驼峰中学教学奖惩办法（草案）
为了加强学校管理，强化质量意识，进一步调动教师教学积极性，本着奖优罚劣的原则，特制订如下奖惩办法：
一、奖：
以教研室提供的成绩为依据，参考均分进行奖励：
1、均分位于30—35名的学科，取消备课组以及该组任课教师奖励；
2、均分位于25—29名的学科，奖励该组学科教师，数额见备注；
3、均分位于20—24名的学科，奖励该组学科教师，数额见备注，另奖该备课组每人50元；
4、均分位于10—19名的学科，奖励该组学科教师，数额见备注，另奖该备课组每人80元；
5、均分位于1—9名的学科，奖励该组学科教师，数额见备注，另奖该备课组每人100元；
6、总均分位19名的年级，奖励年级组1000元；每上升一个名次增加100元。
7、班级奖励按照总分排名，快班奖励50%，初
一、二各设一等奖1个，初三设一等奖1个，二等奖1个，普通班按照2:3:5分三档，第一档为一等奖；第二档为二等奖；一档奖励300元，二档奖励200元；
二、惩：
以教研室提供的成绩为依据，参考均分进行惩戒：
1、均分位于30—35名的学科，取消备课组以及该组任课教师奖励；备课组全校通报，该组均分最低的教师诫勉谈话；
2、备课组一学年有三次以上（含三次）位于30—35名，该备课组成员取消下一学年的教师节表彰资格；
3、备课组均分位于全县25名以后，该组最后一位教师当年不得评优评先；连续三次位于末位的，当年除了不得评优评先，第二学年缓聘。
备注：
1、教师奖励人数按照备课组的2:3:5，分为三档，第一档为一等奖；第二档为二等奖；一档奖励300元，二档奖励200元；
2、教师、班级综合考核：优分率*200—低分率*100+均分值=总得分
3、此办法适用于期中、期末考试。
此办法的解释权在校长室。
2011-12-7
《驼峰中学考试奖惩办法.doc》
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