说到做到，诚信你我他
一、班会背景
社会主义核心价值观的基本内容中，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。人无信不立，诚信，是公民必须遵循和遵守的行为准则，是做人的根本。诚信要从娃娃抓起，从小培养孩子的诚信意识，对孩子一生的行为准则都是有益的。纵观当今的校园，受社会中不良现象的影响，有许多不诚信的现象在悄悄上演，谎话连篇、言行不
一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。有些学生，意识不到诚信的意义和重要性，因而，需要开设以“诚信”为主要内容的班会课，来矫正孩子的认识和行为。
二、教育目标
1．让学生明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。
2.培养学生的辨析能力、组织能力、行为准则判断能力。 3.培养学生诚信的行为习惯，在以后的生活中，能够诚信伴我行。
三、班会过程
一、开始部分，初步了解诚信
（一）从已知引入《中彩那天》当得奖后父亲是怎样做的？把车还给库伯先生后我们家得到的是什么？
（二）感悟诚实守信
1、老师今天给同学们讲一个故事，你们要认真听：
一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气地拒绝了他„后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的„所以„
2、同学们请你们猜一猜，这名留学生的会被录取吗？为什么？
3、同学发言
4、老师总结：你们明白诚信对一个人是很重要的，我们从小就要做个诚实守信的人。这是因为他的不诚信，才造成这样的结果。做人不诚信,往往会因"小"失大!今天我们一起行动起来从现在做起，做一个诚实守信的人。大家都知道哈弗大学，哈佛大学是世界上最著名的大学之一，这所学校把“真理”作为校训。
引入课题：诚信
（二）、何谓诚信
1、那么什么是诚信呢？诚信：诚实，守信用
——《现代汉语词典》
2、通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人
（三）、什么是社会主义核心价值观（PPT）
据2013年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面：
国家层面：富强 民主 文明 和谐 社会层面：自由平等 公正 法治 公民层面：爱国 敬业 诚信 友善
它为青少年的健康成长提供了坚强有力的指导。我们要把社会主义核心价值观教育贯穿于青少年教育的全过程，用社会主义核心价值观武装青少年。
（四）、诚信故事大家讲
诚信，简而言之，就是诚实和守信用。诚信的故事不胜枚举，大家都知道言而有信，一诺千金，那你们知道一诺千金的由来吗？请听—— 1.故事《一诺千金》 2.《曾子杀猪的故事》 3.《立木为信》 4.《烽火戏诸侯》
5美国总统华盛顿与樱桃树的诚实故事。
总结：从古至今有无数的伟人，他们都以身作则，为我们做出好榜样。
二、展开阶段，诚信的重要性
（一）案例
1、中国食品安全问题，你怎么看？ 瘦肉精事件、地沟油事件、毒奶粉事件
（二）小品《扶还是不扶》
网上热议话题：老年人摔跤该不该扶？你怎么看这个问题？
（三）诚信事例大调查
诚信，不是一句口号，我们要付诸行动。遇到以下的情况，你该怎么办？我们来看“诚信大调查”。
1.写作文时，好朋友王涛在偷偷地抄作文选，看到这件事，你会（
） A告诉老师。 B装作没有看见。
C马上制止王涛的这样行为。
2.放学的路上，你捡到了一个钱包，里面几张银行卡、一沓现金，你会（
）。
A留下现金，丢掉钱包和银行卡 B将所有东西交给学校 C站在原地，等失主回来
3.给钢笔装墨水时，一不小心将墨汁溅到了前面同学的白衬衫上，接着，你会（
）。
A视而不见，赶快收拾好墨水瓶继续写作业。 B对前面同学实话实说，请求原谅 C和前面同学据理力争，我也不是故意的 4.周末出去玩，我一不小心将邻居家的小弟弟撞倒了，我会（
）
A赶快扶起小弟弟，向他道歉 B赶快溜之大吉
C反唇相讥，是小弟弟先撞到我的
根据提供的事例，让学生说出自己所选的答案，并说说这样做的理由。 游戏：相信他
三、深入阶段：实践诚信
（一）自我反思
1、著名的教育家陶行知说过：人的最大美德莫过于诚实。那么，作为小学生的我们，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误。下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的小纸上。并在纸上简单写一下体会以及今后怎样做才能成为一名诚实的小学生。（请同学进行书写）
2、有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来？（学生进行口述）
3、刚才敢于把曾经做过的错事讲出来的同学确实下了很大的勇气。老师觉得，诚信是会跟这些勇于承认错误的同学成为好朋友的。同学们，我们都希望把诚信留在我们的身边，我建议：请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。
4、让我们用心灵呼唤诚信；让我们用行动留住诚信。
快板《诚信你我他》 诚信是个宝，千万别忘了。 工作讲诚信，事事有成效。 生活讲诚信，永远无烦恼。 朋友讲诚信，一生都友好。 诚信你我他，社会更美好。
四、总结阶段：活动总结，拓展延伸
（一）交流收获 （
二、制作“诚信树”。
在我们平时的学习生活中，还有许多方面需要我们讲诚信，守诚信。下面我们分组汇报你们收集到的诚信格言。你打算用哪一句作为自己的座右铭，请说给全班同学听一听。请同学们把它写在卡片上并做成一张张美丽的小叶片展示出来让我们用“诚信”叶使这棵诚信树枝繁叶茂。
（把制作的关于诚信的书签贴在黑板上的“诚信树”上））
（三）宣誓
请大家在“诚信树”下宣誓。
（我宣誓：从我做起，从每件小事做起，从现在做起，做个诚实守信的人。）
五、班主任总结：通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。同学们，在我们漫漫的人生路上，诚信是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足。
