《悉尼歌剧院》欣赏课教案
一、意义：悉尼歌剧院，位于澳大利亚悉尼，该歌剧院1973年正式落成，是20世纪最具特色的建筑之一，被公认为20世纪世界七大奇迹之一；也是世界著名的表演艺术中心，在现代建筑史上被认为是巨型雕塑式的典型作品。悉尼歌剧院不仅是悉尼艺术文化的殿堂，更是悉尼的灵魂，清晨、黄昏或星空，不论徒步缓行或出海遨游，悉尼歌剧院随时为游客展现不同的、多样的迷人风采，成为了澳大利亚的象征性标志，2007年6月28日被联合国教科文组织评为世界文化遗产。这座建筑现已被视为世界经典建筑载入史册！
二、格式： （1）课题：《悉尼歌剧院》——欣赏课 （2）年级班次：高二（3）班 （3）教科书：《世界著名建筑》，人民教育出版社
（4）教学目标：了解悉尼歌剧院的设计者、建造背景、建筑结构；尝试建筑欣赏的途径；领略悉尼歌剧院的建筑风格特色，引导并培养学生的人文精神。 （5）教学时间：一课时 （6）课型：单一课，欣赏课
（7）教学重点与难度：从建筑的立面、结构与鸟瞰的角度对悉尼歌剧院进行欣赏，教学难点从人文的角度了解建筑的形式、设计思想，高中美术欣赏课是学生通过对美术作品了解、掌握欣赏方法、寻找欣赏切入点、开辟欣赏途径，以达到理解美术作品的过程。优秀的建筑是实用又给人以美感，同绘画相比，更多的是形式上的美又渗透着深厚的文化内涵。如何领略建筑形式的美感，如何体会建筑所蕴涵的文化，需要从视觉和文化的角度去赏析。 （8）教学方法：多媒体电脑网络教学 （9）教具与学具：多媒体、粉笔、黑板
（10）教材分析：本教材主要对世界著名建筑进行介绍，其中包括悉尼歌剧院的建筑背景、设计者、建筑特色进行介绍。 （11）教学过程：
1、导语：同学们下午好，大家请看我手上拿的几片橘子瓣，大家想到了哪座世界著名建筑呢？对，是澳大利亚的悉尼歌剧院！今天这节课，就让我们一起去领略和感受悉尼歌剧院独有的建筑特色和人文情怀吧。
2、讲授新课
设计者简介：1956年，丹麦37岁的年轻建筑设计师约恩·伍重看到了澳大利亚政府向海外征集悉尼歌剧院设计方案的广告，从小生活在海滨渔村的生活积累让他迸发的灵感并完成了一个设计方案。按他后来的解释，他的设计理念既非风帆，也不是贝壳，而是切开的橘子瓣。 1957年1月29日，约恩·伍重的方案击败所有231个竞争对手获得第一。设计方案公布后，人们都为其独具匠心的构思和超俗脱群的设计而折服。而事实上，约恩·伍重的方案最初就遭到了淘汰，被大多数评委枪毙而出局，后来评选团专家之
一、芬兰籍美国建筑师埃洛·沙里宁来悉尼，并提出要看所有方案后才被废纸堆中重新翻出，最终才确立了其优胜地位。 建造历史：悉尼歌剧院的建造计划始于1940年代，悉尼音乐学院的院长Eugene Gooens游说建造一个能够表演大型戏剧作品的场所。1954年，Gooens取得新南威尔士州总理Joseph Cahill的支持，并于1955年9月13日发起了歌剧院的设计竞赛，计划是在贝尼朗岬角上建造一个能容下3000人的大厅和一个能容下1200人的小厅，功能包括歌剧、交响乐合唱、音乐会、大规模的会议、讲座、芭蕾舞演出和其他演讲。最后共收到了来自32个国家的233件参赛作品，约恩·伍重的设计方案便是其中之一。
