对外汉语教学试讲教案
教学目标：通过字词的学习，让学生掌握字词的用法，并会用重点词造句。
教学内容：“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮 等这8个生字词。
教学难点：天气、下（雨）、刮 这3个字词的学习及理解。
教学重点：学习“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮” 这8个字，理解并应用。
教学对象：汉语初级的留学生。
教学时间：10分钟
教
材：对外汉语教学
教学方法：直接法、听说法、任务式教学法
教课方式：以汉语为主，英语为辅。
教学过程：
1、导入：用歌词“天不刮风天不下雨，天上有太阳，欢迎大家来到汉语学习的课堂上。”同学们，大家好！欢迎你们来到汉语课堂。今天我们要学习一些新汉字，它们都和天气有关。 Ok，guys, welcome to our Chinese cla! Today, we will learn some new Chinese characters.They are related to weather.
2、生字词：下（雨），雨，雪，冷，热，刮，风，天气。
问同学们是否认得这些汉字，然后逐字教给大家。
3、重点讲解并演示这几个汉字，并让他们跟读，以便纠正发音。
过程： ①“天气”。
展示汉字“天气”， 同学们，你们知道天气预报吗？我们以前在电视上看天气预报来了解天气情况，现在
我们也可以在网络上查到天气预报。（播放CCTV天气预报背景音
乐）
以后大家如果看CCTV天气预报，就知道了这就是“天气”
② 好，同学们，我们学会了天气，那你的朋友如果问候你，“你
所在的地方，（比如说 郑州），今天天气怎么样？
你可以回答，
今天天气很好，不冷不热。（It is not too cold and not too hot ）
请
同学们看 “冷” “热”。先说“ 冷” ，如果遇上不好的天气，
温度很低，我们就会感觉冷，就要适当地穿上厚衣服。如果温度很
高，天气很热，我们就穿薄衣服。If the bad weather , and
the temperature is very low, we can feel cold and wear heavy clothes.
When the temperature is very high and it’s very hot , we can wear
light clothes.（并用肢体动作表示人对冷热的表现）
③ “刮、风、下、（雨）、雪 ”
请大家看这几个词，请问同学们有谁以前见过这几个词吗？ 好， 我们先看 “风” ，用具
体事物来模拟风，让同学们感觉到风，并用英文解释风（wind），
然后，组词 “ 刮风” ，刮，英文 blow，sweep， blow the
wind When wind Is coming，我们就说 刮风了。
好， 大
家看 “下雨，雪” ，雨 rain ，下雨 ,我们说 drop the rain/ the
rain drops.“下”
在这里就是 drop 。
接下来， 请大家 看
“雪” ，snow ，在中国，冬天，温度很低的地方，会下雪。雪 是
白色的，从天上落下， 很漂亮。下雪的地方，一般会很冷。（又复 习了刚才的生词）
4、学完生词后，领读。
5、让大家用上所学生词进行造句和交流。
6、总结，并询问大家的掌握情况，有问题可以随时提出，
老师进行解答。
7、
布置作业：
8、
结束课堂。
