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长期镇组织工作要点

发布时间:2020-03-02 19:02:43 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

长期镇2012年组织工作要点

总体要求:以迎接党的十八大、省十一次党代会胜利召开和学习贯彻十八大、省十一次党代会、遵义市第四次党代会、赤水市第六次党代会和长期镇第六次党代会精神为主线,紧紧围绕赤水市“四化一强”发展战略和长期镇“生态立镇、旅游兴镇、工业强镇、竹药富镇”工作思路,切实抓好领导班子建设、干部教育培训、人才工作和基层组织建设年活动等重点工作,改革创新、系统推进,为长期镇经济社会发展提供坚强的组织保障。

一、完善机制、强化管理,加强组织领导

1、加强思想政治建设。完善党委(党组)中心组学习制度、健全民主集中制、党内监督、民主生活会、领导干部联系服务基层、服务群众制度,推动领导干部维护团结、转变作风,密切党群干群关系,保持换届后工作的稳定性和连续性。

2、加强干部队伍建设。以改善结构、提高素质、增强整体功能为目标,对软、弱、涣散的村(社区)党支部进行专项整顿,每季度末对各村(社区)两委班子运行情况和工作推进情况进行考核和评议,根据考核和评议结果兑现绩效工资,对班子作用发挥较差,排名在最后两名的党支部予以通报批评,连续两个季度排名在最后两名的党支部,选派机关事业单位干部到村党支部任第一书记。制定干部队伍建设管理办法,探索以“双晋”为载体推进党员干部精细化管理,探索建立基层干部队伍激励机制,加强乡科级转非领导干部和离退休干部管理,保障其政治待遇、经济待遇,确保其“离岗不离职”。加大干部轮岗交流和挂职锻炼力度,促进干部多岗位锻炼。

二、创新方法、注重实效,加强干部培训

3、加大培训力度,提升干部素质。创新干部教育培训方式,建立开放、竞争、择优、高效的干部教育培训体系。充分发挥干部e校和网上课堂作用,采取走出去和请进来相结合,认真组织各类培训。按照市委《干部教育培训改革纲要(2010—2020年)》和长期镇《2012年干部教育培训计划》要求,积极推进干部培训、大力提升干部素质。

4、切实增强培训工作实效。加强党史党建知识、宗旨意识、群众观点和正确政绩观教育,加强干部党性修养、坚定理想信念、增强宗旨意识。重点加强干部在推动经济发展、创新社会管理、应对突发事件、应对新闻媒体、网络舆情等方面能力的培训。尤其要进一步树立群众观点、坚持群众路线、增进群众感情,学习、掌握做好群众工作的科学方法,提高做好群众工作的能力。

三、突出重点、强力推进,加强基层建设

5、扎实开展基层组织建设年活动。制定长期镇基层组织建设年活动方案并认真组织实施,深化拓展服务型基层党组织创建,突出服务发展主题。努力实现基层党建信息化、党内生活民主化、城乡党建一体化、区域党建特色化、创建工作常态化,继续实行基层组织建设年暨服务型基层党组织创建工作调度会制度。继续加强机关党建工作,大力加强非公企业、“两新”组织党建工作,组建非公有制经济组织党支部。

6、以“双晋”为载体实施党员干部精细化管理。围绕发展型党组织、服务型基层党组织创建,深化拓展“双晋”工作,坚持积分管理与业务工作、“双诺双述”与民主测评、年初目标与年底考核相结合的原则,对党政领导、单位(部门)负责人、一般干部、村(社区)干部、普通党员、企业职工进行层级管

2 理、分类管理、分类考核,实施党员、干部、企业员工精细化管理,实现单位之间、党支部之间、班子成员之间、干部之间、党员之间、职工之间创先争优、增比进位,助推发展。

7、继续抓好创先争优、作风建设年等活动。以推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织为目标,继续深入开展创先争优活动。重点推进窗口单位和服务行业创先争优、“首问责任”和“服务接待”窗口建设。在机关单位开展“五创五做”活动,进一步推进作风建设日常化、公开化、制度化。通过阶段性督查和不定期明查暗访,严肃处理作风建设中发现的问题特别是影响经济社会发展的突出问题。

8、扎实推进村级办公阵地和村干部队伍建设。按照新建和改扩建同步推进的原则,高标准、规范化新建太平村办公阵地,改建五七村办公阵地。建立村级干部队伍教育管理长效机制,组织开展村(社区)支书、主任教育培训。推进国家干部到村(社区)挂任副支书、主任助理工作,条件成熟的村(社区)党组织逐步推行国家干部担任第一书记。健全和完善村(社区)干部养老保险制度和离任村(社区)干部生活困难补贴制度,建立村(社区)干部报酬正常增长机制。

9、积极加强和改进党员队伍建设。按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,加大在非公企业、“两新”组织发展党员工作力度,统筹做好其他领域发展党员工作。开发党员教育培训教材和课件,加强党员教育培训师资建设,充分利用干部e校集中培训、现代远程教育培训、自主培训等形式,加强对党员的政治理论、道德修养、政策法规、业务知识和实用技术等方面的培训。加强流动党员教育管理与服务工作。

10、大力提升远程教育学用成果转化。结合基层组织建设年活动,持续推进远程教育“百千万示范带动工程”和“双创双争”活动,使站点软硬件设施、学用活动达到规范化标准,开展创建远程教育示范终端接收站点及先进教学服务平台、评选优秀站点操作管理员、培育学用标兵等活动。利用“干部e校”、基层党建信息化平台等载体,延伸远程教育覆盖面,强化党员干部素质提升。充分整合资源,继续探索创新学用转化模式和管理模式。

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