外观及结构：悉尼歌剧院的外观为三组巨大的壳片，耸立在南北长186米、东西最宽处为97米的现浇钢筋混凝土结构的基座上。第一组壳片在地段西侧,四对壳片成串 排列,三对朝北,一对朝南,内部是大音乐厅。第二组在地段东侧，与第一组大致平行,形式相同而规模略歌剧厅。第三组在它们的西南方，规模最小，由两对壳片 组成,里面是餐厅。其他房间都巧妙地布置在基座内。整个建筑群的入口在南端,有宽97米的大台阶。车辆入口和停车场设在大台阶下面。悉尼歌剧院坐落在悉尼 港湾，三面临水，环境开阔，以特色的建筑设计闻名于世，它的外形像三个三角形翘首于河边，屋顶是白色的形状犹如贝壳，因而有“翘首遐观的恬静修女”之美称。
歌剧院整个分为三个部分：歌剧厅、音乐厅和贝尼朗餐厅。歌剧厅、音乐厅及休息厅并排而立，建在巨型花岗岩石基座上，各由4块大壳顶组成。 这些“贝壳”依次排列，前三个一个盖着一个，面向海湾依抱，最后一个则背向海湾侍立，看上去很像是两组打开盖倒放着的蚌。贝壳形尖屋顶由 2194 块每块重15.3吨的弯曲形混凝土预制件，用钢缆拉紧拼成，外表覆盖着105万块白色或奶油色的瓷砖。尖顶壳外表用白格子釉磁铺盖，在阳光照映下，远远望去，既像竖立着的贝壳，又像两艘巨型白色帆船，飘扬在蔚蓝色的海面上，故有“船帆屋顶剧院”之称。
内部装饰：
1、音乐厅是悉尼歌剧院最大的厅堂，共可容纳2679名观众，用于举办交响乐、室内乐、歌剧、舞蹈、合唱、流行乐、爵士乐等多种表演。此音乐厅正前方，由澳大利亚艺术家Ronald Sharp所设计建造的大管风琴(Grand Organ)，号称为全世界最大的机械木连杆风琴。此外，整个音乐厅建材使用均为澳大利亚木材，忠实呈现澳大利亚自有的风格。
2、歌剧厅较音乐厅小，拥有1547个座位，主要用于歌剧、芭蕾舞和舞蹈表演，内部陈设新颖、华丽、考究。为避免在演出时墙壁反光，墙壁一律用暗光的夹板镶成：地板和天花板用本地出产的黄杨木和桦木制成；弹簧椅蒙上红色光滑的皮套。舞台面积440平方米，有转台和升降台。舞台配有两幅法国织造的毛料华丽幕布。一幅图案用红、黄、粉红3色构成，犹如道道霞光普照大地，叫“日幕”；另一幅用深蓝色、绿色、棕色组成，好像一弯新月隐挂云端，称“月幕”。舞台灯光有200回路，由计算机控制。还装有闭路电视，使舞台监督对台上、台下情况一目了然。
3、壳体开口处旁边另立的两块倾斜的小壳顶，形成一个大型的公共餐厅，名为贝尼朗餐厅，每天晚上接纳6000人以上。其它各种活动场所设在底层基座之上。剧院有话剧厅、电影厅、大型陈列厅和接待厅、5个排列厅、65个化妆室、图书馆、展览馆、演员食堂、咖啡馆、酒吧间等大小厅室900多间。
社会评价：悉尼歌剧院不仅是悉尼艺术文化的殿堂，更是悉尼的灵魂，是悉尼最容易被认出的建筑，其设备完善，使用效果优良，是一座成功的音乐、戏剧演出建筑。那些濒临水面的巨大的白色壳片群，象是海上的船帆,又如一簇簇盛开的花朵，在蓝天、碧海、绿树的衬映下,婀娜多姿，轻盈皎洁，吸引每天来自世界各地的观光游客络绎不绝前往，参观拍照,。
总结：同学们，今天我们一起欣赏了世界著名建筑“悉尼歌剧院”，了解了她的设计者、建造背景、内外部结构和功能，领略到她独特的建筑魅力，感受了她别具一格的建筑特色和风格，希望同学们下来后对悉尼歌剧院和其他的著名建筑进行更深的了解、对比，并写一篇1500字以上的观后感，下次上课交。今天的课就上到这里，下课！
