案例分析题
绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界
忠诚“跪教”36年——记贵州省山村教师陆永康
贵州省教育厅基教处处长邹联克：36年来，陆永康老师用跪起的双膝支撑起了家乡人民对教育的信念，用实际行动谱写了忠诚于党的教育事业的一片赤诚之心。他的事迹感天动地。20岁那年，陆永康成为了一名民办教师，“跪”在了讲台上，——这一“跪”，就是36年。别人走一小时的路，他要“跪”4个多小时，但陆永康就是这样跪遍了孔荣小学周边的自然村寨。他所教的毕业班42人，有22人考取了初中，这在孔荣寨历史上还是第一次。今天，我们关注陆永康老师，就是关注最广大的农村教育事业的发展，关注农村多出一些象陆永康老师一样建设社会主义新农村的人才。陆永康老师是新时期教育战线涌现出来的先进典型。我们将把学习陆永康老师先进事迹的精神实质融会到加快农村教育改革和发展的各项工作中，再铸当代师魂，发挥榜样的力量，努力办好让人民满意的教育。
黔南州教育局局长彭建新：对陆永康老师，一要学习他教书育人、爱生如子、无私奉献的敬业风范；二要学习他坚韧不拔，自强不息的精神；三要学习他热爱家乡、建设家乡的高尚情操；四要把学习他的先进事迹与加强社会主义荣辱观结合起来。我们将以老师为榜样，努力促进教育事业尤其是农村教育的发展。
阅读上文，请分析：结合贵州省山村教师陆永康的先进事迹，谈谈如何加强社会主义荣辱观？
[答案要点] 勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。崇高的理想信念必须落实在行动上，实现理想要有不断进取的创造精神，实现理想要自觉培养和提高自我综合素质，追求理想是一个艰苦奋斗的过程。大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上，要继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统，坚持爱国主义和社会主义的统一，弘扬以改革创新为核心的时代精神，努力践行社会主义荣辱观，把爱国之情、报国之志化为效国之行。
第一章 追求远大理想 坚定崇高信念
重庆警方日前摧毁了该市最大的非法传销网络，而被传销组织套住的2000余人中，90％以上是来自各地的大学生。从警方和工商部门披露的情况看，这些参加传销的大学生们从大一到大四都有，以大
三、大四高年级学生为多；他们的家境普遍不太富裕，而他们掉进陷阱的直接原因，无一例外地因为一个“钱”字。参与传销的大部分大学生都有着一夜暴富，出入头地的梦想。“发财就是成功、有钱就是有价值”是他们大部分人的价值理念。而马加爵在行刑前接受记者采访时说：“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求，就是很失败。”
阅读上文，请分析：从深陷传销的大学生和马家爵身上有哪些值得我们汲取的教训？作为当代大学生，应该有怎样的人生追求？如何理解成功？
[答案要点] 教训：没有树立正确的理想信念，对人生价值的含义和评价标准缺乏正确理解。
人生追求：结合实际谈追求有意义的人生。
对成功的理解：(1)是一种积极的心态。(2)成功与促成成功的因素之间的关系。如成功与金钱、成名、社会地位等。
第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神
南开创始人是张伯苓。19世纪末20世纪初，中国陷入日益深重的灾难。满怀爱国主义理想的严范孙、张伯苓立志兴办教育，用爱国精神和科学知识造就新人，拯救国家。他们从传授“新学”的家学开始，一步一步办起了南开中学、南开大学、南开女中、南开小学和重庆南开中学，历尽艰辛，刻苦奋斗，矢志不渝。南开学校的创建，为国家培育了众多杰出人才，也为中国教育事业的发展和中华民族迈向现代化发挥了重要作用。
阅读上文，请分析：严范孙、张伯苓先生以毕生精力实践“教育救国”理想的高风亮节，将永远为后世景仰。你有何感想？
[答案要点] 张伯苓先生以毕生精力实践“教育救国”理想，为国家培育了众多杰出人才，也为中国教育事业的发展和中华民族迈向现代化发挥了重要作用。满怀爱国主义理想，用爱国精神和科学知识造就新人，拯救国家。大学生要在培养真诚的爱国主义情感的基础上确立报效国家的远大志向。有了对伟大祖国在全国各族人民共同努力下正在进行全面建设小康社会实践的认识，就会产生一种强烈的对祖国的热爱之情，就会形成为祖国贡献自己的智慧和力量的志向。
第三章 领悟人生真谛 创造人生价值
贪财博导贩毒晚节不保
新世纪的第一张日历刚刚翻启，北京城里就爆出了一条令人瞠目的新闻，海淀警方向外界宣布：经本局公安民警的认真调查，一宗在本市缉毒史上罕见的贩卖毒品案已经告破，涉嫌此案的两名男子全部落入了法网，警方缴获的毒品重量竟高达26公斤。特别值得一提的是，其中一名犯罪嫌疑人员的身份较为特殊，他不仅是供职于国家一药品研究所的公职人员，而且还是一名具有着指导医药学博士研究生资格的高级研究员。他的名字在社会上可能不被众人所知，但据称在中医药界，他可算得上是一位小有名气的人，因为，像他那样拥有各类职称和众多荣誉的人毕竟不是一地鸡毛———他叫刘应泉，今年58岁。研究员贩卖毒品的消息一经传出，有如一把大粒盐被扔进了翻滚的油锅里，立即在社会上炸开了。人们在对此议论纷纷的同时，禁不住要问：警方是如何获得线索，最终拨开云雾，使此案水落石出的？
