1-4模块总结与反馈
一、在前面四个模块中，您做了哪些事情？
答：
1、我在模块一了解了课程的操作以及注意事项；熟悉了课程界面，对教育技术参考手册、软件使用速查手册进行了浏览与熟悉。并认识了我们的辅导老师，加入国培班的交流群，认识了我们c组的各位同学并进行了交流。最后领取了案例，参加了新学员交流，介绍了自己，认识了其他同行。
2、每个模块的学习，我先是把每个模块的学习目标认真地看了一下，然后根据每个模块活动内容结合《北京大学教育技术参考手册》，认真学习每部分的教育理论知识。
3、对必选案例《精心分析，适应变化》、《有理数的乘方》、《寻宝记》等案例进行了分析，分别发了必选案例《精心分析，适应变化》、《有理数的乘方》、《寻宝记》等案例分析”的帖子，并对本组同学的分析进行了回复。
4、制作了一个《梅花魂》的思维导图，发了新帖和大家分享并交流使用freemind软件及其他软件各自的优点。利用表格制作了一个《画平行线》的教学设计，运用FrontPage制作网页课件”。
5、认真学习了《北京大学教育技术手册》中的专业知识与使用技巧。比如“多媒体素材的类型和格式”、“基于网络的资源检索方法”、“常用专业网站和专题网站”等相关知识。
二、学完这四个模块后，您有哪些收获？
答：学完这四个模块以后，我收获良多：
1、提升了自己的理论水平。在培训中学到了不少新的教育教学理论知识。
2、学习了《北京大学教育技术手册》中的专业知识与使用技巧。特别是了解和加深理解了有关图像、视频、音频资源的获取方法，为今后的教学工作提供了更为便捷和有效的途径，自己的常用多媒体技能有所提高。
3、通过对相关的理论学习和对有价值的案例进行分析，我对教学目标的制定，教学模式和教学策略的的运用在理论层次上有了深入了的了解。我还自己运用恰当的教学模式与教学策略促进信息技术与课程教学的有效整合。
4、通过第
二、第
三、第四模块的学习，让我对Freemind、word、FrontPage等工具的操作更加熟练，教学资源的搜集途径了解更多，多媒体课件的制作流程更加熟悉。通过模块四掌握了FrontPage制作简单网页课件的方法，感觉这样的课件很有趣味性，对自己的教学帮助很大。
三、学完了前面四个模块的内容后，您对教学过程和教学内容有哪些意见和建议？
答：通过四个模块的学习，我感觉培训的方式整体非常好。教学过程扎实有效，学员通过自主学习解决学习任务，效果明显高于以往单纯的教师讲解。培训的内容对我们一线教师也比较实用。美中不足的是学习时间有点紧，我们只能抽空学习，如果学习顺利还可以，如果在学习中遇到难题（如frontpage），就非常担心到期完不成任务。希望老师能对每个模块的时间进行延期，我们可以更细致、全面的学习，可以在完成作业的过程中结合教学实际进行更多的思考，这样我们的培训效果会更好。
