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实验室设计教学大纲

发布时间:2020-03-02 06:40:33 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《食品检验实验室设计》教学大纲

一、说明:

食品检验实验室(或技术中心、研究所、研发中心等)是企业的技术中心。食品工厂的实验室从其功能来分一般分为感官性能、理化指标和微生物检验室,它们是工厂的产品检验、新产品开发、工艺研究和技术改造的重要部门。工厂的产品要在市场上经得住考验,必须具有严格的质量和卫生检验。工厂要不断地开发新产品提高产品在市场上的竞争力,都与工厂是否有完备的检测手段和设施密切相关。因此,这门的学习具有十分重要的意义。

二、课程的性质和地位:

《食品检验实验室设计》是食品质量与安全专业一门实践性很强的专业必修课,旨在使学生获得与食品检验有关的实验室设计方面的知识。

三、任务和要求:

通过学习,学生能初步掌握实验室设计方面的要求、化验室工作程序、相关检验标准及其设备、仪器等情况。根据设计要求,利用已学习过的专业知识,进行食品微生物实验室、理化分析实验室等的设计。要求根据实验室面积进行房间台柜布置、实验设备和仪器选型与配备、常用玻璃仪器配置、经费核算;列出分析项目。全部独立完成,严禁抄袭。

四、课程计划与学时安排: 总学时:1.5周;学分:1.5分。

1、课堂讲授:介绍本课程的意义、任务和要求,1学时。

2、参观检验室:参观一所GMP工厂或检验机构的实验室,2学时。

3、课程设计:由学生按课程设计指导书进行设计,1.5周。

五、教材、参考书:

本课程提供自编的《课程设计指导书》。 其它参考书有:

曾庆孝主编的《GMP与现代食品工厂设计》,化学工业出版社,2005; 李洪军主编的《食品工厂设计》,中国农业出版社,2005; 黄达明等主编的《食品工厂设计基础》,机械工业出版社,2005。

六、课程考核:

由学生根据要求提交设计报告和图纸,成绩中设计报告占40%,图纸占60%。

本大纲撰写人:傅海庆 讲师

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