阅读上文，请分析：作为研究员的刘应泉，同一般人相比自然有名也有利，也更应知道自己行为的后果，那么，究竟是什么原因促使了他去铤而走险呢？
答案要点：他受错误的人生价值观批判的支配，享乐主义、拜金主义、利己主义、虚无主义、实用主义。
第四章 加强道德修养 锤炼道德品质
23岁大学生洪战辉携妹求学
1982年,洪战辉(小名洪全会)出生在河南省周口市西华县东夏镇洪庄村。洪战辉,湖南怀化学院的一名在读大学生,在11岁那年家庭突发重大变故:父亲疯了,亲妹妹死了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活在12岁之前,洪战辉和众多农村的男孩一样,有着一个天真烂漫的童年,父亲、母亲、弟弟、妹妹和他共同组成.这是真实的生活,真实的人生! 命运把苦难推给了他,他坦然接受,没有逃避,毫无怨言,硬是用稚嫩的肩膀扛起了本不属于他的责任。
阅读上文，请分析：看了洪战辉的事迹，该如何继承和弘扬中华民族优良道德传统？
[答案要点] 学习洪战辉精神，注重自我养成教育，培养良好道德品格。洪战辉的感人至深的行动、先人孔子的儒家思想无不深刻地影响着我们这个社会,他们和无数各具魅力的人一起描画出社会前进的坐标,使之持续健康地向前发展。
第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 博客第一案 南京大学副教授陈堂发发现自己被指名道姓地在私人博客上辱骂。陈堂发与总部设在杭州的中国博客网联系后，被告知该文章不能删除。近日，陈堂发向南京市鼓楼区人民法院递交了诉状，成为“中国博客第一案”。时至今日，该案件正处于管辖权异议的上诉过程中。
阅读上文，请分析：应如何看待“中国博客第一案”？ [答案要点] “中国博客第一案”的症结所在也是现阶段失范的网络秩序症结所在。结束混乱的网络秩序才能结束“中国博客第N案”的发生，那么社会管理部门和网民们就不应该撇开网络传播伦理的落实。这离不开必要的技术监控、道德规范和一定程度上的法律制约等手段，也离不开各种网络实体的参与。
第六章 培养职业精神 树立家庭美德
1.18岁女大学生捐肝救母，孝心感动上苍创奇迹
关于什么是真正的孝感天地，天涯上曾经争论不休。年仅18岁的四川大学锦城学院大一女生钟颖为营救病危的母亲捐出了自己55%的肝脏，也给了这个话题一个答案。近几日，钟颖就读的四川大学锦城学院以及学院的师生们共向钟颖捐款4万多元。社会各界向钟颖捐款2万多元，其中，钟颖手术后的第二天，一位50多岁的大爷，看到本报报道后，来到钟颖的病房，拿出1万元钱捐给钟颖，并要她好好保重身体，当医院和钟家亲戚追问他的名字时，这位文质彬彬的老人什么也不肯说就走了。据介绍，此次手术创造了数个全国第一：子女捐献肝脏给父母，是全国首例。病人肝昏迷程度四级，肝脏几乎全部坏死，如此重症活体肝移植手术成功，不仅是全国首例，在国际上也非常罕见。
阅读上文，请分析：上述案例体现了什么观点？ [答案要点] 体现了尊老爱幼的家庭美德。家庭中赡养和尊敬父母老人是子女应尽的职责。社会主义社会的婚姻家庭道德基本要求。
第一，社会主义的婚姻家庭关系是建立在“爱情”与“亲情”基础之上的。 第二，社会主义的婚姻家庭关系应坚持一夫一妻制。 第三，夫妻及所有家庭成员应当平等相待。 第四，尊老爱幼是家庭和睦的重要道德原则。
第五，反对家庭暴力是社会主义婚姻家庭道德又一基本要求。
2.林X(男)25岁，1962年刚满1岁时，因父亲去世，母亲与外乡的林平结婚，他便随母亲与继父一起生活，改名林X。二十多年来与老家的亲友断绝了往来。1979年，林X考入县高中，与同班女同学陈X关系较好，高中毕业后，二人确立了恋爱关系。
1985年，陈X同其父母到林家作客，聊起家常，林X的母亲与陈X的父亲是表兄妹（即林X的外祖母与陈X的祖父是亲兄妹）。
阅读上文，请分析：林X与陈X能否结婚？为什么? [答案要点] 能，因为林X与方X虽是旁系亲属关系,但不属于《婚姻法》所规定的三代以内的旁系血亲,所以可以结婚。 第七章 增强法律意识 弘扬法治精神
甲和乙约定以2万元的价格将一件玉器卖给乙。乙一年后结识了一位文物专家，经鉴定得知此玉器乃仿制品，于是要求甲返还2万元，收回玉器。甲以自己也不知道该玉器是仿制品为由，拒绝返还价款2万元。乙遂诉至法院。
阅读上文，请分析：此案如何处理？为什么？ [答案要点] 合同无效，该合同违反法律和社会公共利益。将全部货物和货款收归国家所有。因为该合同是违反法律和社会公共利益的无效合同。
第八章 了解法律制度自觉遵守法律
甲，1986年5月出生；乙，1987年11月出生；丙，1989年4月出生。三人住同一家属院，经常一起去网吧玩网络游戏。为了筹集上网的费用，三人合谋绑架人质勒索钱财。2002年7月，三人将同院的7岁女孩小童绑架，向其父母索要人民币5000元。在交款时，三人被警方抓获。
阅读上文，请分析：甲乙丙是否要承担刑事责任？为什么？ [答案要点] 甲承担刑事责任，乙承担刑事责任，丙不承担刑事责任 甲乙丙侵犯了一定客体，实施了绑架行为，主观方面是故意
主体方面，甲已满16岁，属完全刑事责任时期；乙15岁，属相对负刑事责任时期，对绑架等犯罪负刑事责任；丙不满14，不负刑事责任。
