北师大版二年级数学下册《比一比》教学设计
【教学目标】
1.通过“比一比”的活动,掌握比较万以内数大小的比较方法,能够用符号表示万以内数的大小。
2.通过游戏活动,进一步发展数感。 【教学重难点】
理解并掌握三位数和四位数的比较方法。 【教材分析】
本节课的内容是比较万以内数的大小。比较数的大小是学生在日常生活中经常遇到的问题,学生有一定的生活经历和大数的学习基础,本节课力求把学生以往对万以内大数比较的分散的、不规范的感性认识上升到科学的、规范的理性认识,并在有趣的活动中发现问题、解决问题。
【教具准备】教学课件、小组活动卡片。 【教学设计】
一、课前三分钟游戏导入
教师将自制的100以内的数字卡装入信封准备好,分小组做游戏,每组选一个代表上台抽一张数字卡片,谁抽到两个数之间的大数,谁就获胜,将两张卡片展示,用“< 或 >”连接起来。教师给予鼓励。
游戏后,教师让学生交流经验。教师请一名学生来说一说做游戏的时候,你是怎么判断这些数的大小的?学生回答:如果两位数和一位数比,那么两位数就一定比一位数大。如果是两位数和两位数比,先看十位,哪个数十位大,它就大。如果十位一样大,就比个位,哪个数个位大,它就大。(学生回答时,教师可以给予适当提示)。
学生回答后,同桌之间互相交流。
二、创设情境
1 我们二(4)班的同学真是太聪明,太可爱了。今天老师就给同学们当一回导游,带领大家一起去游览我国的名山大川,大家高兴吗?我们去得还真巧,赶上了四大名山的大比拼,它们在比什么呢?想知道吗?原来是在比谁高谁矮。现在同学们就去给它们当裁判好吗?现在我们就出发吧!(出示课件)
二、探究新知
1.四位数与三位数的比较
首先入场的是黄山,黄山位于我国安徽省,这里的迎客松最出名,海拔约1865米。香山位于首都北京,秋天满山的枫叶红似火,海拔约为575米。泰山位于我国山东,是五岳之首,被誉为天下第一山,海拔约为1533米,华山位于陕西省,山势险峻,素有奇险天下第一山之称,海拔约为2155米,武侠小说中华山论剑的华山指的就是这里。
请同学们仔细观察这四个数,读一读。这四座大山哪座山最矮?并说说你是根据什么判断的?(板书 575)
生: 575是三位数,其余是四位数。
师:数位多的一定比数位少的大,对吗?比如四位数比三位数大,那你能举出其他的例子吗?
生:举例说明。
师:同学们你们有没有发现比较数的大小有一条怎样的重要规律呢?(板书:数位多的数一定比数位少的数大) 学生读
2.四位数和四位数的比较
师:好了,现在我们已经香山是最矮的,但我们的裁判任务还没有成,谁能帮我比比黄山、泰山和华山,哪座山最高呢?
师:指生读数,仔细观察这三个数,你发现了什么?(1865 1533 2155)
生:都是四位数
师:我们已经知道了四位数比三位数大,可这次三个数都是四位数该怎么比呢?(小组、师生之间讨论)
2 请同学们各抒己见。
生:看最高位上的数字,最高位上数字大的那个数就大。
师:也就是比他们的最高位,最高位上数字大的那个数就大,那现在2比1大了,还要在往下比较其他数位上的数字吗?(板书 2155)
得出结论:数位相同,从最高位比起,最高位上数字大的那个数就大。(板书) 学生读
师:同学们真聪明,一下就比出谁最高了。现在我们的任务完成了吗? 3.两个最高位相同四位数的比较 (3)出示黄山1865米和泰山1533米 师:谁能说说这两座山,那座山高呢? 师:你是怎么看出来的,说说你的想法? (板书 1865 1533)
师:为什么这一次你只比较百位呢? 生:他们的千位相同就比较百位
师:那你是不是就不用比较千位上的数呢?其实我们还是比较了千位上的数,不比的话你怎么知道他们是一样的呢,谁再来说说你是怎样比较这两个数的?
生:从千位比起,千位相同,就比较它们的百位。
得出结论:数位相同,从最高位比起,如果最高位上的数相同,就比较下一位,直到比出大小。
4.请我们班的小裁判员按照从小到大(也就是从矮到高)的顺序把27页的表格填写好。强调“<” 尖角对小的数,开口对大的数。第一个()填最小的数,最后一个()填最大的数。填好后并说说你是怎么比的?
5.学生交流汇报。
三、巩固练习
1.四大名山刚比完赛,森林王国就来了一群可爱的小动物,它们也在举行一场别开生面的比赛,它们在比谁收的玉米比较多。出示练习题一,指生回答,并说一说你比较的方法。
2.出示练习题二,填上“>或<”,说一说你是怎么比的。
3 3.师:我们刚才都是两个数两个数比较,敢不敢一次比较6个数,把这6个数从小到大的排列?
独立思考解决,考虑用什么符号连接排序。
小组讨论,这么多数,怎么能很快从小到大的排列呢? 生:可以把这些数分成两位数、三位数、四位数三类。 师:你们觉得这个方法好吗?我们一起用这个方法试试。 4.最小的四位数和最大的四位数
师:(结合这题中的99,指出是最大的两位数)刚才我们比较了很多的数,那我想知道最小的四位数和最大的四位数是多少呢?
5.数学游戏“购买电器”
师:同学们,很快就到五一节了,各大商场的商品都搞大降价活动,我儿子一直很想买一辆自行车,我们一起去逛逛商场吧,帮我看看那辆自行车最便宜?说说你是怎么比的?
6.做练一练第
3、
4、5题。
五、总结本课 1.说说你的收获。
2.思品教育,在生活中那些应该比,那些不该比?
板书设计: 位数多的数一定比位数少的数大
比一比
数位相同,从高位比起