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《红蛋太阳》教案

发布时间:2020-03-03 09:02:11 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

美术欣赏活动:红蛋太阳

活动目标:

1、感受作品大面积的红色给人带来的热烈感觉,初步萌发欣赏的兴趣。

2、运用已有经验、联想和想象,大胆地表达自己对作品的理解和感受。

3、尝试把自己的感受用绘画的形式表达出来,享受涂色的乐趣。 活动重点:

感受作品大面积的红色给人带来的热烈感觉,初步萌发欣赏的兴趣。 活动难点:

运用已有经验、联想和想象,大胆地表达自己对作品的理解和感受。

活动准备:课件一份、画纸、水彩笔若干 活动过程:

一、欣赏活动(欣赏活动前是否需要增加一个环节)

1、师:今天我们一起来欣赏一幅画,大家仔细看看画上有什么?请看大屏幕。

2、提问: 师:你看到了什么?

师:你看到这个红红的大圆有什么感觉?你觉得它像什么?(幼儿说出什么,教师用笔在画上添画出来)

师:除了大圆、小圆,还有什么?像什么?(引导幼儿充分发挥想象,大胆表达自己对作品的理解和感受。)

3、小结:你们观察得真仔细,看到画上有各种各样的颜色,大圆、小圆、还有线条。

猜猜老师看到了什么?我看见一天早上,红红的太阳升起来了,小朋友们都起床了,来到幼儿园的操场上快乐的游戏,操场两边的小树也跳起了舞,大家一起玩得很开心。

4、随着音乐边听老师讲故事,整体欣赏作品。

5、鼓励孩子给作品起名字,介绍画家和作品。

“这幅画是一位老爷爷画的,他叫米罗,他最喜欢小朋友,喜欢像小朋友一样画画,他爱用小圆、大圆和线条,还有好看的颜色画出漂亮的画。让我们看了很开心,觉得很有趣。”

二、创作

师:小朋友们,米罗爷爷可真有想象力!今天,唐老师帮小朋友准备了画画的材料,请我们小朋友开动脑筋,像米罗爷爷一样,来画一画你心目中的太阳。

幼儿创作,鼓励幼儿尝试用热烈的颜色涂鸦,教师巡回指导。

三、评价,活动结束: 请小朋友交流、分享自己的作品,教师小结,活动结束。

米罗

红蛋太阳

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