32——6职业道德与
法律
二、职业礼仪展风采
新授1 知识目标：掌握基本职业礼仪知识
能力目标：提高遵守职业礼仪规范的自觉性 情感目标：做讲文明、有礼仪的人
如何做一个讲文明、有礼仪的人
提高遵守职业礼仪规范自觉性的重要性
【板书设计】
第二课 展示自己的职业风采
二、职业礼仪展风采
㈠提高遵守职业礼仪规范的自觉性
㈡做讲文明、有礼仪的人
1、做文明礼仪知识的学习者
2、做文明礼仪知识的传播者
3、做文明礼仪知识的实践者
第一单元习礼仪、讲文明
第二课展现自己的职业风采
二、职业礼仪展风采
〖复习〗
遵守职业礼仪的作用？
〖导入新课〗
作为一名中职学生，今天，我们在学校学习；明天，我们将走向职业生活，成为所在职场的一名员工。如何才能在职场上有立足之地？如何才能施展自己的抱负和才能？成为每个中职学生心中的重大疑问。今天我们就来一起研究展现职业风采的关键。
〖讲授新课〗
二、职业礼仪展风采
㈠提高遵守职业礼仪规范的自觉性
提高遵守职业礼仪规范的自觉性，要处理好个人与社会的关系。
我们学习职业礼仪，必须打破“自我中心”意识，增强社会和集体意识。
作为职场中的一员，我们不能让个人好恶、个人习惯、个人意志来左右自己的行为，而是要服从社会和集体的交往需要这个大局，以职业礼仪树立形象，为人民服务。
提高遵守职业礼仪规范的自觉性，要处理好工作单位内外部关系。作为工作单位的一员，在工作交往中，通过礼仪的方式，对内
尊重同事和领导，合作友爱；对外加强联络，礼貌待人，讲究诚信。
学会与同事愉快相处，从自我做起，学会善待同事，在礼仪方面应注意以下几点：
1）学会尊重同事。尊重同事的生活习惯，尊重同事的处事方式。
2）讲究协作精神。自己的工作要尽职尽责，需要同事帮助要多学多问，对比自己年轻的同时要给与支持和鼓励。
3）体谅难处，倾情相助。不管在工作、生活上，同事若有难处，都应予以体谅并尽力帮助。
4）主动、道歉。同事之间相处，如果出现误会，应主动与对方沟通，征得谅解。
㈡做讲文明、有礼仪的人
一个人的良好形象，是通过文明的言行体现出来的；文明的言行也折射出一个人良好的道德品质。
1、做文明礼仪知识的学习者
我们要认真学习文明礼仪知识，积极参加文明礼仪实践活动，不断丰富知识，拓展视野，陶冶情操，净化心灵，养成文明礼仪的好习惯。
2、做文明礼仪知识的传播者
我们要弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的礼仪，让文明礼仪进班级、进宿舍、进家庭、进社区，努力营造文明礼仪氛围。
3、做文明礼仪知识的实践者
对个人来讲，礼仪是一个人思想道德水平、文化艺术修养的外在表现；对社会而言，礼仪是精神文明建设的重要组成部分，是社会的文明程度、道德风尚的反应。文明礼仪重在实践，从点滴做起。
〖课堂小结〗
我们要积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德，从文明学习、文明生活、文明机会、文明着装做起，从不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画等文明行为做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪修养。
〖课堂练习〗
P28如何做一个讲文明、有礼仪的人？
〖课后作业〗
P28分析现象，给与合理化建议。
