碍
六、常见人际交往障碍的克服方法： 1.提高认识，掌握技巧。（肯定对方；真诚热情） 2.充分实践，改善措施。（学会“心理互换”的交往办法） 3.培养良好的交往品质。（真诚、信任、克制、自信、热情） 第二章：树立远大理想 坚定人生信念
第一节：树立人生的理想和信念
一、理想：
（一） 理想的含义：
理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对美好未来对追求和向往，是人们对政治立场和世界观在人生奋斗目标上的集中体现。
（二）
理想的分类：
1、生活理想；
2、职业理想；
3、道德理想；
4、社会政治理想
（三）
理想的特征：
1、超前性和预见性；
2、时代性和阶级性；
3、科学性和合理性
（四）理想的作用：
1、人生的指明灯；
2、人生的力量源泉；
3、人生的精神支柱
二、信念：
（一） 信念的含义：
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种理论主张和思想见解坚定不移并身体力行的状态。
（二） 信念的特征：
1、稳定性；
2、多样性；
3、执著性；
4、亲和性
（三） 信念的作用：
1、信念具有指挥、导向作用；
2、信念可以激发或毁灭潜能；
3、坚定的信念是成功的动力。
第二节：坚定共产主义理想和社会主义信念
一、什么是共产主义：
共产主义，即共产主义理想的全部含义。包括共产主义社会制度、共产主义理论体系和共产主义运动三方面的内容。
二、为什么要坚持共产主义理想（共产主义理想对人生有什么作用）：
1、一个真正想为人类解放和幸福、为社会进步服务的人，必然选择共产主义理想；
2、实现共产主义理想需要多代人的努力奋斗；
3、坚持社会主义制度，发展社会主义经济，实现四个现代化没有共产主义理想是不行的。
三、为什么说有中国特色社会主义有着无比光明的前途：
1、我国的社会主义现代化建设事业已经有了坚实的物质基础；
2、我国的社会主义建设事业找到了正确道路；
3、我们有良好的国际国内和平建设和发展的环境。
第三节：架起通往理想彼岸的桥梁
理想的实现具备的特征：
1、艰巨性；
2、长期性；
3、曲折性
第三章:社会主义道德规范
第一节：我国社会主义道德体系
一、道德的含义：
道德是生活在一定物质条件下的自然人关于善与恶、荣与辱、正义与非正义、公正与偏见、野蛮与谦逊观念、原则以及规范的总和。或者说是一个综合的矛盾统一体系。
二、道德的特征：
1、道德是主观性与客观性的统一；
2、道德是他律性与自律性的统一；
3、道德是现实性与理想性的统一；
4、道德是协调性与进取性的统一。
三、我国社会主义道德体系的核心是：
为人民服务
为人民服务的思想包含的三个基本点：
1、人民的利益而工作；
2、一切言行以是否符合人民的利益为标准；
3、始终和人民一道努力奋斗。
四、为什么社会主义道德建设必须以为人民服务为核心？
1、为人民服务是社会主义道德要求的集中表现；
2、为人民服务是由社会主义经济基础决定的，是建立新型人际关系的客观要求；
3、为人民服务是社会主义市场经济的本质要求；
4、为人民服务应坚持先进性要求与广泛性要求的统一；
5、为人民服务精神有利于形成和发展良好社会道德风尚。
五、社会主义道德建设的基本原则：
要以集体主义为基本原则
集体主义：指一切言行以合乎人民群众的集体利益为最高标准。 科学地理解集体利益必须抓住三个基本原则： P42
第二节：社会公德
一、社会公德的含义：
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中必须共同遵循的行为准则，是社会普遍公认的最基本的行为规范。
二、社会公德的特点：
1、基础性；
2、全民性；
3、相对稳定性。
三、社会公德的主要内容：
1、文明礼貌；
2、助人为乐；
3、爱护公物；
4、保护环境；
5、遵纪守法。
第三节：职业道德
一、职业与职业道德的概念：
职业：是人们在社会从事的作为谋生手段的工作。
职业道德：指所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。
二、职业道德的基本要求：
1、爱岗敬业；
2、诚实守信；
3、办事公道；
4、服务群众；
5、奉献社会。
三、职业道德修养的前提条件：
提高职业道德认识。
四、职业道德修养的根本途径：
坚持理论联系实践，做到知行统一。
第四节：家庭美德
一、家庭美德的含义：
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为规范，是调节家庭内部成员和家庭生活密切相关的人际关系交往的行为规范。
