本色当行：做本行的事，成绩十分显著。叱咤风云：形容威力极大。尽态极妍：使仪态和丽质最充分地显示出来。颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子。。。
忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁；忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫表现出低回婉转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响。
走进世界艺术长廊,挖掘文化瑰宝.增添自身魅力.芭蕾舞:柴可夫斯基《天鹅湖》
名画:凡高《向日葵》达芬奇《蒙娜丽莎》
名曲:贝多芬《命运交响曲》《欢乐颂》
雕塑:亚力山德罗斯《纳纳斯》罗丹《思想者》
名著:莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆莱特》
名片:斯皮尔伯格《泰坦尼克号》
1排比。引起读者注意，表现了对卡拉玛姐妹的由衷赞美。
2、这段文字是说作者无法用语言来描绘卡拉玛姐妹舞蹈的优美了。可以用“妙不可言”来形容。
3、卡拉玛舞蹈的时候不是在表演，而是全身心的投入；她除了形体在舞蹈，连心灵也进入 舞蹈的境界，真正是达到了忘我的境地。不仅是技巧之舞，更是心灵之舞。
4、因为任何民族的文化艺术都是植根于该民族的土壤之中的，如果没有印度民族优美悠久的文化艺术的熏陶，没有“吸收着大地母亲给予它的精神食粮的供养”，卡拉玛姐妹的舞蹈就不会这样迷人了。
在柔和的灯光、柔美的音乐包围下，舞蹈大师杨莉萍在尽情地展示她那梦幻般的舞姿。在我看来，她在举手投足间，把孔雀的灵韵刻画得淋漓尽致。她的每一个手势，每一个跳步，每一个转动都出自于对生命的喜悦。比风更轻，比梦更美，比云更柔软，比幻想更动人。长裙之上，星点密布，衣衫动处，飘飘欲仙。我仿佛有被携去雀仙园之感，身体已不复存在，唯有灵魂浮游在缥缈的天空。
艺术节的主题是“七彩青春，和谐校园”，请你用“假如我是一个（只„„）„„”的句式说几句话。
学生说的可能有：
假如我是一个诗人，我就要写一首长诗，表现他们洋溢的青春激情。
假如我是一个摄影师，我就要选择最佳的视角，留住他们青春绽放的时刻。 假如我是个我是个作曲家，我就要用最活泼欢悦的音符，来再现他们优美的歌喉和美妙的韵律。
假如我是个雕塑家，我要用晶莹的玉石模拟出他们活泼灵动的舞姿。
假如我是一只小鸟，我绝不会放过这样精彩的瞬间，我一定会飞到舞台上空，尽情地欣赏同学们精彩的演出。
假如我是一片白云，在我飘过舞台上空的时候，……
生活中的美是无处不在的，有一个学生写了一篇作文《美在我的生活中》，他从自然美引出生活的美：
但生活的美，更温馨，更芳香，更沁人心脾。
那是一种怎样的美呢？
假如我是一个诗人，我就要写出一首长诗，来描述她的丰富和充实。
假如我是一个画家，我就要用各种色彩，来渲染她的妩媚和动人。
假如我是一个作曲家，我就要用音符来传达她的优美韵律。
假如我是一个雕刻家，我就要在玉石上来模拟出她的精致风范。
然而我什么都不是，我只能用自己贫乏的文字来描述生活之美的风韵。
(2)第一层：从开头到“奇妙的交响乐”。主要写所听到的泉声。第二层：“在这泉水的交响之中”到完。写作者听泉声的所想。
(3)从音乐角度。比作提琴、弹拨乐器、贝司、铜管、交响曲。
(4)还听到岁月的流逝、历史的变迁，生命的诞生，成长、繁衍、死亡„„
(5)这里比作心灵上、思想上的垃圾。
(6)只要从内容、语言方面任选一点谈，言之成理即可。
