四年级上册成语复习
一、导入
同学们，今天这节课，我们一起来走进文本，复习成语的有关知识和怎样正确使用成语。
二、学生归类 交流成语
1、看看老师出示的几组图，你能想到那些成语？交流 交流成语归类，试背：
第一单元 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人
桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人
第二单元 以身许国 碧血丹心 嫉恶如仇 大义灭亲
敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存
第三单元 湖光山色 人间天堂 明月清风 桂子飘香
水光接天 相得益彰 江山如画 鱼米之乡
第四单元 混沌不分 昏天黑地 大刀阔斧 开天辟地
与日俱增 顶天立地 变化万端 改天换地
第五单元 学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今
功成名就 著作等身 温文尔雅 文质彬彬
第六单元 肝胆相照 开诚相见 同舟共济 心照不宣
志同道合 亲密无间 荣辱与共 唇亡齿寒
第七单元 春满人间 欣欣向荣 千帆竞发 万马奔腾
六畜兴旺 五谷丰登 国泰民安 人寿年丰
3、小结：
成语有很多归类方法，适合自己记忆的就是最好的。关键看谁记得最多、最牢。当然光积累很多成语还不够，更主要的是会恰当地使用成语。老师这里准备了闯关练习，看谁能最终赢得“闯关小勇士”的称号。
三、成语闯关
（第一关）你能用吗？
本册书中写人的动作、写景物的成语等很多，现在我们重点检查大家头脑中有没有这样一些成语，能不能在具体要求下用一用。闯关成功就成了闯关小达人。
1、本册书中围绕学习的成语有很多，你能说出几个来吗？
（1）形容读书多，学问大的： 学富五车 满腹经纶 学贯中西 博古通今 （2）形容声势浩大的：万马奔腾、千帆竞发
（3）表现人与人之间应该互相信任，亲密合作的：肝胆相照、开诚相见、志同道合、亲密无间、同舟共济、心照不宣、荣辱与共，唇亡齿寒
（4）形容忠心报国、一心爱国的： 以身许国 碧血丹心 嫉恶如仇 大义灭亲 敢怒敢言 忧国忧民 横眉冷对 浩气长存 讨论交流。 [二] 第二关：你会用吗？
师导言：我们有那么多成语在头脑中“随时待命”，在生活中应用，在运用中考虑用得准不准，用得合不合适，所以第二阶梯是看你会不会用。 把词语补充完整，并选择填空。
一（ ）惊人 （ ）米之乡 大义（ ）亲 顶天（ ）（ ） 十年树（ ） 百年树（ ） 满腹（ ）（ ） 著作（ ）身 开（ ）相见 （ ）种（ ）样 （ ）紫（ ）红 （ ）（ ）向荣
1、小刚成绩平平，没想到他参加县毛笔字竞赛获得一等奖，真是“一鸣惊人”哪！
2、老师的最大愿望是桃李满天下，而“十年树木，百年树人”正是老师含辛茹苦的付出的写照。
3、他为了正义大义灭亲，对违反国家人民利益的亲人不徇私情。
4、高淳由于农业和渔业发达，被称为“鱼米之乡”。
5、我们要做一个顶天立地的男子汉。
6、社会不断进步,科学日新月异,人们生活水平的提高也是与日俱增.
7、我们浏览各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花丛中。
8、春天来了，万物复苏，到处洋溢着欣欣向荣的景象 第三关：你善用吗？
师导言：大家对成语积累很丰富，而且用的很准确，当然，这还不够，我们在平时的说话或写作中还要有主动运用成语的意识，这才是学成语的最终目的。 看看下面的照片，你能用成语说上一两句话么？
四、总结
1、师：成语运用的准确恰当，能增强语言表达效果。因此，不断地积累并梳理所学过的成语，是我们学习语文的重要内容之一，同学们，上了这节成语复习课，你有什么感受吗？你能用带有成语的一句话来表达吗？
2、师总结：成语是语言王国里的一朵奇葩，它魅力无限，具有极深的文化内涵。希望同学们在平时坚持积累，并适时地运用，相信你们在表达、习作上词汇表达都会更丰富的。
五、作业
任选一个主题写一段话，记得要用上成语哦！
1、春天到了，百花争妍。请你用“春天到了……”开头，写一段春天的景色。
2、临近期末考试了，同学们都在勤奋学习，认真复习迎考。
请用“自习课上，同学们……”来写一写同学们是怎样复习功课的。