二、家庭美德的主要规范：
1、尊老爱幼；
2、男女平等；
3、夫妻和睦；
4、勤俭持家；
5、邻里和睦。
三、家庭美德建设的重要意义： P57-59（4点）
第四章：继承爱国传统 弘扬民族精神
第一节：中华民族的爱国主义传统
一、爱国主义的含义：
爱国主义是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种情感、思想和意志于一体的社会意识形态和社会实践行为。
二、爱国主义传统的（独特）内容：
1、不畏艰险，开拓进取，不断创造物质财富和精神财富，为人类文明做出自己的贡献；
2、反对国家和民族分裂，维护民族团结和祖国统一；
3、在外来入侵面前，团结对外，奋起抵抗，坚决维护祖国领土完整和主权独立；
4、反抗一切障碍历史发展的反动势力，推进祖国前进与社会进步。
第二节：新时期的爱国主义
一、新时期爱国主义的基本特点：
1、热爱祖国与热爱社会主义的统一；
2、热爱祖国与热爱中国共产党的统一；
3、热爱祖国与坚持人民民主专政的统一；
4、热爱祖国与坚持马列主义的统一。
二、新世纪青年的三大历史任务：
1、建设有中国特色的社会主义现代化；
2、努力完成祖国的统一大业；
3、维护祖国利益，维护世界和平。
第三节：做忠诚的爱国者
一、爱国主义的时代价值：
1、爱国主义是中华民族的精神支柱；
2、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；
3、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的强大动力；
4、爱国主义是实现个人人生价值的力量源泉。
二、爱国者的含义：
爱国者是指凡是遵循社会发展的客观规律，维护中华民族的根本利益，具有爱国思想和爱国行为的中华民族的成员。
三、如何做一个真正的爱国者（坚定的爱国者）：P72 (3点)
第五章：树立正确的人生价值观
第一节：人生价值的特点和取向
一、人生价值的含义：
人生价值是一个人在一生中对人类社会的延续与发展所做出的贡献和所起的作用。
二、人生价值的内容：
1、自我价值和社会价值；
2、物质价值和精神价值；
3、内在价值和外在价值；
4、现有价值和应有价值。
三、人生价值的基本特征：
1、客观性；
2、社会性；
3、创造性。
四、（怎样培养）大学生的现代价值观念：
1、集体合作的价值观念；
2、崇尚科学的价值观念；
3、勇于开拓创新的价值观念。
第二节：人生价值的评定与选择
一、正确评定人生价值的客观标准：
全心全意为人民服务，以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准。
主要包括的内容： P83 （3点）
二、人生价值的评定原则：
1、坚持动机与效果的统一；
2、坚持责任与贡献的统一；
3、坚持物质贡献与精神贡献的统一。
三、人生价值的科学选择：
包括：确立正确的人生价值目标和最优价值目标的选择
第三节：人生价值的创造和实现
一、人生价值的主客观条件： P86
二、实现人生价值的基本途径：
1、提高竞争能力和创造能力；
2、发扬艰苦奋斗精神。
第六章：法律的基本理论
第一节：法律的基本特征、本质和历史发展
一、法的概念：
法是国家意志的体现，是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的具有普遍效力的行为规范体系。
（广义和狭义的法的概念的区别：P93）
二、法律的特征：
1、从特点上讲，法律是概括性、普遍性、严谨性的行为规范；
2、从来源上讲，法律是国家制定或认可的行为规范；
3、从内容上讲，法律是国家规定权利和义务的行为规范；
4、从实施和保障上讲，法律是国家强制力保证实施的行为规范。
三、法律的本质：
1、法律是统治阶级意志的体现；
2、法律是上升为国家意志的统治阶级的意志；
3、法律最终决定统治阶级所处的社会物质生活条件。
第二节：我国社会主义法律的制定与实施
一、法律制定的概念：
指国家制定机关依据法定的权限和程序制定、修改或者废止法律、法规的活动，建成法律的立、改、废。
二、我国社会主义立法的特点：P98 (2点)
三、我国社会主义法律制定的基本原则：
1、坚持从实际出发，实事求是的原则；
2、坚持原则性和灵活性相结合的原则；
3、坚持法律的相对稳定性和连续性原则；
4、坚持群众路线，坚持领导和群众相结合的原则；
5、坚持总结吸收我国历史经验和借鉴国外经验相结合的原则。
四、我国社会主义法律的适用特点：P(102) （4点）
五、我国法律适用的基本要求：
正确、合法、及时、合理、公正。
五、我国法律适用的基本原则：
1、坚持以事实为根据，以法律为准绳的原则；
2、坚持公民在法律面前一律平等的原则；
3、坚持司法机关依法独立行使职权的原则；
4、坚持专门机关工作和群众路线相结合的原则；
5、坚持实事求是，有错必纠的原则。
六、法律的效力：
1、法律的效力：法律规范所具有的以国家强制力为后盾保证其实施的普遍约束力。（本书所讲的法律效力只是指狭义的法律效力即规范性法律文件的效力）
2、狭义的法律效力分为：对人的效力、对事的效力、空间效力、时间效力。
（对人和对事的效力先于空间与时间的效力范围）
3、我国法律对人的效力的规定：P104 （4点）
4、我国法律对事的效力的规定：P104 （2点）
5、我国法律生效时间的种类：P104 （3点）
第三节：社会主义法律意识
一、法律意识的概念：P105
二、法律意识的分类：P105
三、分类意识的作用：P106
四、大学生法律意识培养的主要途径： P107 （3点）
第七章：宪法
第一节：宪法的概述
一、宪法的概念：
宪法是国家的根本大法，它集中体现统治阶级的意志和利益，规定国家的根本制度，规定公民的基本权利和义务，具有最高的法律效力。
（宪法的基本内容P109）
二、宪法的基本特征：
1、宪法内容具有根本性；
2、宪法的效力高于普通法律；
3、制定和修改程序比普通法律严格、复杂。
三、宪法的基本原则：
1、人民主权原则；
2、保障公民权利原则；
3、法制原则；
4、民主集中制原则
第二节：我国的基本制度
一、国家制度的概念：
国家制度是指一个国家的统治阶级通过宪法、法律规定的有关国家性质和国家形式方面的制度的总和。
二、人民民主专政制度是我国的国体
三、人民代表大会制度是我国的政体
四、现代国家结构形式类型有：
单一制和复合制（联邦制）
（我国采取的是单一制的国家结构形式）
五、我国民族区域自治制度和特别行政区制度： P116
六、我国经济制度的基本内容：
1、坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展；
2、实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配方式。
第三节：我国公民的基本权利和义务
一、公民的概念：
公民是指具有一个国家的国籍，按照该国宪法和法律的规定，享受权利和承担义务的自然人。
二、公民基本权利的特点：
1、广泛性；
2、现实性；
3、和义务的平等性；
4、和义务的一致性。
三、公民基本权利包括（内容）：
1、平等权；
2、政治权利和政治自由；
3、宗教信仰自由；
4、人身权利和人身自由；
5、文化教育权利和自由；
6、监督权利
7、社会经济权利；
8、特定主体的权利。
四、我国公民的基本义务包括：
1、维护国家统一和各民族团结；
2、遵守宪法和法律，保守国家秘密，保护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；
3、维护祖国的安全、荣誉和利益；
4、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织；
5、依法纳税；
第四节：我国的国家结构
一、国家机构的概念：
国家机构是统治阶级为了行使国家权力，按照一定的组织原则建立起来的具有不同职能和层次的国家机关的总称。
二、我国国家机构的组织与活动的基本原则：
1、民主集中制的原则；
2、联系群众，为人民服务原则；
3、社会主义法制原则；
4、精简和效率原则。
三、我国国家机构体系：
1、全国人民代表大会及其常务委员会；
2、中华人民共和国主席；
3、国务院；
4、中央军事委员会；
5、最高人民法院和最高人民检察院；
6、地方各级人民代表大会和地方各级人民政府；
7、民族自治地方的自治机关；
第八章：民法
第一节：民法概述
一、民法的含义：
民法是指调整平等主体的自然人、法人和其他组织之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。
二、民法的调整对象：
平等主体之间的财产关系和人身关系。
三、财产关系和人身关系的概念： P134 第二节：民法基本原则与民事法律关系
一、民法的基本原则：
1、平等原则；
2、自愿、公平和诚实守信原则；
3、保护自然人、法人合法权益的原则；
4、禁止民事权利滥用的原则。
二、民事法律关系的概念：
具体民事主体之间发生的，符合民法所规定的法权模型要求的，具有民事权利义务内容的民事关系
三、民事法律关系的特征： P137
四、民事法律关系的要素：
1、民事法律关系的主体；
2、民事法律关系的内容；
3、民事法律关系的客体。
